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Andres Castro H.
Jason Urena A.
Olman Trejos M.
2014
1
INDICE 2
Indice
1. Funcion de variable real 3
1.1. Introduccion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.2. Conceptos basicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.3. Dominio Maximo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
1.4. Monotona de una funcion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
1.5. Funcion inyectiva, sobreyectiva y biyectiva . . . . . . . . . . . . . . . 30
1.6. Operaciones con funciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
1.7. Funcion inversa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
1.8. Trazado de la grafica de funciones basicas . . . . . . . . . . . . . . . 45
1.9. Resolucion de inecuaciones a partir de la grafica de la funcion . . . . 54
2. Rectas y parabolas 59
2.1. Introduccion a la funcion lineal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
2.1.1. Funcion lineal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
2.1.2. Grafica de la funcion lineal y ecuacion de la recta . . . . . . . 60
2.1.3. Pendiente de la recta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
2.1.4. Monotona de una recta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
2.1.5. Ejemplos de ecuacion de la recta . . . . . . . . . . . . . . . . 65
2.1.6. Ejemplo de aplicacion de ecuacion de la recta . . . . . . . . . 66
2.1.7. Rectas paralelas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
2.1.8. Rectas perpendiculares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
2.2. Introduccion a la funcion cuadratica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
2.2.1. Funcion cuadratica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
2.2.2. Grafica de la funcion cuadratica y ecuacion de la parabola . . 73
2.2.3. Caractersticas de la parabola . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
2.2.4. Ejemplo de aplicacion ecuacion de la parabola . . . . . . . . . 81
2.3. Interseccion entre la grafica de rectas y parabolas . . . . . . . . . . . 82
La toma del pulso que se realiza en los chequeos medicos, no es mas que una rela-
cion entre la cantidad de latidos del corazon y el tiempo, considerandose normal de 60 a
100 latidos por minuto.
El orgen del concepto de funcion no es preciso, muchos pueblos antiguos dieron senales de
utilizar el concepto de manera implcita, por ejemplo en el calculo de areas y permetros,
en el uso de tablas de calculo y en la realizacion de otras mediciones.
Por ejemplo Leibniz en 1673 es el primero en usar el termino de funcion. Jean Bernoulli
en 1718 planteo una primera definicion del concepto de funcion. Leonhard Euler fue el
primero en usar la notacion f (x); a Weiertrass se le atribuye dar al concepto de funcion
un aspecto conjuntista.
A continuacion se inicia con una presentacion de las nociones basicas detras de este
concepto esencial en la Matematica.
Es importante tomar en cuenta que toda funcion es una relacion pero no toda relacion es
una funcion. En los siguientes ejemplos se presentara con detalle esta idea.
Ejemplo 1 El concepto de funcion esta presente incluso en las situaciones mas co-
tidianas; Jorge tiene 17 anos cumplidos, Mariana tiene 19, Karla 18, Agustin 19,
Carlos 18 y Marta 21. Se puede apreciar la existencia de una relacion entre una per-
sona con un numero entero que representa su edad cumplida en anos. Esta relacion
se puede representar mediante un diagrama de Venn del siguiente modo.
Note que la relacion representada corresponde a una funcion ya a que toda persona
del conjunto A se la asocia una unica edad.
Ejemplo 2 Susan, Marcos, Antonio y Catalina son cuatro estudiantes que fueron
admitidos en la Universidad de Costa Rica; para su primer semestre Susan ma-
triculo Humanidades, Fsica y Qumica; Marcos matriculo Humanidades, Fsica y
Calculo; Antonio solo matriculo Humanidades, mientras que Catalina decidio no lle-
var ningun curso. La situacion anterior se puede representar as
Figura 2: Diagrama de Venn, relacion entre un estudiante y los cursos que matricula
x1 y1
y2 No representa una funcion: x3
x2 esta asociado a dos elementos de
y3
x3 B.
y4
x4 y5
f
A B
x1 y1
y2 No es funcion: x2 no esta relacio-
x2
y3 nado con algun elemento de B.
x3 y4
x4 y5
f
A B
x1 y1
y2
x2 S es funcion: todo elemento de A esta rela-
y3
cionado con un unico elemento de B.
x3 y4
x4 y5
f
A B
x1 y1
y2
x2
y3 S es funcion: todo elemento de A esta rela-
x3 cionado con un unico elemento de B.
y4
x4 y5
f
A B
x1 y1
y2 S es funcion: todo elemento de A esta rela-
x2
y3 cionado con un unico elemento de B.
x3 y4
x4 y5
f
A B
x1 y1
y2
x2 y3
x3 y4
x4 y5
y6
x5 y7
2. Todo elemento del dominio esta asociado a algun elemento del codominio.
Por lo tanto satisface la definicion 10 . Note ademas que y1 tiene dos preimagenes y
esto no contradice la definicion.
Ademas observe que:
4. Los unicos elementos del codominio a los que se les llama imagenes son y1 , y2 , y3 , y4
pues son los unicos que estan asociados con un elemento del dominio.
f
A B
6
2
9
3
12
4
15
5 18
Figura 4: Diagrama de Venn, funcion f : {2, 3, 4, 5} {6, 9, 12, 15, 18}, f (x) = 3x
1. A = {2, 3, 4, 5} es el dominio.
5. La relacion entre los dos conjuntos esta dada por una ley (criterio) segun la
cual se toma un elemento del conjunto A y se multiplica por 3para encontrar
el elemento de B que le corresponde, es decir que f (x) = 3x.
A f B
2 1
0
1
1
0
2
1
4
2 6
2
1 1 1
f = +2 1
2 2 2
1
= +11
4
1
=
4
As se puede afirmar que
f 21 =0
f (3) = 2
1 1
f =
2 4
f (2 + h) f (2) (2 + h)3 23
=
h h
8 + 12h + 6h2 + h3 8
=
h
12h + 6h2 + h3
=
h
h (12 + 6h + h2 )
=
h
= 12 + 6h + h2
f (c + h) f (c) (c + h)3 c3
=
h h
c + 3c2 h + 3ch2 + h3 c3
3
=
h
3c2 h + 3ch2 + h3
=
h
h (3c + 3ch + h2 )
2
=
h
= 3c2 + 3ch + h2
Gf = {(x, y) : x A, y = f (x)}
es decir que el grafico es el conjunto formado por todos los pares ordenados (x, y) en
donde se expresan todas las preimagenes con su respectiva imagen.
f (1) = (1)2 1 = 0
f (0) = (0)2 1 = 1
f (1) = (1)2 1 = 0
f (3) = (3)2 1 = 8
y
8
8 6 4 2 0 2 4 6 8 x
2
Del mismo modo se pueden graficar los demas pares, para obtener la siguiente
grafica.
Figura 8: Grafica de f
Figura 9: Grafica de f
Gf = {(x, 2x + 4) : 0 < x 3, x 6= 1}
Ejercicio resuelto 6 Considere las siguientes graficas que corresponden a una rela-
cion f : R R. Justifique por que no corresponden a la grafica de una funcion.
Esta grafica no corresponde a la
y grafica de una funcion, pues al
4 menos un elemento del dominio
3 esta relacionado con mas de un
2 elemento del codominio; observe
1 que x = 3 esta relacionado con
x y = 3 y con y = 5, es decir, que se
4 3 2 1
1 01 2 3 4 5 6 7
pueden apreciar los pares (3, 3) y
2 (3, 4) en la misma grafica (el lec-
3 tor podra determinar otros ejem-
plos).
y
3
y
2 Esta grafica no corresponde al
de una funcion pues existe un
1 elemento del dominio relacionado
con mas de un elemento del co-
dominio. Se trata de x = 0 que
3 2 1 0 1 2 x se relaciona con y = 1 y con
1 y = 2, pues en la grafica se iden-
tifican los puntos dados por (0, 1)
2 y (0, 2).
1. el rango de f .
2. el grafico de f .
3. la grafica de f .
f (1) = 1 + 1 2 = 0 2 = 2
f (0) = 0 + 1 2 = 1 2 = 1
f (3) = 3 + 1 2 = 4 2 = 0
f (8) = 8 + 1 2 = 9 2 = 1
f (15) = 15 + 1 2 = 16 2 = 2
El grafico de f es el conjunto formado por los pares ordenado (x, y) que presentan a
cada preimagen con su imagen. As
Gf = {(1, 2), (0, 1), (3, 0), (8, 1), (15, 2)}
y
(15, 2)
2
(8, 1)
1
(3, 0)
2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 x
1 (0, 1)
(1, 2)
2
Figura 12: Grafica de f (x) = x + 1 2 con x {1, 0, 3, 8, 15} .
Ejercicio resuelto 8 Retomando el ejemplo 7 , ahora considere f (x) = x+12
con un dominio A =] 1, 8] y determine:
1. El rango de f .
2. El grafico de f .
3. La grafica de f .
Solucion: Para realizar el grafico de la funcion se debera de calcular la imagen a
cada valor del intervalo ]1, 8], esto es imposible pues posee una cantidad infinita de
elementos, sin embargo se puede escribir el grafico as:
Gf = {(x, x + 1 2) : 1 < x 6 8}
El grafico contiene una cantidad infinita de pares ordenados por ello al graficar la
funcion se tendra una infinita cantidad de puntos (cada par ordenado corresponde a
un punto) que determinaran una lnea continua tal y como se muestra a continuacion.
1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 x
1
Figura 13: Grafica de f (x) = x + 1 2, con 1 < x 6 8
De la figura 13 se aprecia que el rango esta dado por Amb(f ) = ]2, 1].
1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 x
1
Figura 14: Grafica de f (x) = x + 1 2, con x [1, 8[ {3, 6}
y el rango corresponde a
Amb(f ) = [2, 1[ {0, 7 2}
x+3
Ejercicio resuelto 10 Sea f : {1, 2, 3, 7} R tal que f (x) = . Determine
x1
dominio, codominio, rango, grafico y grafica.
Solucion:
1. El dominio es {1, 2, 3, 7}
2. El codominio es R
5. Finalmente la grafica es
y
(2, 5)
5
4
(3, 3)
3
2 (7, 53 )
(1, 1)
1
1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9x
1
x+3
Figura 15: Grafica de f : {1, 2, 3, 7} R tal que f (x) =
x1
4 2x
Ejercicio resuelto 11 Sea f : ]1, 3] R, tal que f (x) = . Determine su
3
dominio, codominio y rango.
Solucion: El dominio es ]1, 3] y el codominio es R.
Para determinar el rango no resulta funcional calcular la imagen a cada elemento del
dominio (pues la cantidad es infinita), por ello se puede proceder as:
Note que:
4 < x < 1
12 < 3x < 3
14 < 3x 2 < 1
14 < f (x) < 1
As Amb(f ) = [0, 4]
Solucion: Para que el radical este bien definido es necesario que 2x 1 > 0.
Resolviendo
2x 1 > 0
2x > 1
1
x>
2
1
As el dominio maximo es Df = , .
2
4
Ejercicio resuelto 16 Determine el dominio maximo de f (x) = 3x3 + 2x2 5x
Solucion: Es necesario que el subradical sea mayor o igual a cero, es decir que
3x3 + 2x2 5x > 0.
Factorizando :
x(3x2 + 2x 5) > 0
x(3x + 5)(x 1) > 0
5
3 0 1 +
x 0 + +
3x + 5 0 + + +
x1 0 +
x(3x + 5)(x 1) 0 + 0 0 +
5 S
De aca, Df = ,0 [1, +[
3
2
Ejercicio resuelto 17 Determine el dominio maximo de f (x) =
x3 + 2x2 x2
Solucion: En este caso es necesario que x3 + 2x2 x 2 6= 0, por ello se resol-
vera x3 + 2x2 x 2 = 0 para encontrar los ceros del polinomio y excluirlos del
dominio.
Se factoriza
x3 + 2x2 x 2 = x2 (x + 2) + (x + 2)
= (x + 2)(x2 1)
= (x + 2)(x + 1)(x 1)
Ahora
(x + 2)(x + 1)(x 1) = 0
x + 2 = 0 o x + 1 = 0 o x 1 = 0
x = 2 o x = 1 o x = 1
x(x2 + 1) = 0
x = 0 o x2 + 1 = 0
r
x+3
f (x) = 2x2 x 3
2x
Solucion: En este caso ambos subradicales no deben ser negativos. Por ello es ne-
cesario que
x+3
2x2 x 3 > 0 y que >0
2x
se resuelve la inecuacion 2x2 x 3 > 0 (2x 3)(x + 1) > 0
1 3
2 +
2x 3 0 +
x+1 0 + +
(x + 1)(2x 3) + 0 0 +
3
S1 : ], 1] , +
2
x+3
Luego se resuelve >0
2x
3 2 +
x+3 0 + +
2x + + 0
x+3
0 +
2x
S2 : [3, 2[
3
Por lo tanto Df = S1 S2 = [3, 1] , 2
2
r
6
2 1
Ejercicio resuelto 22 Determine el dominio maximo de f (x) =
x x+1
Solucion: Se debe cumplir que
2 1
>0
x x+1
2x + 2 x
>0
x(x + 1)
x+2
>0
x(x + 1)
Luego
2 1 0 +
x+2 0 + + +
x 0 +
x+1 0 + +
x+2
0 + +
x(x + 1)
As Df : [2, 1[ ]0, +[
4x 2x2
Ejercicio resuelto 23 Determine el dominio maximo de f (x) = .
2x2 + x + 3
Solucion: Es necesario que
As
2x2 + x + 3 = 0
(2x 3)(x + 1) = 0
3
x= o x = 1
2
Por otra parte 4x 2x2 > 0 2x(2 x) > 0
0 2 +
2x 0 + +
2x + + 0
2x(2x) 0 + 0
3
Finalmente Df = [0, 2]
2
16
15
12
1 2 3 4 5 6 78
Ahora tomando otros dos valores en ]0, 4[, por ejemplo 21 y 3, se calculan sus imagenes
15
f ( 31 ) = y f (3) = 15. Se puede apreciar que
4
1
< 3 y que f 21 < f (3)
2
El lector puede inferir que para cualesquiera dos valores que tome en ]0, 4[, se satisface
la definicion de funcion estrictamente creciente. Con estos dos casos particulares se
quiere ejemplificar el cumplimiento de la definicion. Estos argumentos seran insufi-
cientes para demostrar que f es estrictamente creciente en el intervalo.
Siguiendo el mismo procedimiento presentado se puede verificar tambien que f es es-
trictamente creciente en el intervalo ], 4[.
La misma funcion es estrictamente decreciente en el intervalo ]5, 8[. Tomando dos
valores en ]5, 8[, a saber 6 y 7, note que f (6) = 12 y f (7) = 7 as que 6 < 7 y ademas
f (6) > f (7).
11 15 11 55 15 15
Tomando y ambos valores de ]5, 8[ vea que f = yf = . Se
2 2 2 4 2 4
11 15 11 15
cumple que < y ademas f >f .
2 2 2 2
Si se continua el mismo proceso, se constata que tomando cualesquiera x1 , x2 en el
intervalo ]5, 8[ se cumple que si x1 < x2 entonces f (x1 ) > f (x2 ). Con lo que la
funcion es estrictamente decreciente en ]5, 8[. Del mismo modo se verifica que f es
estrictamente decreciente en ]4, +[
Definicion 9 (Monotona)
Sea f : A B. Se dice que
Note que hay una gran similitud entre la definicion de monotona y monotona estricta.
La diferencia esta en que si una funcion es creciente puede tener partes constantes, no
as, si es estrictamente creciente. Analogamente sucede con las funciones decrecientes.
1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 x
X f es creciente en ] , 2[.
X f es creciente en ] , 5[.
X f es decreciente en ]5, [.
X f es decreciente en ]2, [.
2 4 x
1
1 1 3 5 x
Observe que:
X f es constante en ] 1, 1[
f
A B
En este caso el ambito es
Amb(f ) = {e, 2}, y el codominio
a
e es B = {e, 2}. La funcion no es
inyectiva pues el elemento e del
1 ambito tiene dos preimagenes.
Pero es sobreyectiva puesto que
2 B = Amb(f ). Por tanto f no es
b biyectiva.
f
A B
a e
Aca se tiene que B = {e, 2, f, 5}
1 y Amb(f ) = {2, 5}. f no es in-
2 yectiva pues los elementos 2 y
b 5 del ambito tienen mas de una
f preimagen; f no es sobreyectiva
c
pues Amb(f ) 6= B. Se concluye
5 que f no es biyectiva.
d
f
A B
e El codominio es B = {e, 2, f, 5}
a
y el ambito Amb(f ) = {e, 2, f, 5}.
1 2 f es inyectiva pues todo elemento
del ambito tiene solo una preima-
f gen. Ademas B = Amb(f ) por lo
b
que f es sobreyectiva. Finalmente
c 5 f es biyectiva.
1 l
5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 x
1
1 l
5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 x
1
1 0 1 2 3 4 5 6 x
1
2 1 0 1 2 3 4 x
1
Ejercicio
3
las funciones f :] 8, +[ R, f (x) = log(x + 8) y
resuelto 25 Sean
g:
, 2 R, g(x) = 2x + 3. Determine (f + g)(x), (f g)(x), (f g)(x) y
f
(x) y sus dominios.
g
Solucion:
1. (f + g)(x) = f (x) + g(x) = log(x + 8) + 2x + 3
2. (f g)(x) = f (x) g(x) = log(x + 8) 2x + 3
3. (f g)(x) = f (x) g(x) = log(x + 8) 2x + 3
f f (x) log(x + 8)
4. (x) = =
g g(x) 2x + 3
5. Tenemos que el dominio de f + g, f g, f g es ] 8, +[ , 23 = 8, 23
f
6. El dominio de es el mismo que el de las operaciones anteriores, exceptuando
g
los valores para los cuales g(x) = 0, esto
es, 2x
cuando +3 = 0, es decir
3 f 3 3 3
cuando x = . As, el dominio de es 8, = 8,
2 g 2 2 2
3x + 5
Ejercicio resuelto 26 Sean las funciones f (x) = y g(x) = 2 + x2 definidas
2 x
f
en su dominio maximo. Calcular (f g)(3), (1).
g
Solucion:
1. (f g)(3)
f g
A B C
gf
1 1 1 + 2x 4
Ahora, si = 2 = + 2 = 0 = =0
x2 x2 x2
= 2x 3 = 0
3
= x = .
2
1 1 1 2x + 4
De igual modo si = 2 = 2 = 0 = =0
x2 x2 x2
= 2x + 5 = 0
5
= x = .
2
3 5
As Dgf = R , 2, .
2 2
Ahora
2
x+1 x+1
= 1 = = (1)2
x1 x1
x+1
= =1
(x 1)2
x+1
= 1=0
(x 1)2
x + 1 (x 1)2
= =0
(x 1)2
= x + 1 x2 + 2x 1 = 0
= x2 + 3x = 0
= x(x 3) = 0
= x = 0 x = 3
De donde f (x) Dg si x 6= 0 y x 6= 3. Finalmente Dgf = [1, +[ {0, 1, 3}.
x
Ejercicio resuelto 29 Sean las funciones f (x) = y g(x) = 2x + 4, definidas
1 + x2
en su dominio maximo.
1. Determine el criterio de (g f )(x) y (f g)(x).
2. Calcule (g f )(2) y f (g(8)).
Solucion:
1. a) (g f )(x)
(g f )(x) = g(f (x))
= 2 (f (x)) + 4
x
=2 +4
1 + x2
4x2 + 2x + 4
=
1 + x2
2
4x + 2x + 4
(g f )(x) =
1 + x2
b) (f g)(x)
(f g)(x) = f (g(x))
g(x)
=
1 + (g(x))2
(2x + 4)
=
1 + (2x + 4)2
(2x + 4)
(f g)(x) =
1 + (2x + 4)2
4(2)2 + 2(2) + 4 16
2. a) (g f )(2) = 2
=
1 + (2) 5
2 (8) + 4 20
b) f (g(8)) = =
1 + (2 (8) + 4)2 401
Ejercicio resuelto 30 En cada caso determine el criterio de dos funciones que com-
puestas permiten obtener la funcion dada, definida en su dominio. Verificar la com-
posicion.
1. l(x) = 5 x3 8x + 4
1
2. l(x) = e x2 +3 + 5
0 1 2 x
x2 = y 1
p
x= y1
2 1 0 1 2 x
1
y g
5
4
g 1
3
2 1 0 1 2 3 4 5 x
1
y
5 f
2 f 1
2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 x
1
2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 x
1
Figura 29: Grafica de f : [2, +[] , 1], f (x) = x + 2 1
Note que f es biyectiva por tanto debe tener una funcion inversa. Para determinar
el criterio de f 1 tome la ecuacion y = x + 2 1 y despeje x. As
y+1= x+2
(y + 1)2 = x + 2
x = (y + 1)2 2
f 1 (x) = (x + 1)2 2
x
3 2 1 0 1 2 3 4
1
f
3
y
3
3 2 1 0 1 x
1
El lector puede verificar que f es biyectiva y por ende, tiene una inversa. Se puede
determinar el criterio de f 1 as:
y = 2x 3
y+3
x=
2
1 x 3
f (x) =
2
De este modo la funcion inversa esta dada por f 1 :] , 3[] 3, +[,
x 3
f 1 (x) = . A continuacion se pueden apreciar las graficas de f y f 1
2
y
3
f 1 2
6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 x
1
4
f
5
y g
0 x
Figura 34: Grafica raz cuadrada, g : [0, +[ R, g(x) = x
Las funciones anteriores estan en su forma basica, sin embargo, sobre las mismas se
pueden efectuar sumas, restas, multiplicacion, etc, de numeros reales, con lo que la grafica
de la funcion cambiara en cuanto a posicion y estiramiento.
Enseguida se muestran algunos cambios elementales que se pueden efectuar sobre una
funcion base y que permiten generar una nueva funcion.
Vamos a partir de cambios que se aplicaran a la grafica de la funcion y = f (x).
y = f (x 2) = |x 2|
y f
2
2 x
y = f (x) = |x|
y = f (x) 8 = |x| 8
y f
8 8 x
y = 5 f (x) = 5|x|
y
f
y = f (x) = | x|
y
f
Ejemplo 19 Se parte de la funcion g(x) = x, g : [0, +[ R
y
g
Figura 40: Grafica de g(x) = x, g(x) = x
2. Reflexion con respecto al eje x: y = x
y = g(x) = x
g
Figura 41: Grafica de g(x) = x, g(x) = x
3. Estiramiento vertical: y = 4 x
y = 4g(x) = 4 x
y g
Figura 42: Grafica de 4g(x) = 4 x, g(x) = x
1
4. Traslacion vertical: y = x+
2
1 1
y = g(x) + = x+
2 2
y g
1
2
1 1
Figura 43: Grafica de g(x) + = x + , g(x) = x
2 2
Ahora se muestran funciones que para ser graficadas implica realizar transformaciones a
la funcion base, que se iran acumulando, hasta graficar la funcion deseada.
3
Ejemplo 20 Para graficar la funcion h(x) = 2 x + 4, h : R R, se parte
4
de transformaciones sobre y = f (x) = |x|.
1. y = f (x) = |x|
y
f
3
4
3 x
4
3 3
Figura 45: Grafica de f x = x
4 4
3 3
3. Estiramiento vertical: y = 2 f x = 2 x
4 4
y
3
2
3
4
x
3 3
Figura 46: Grafica de 2f x = 2 x
4 4
3 3
4. Reflexion con respecto al eje x: y = 2f x = 2 x
4 4
y
3
4
x
3
2
3 3
Figura 47: Grafica de 2f x = 2 x
4 4
3 3
5. Traslacion vertical: y = 2f x + 4 = 2 x +4
4 4
5
2
5 3 11 x
4 4 4
3 3
Figura 48: Grafica de 2f x + 4 = 2 x +4
4 4
3
As tenemos que la grafica de la funcion h(x) = 2 x + 4, h : R R corres-
4
ponde a
5
2
5 3 11 x
4 4 4
3 3
Figura 49: Grafica de h : R R, 2f x + 4 = 2 x + 4 = h(x)
4 4
1
Ejemplo 21 Para graficar la funcion l(x) = x 5, l :] , 0] R
2
Se va a partir de transformaciones sobre la funcion y = g(x) = x
1. y = g(x) = x
y g
x
Figura 50: Grafica de g(x) = x
2. Reflexion con respecto al eje y: y = g(x) = x
Figura 51: Grafica de g(x) = x
1 1
3. Comprension vertical: y = g(x) = x
2 2
Diagnostico Matematica DiMa.
1 FUNCION DE VARIABLE REAL 54
1 1
Figura 52: Grafica de g(x) = x
2 2
1 1
4. Traslacion vertical: y = g(x) 5 = x 5
2 2
y
100 x
5
1 1
Figura 53: Grafica de g(x) 5 = x 5
2 2
1
Tenemos entonces que la grafica de l(x) = x 5 con l :] , 0] R, es la
2
siguiente.
y
l
100 x
5
1 1
Figura 54: Grafica de l : ], 0] [5, +[, g(x) 5 = x 5 = l(x)
2 2
Determine los valores de x donde f (x) = 0, f (x) > 0, f (x) < 0, f (x) 0,
f (x) 0.
Solucion:
En primer lugar f (x) = 0 en los valores en que la grafica de f interseca al eje
x; en este caso f (x) = 0 si x = 5, x = 1, x = 5. As puede escribirse que
f (x) = 0 si x {5, 1, 5}
El lector puede comprobar que f (5) = 0, f (1) = 0 y f (5) = 0.
Ahora para determinar los valores en los cuales f (x) > 0, se pueden identificar
los intervalos en que la funcion esta por encima del eje x; en este caso
Ahora f (x) 0 si la grafica esta por encima del eje x o interseca al mismo.
Por ello
Ahora f (x) > 0 cuando la grafica de la funcion esta por encima del eje x, en
este caso eso ocurre cuando x esta entre 2 y 3. As f (x) > 0 si x ]2, 3[.
Finalmente f (x) < 0 si la grafica esta por debajo del eje x. Ahora f (x) < 0
si x ], 2[ ]3, +[
Solucion:
El dominio de la funcion es R y el rango corresponde a ], 3].
La funcion es estrictamente creciente en ], 0[ y estrictamente decreciente en ]0, +[.
Ahora f (x) > 0 si x ]2, 4[, f (x) < 0 si x ], 2[ ]4, +[. Ademas f (x) = 0
si x {2, 4} de donde se puede ver que las intersecciones con el eje x correspon-
den a (2, 0) y (4, 0). La interseccion de la grafica con el eje y es (0, 3).
Solucion:
El dominio de la funcion es [7, 4[ [5, +[ y el rango corresponde a ]3, +[.
La funcion es estrictamente creciente en ]4, 2[ y en ]5, +[, es estrictamente de-
creciente en ]2, 4[, ademas es constante en ]7, 4[.
Ahora f (x) > 0 si x [7, 2[ ]5, +[; f (x) < 0 si x ]2, 4[ y f (x) = 0 si
x = 2 o x = 5. Esto ultimo indica que las intersecciones con el eje x son (2, 0) y
(5, 0); f interseca al eje y en (0, 3).
La funcion no es inyectiva, basta notar que los puntos (7, 1) y (4, 1) estan en
la grafica, por ello y = 1 tiene dos preimagenes x = 4 y x = 7. La funcion no
es sobreyectiva pues el codominio es R y el rango es ]3, +[. La funcion no es
biyectiva.
Solucion:
El dominio de f es R y el rango es ], 4] {1}. La funcion es estrictamente cre-
ciente en ], 2[ y en ]2, +[.
2. Rectas y parabolas
2.1. Introduccion a la funcion lineal
La funcion lineal es considerada una de las funciones mas simples, o la mas simple, sin
embargo su utilidad ha trascendido su simplicidad al modelar en muchos casos fenomenos
en los cuales se da una dependencia lineal entre dos variables. A continuacion mostramos
una situacion que es modelada con esta funcion.
Solucion:
Como el costo de produccion de un par de zapatos es de $30, para una cantidad x de
pares de zapatos que se producen al mes, se generara un costo para la empresa de 30x
dolares, pero no solo eso, puesto que la empresa tiene un gasto fijo mensual de $750, con
lo que los costos totales mensuales de la empresa tras la produccion de x pares de zapatos
al mes, esta dado por la funcion de criterio C(x) = 30x + 750, este criterio esta asociado
a una funcion lineal.
A continuacion se mostraran, las principales caractersticas de la funcion lineal, as como
su ecuacion y ejemplos.
Luego, los puntos se ubican en el plano cartesiano y se unen mediante una recta.
y
5
1 2 x
Otra forma de graficar una recta es a partir de las intersecciones con los ejes coordenados,
como puntos.
Para la misma recta anterior tenemos:
0 = 2x + 1
1
x=
2
1
La interseccion con el eje x es ,0 .
2
Interseccion con el eje y.
y = 2 (0) + 1
y=1
1
2 x
Observacion 4 Se puede notar que cuando la ecuacion de una recta esta expresada
de la forma y = mx + b, la interseccion de la recta con el eje y es el punto (0, b).
y2 y1 x2 x1
m=
x2 x1
x1 x2 x
y
A
y2
B y2 y1
y1
x2 x1
m = xy22 y
x1
1
= tan()
x1 x2 x
30 x
3
1
Figura 66: Recta y = x
2
5 x
2
Ejemplo 29 y = 2, donde m = 0.
y
2
1
Ejemplo 30 y = , donde m = 0
4
x
1
4
1
Figura 69: Recta y =
4
Ejemplo 31 y = 0, donde m = 0
4 = 1 4 + b
4 = 3 + b
4 + 3 = b
1 = b
y = x 1
1
Ejercicio resuelto 39 Determine la ecuacion de la recta con pendiente m = y
5
que pasa por el punto (7, 5).
Solucion: En este caso no se debe determinar el valor de la pendiente, pero s el valor de
b de la ecuacion y = mx + b, como en el ejemplo anterior.
1
5= 7+b
5
7
5= +b
5
7
5 =b
5
18
=b
5
1
La ecuacion de la recta que tiene pendiente m = y contiene el punto (7, 5) es
5
1 18
y = x+
5 5
Pendiente
68 1
m= =
40 30 5
Valor de b en la recta y = mx + b.
1
Tenemos que m = y se puede tomar el punto (40, 6) en la recta. As
5
1
6= 40 + b
5
6 = 8 + b
6+8=b
14 = b
Ecuacion de demanda
La ecuacion de demanda segun la situacion planteada es
1
y= x + 14
5
Observacion 8
Ejemplo 32 y = 7
ii. Una recta de ecuacion x = c, c R, es una recta vertical (paralela al eje y),
que interseca al eje x en (c, 0)
Ejemplo 33 x = 11
11 x
l1 : y = m 1 x + b1
l2 : y = m 2 x + b2
y
4 l1
3
l2
2
2 1 0 1 2 3 x
1
3
Ejemplo 34 Las rectas de ecuaciones y = x + 5 y 3x + 4y 10 = 0 son paralelas.
4
3x + 10
La segunda ecuacion se puede escribir como y = .
4
3
De esta forma se identifica que ambas rectas tienen pendiente m = .
4
Ejercicio resuelto 41 Determine la ecuacion de la recta que contiene al punto (3, 4)
y es paralela a la recta de ecuacion 3x 2 = y.
Solucion:
Notese que la recta y = 3x 2 tiene pendiente m = 3. Luego, esta recta es paralela a la
recta que contiene el punto (3, 4). Por lo tanto, ambas tienen pendiente m = 3.
Se puede determinar que la ecuacion de la recta es y = 3x 5.
l1 : y = 20k 2 x + kx 5x + k 1
l2 : y = 15k 2 x + 9kx 2x k + 1
Para determinar la pendiente de cada recta, las ecuaciones deben expresarse de la forma
l1 : y = (20k 2 + k 5)x + (k 1)
l2 : y = (15k 2 + 9k 2)x + (k + 1)
m1 = 20k 2 + k 5
m2 = 15k 2 + 9k 2
Como l1 k l2 entonces m1 = m2
As 20k 2 + k 5 = 15k 2 + 9k 2 y se resuelve la ecuacion para determinar el valor de
k.
20k 2 + k 5 = 15k 2 + 9k 2
35k 2 8k 3 = 0
(7k 3)(5k + 1) = 0
7k 3 = 0 5k + 1 = 0
3 1
k= k=
7 5
1 3
Tenemos entonces que k toma los valores y para que l1 y l2 sean paralelas.
5 7
Diagnostico Matematica DiMa.
2 RECTAS Y PARABOLAS 70
l1 : y = m1 x + b1
l2 : y = m2 x + b2
2 1 0 1 2 3 x
1 l2
m1 m2 = 1
2 m2 = 1
1
m2 =
2
1
Tenemos as que la pendiente de l2 es m2 = , ademas esta recta pasa por (7, 9) con
2
lo que la ecuacion de l2 es
1 25
y= x+
2 2
y
33200
200 x
1. Concavidad
2 1 0 1 2 x
1
y
3
1 0 1 2 3 x
1
y
4
1 0 1 2 3 x
2 1 0 1 2 x
1
y
1 0 1 2 x
1
2 1 0 1 x
(0, c)
5. Eje de simetra
Es la recta vertical
b
x=
2a
b
x= 2a
b
Figura 85: Eje de simetra x =
2a
6. Vertice
Es el punto
b M
V = ,
2a 4a
b
2a
x
v 4a
b M
Figura 86: Vertice ,
2a 4a
y
v
4a
b x
2a
b M
Figura 87: Vertice ,
2a 4a
7. Ambito
5. Ambito
La parabola por graficar es concava hacia abajo (concava), el ambito de f es el
conjunto
Af = ], 729]
6. Intervalos de monotona
La parabola por graficar es concava hacia abajo (concava), entonces
7. Grafica
729
180 720
450 x
1296
A(x, y) = x y
la cual esta en terminos de dos variables, sin embargo, contamos con informacion auxiliar
que puede ayudar a trabajar con el problema. Con respecto al permetro tenemos que
80 = 2x + 2y
Con lo que si despejamos una de las medidas de los lados podramos expresar el area en
terminos de una sola variable, por ejemplo
80 2x
y= = 40 x
2
De este modo
A(x) = x (40 x) = 40x x2
Notese que la ecuacion de area esta dada ahora por una expresion cuadratica la cual tiene
un maximo (pues es concava hacia abajo). De modo que al determinar el valor de la
abscisa del vertice podramos averiguar el valor de x para el cual el area es maxima.
40
x= = 20
2 1
As obtenemos que el valor de x que maximiza el area es 20 y en consecuancia el valor de
y es
y = 40 20 = 20
Por lo tanto las dimensiones del rectagulo para que este tenga area maxima deben ser
20mX20m, para generar un area de 400m2 .
Notese que la medidas arbitrarias de las que partimos lo que generan es un rectangulo de
area de 300m2 .
f (x) = g(x)
a) f (x) = 3x 4, g(x) = 8x + 1
3x 4 = 8x + 1
11x = 5
5
x=
11
5
En este caso x = es la abscisa del punto de interseccion de las graficas de
11
f y g.
1 5
11
x
29
11
4
b) y = x2 + 3x, y = x + 3
x2 + 3x = x + 3
x2 + 3x x 3 = 0
x2 + 2x 3 = 0
x = 1 x = 3
En este caso son dos las abscisas para la interseccion entre las graficas de las
ecuaciones dadas.
b) Ordenadas de las intersecciones.
Si x = 1 Si x = 3
y = (1) + 3 y = (3) + 3
y=4 y=0
c) Puntos de interseccion
Los puntos de interseccion de las graficas de las ecuaciones y = x2 + 3x y
y = x + 3 son (1, 4) y (3, 0).
d) Graficas
y y2 y1
4
3
3 1 x
2x2 + 2x + 1 = x + 2
2x2 + x 1 = 0
4<0
S = {}
y m
2
1
2 x
b) Graficas
y
y1
5
y2
5
2
10 20 x
3 3
3 3x + 10
Figura 92: Grafica de y1 = x + 5 y y2 = .
4 4
En casi todo los casos puede trazarse razonablemente una buena grafica de una funcion
exponencial a partir de los tres puntos listados en el paso 3 y considerando la asntota
horizontal.
Ahora trazamos estos puntos y los conectamos mediante una curva suave (Figura 93).
Los tres pares ordenados tembien estan senalados en la grafica.
Dominio: R
Rango: {y/y > 0}
y
7
6
5
4
3
2
1
f
4 3 2 1 0 1 2 3 x
1
2
3
4
x 4 3 2 1 0 1 2 3 4
1 1 1 1
y 16 8 4 2 1 2 4 8 16
y
7
6
5
4
3
2
1
f
4 3 2 1 0 1 2 3 x
1
2
3
4
x
1
Figura 94: Funcion exponencial f (x) = , f : R ]0, +[
2
y
5
x
1 4
x y=
7
3 343 3
2 49 2
1 7
0 1 1
1 0,1428
2 0,0204 1 0 1 2 3 x
3 0,0029
1 x
Figura 95: Funcion exponencial f (x) = 7
,f : R
]0, +[
De acuerdo a los ejemplos anteriores anterior, se puede concluir que para la funcion ex-
ponencial de criterio de la forma f (x) = ax , a > 0, a 6= 1:
1. 3x+1 = 27
2. 8x2 = 32x+2
2 +2x 1
3. 2x = 2
2
Solucion: Como 12 = 21 , la ecuacion se puede escribir como: 2x +2x = 21 . Pero
se sabe que las cantidades iguales con bases iguales tienen exponentes iguales, se
x 32x
4. 27 (32 )x = 91 33
Solucion: Aplicando leyes de potencias obtenemos:
33 32x = 32x 32x3 33+2x = 32x+(2x3) , luego por la inyectividad de la funcion
exponencial se tiene 3+2x = 4x3, resolviendo la ecuacion lineal se obtiene x = 3.
2x +2x 5
7. 2
= 4
Solucion:
Multiplicando la ecuacion por dos:
x x
2 2 +2
2
= 2 54 2x + 2x = 25
Multiplicando ambos miembros por 2x :
2x (2x + 2x ) = 2x 52 22x + 1 = 2x 25 22x 2x 52 + 1 = 0
haciendo el cambio de variable: u = 2x , se llega a:
u2 25 u + 1 = 0 2u2 5u + 2 = 0 (2u 1)(u 2) = 0
u = 2, u = 21
sustituyendo en u = 2x :
2x = 2 = 21 x1 = 1
2x = 12 = 21 x2 = 1.
Si se prosigue
sucesivamente
20 con el proceso, al final de diez anos, se tendra un capital
i
de: C = M 1 + .
2
El interes ganado se vuelve a depositar (se capitaliza) en la cuenta que tambien gana
interes. Cuando sucede esto, se dice que la cuenta paga interes compuesto. En terminos
generales, si se quiere invertir un monto M en una cuenta que paga un interes k veces al
ano, a una tasa anual i, el capital C que se tendra a un periodo de tiempo t viene dado
por la expresion:
kt
i
C =M 1+
k
Solucion: Se sustituyen los datos en la expresion anterior, considerando que un ano tiene
tres cuatrimestres:
3(12)
C = 50, 000 1 + 0,08
3
= 50, 000 (1 + 0,02666)36 = 50, 000(2,57905) =
128, 952,75 dolares
Ejemplo 38
32 = 9 log3 9 = 2
27 = 128 log2 128 = 7
54 = 625 log5 625 = 4
Como se puede ver, un logaritmo no es otra cosa que un exponente, hecho que no se debe
olvidar cuando se trabaje con logaritmos.
Los logaritmos fueron introducidos en las Matematicas con el proposito de facilitar, sim-
plificar o incluso, hacer posible complicados calculos numericos. Utilizando logaritmos se
puede convertir productos en sumas, cocientes en restas, potencias en productos y races
en cocientes.
La constante a es un numero real positivo distinto de uno, y se denomina base del sis-
tema de logaritmos. La potencia an para cualquier valor real de n solo tiene sentido si
a > 0, a 6= 1.
Logaritmos decimales
Se llaman logaritmos decimales a los logaritmos que tienen por base el numero 10. Al ser
muy habituales es frecuentes no escribir la base: log10 x = log x.
Por ejemplo:
100 = 1 log10 1 = 0
101 = 10 log10 10 = 1
102 = 100 log10 100 = 2
103 = 1000 log10 1000 = 3
104 = 10000 log10 10000 = 4
Logaritmos naturales
Se llaman logaritmos naturales (hiperbolicos o neperianos) a los logaritmos que tienen por
base el numero e:
loge x = ln x
el numero e es un numero irracional muy importante en las Matematicas y su valor es
e 2,718281 . . .. Luego, cuando x toma valores muy, muy grandes en la expresion
x
1 + x1 la misma se proxima al valor de e
Cambio de base
logb x
loga x = , b > 0, b 6= 1
logb a
Comprobacion:
52,9746 120
x y = log10 x
1 0 y
2 0,3010
3 0,4771
4 0,6020 0 1 2 3x
5 0,6989
1
6 0,7781
7 0,8450
8 0,9030 2
9 0,9542
10 1 Figura 96: Funcion f (x) = log(x), f : R+ R
Si la funcion es f (x) = ln x, f :]0, +[ R, la tabulacion y la grafica son las siguientes:
x f (x) = ln x y
1 0 1
2 0,6931
3 1,6094 0 1 2 3 4 x
4 1,3862
1
5 1,6094
6 1,7917 2
7 1,9459
8 2,0794 3
9 2,1972
10 2,3025
Figura 97: Funcion f (x) = ln x, f : R+ R
Ahora, considerese la funcion f (x) = log0,5 x, f :]0, +[ R, tabulando y grafican-
do se tiene respectivamente
y
3
x y = log0,5 x
1 0 2
2 1
3 1,5849 1
4 2
5 2,3219 1 2 3 4 5 6 x
0
6 2,5849
1
7 2,8073
8 3
2
9 3,1699
10 3,3219
3
De acuerdo a las graficas anteriores, se puede concluir que para la funcion logartmica
con criterio de la forma f (x) = loga x, a > 0, a 6= 1, x R+ :
5. Es continua.
f (x) = k loga x, f (x) = loga kx, f (x) = loga (x + k), f (x) = loga x + k
2. loga a = 1
3. loga ax = x
Por otro lado, la funcion logartmica posee un dominio restringido por lo que cuando
se resuelven ecuaciones logartmicas, se deben probar las posibles soluciones en la
ecuacion original y as determinar el conjunto solucion de la ecuacion.
1. log x + log(x 3) = 1
Solucion: Aplicando la cuarta propiedad de los logaritmos obtenemos
logx (x 3) = 1
101 = x(x 3) = 10 x2 3x = 10 x2 3x 10 = 0
(x + 2)(x 5) = 0 x + 2 = 0 y x 5 = 0
por lo tanto:
x1 = 2 y x2 = 5
Prueba
Si x = 2
log(2) + log((2) 3) 6= 1
As x = 2 no es una solucion de la ecuacion, no existe log10 (2).
Si x = 5
log(5) + log((5) 3) = 1
As x = 5 es una solucion de la ecuacion.
ln(5x 6)
3. = 2; x 6= 1
ln x
Solucion: ln(5x6) = 2 ln x, ahora, si se aplica la sexta propiedad de los logaritmos
se tiene:
ln(5x 6) = ln x2
igualando los argumentos por la inyectividad de la funcion logartmica, se obtie-
ne: 5x 6 = x2 x2 5x + 6 = 0, factorizando el trinomio obtenemos:
(x 3)(x 2) = 0 x 3 = 0 y x 2 = 0, por lo tanto despues de efectuar
la prueba se tiene que x1 = 3 y x2 = 2.
4. log2 x log8 x = 4
Solucion: Cambiando a base dos el segundo termino del primer miembro:
log2 x
log2 x =4
log2 8
log2 x
log2 x =4
3
1
log2 x log2 x = 4
3
2
log2 x = 4
3
43
log2 x =
2
log2 x = 6
x = 26
x = 64
5. ln2 x 5 ln x = 6
Solucion: Haciendo el cambio de variable: u = ln x, se llega a:
u2 5u = 6
u2 5u 6 = 0
(u 6)(u + 1) = 0
u6=0 o u+1=0
u = 6 y u = 1
4x 5 = 2x + 1
4x 2x = 1 + 5
2x = 6
6
x=
2
x=3
7. log2 (log2 x2 ) = 2
Solucion:Aplicando las observaciones anteriores obtenemos que:
22 = log2 x2 log2 x2 = 4
nuevamente, aplicando la misma propiedad se obtiene:
24 = x2
x2 = 16
x = 16
x = 4
x1 = 4 y x2 = 4
Solucion:
D(2) = 15e0,02442
D(2) 14, 28
La cantidad de estroncio 90 despues de 2 anos es de 14, 28g.
7, 5 = 15e0,0244t
y se despeja t
7, 5
= e0,0244t
15
0, 5 = e0,0244t
Se utiliza el hecho de que loga x = y ay = x, es decir
ln(0, 5) = 0, 0244t
De este modo
ln(0, 5)
t=
0, 0244
t 28, 41
En fin, deben transcurrir casi 28, 5 anos para que la cantidad inicial de estroncio 90
se reduzca a la mitad.
4. En optica. Si una sola hoja de vidrio cancela 3 % de la luz que pasa por ella, el
porcentaje p de luz que pasa por n hojas sucesivas esta dado aproximadamente por
la ecuacion: p = 100e0,03n .