INFORME PSICOLGICO N 2

I. DATOS GENERALES
Nombre :
Edad Actual :
Fecha de Nacimiento :
Grado Escolar :
Centro Educativo :
Fechas de Evaluacin :
Examinadora :

II. MOTIVO DE CONSULTA

III. PRUEBAS APLICADAS

Inventario de Inteligencia Emocional de BARON ICE: NA

IV. OBSERVACIN DE LA CONDUCTA

V. RESULTADOS

Cociente Emocional Total :

Escala Intrapersonal :
Escala Interpersonal :
Escala de Manejo de estrs :
Escala de Adaptabilidad :
Escala de estado de Animo General :
Escala de Impresin Positiva :
Indice de Inconsistencia :

VI. INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS

Tener en cuenta:
Puntaje de C.E. Total: Brinda una indicacin general emocional y socialmente
de cuan inteligente es la persona.
Para la interpretacin del C.E. Total y las Escalas fijarse en la tabla N 7. Pag. 8.
Ubique sus resultados obtenidos comparndolos con los Rangos de la tbla.
 Conociendo la capacidad emocional y social que ha obtenido (atpica, muy alta,
alta, adecuada) utilice la tabla N 8 (Descripcin de las escalas.) para
elaborar la interpretacin (Para tener un conocimiento mas profundo para la
interpretacin leer, Cap 2. Pag. 7 al 11del manual.
Ej, Escala Interpersonal 85. La tabla nos dice: capacidad emocional y social
baja. Mal desarrollada. Necesita mejorarse.
Interpreto: Tabla 8: Ej. Revela mantener relaciones interpersonales poco
satisfactorias. Cierta dificultad para saber escuchar, as como tambin, baja
capacidad para comprender y apreciar los sentimientos de los dems

VII. CONCLUSIONES

VIII. RECOMENDACIONES

Ej. Fomentar actividades donde ponga en juego sus habilidades para

comunicarse con otras personas, donde pueda compartir sus experiencias.
A travs de diferentes situaciones problemticas, preguntarle cul sera su
participacin, trasmitindole respuestas empticas frente a las necesidades de su
entorno.

Villa El Salvador, julio 2017

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