UNIVERSIDAD CATOLICA DE SALTA- DELEGACION JUJUY

ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL

LA JUBILACION: UN NUEVO PROYECTO DE VIDA

CARRERA: LIC. E TRABAJO SOCIAL (CICLO DE COMPLEMENTACION).

INVESTIGADORES:
ARGUELLO VERONICA
LOPEZ NATALIA

ASESORES:
LIC. NORA CONTRERAS
LIC. TRINIDAD ROMERO
LIC. NOELIA VEDIA
LIC. GABRIELA ACCHURA LLANOS

AO: 2017

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PREGUNTAS DE INVESTIGACION:

De qu manera internalizan el proceso de jubilacin en su cotidianeidad los adultos

mayores que se desempean en entidades pblicas o privadas de la Ciudad de Tilcara? Commented [N1]: Como medira o buscara evidencia que
internalizaron.? Uds. Son psiclogas?
Cul es el proyecto de vida que construye una persona previa a su jubilacinc?
No corresponde
Commented [N2]: ESTA SE PUEDE OBSERVAR
PERO SI QUIEREN VER LAS DOS OPCIONES, REARMAR SU
OBJETIVO GENERAL PREGUNTA.

Analizar la influencia de la jubilacin en la salud, el trabajo y las relaciones Commented [N3]: DEBEN SER MAS CONCRETAS
Q ES XA UDS. PROYECTO DE VIDA?
interpersonales de los adultos mayores en proceso de jubilacin en relacin a su
proyecto de vida.

OBJETIVOS ESPECFICO
Identificar los aspectos socio-ambientales contextuales a travs de variables que
posibiliten una aproximacin sobre la calidad de vida del adulto mayor. Commented [N4]:
Commented [N5]: NO SE ENTIENDE QUE RELACION TIENE CON
PROYECTO DE VIDA

Estudiar el proyecto de vida que tienen los adultos mayores en vsperas a su jubilacin
a travs de los diferentes factores internos y externos que influyen en el mismo. Commented [N6]: COMO VA A DIFERENCIAR LOS FACTORES
INTERNOS Y EXTERNOS?
COMO SABE QUE ESTA MIDIENDO FACTORES INTERNOS?

JUSTIFICACION Commented [N7]: POR QUE ELIGIO PROYECTO DE VIDA PREVIO

A LA JUBILACION O EN EL PROCESO?

En el ejercicio de nuestra profesin, la investigacin sirve para generar una mayor
comprensin y contribuye a la gestin social del conocimiento con los distintos actores
sociales, con la finalidad de promover el ejercicio de una ciudadana informada, responsable y
participativa.
Por lo que la investigacin se guiara desde el enfoque cualitativo, teniendo como marco de
referencia al paradigma constructivista e interpretativo, partiendo de una realidad que
descubrir, construir e interpretar, considerando las mltiples realidades desde el punto de vista
de los actores estudiados.
SUPUESTAMENTE ES EL OBJETO DE ESTUDIO DE SU INVESTIGACION
Y NI LO MENSIONAN.
LA TEORIA CON RESPECTO A LO QUE ES LA JUSTIFICACION NO NOS
INTERESA.
PUEDEN UDS TOMAR ELEMENTOS TEORICOS SINTETICOS QUE
DEN FUNDAMENTO A LO QUE QUIEREN HACER Y ES PARTE DE LA
FUNDAMENTACION. COMO TAMBIEN ALGUNA REFERENCIA
ESTADISTICA QUE POSEAN YA SEA DE NIVEL PROV. NAC. O
INTERNACIONAL DE HABLA HISPANA, AUNQUE ESTEN
POSICIONADAS EN EL ENFOQUE CUALI, ESTO LE DA MAT}YOR
VALIDEZ A LO QUE VAN A QUERER INVESTIGAR.

De esta manera la investigacin nos resulta viable y factible ya que se cuenta con la
disponibilidad de recurso financiero, humano y material. Asimismo se tiene acceso al contexto
donde se realizara la investigacin, por medios de redes institucionales.

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Consideramos que los resultados de la investigacin pueden ser tiles para todos los
interesados en la temtica, principalmente para quienes siguen la carrera en Trabajo social,
ya que la intervencin con personas jubiladas pueda facilitar a las mismas, asumir los
cambios propios del envejecimiento con naturalidad y lograr una mejor adaptacin a esta
nueva etapa, como para que la sociedad no los descarte, sino que, por el contrario, los integre,
como forma de reconocer su entrega de aos al servicio a la sociedad. Por lo tanto constituye
un valioso instrumento para intervenir de forma apropiada en una de las etapas de transicin
del proceso de envejecimiento y para favorecer una vejez exitosa.

MARCO DE REFERENCIA

La Jubilacin es un fenmeno complejo, generalizado en las sociedades industriales, por el

cual una persona que alcanza una determinada edad, generalmente los 65 aos, o que est
afectada de incapacidades fsicas o psquicas importantes para el trabajo queda desligada
socialmente de su profesin y adquiere el derecho a una retribucin econmica.

Comprende las dimensiones jurdico-legal (vinculada con las normas vigentes para el retiro
laboral); econmica (vinculada con la prestacin de la jubilacin); social (vinculada al cambio
de status que implica el alejamiento de la vida laboral); psicolgica (vinculada a la
modificacin del curso diario de la vida y reestructuracin de sus relaciones sociales y
familiares).

Inicialmente la jubilacin no estaba regulada, era un fenmeno espontneo. En su aspecto

jurdico-legal, la jubilacin es un hecho relativamente contemporneo y se ha casi
universalizado, considerndose como derecho social adquirido y obligacin de cesar a
determinada edad en el trabajo.

Gradualmente las personas de 60 o 65 aos comienzan a jubilarse y se transforma en la base

para el retiro del mundo del trabajo. Con el trmino Jubilado se designa a toda persona,
hombre o mujer, que haya alcanzado la edad legal de la jubilacin en el pas en el que reside,
cualquiera que haya sido su actividad pasada.

En la sociedad contempornea, la jubilacin define el paso a la tercera edad as como el

surgimiento de una serie de estereotipos negativos que identifican a esta nueva etapa. Se
considera errneamente que comienza una etapa negativa de prdidas y pocas oportunidades.

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La asociacin jubilacin problema social surge de asociar la jubilacin con la vejez; de asociar
la vejez con enfermedad; de asignar un rol pasivo al jubilado y de considerarlo una persona no
productiva. En una sociedad orientada al trabajo, la pasividad econmica se identifica con
pasividad social. La etapa de la jubilacin requiere de mecanismos de adaptacin y pone de
manifiesto un falso estereotipo que seala que las personas mayores son rgidas, frgiles
emocionalmente e incapaces de afrontar los cambios.

En nuestra sociedad, constituye un cambio importante en el ciclo vital, porque modifica nuestra
estructura de funciones, nuestros hbitos, la organizacin de nuestra vida diaria y repercute
sobre nuestro sentido de eficacia y de competencias personales

La jubilacin es una experiencia individual que presenta caractersticas especficas acorde a

cada caso; asimismo, es colectiva ya que interactan el jubilado y sus redes de apoyo que la
integra, su familia, amigos, vecinos y otros grupos.

El paso de una situacin laboral a otra no-laboral tiene un gran significado y produce impacto
en todos los mbitos de la vida e impone una reconversin, dado que siempre marca una
ruptura con la vida anterior. Es necesario volver a elaborar el rol segn la condicin de cada
persona.

HIPOTESIS DE INVESTIGACION: el proceso de La jubilacin sera aceptado favorablemente

segn la calidad de vida de las personas y la proyeccin de vida que manifiesten a pesar del
estereotipo negativo en el imaginario social.

HIPOTESIS NULA: el proceso de La jubilacin no sera aceptado favorablemente segn la

calidad de vida de las personas, a causa de un bajo nivel socio-econmico, dbiles lazos
familiares y escasa participacin socio cultural.

HIPOTESIS ALTERNATIVA: La vivencia del proceso de jubilacin depender del significado

que cada persona le otorgue y la actitud que manifieste en esta etapa.

Unidad de observacin: personas que trabajen en entidades pblicas o privada y que estn
en vsperas a jubilarse.. Commented [N8]: USTEDES LO QUIEREN MEDIR SOLAMENTE
ANTES, NO EN EL PROCESO DE ESTAR JUBILADO, POR LO QUE
PLANTEAN AQU.
VARIABLES:
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1 edad
a.- Edad
b.- Tiempo laborado (aos de trabajo)

2 Condiciones de trabajo: (cualquier aspecto del trabajo con posibles consecuencias

negativas para la salud de los trabajadores, incluyendo adems de los aspectos ambientales
y los tecnolgicos, las cuestiones de organizacin ordenacin del trabajo)
a.- Tipo de trabajo que desempe
b.- Formacin profesional-ocupacional
c.- Actividad que realiza actualmente

3 Salud: es n estado de bienestar o de equilibrio que puede ser Visto a niel subjetivo: un ser
humano asume como aceptable el estado general en el que se encuentra) o a nivel objetivo:(
se constata la ausencia de enfermedades o de actores dainos en el seto en cuestin).
a.- Condiciones fsicas
b.- Enfermedades sufridas
c.- Frecuencia con que asiste al mdico

4 Relacin social: son las mltiples interacciones que se dan entre dos o ms personas en la
sociedad, por las cuales los sujetos establecen vnculos laborales, familiares, profesionales,
amistosos, deportivos.
a.- Grupo actual de convivencia
b.- Participacin comunal
c.- Actividades recreativas.

5 Condicin socio-econmica del jubilado: es la dominacin de la preparacin laboral de

una persona y de la posicin economa social individual o familiar en relacin a otras personas,
basadas en sus ingresos, educacin y empleo.
a.- Ingreso familiar
b.- Salario antes de jubilarse
c.- Escolaridad o educacin.

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6 Actitud tomada en el proceso: requiere un proceso de preparacin emocional del nuevo rol
con suficiente antelacin que se denomina: socializacin anticipatoria.

Ante el cambio que significa la jubilacin, surgen miedos (econmico, sentimiento de inutilidad
e improductividad, prdida de vnculos sociales, prdida de status, falta de ocupacin del
tiempo libre, retorno al hogar, etc.) que exigen en la persona un proceso de reajuste tanto en
lo individual, familiar y social.

Las actitudes son muy variadas:

A) Rechazo,

B) Aceptacin,

C) Liberacin

D) Oportunidad,

E) Ambivalencia.

BIBLIOGRAFA

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 SIRLIN, Claudia LA JUBILACION COMO SITUACION DE CAMBIO: La preparacin
para la jubilacin como accin estratgica para su abordaje. Asesora General en
Seguridad Social. Comentarios de Seguridad Social - N16, Julio - Setiembre 2007.
https://www.google.com.ar/search?q=la+jubilacion+como+situacion+de+cambio
&oq=LA+JUBILACION+COMO+SITUACION+&aqs=chrome.1.69i57j0.10140j0j2&s
ourceid=chrome&ie=UTF-8

BUENO MARTNEZ, Beln, BUZ DELGADO, Jos (2006). Jubilacin y tiempo libre en
la vejez. Universidad de Salamanca, Facultad de Psicologa. Madrid, Informes Portal
Mayores, n 65. Lecciones de Gerontologa, IX.
http://envejecimiento.csic.es/documentos/documentos/bueno-jubilacion-01.pdf

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