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ALGEBRA LINEAL

TRABAJO COLABORATIVO No.2

GRUPO: 100408_308

PRESENTADO POR

LIBARDO ARTURO CUASPUD BUESACO - 87716405

WILSON MAURICIO VARGAS SILVA 91390752

EDISSON ALBEIRO ENRIQUEZ R. 87574919

RICARDO MANRIQUE JAIMES - 91285704

TUTOR

FABIO OSSA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS E INGENIERIA

CAMPUS VIRTUAL

MARZO DE 2013
INTRODUCCION

Una de las materias importantes tanto para la ingeniera como para otra carrera es
las matemticas y entre ellas el Algebra Lineal, ya que esta nos ayuda a
desarrollar nuestra inteligencia y de paso a realizar tareas de una manera mucho
ms sencilla, esto lo han demostrado los grandes matemticos, los profesionales y
estudiantes, que han visto la manera de facilitar los clculos mediante frmulas
sencillas, que pueden ser aplicables en la vida diaria por cualquier tipo de
persona. Con el presente trabajo se pretende reconocer la temtica de la Unidad 1
mediante el desarrollo de ejercicios de vectores, matrices y determinantes, en sus
diferentes aplicaciones; as mismo, se pretende que los estudiantes puedan
indagar respecto a los temas tratados para su mejor comprensin y entendimiento.
OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Lograr que el estudiante reconozca la temtica de la Unidad 1 y profundice sobre


temas como Vectores, Matrices y determinantes.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

- Aplicar los temas ledos en el mdulo de Algebra Lineal mediante el desarrollo


de ejercicios de cada uno de los puntos tratados.

- Mediante las diferentes lecturas del mdulo lograr una buena interpretacin de
las frmulas y ejemplos con el fin de desarrollar los ejercicios propuestos en el
trabajo colaborativo.

- Conocer la metodologa utilizada en el desarrollo de los temas de la unidad 1.

- Indagar sobre el desarrollo de ejercicios de Algebra Lineal con el fin de resolver


dudas y lograr las respuestas adecuadas a los ejercicios.
1. Dados los siguientes vectores dados en forma polar:

a. |u| = 5 135
b. |v| = 3 60

u= |u|Cos i + |u|Senj v= |v|Cos i + |u|Senj

u= 5 x Cos 135 + 5 x Sen 135 v= 3 x Cos 60 + 3 x Sen 60

u= -3.535533906 + 3.535533906 v= 1.5 + 2.598076211

u= -3.536 , 3.536 v= 1.5 , 2.598

Realice analticamente, las operaciones siguientes:

1.1 2u + v

u= 2 ( -3.536 , 3.536 ) v =( 1.5 , 2.598 )

( -7.072 , 7.072 ) + ( 1.5 , 2.598 )

2u + v = -7.072 + 1.5 , 7.072 + 2.598

2u + v = -5.572 , 9.67

1.2 v - u

v= ( 1.5 , 2.598 ) u =( -3.536 , 3.536 )

v-u= ( 1.5 , 2.598 ) + (-1) ( -3.536 , 3.536 )

v-u= 1.5 , 2.598 + 3.536 + -3.536

v-u= 1.5 + 3.536 , 2.598 + -3.536

v-u= 5.036 , -0.94


1.3 3v - 4u

v= ( 1.5 , 2.598 ) u =( -3.536 , 3.536 )

v= 3( 1.5 , 2.598 ) + (-4) ( -3.536 , 3.536 )

3v - 4u= 4.5 , 7.794 + 14.144 + -14.144

3v - 4u= 4.5 + 14.14 , 7.794 + -14.144

3v - 4u= 18.644 , -6.35

2. Encuentre el ngulo entre los siguientes vectores:

2.1 u= 2i + 9j v= -10i - 4j

u.v=( 2 , 9 ) x ( -10 , -4 ) |u|= 2 9 |v|= 10 4

u.v= -20 + -36


|u|= 4 81 |v|= 100 16
u.v= -56

|u|= 85 |v|= 116


Cos = u.v
|u||v|

Cos = -56
85 116

Cos = -56
9860

Cos = -56
99.2975

Cos = -0.564

= Cos-1 -0.56

= 124.33

2.2 w= -2i -3j u= -7i - 5j

w.u=( -2 , -3 ) x ( -7 , -5 ) |u|= -2 -3 |v|= 7 5

w.u= 14 + 15
|u|= 4 9 |v|= 49 25
w.u= 29

|u|= 13 |v|= 74
Cos = u.v
|u||v|

Cos = 29
13 74

Cos = 29
962

Cos = 29
31.01612

Cos = 0.934998

= Cos-1 0.935

= 20.77

3. Dada la siguiente matriz, encuentre A-1 empleando para ello el mtodo de Gauss Jordn.
(Describa el proceso paso por paso).
4.
5. Encuentre el determinante de la siguiente matriz, describiendo paso a paso

la operacin que lo va modificando

B= 1 0 9 2 1
-1 2 3 -2 1
-1 0 -1 2 1
0 0 0 2 -2
0 7 0 1 1

2 3 -2 1
= 0 -1 2 1= 2 -1 2 1 +3 0 2 1 -2 0 -1 1 +1 0 -1 1
0 0 2 -2 0 2 -2 0 2 -2 0 0 -2 0 0 -2
7 0 1 1 0 1 1 7 1 1 7 0 1 7 0 1

= 1(2(-1(2+2)-2(0+0)+1(0+0))
-3(0(2-2)+2(0-14)+1(1+14))
-2(0(0+0)-1(0-14)+1(0+0))
+1(0(0+0)-1(0-14)+1(0+0))

= 17

-1 3 -2 1
+ 0 -1 -1 2 1 -1 -1 2 1 3 -1 2 1 -2 -1 -1 1 1 -1 -1 2
0 0 2 -2 0 2 -2 0 2 -2 0 0 -2 0 0 2
0 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1

= 0(-1(-1(2-2)+2(0+0)+1(0+0)))
3(-1(2-2)+2(0+0)+1(0+0))
-2(-1(0+0)-1(0+0)+1(0+0))
+1(-1(0+0)-1(0+0)+2(0+0))

= 0
-1 2 -2 1
+ 9 -1 0 2 1 -1 0 2 1 2 -1 2 1 -2 -1 0 1 1 -1 0 2
0 0 2 -2 0 2 -2 0 2 -2 0 0 -2 0 0 2
0 7 1 1 7 1 1 0 1 1 0 7 1 0 7 1

= +9(-1(0(2-2)+2(0-14)+1(0+14))
+2(-1(2-2)+2(0+0)+1(0-0))
-2(-1(0-14)+0(0+0)+1(0+0))
+1(-1(0+14)+0(0+0)+2(0+0))

= -252

-1 2 3 1
+2 -1 0 -1 1 -1 0 -1 1 2 -1 -1 1 3 -1 0 1 1 -1 0 -1
0 0 0 -2 0 0 -2 0 0 -2 0 0 -2 0 0 0
0 7 0 1 7 0 1 0 0 1 0 7 1 0 7 0

= +2(-1(0(0+0)-1(0-14)+1(0+0))
+2(-1(0+0)-1(0+0)+1(0+0))
+3(-1(0-14)+0(0+0)+1(0+0))
+1(-1(0+0)+0(0+0)-1(0+0)))

= 56

-1 2 3 -2
+1 -1 0 -1 2 -1 0 -1 2 2 -1 -1 2 3 -1 0 2 -2 -1 0 -1
0 0 0 2 0 0 2 0 0 2 0 0 2 0 0 0
0 7 0 1 7 0 1 0 0 1 0 7 1 0 7 0

= +1(-1(0(0+0)-1(0+14)+2(0+0)))
+2(-1(0+0)-1(0+0)+2(0+0))
3(-1(0+14)+0(0+0)+2(0+0))
-2(-1(0+0)+0(0+0)-1(0+0)))

= -28

Sumando tenemos:
= 17 + 0+ -252 + 56 + -28

= -207

6. Encuentre la inversa de la siguiente matriz, empleando para ello determinantes


CONCLUSIONES

- Se logr conocer el contenido de los principales temas del mdulo de Algebra


Lineal mediante el desarrollo de ejercicios de los puntos tratados.

- La interpretacin de las frmulas y ejemplos ayud al desarrollo de los


ejercicios del trabajo colaborativo.

- La metodologa utilizada para el desarrollo de los ejercicios se logr gracias a


la indagacin de pginas relacionados con los temas tratados en el mdulo de
Algebra lineal
BIBLIOGRAFIA

- ZUIGA, Carlos. Algebra Lineal. Universidad Nacional Abierta y a Distancia


UNAD. Escuela de Ciencias Bsicas e Ingeniera. Bogot. 2010
- http://www.youtube.com/watch?v=MH3A-BdXifY
- http://www.vitutor.com/algebra/determinantes/inversa.html
- http://es.solvemymath.com/calculadoras/algebra/matriz/calculo_matriz.php