PLAN DE SESION 4

HABILIDADES SOCIALES AUTOESTIMA

TEMA : habilidades sociales

POBLACIN : Estudiantes de primaria
RESPONSABLES : VI ciclo de psicologa- UNTUMBES
OBJETIVO ESPECFICO : descubrir cualidades positivas que piensan los dems de m.

TIEMP
Actividad CONTENIDO Y METODOLOGA ENCARGADO MATERIALES
O
2 Presentacin Presentacin de los moderadores del taller y Bienvenida
BAILES POR PAREJAS
Objetivos: pertenecer a un grupo y enriquecer las relaciones sociales.
Desarrollo: todos los participantes se reparten en parejas y se unen por la espalada.
Si hay un nmero impar de personas, la persona que sobra canta, mientras todos
10 Dinmica: se mueven alrededor de la habitacin con las 9espaldas en contacto. Cuando el
canto cesa, cada persona busca una nueva pareja, y la persona libre busca tambin
la suya. La persona que queda desparejada ahora, es la que comienza de nuevo
con el canto.

INTRODUCCION:
DILO A MIS ESPALDAS

DESARROLLO:
1. Cada una de las personas participantes se cuelga en su espalda una
hoja.
Lapiceros
2. Todos los participantes deben de escribir adjetivos que lo definan y o
8 Hojas
cualidades positivas. La mejor forma de organizarlos es sentar a los
Desarrollo Ganchos o
alumnos en crculo, con la cartulina a sus espaldas y enumerarlos,
imperdibles
despus se piden a los impares que pasen a la parte interna del crculo
y vallan rotando de forma que los compaeros y compaeras escriban
algo. Cuando hayan acabado los impares lo mismo se hace con los
pares.
3. Al final todos y todas tendrn una serie de cualidades para comprender
que es lo que piensan los dems de ellos o como los ven los dems.
 4. En voz alta, cada uno analiza cmo se siente al conocer las
valoraciones de sus compaeros y compaeras. Algunos puntos
posibles para exponer son los siguientes.
te identificas o no con las definiciones que dan de ti tus
compaeros o compaeras?
te ha sorprendido como te ven?
coincide la visin de tus compaeros tienen de ti con la que t
tienes de ti mismo/a?

Mensaje de reflexin
La autoestima es un conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones,
sentimientos y tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos,
hacia nuestra manera de ser, y hacia los rasgos de nuestro cuerpo y nuestro
Conclusiones carcter. En resumen: es la percepcin evaluativa de nosotros mismos.1
8
La importancia de la autoestima estriba en que concierne a nuestro ser, a nuestra
manera de ser y al sentido de nuestra vala personal. Por lo tanto, puede afectar a
nuestra manera de estar, de actuar en el mundo y de relacionarnos con los dems.
Nada en nuestra manera de pensar, de sentir, de decidir y de actuar escapa a la
influencia de la autoestima

Se culmina la sesin enfatizando la regla de oro: Nunca toleres la

2 Cierre
falta de respeto, ni de ti mismo.