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0108G
Konjunktiv
I und II
Learning Unit: Modern Communication and Progress
Grammar & Structure
Level B2
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Konjunktiv I und II Leitfaden
Inhalt
Wiederholt in dieser Stunde noch einmal die Bildung und den Gebrauch von
Konjunktiv I und Konjunktiv II
Lernergebnisse
1. Wiederholt, wie die Formen des Konjunktivs gebildet werden
2. bt, Wnsche auszudrcken und Ratschlge zu geben
3. Wendet den Konjunktiv an, um die indirekte Rede zu bilden
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Einleitung
<Grafik> <Grafik>
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Einleitung
Knntest du mir
bitte einmal helfen?
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Gebrauch des Konjunktiv II
Bitte beachte
Beispiele
Ich wre jetzt gerne am Meer!
Er knnte schon nach Hause gegangen sein.
Knntest du mir bitte einen Bleistift geben?
An deiner Stelle wrde ich Rcksicht auf seine Worte nehmen.
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Satzstellung
Bitte beachte
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Bildung
Bitte beachte
ich knnte
du msstest
er sollte
sie knnte + Infinitiv des Vollverbs
es drfte Beispiele:
wir bruchten du solltest aufrumen,
ihr knntet wir drften angeben,
sie, Sie mssten ihr knntet schicken
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bungen
Sprechen
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bungen
Schreiben
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bungen
Schreiben
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bungen
Schreiben
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Wnsche ausdrcken
Ein Wunsch in der Gegenwart man wnscht sich jetzt etwas, aber man
zweifelt daran, dass es klappt
Beispiel
Wenn mein Freund die Prfung nur bestnde! (Die Prfung findet gerade oder in der
Zukunft statt. Der Sprecher zweifelt am Bestehen seines Freundes)
Wre mein Freund doch schon da! (Der Freund ist noch nicht da, der Sprecher wartet
gerade auf ihn.)
Ein irrealer Wunsch in der Vergangenheit man wnscht sich, dass ein
Ereignis in der Vergangenheit anders gelaufen wre
Beispiel .
Htte er die Prfung doch nur bestanden! (Die Prfung ist vorbei, der Freund hat sie
nicht bestanden und man kann nichts mehr daran ndern.)
Wenn mein Freund nicht zu spt gekommen wre! ( Aber er hat sich versptet!)
Der Konjunktiv II der Vergangenheit dient dazu, irreale Aussagen in der Vergangenheit
auszudrcken.
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Bildung des Konjunktiv II in der Vergangenheit
Bitte beachte
Die Bildung des Konjunktiv II in der
Vergangenheit
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bungen
Sprechen
1) Wir bestehen
2) Du seist
3) Wir gingen
4) Sie kme
5) Sie e
6) Du lassest
7) Es passiere
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bungen
Schreiben
Formuliere die Stze mit fast im Konjunktiv
II der Vergangenheit.
1) Hast du den Vortrag verpasst? Nein, aber ich _____ fast ______. (zu
spt kommen)
2) Hast du die Experimente erfolgreich durchgefhrt? Ja, aber ich
_____ fast _______. (einen Fehler begehen)
3) Hast du den neuen Computer bekommen? Ja, aber ich _____ fast
_____ . (die ffnungszeiten verpassen)
4) Hat deine Professorin den Aufsatz fr das Fachmagazin schon
korrigiert? Ja, aber sie ____ fast ______ . (den Einsendeschluss
verpassen)
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Gebrauch des Konjunktiv I
Bitte beachte
Beispiele
Der IT-Chef besttigt, dass das neue Modell fr Jedermann bezahlbar sei.
Man fge Schwefeldioxid hinzu, um das Experiment abzuschlieen.
Gott sei Dank!/ Lang lebe der Knig!
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Bildung
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Bildung
Bitte beachte! Wenn die Formen des Indikativs und des Konjunktivs I
bereinstimmen, wird oft die Form wrde + Infinitiv bevorzugt.
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bungen
Schreiben
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bungen
Sprechen
Ergnzt die Konjunktiv I Form von sein.
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Umgangssprache
Bitte beachte
Beispiel
Er hat gesagt, dass er ins Theater gehe. => Er hat gesagt, dass er ins Theater geht.
Er sagte, dass er ins Theater ginge. => Er hat gesagt, dass er ins Theater gehen wrde.
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Zusammenfassung
Konjunktiv I und II
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Hausaufgaben
Viel Erfolg!
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Hausaufgaben
Schreiben
Formuliere Wnsche!
Muster: Du wnschst dir, bald Urlaub zu haben. Htte ich doch bald Urlaub!
Du wnschst dir
1) , dass das Telefon bald klingelt.
2) von deinem Freund aus Japan eine Email zu
bekommen.
3) , dass der neue Computer bald erscheint.
4) , dass eine Heilmethode erfunden wird.
5) bald wieder gesund zu werden.
6) eine Erfindung machen zu knnen.
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Hausaufgaben
Schreiben
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Hausaufgaben
Schreiben
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Hausaufgaben
Schreiben
1. Der Lehrer sagt: Dieser Forscher ist von sehr groer Bedeutung.
2. Der Forscher sagt: Ich muss das Konzept noch berarbeiten. Danach wird
der Versuch funktionieren!
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Hausaufgaben
Schreiben
2)
3)
4)
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Thank you
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Thank you
for choosing to learn
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