Plan de clase tica empresarial

ISFD CyT FAC

CURSO: 4 I

UNIDAD CURRICULAR: tica y formacin ciudadana

TEMA: La economa empresaria y los requerimientos ticos

FECHA: 26/09/2017

PRACTICANTES: Cceres, Roberto Delgado, Gerardo Dominguez, Fernando Duraona, Lucio

TIEMPO DE CLASE: 120 minutos

OBJETIVO GENERAL:

Introducir a los alumnos en el conocimiento de la tica como el medio fundamental para la

vida en sociedad

Adquirir las habilidades requeridas para identificar dilemas morales en entornos a la economa
empresaria.

OBJETIVO ESPECIFICO:

Detectar y presentar los requerimientos ticos vinculados a la economa empresaria.

Reconocer el beneficio lcito y precio justo en una economa empresaria.

Contenidos conceptuales:

Loa requerimientos ticos empresariales. Las exigencias ticas. El beneficio econmico

Contenido procedimentales:

Lectura general y analtica del tema.

Interpretacin de las consignas dictadas por el profesor.

Contenidos actitudinales:

Compromiso, orden y respecto

Opinin, participacin
Valor a la opinin del otro
Inicio de clase (20 minutos)

Los practicantes ingresan al curso realizan el saludo correspondientes.

Se inicia la clase a cargo del practicante Dominguez Fernando.

Para introducir a los alumnos al tema del da, se le proyectara un fragmento de la pelcula el
mtodo de Marcelo Pieyro. (Proyeccin 8 minutos)

Terminada la proyeccin se pide a los alumnos que se pongan en el rol de empresario y se les
realizara las siguientes preguntas:

Seleccionaras a Julio para trabajar en tu empresa?

Crees que tom la decisin adecuada?

El docente aclara:

Como podemos observar existen diferentes punto de vista, que seguramente dependen del lado en
que uno se encuentre sea de obrero o de empresario.

Para muchos la tica no es relevante ni es pertinente en el mbito empresarial, los negocios son los
negocios y las empresas estn para obtener beneficios.

La tica es necesaria para construir una sociedad humana y no puede ser objeto de negociacin. La
tica puede impulsar la accin social de la empresa, pero claramente separadas de la actividad
ordinaria de la compaa. Y un directivo puede tener compromisos sociales o apoyar determinadas
causas, y es bueno y deseable que lo haga, pero no cuando ocupa el puesto por el que le pagan.

Para otros:

A lo largo del tiempo las empresas han evolucionado ajustndose a las nuevas exigencias de los
mercados y cada vez ms queda de manifiesto que la sociedad actual castiga a quienes actan fuera
del marco de la legalidad, la honorabilidad y la corrupcin..
Es por ello que en la clase de hoy veremos los requerimientos ticos relacionado a la economa
empresaria.

Desarrollo de clase: (60 minutos)

Lograda la atencin de los alumnos los docentes se disponen a desarrollar el tema de la calase de
hoy La economa empresaria y los requerimientos ticos

A travs de proyecciones de imgenes se irn exponiendo y explicando los 9 requerimientos ticos.

1) Exigencias ticas (Duraona, Lucio)

Para arrancar me gustara preguntarles lo siguiente: se puede ser totalmente tico?

Posibles respuestas:
+ No, eso es imposible.
+ S, hay casos que comprueban una tica intachable. Como la madre teresa de Calcuta.
+ A veces se es tico y otras veces no, depende de la circunstancias.

Por lo que vimos hasta el momento en las clases de los compaeros, la tica depende de la
cultura, las personas y de las circunstancias. Pero es importante pensar que la tica es una
DECISIN. Es decir, uno sabe reconocer cuando obra de manera tica y cuando no. Queda
entonces, en uno elegir.
Ahora bien, el tema que me toca desarrollar est vinculado con las exigencias ticas.
Como ya sabemos la tica nos rige, est en nuestra cultura. Estamos obligados de alguna manera
a obrar de determinada manera. Tenemos ciertas costumbres, valores, formas de ser que
supuestamente debemos respetar.
Alrededor de la dcada del 70 se pensaba a las empresas con un nico fin: cul creen que es?
Pregunta retrica. Es decir, no se realiza la pregunta y tambin se otorga la respuesta. Las
empresas solo deban pensar en maximizar los beneficios. Pero a partir de este momento y a
travs de diversas corrientes se comienza a pensar la responsabilidad tica que tambin
deberan tener estas entidades.
Les comento un caso, en EEUU, una cadena de farmacias llamada CVS, decidi no vender ms
tabaco en sus locales comerciales (all se vende mucho tabaco en este tipo de puestos). Esto
represent una prdida de 2 mil millones de dlares al ao. Pero la empresa tuvo el siguiente
planteo: no podemos vender remedios que curan una enfermedad que nosotros de algn modo
la estamos generando. No slo se quedaron con esta medida sino que tambin instalaron
puestos de salud en sus locales, con el fin de ayudar a las personas que quieran dejar de fumar.
Ahora les quiero mostrar un video sobre la tica y la economa. Es de una serie que daba en el
canal encuentro. El programa se llamaba Informe Kliksberg.
Antes del fragmento que les voy a mostrar contaron como un laboratorio encontr la cura para
la hepatitis c. Pero por la utilizacin monoplica de la patente el precio es de 100 mil dlares
por tratamiento. De no restringir la patente el costo se rebajara hasta los 191 dlares. Es hasta
el momento el medicamento con mayor utilidad de la historia.
En contraposicin a esta decisin tica les quiero mostrar un video sobre Jona Salk (video:
minuto 17:03 a 18:49).
Se proyecta el video:

Por ltimo, me gustara compartir con ustedes el siguiente cuadro.

2) El beneficio econmico: (Delgado Gerardo)

Se proyecta esta imagen para explicar el beneficio econmico del empresario.

Los conceptos explicados por el docente son expuestos en forma resumida mediante la
utilizacin de una lmina ubicada en la pizarra:

Seguidamente se realiza al grupo clase la siguiente pregunta: el beneficio tiene razn de ser?

A continuacin el practicante Cceres, Roberto seguir el desarrollo de clase exponiendo el

siguiente tem:

3) El riesgo y sus clases (Cceres, Roberto)

Proyectando las siguientes imgenes se expondr y explicara el riesgo y sus clases:
 Qu les sugiere la imagen?

El riesgo y sus clases

Condicionamientos de la accin de la empresa en la bsqueda de beneficios.

a)- Riesgo de tipo industrial: vinculados con el proceso de produccin, factor climtico y natural.

b)- Incertidumbre- comercial: relacionados con la distribucin, gustos y aceptacin del producto.

El empresario asume estos dos tipos de riesgos, salvo la produccin a pedido.

Cualquiera sea el tamao de la empresa siempre debe luchar contra el peligro de perdida de
capital.

Segn la legislacin laboral, el empresario debe indemnizar al obrero por las consecuencias de un
accidente, aun cuando ste haya ocurrido de camino hasta o desde el lugar de trabajo.

Fundamentacin de la indemnizacin

RIESGO EN EL HOMBRE RIESGO DE CAPITAL

Psquico, emocional y fsico. Inversin, puesta en marcha

El hombre pone en riesgo su capital de la empresa.

Personal, por ende adquiere derecho a ser Adquiere derecho a la

indemnizado. Indemnizacin- Ganancias

Conclusin:

1)-Si existiese riesgo, no existiran perdidas.

2)- A mayor riesgo, existe mayor base econmica para obtener beneficios.

3)- No existe lmites para el beneficio econmico. La justicia individual no tiene objeciones, pero si
la social.
A continuacin el residente Dominguez Fernando aclara:

Veamos en qu medida el beneficio es tico y como puede medirse:

4) Medida del Beneficio (Dominguez, Fernando)

Observen esta imagen:

Preguntas:
Por qu este comerciante coloca este cartel sobre los detergentes ala?
Quines ponen los precios?
Sobre quienes recae la responsabilidad de la formacin precios?

El docente aclara:
La funcin del beneficio estara relacionada directamente con el precio y as podramos
afirmar que para que haya beneficio justo debe haber precios justos.
De ah que la responsabilidad recae en los empresarios.

5) Fundamentos del beneficio del trabajador (Duraona, Lucio)

El tema que sigue son los beneficios del trabajador. Se escribe en la pizarra.
Me gustara arrancar con la siguiente pregunta: cunto deben ganar los empresarios?
Se explica en la pizarra: pensemos a una gran empresa. Los beneficios obtenidos sern
amplios. Tendremos costos y riesgos que hay que asumir y adems debemos pagar el sueldo
de los empleados. El asunto est en que el beneficio obtenido ser mucho mayor en relacin a
las necesidades de los trabajadores. Es aqu donde tenemos que preguntarnos por qu no
aumentar el nivel de ingresos de nuestros trabajadores.
Los trabajadores deben tener un buen sueldo desde el punto de vista tico.
Por otra parte, supongamos que todos somos empleadores, la pregunta es la siguiente:
seguiremos teniendo la misma manera de pensar de ahora que somos trabajadores?
Posibles respuestas (se fomenta el debate):
+ S, yo pienso ayudar a los trabajadores.
+ S, yo hara caridad si me sobra.
+ No, yo cambiaria mi manera de pensar y de ver las cosas.
6) Las ganancias extraordinarias del empresario y el trabajador (Gerardo, Delgado)

Qu sucede cuando la empresa obtiene ganancias extraordinarias?

Esto es algo que concierte tanto al Dirigente-Empresario como a cualquier trabajador de la
empresa.

7) Fundamentacin Moral del beneficio econmico de la empresa (Cceres, Roberto)

Para determinar el grado de moralidad hay que observarlo a travs de las tres virtudes: justicia,
equidad y caridad.

La tica se formula las siguientes preguntas:

Hay en el beneficio equivalencia objetiva entre lo que se da y lo que se recibe?

Si la respuesta es negativa se habr faltado a algunas de las virtudes.

Se ha pedido ms de lo que la suma de valores representa?

Asumiendo como suma de valores a los riesgos que representa poner un producto en el mercado.

Tericamente el problema es de fcil solucin, pero en la prctica es muy difcil de resolver, por
los imponderables econmicos. Ej. (Crisis, inflacin, clima, naturaleza etc.)

Pero aun as el empresario es el nico llamado a resolverlo, es el empresario el que conoce de

estos imponderables econmicos que influyen en los imponderables morales.

Cmo afrontar los imponderables econmicos?

El empresario podr afrontar estos imponderables en la etapa de comercializacin del producto,

deber tener en cuenta el valor de cambio en forma primordial por ser el nico parmetro que
puede medir la justicia o injusticia.

El vendedor ser dueo de vender o no un bien, pero si decide venderlo deber hacerlo por el
precio justo-Al valor de cambio- prescindiendo del valor de uso que tiene para el comprador.

8) El beneficio licito en el orden moral (Dominguez, Fernando)

El beneficio es la clave de la empresa, pero depende del cmo y para quin estamos ante un
beneficio justo o injusto, moral o inmoral
En tica se sostiene que el beneficio lcito se basa en el precio justo.
Pregunto:
Creen ustedes que lo que pagan por los productos que adquieren habitualmente, tienen el
precio justo?
El docente aclara:
Hoy en da, entre la inflacin, la devaluacin, los precios cuidados y los precios inflados, es difcil
saber cundo estamos pagando barato o cundo pagamos de ms para nuestra comida.

Ms difcil an es saber qu parte del precio que pago yo en la gndola va a cada eslabn de la
cadena productiva, y con cunto se queda el productor, y cunto ste le puede pagar al
cosechador/trabajador.

Entiendo que las cadenas de valor de algunas cosas son tan complejas que es casi indescifrable
entender cunto recibe cada eslabn. De mi chocolate favorito nacional, cunto se le pag al
cacaotero en Costa Marfil? Y al azucarero tucumano? Y al trabajador de la planta que elabora la
lecitina de soja?, etc. Pero hay tambin cadenas mucho ms simple que son igual de traicioneras en
cuanto a los precios que pueden esconder.

En las verduleras de mi barrio y los supermercados, el kilo de pera Williams ronda los 30 o 40 pesos
por kilo. Sin embargo, das pasados en Ro Negro pequeos productores de peras tiraron ms de
100 mil kilos de fruta en protesta contra los bajos precios que reciben. En esta cosecha reciben 15
centavos por kilo de pera si, si, CENTAVOS. En esta cuenta, tanto el productor como el consumidor
terminan perdiendo. Se calcula que el costo de produccin del productor es de 4 pesos/kilo, ms si
se busca un nivel de rentabilidad sustentable.

En la tica de los negocios se establece el siguiente orden en el proceso de determinacin del precio:

fijacin del inters del capital

fijacin del beneficio licito
fijacin del precio de venta

9) Inters justo (Duraona, Lucio)

Bien, el ltimo tema a trabajar ser el siguiente: el inters justo.

No podemos cerrar las consideraciones sin hacer referencia a un trmino que va ligado
estrechamente al inters, nos referimos a la usura. Este trmino tiene dos acepciones. En primer
caso la usura es el lucro percibido por el prstamo como si fuese debido al prstamo mismo. En
el segundo, es el inters excesivo, o sea superior al establecido por la ley.
A veces, la necesidad de las personas hace que pidan prstamos a travs de este medio porque
no tienen otra manera de conseguirlo. Es aqu donde cabe preguntarse: es tico pedir tasas de
inters superiores a las justas en circunstancias como estas?
Cierre de clase: (40 minutos)

A modo de fijacin del tema desarrollado se les otorga a los alumnos la siguiente actividad:

Actividad: (30 minutos)

En base a lo desarrollado en clase responda:

1- Las empresas estn obligadas a actuar de una manera tica frente a una circunstancia

concreta?

2- Cules son los fundamentos del beneficio econmico?

3- Qu es lo primordial a tener en cuenta para afrontar los imponderables econmicos?

4- El precio justo es responsabilidad del libre juego entre la oferta y demanda?

5- Desde el punto de vista tico, cmo debe ser el salario de los trabajadores?

6- Las ganancias extraordinarias estn ligadas solo a los trabajadores? Justifique

7- Segn la tica de los negocio cul es el orden en el proceso de determinacin del precio?

Socializacin 10 minutos
RECURSOS:

Pizarra.

Tiza.

Borrador.

Fotocopias.

Proyector.

METODOLOGA:

Dilogo interrogativo.

Dilogo explicativo.

Dilogo deductivo.

BIBLIOGRAFA:

EVALUACIN:

Interpretacin y cumplimiento de las consignas.

Expresin oral adecuada a las caractersticas del espacio curricular.

Lectura y escritura correctas.

Actividad resuelta:

1- Las empresas estn obligadas a actuar de una manera tica frente a una circunstancia
concreta?

Respuesta: existen exigencias culturales en cuanto a la tica, pero cada empresa decide cmo
proceder. A veces, estar en sintona con los lineamientos ticos de una determinada sociedad y
otras veces, quizs, decida no permanecer bajo estos lineamientos. Es decir, las empresas no estn
obligadas a desenvolverse de manera tica. Ellas deciden si actan con tica o no.

2- Cules son los fundamentos del beneficio econmico?

Respuesta: Los fundamentos del beneficio econmico son el capital y el beneficio del empresario.

3- Qu es lo primordial a tener en cuenta para afrontar los imponderables econmicos?

Respuesta: se deber tener en cuenta de manera primordial al valor de cambio.

4- El precio justo es responsabilidad del libre juego entre la oferta y demanda?

Respuesta: La funcin del beneficio estara relacionada directamente con el precio y as
podramos afirmar que para que haya beneficio justo debe haber precios justos. De ah que la
responsabilidad recae en los empresarios.

5- Desde el punto de vista tico, cmo debe ser el salario de los trabajadores?
Respuesta: el salario de los trabajadores debera de ser justo, suficiente para satisfacer las
necesidades bsicas y permitir el ahorro o la inversin.

6- Las ganancias extraordinarias estn ligadas solo a los trabajadores? Justifique

Respuesta: Las ganancias extraordinarias estn ligadas al dirigente-empresario y tambin al
trabajador, sin embargo en el sistema capitalista los beneficios solo van al capital o al
empresario.

7- Segn la tica de los negocio cul es el orden en el proceso de determinacin del precio?

fijacin del inters del capital

fijacin del beneficio licito
fijacin del precio de venta
Actividad de bolsillo:

En la relacin entre tica y empresa, cabe un juego, que denominamos juego de identificacin, de
fcil aplicacin. Se arman grupos de 6 integrantes se reparte un tema a cada uno se socializa.

1. La empresa que niega la tica. Ya se sabe, los negocios son los negocios y las empresas estn
para obtener beneficios. La empresa es una institucin importante para la sociedad y su actuacin
se rige por unas reglas del juego que no dependen de ella: si tratamos de tica, hablamos de las
reglas, pero no de los jugadores. Por consiguiente, la tica no es relevante ni es pertinente en el
mbito empresarial, que sigue otra lgica. Como nos dijo un directivo en cierta a ocasin: Ya
tengo suficientes problemas en mi empresa para que encima tenga que plantearme problemas no
empresariales. Los negocios en s son amorales y pretender introducir en ellos la tica es
introducir una perturbacin innecesaria. Adems, quienes son ticas son las personas, no las
empresas. Y la tica personal no depende de las empresas ni es asunto suyo.

2. La tica que niega la empresa. Hay puristas que identifican la tica con una norma o un valor
absoluto. Y no existe realidad alguna que pueda compararse con un valor (o con una fantasa).
Segn este planteamiento, la empresa es intrnsecamente perversa, pues existe el convencimiento
de que, si hay indicios ticos, es a pesar de las empresas y porque en todos sitios hay buena gente.
Pero la probabilidad de encontrar criterios ticos en la empresa es proporcional a la distancia con
respecto a la cpula jerrquica. La empresa se mueve exclusivamente por inters, y la tica no
puede mezclarse con los intereses: o lo uno o lo otro.

3. La tica y la empresa son importantes, pero incompatibles. Se trata, pues, de que acten en
paralelo, pero sin interferirse mutuamente. Son como el agua y el aceite: pueden ir juntos en un
mismo recipiente, pero sin mezclarse. La empresa proporciona bienes y servicios necesarios, pero
est sometida a la lgica del mercado. La tica es necesaria para construir una sociedad humana y
no puede ser objeto de negociacin. La tica puede impulsar la accin social de la empresa o
iniciativas filantrpicas, pero claramente separadas de la actividad ordinaria de la compaa. Y un
directivo puede tener compromisos sociales o apoyar determinadas causas, y es bueno y deseable
que lo haga, pero no cuando ocupa el puesto por el que le pagan.

4. La tica y la empresa son integrables. Esta integracin no es el resultado de una coincidencia

espontnea, sino de una construccin perseguida y deliberada. Las empresas tienen mrgenes de
maniobra y pueden asumir, conscientemente, los valores con que se identifican, ya que en todas
sus actuaciones siempre hay valores en juego. La tica no se justifica por el hecho de que sea o
pueda ser rentable, sino por s misma, pero no puede entenderse fuera de contexto. Y una
empresa no se valora ni se justifica exclusivamente a partir de sus cifras. En ningn caso pueden
aceptarse un discurso empresarial o un discurso tico autosuficientes. Porque no hay empresa sin
valores, ni tiene sentido un discurso tico fuera de contexto. Se trata, pues, de integrar
cotidianamente los valores, los contextos y las prcticas.

Es evidente que el juego propuesto es una simplificacin. Pero, reconocemos a quin se sita en
cada posicin? Porque, aunque personas distintas se siten en posiciones distintas, lo relevante es
que el dilogo entre todas ellas depender de la posicin desde la cual hablen.