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Kevin
Carlos
OBJETIVOS ............................................................................................................ 4
INVESTIGACION TEORICA.................................................................................... 5
PROCEDIMIENTO .................................................................................................. 7
CUESTIONARIO ..................................................................................................... 9
CONCLUSIONES .................................................................................................. 10
ANEXOS................................................................................................................ 11
RESUMEN
Para graficar las lneas equipotenciales se tomarn distintas coordenadas del plano ubicado
bajo la cubeta de vidrio, dichas coordenadas sern obtenidas con la ayuda de un voltmetro
al medir una diferencia de potencial diferente para cada lnea.
OBJETIVOS
2) Plotear los pares ordenados y graficar las lneas equipotenciales de los diferentes
potenciales del dipolo y las placas paralelas.
3) Tomando como referencia las lneas equipotenciales, dibujar al menos cinco lneas del
campo elctrico producido por el dipolo y las placas paralelas.
4) Al analizar los resultados obtenidos y la teora investigada, dar respuesta a las preguntas
de la gua.
INTRODUCCIN TERICA
Una carga elctrica puntual q (carga de prueba) tiene, en presencia de otra carga q1 (carga
fuente), una energa potencial electrosttica. De modo semejante a la relacin que se
establece entre la fuerza y el campo elctrico, se puede definir una magnitud escalar,
potencial elctrico (V) que tenga en cuenta la perturbacin que la carga fuente q1 produce
en un punto del espacio, de manera que cuando se sita en ese punto la carga de prueba,
el sistema adquiere una energa potencial.
El potencial depende slo de la carga fuente y sus unidades en el Sistema Internacional son
los voltios (V). Para calcular el potencial en un punto generado por varias cargas fuente se
suman los potenciales creados por cada una de ellas, teniendo en cuenta que es una
magnitud escalar y que ser positivo o negativo dependiendo del signo de la carga fuente.
El trabajo realizado por la fuerza electrosttica para llevar una carga q desde un punto A a
un punto B se puede expresar en funcin de la diferencia de potencial entre A y B. Bajo la
nica accin de la fuerza electrosttica, todas las cargas tienden a moverse de modo que el
trabajo de la fuerza sea positivo, es decir, de modo que disminuye su energa potencial.
Superficies equipotenciales
Las superficies equipotenciales son aquellas en las que el potencial toma un valor constante.
1 Cubeta de vidrio
1 Multmetro
2 Placas metlicas
Conectores
Agua
PROCEDIMIENTO
Figura 1
Tabla 1
Tabla 2
Placas Paralelas
CUESTIONARIO
1) Cul es el valor del trabajo que se hace sobre una carga puntual al desplazarla a lo
largo de una lnea equipotencial? Explique.
qV = W
Vb Va = V
W = q (Vb Va)
W = q (0), W = 0
No, porque el voltmetro est diseado de tal forma que, al llevar acabo un
experimento, afecte lo menos posible, por lo tanto, podemos decir que cualquier
alteracin que pueda producir la punta de prueba es despreciable.
.
CONCLUSIONES
1) Las lneas de campo elctrico son, en cada punto, perpendiculares a las superficies
equipotenciales y se dirigen hacia donde el potencial disminuye.
2) El trabajo para desplazar una carga entre dos puntos de una misma superficie
equipotencial es nulo.