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MINISTERIO DE EDUCACIN

Unidad de Gestin Educativa Local


Arequipa Norte

CARPETA PEDAGGICA
DEL DOCENTE

INSTITUCION EDUCATIVA N 40002

LUGAR : URB IV CENTENARIOS/N-


DISTRITO : AREQUIPA
UGEL : AREQUIPA - NORTE
DIRECTOR : ALAN ALVAREZ FLORES
SUB DIRECTORA : GABRIELA DAMIANI ANDRADE

2017
NDICE CARPETA PEDAGGICA

1. MARCO INSTITUCIONAL : ( Identidad docente)


1.1. Datos Generales de la I.E. 40002 AL AIRE LIBRE.
1.2. Organizacin de los comits.
1.3. Identidad de la I.E.40002
1.4. Cartel de Valores.
1.5. Objetivos Estratgicos
1.6. Principios
1.7. Fines
1.8. Normas de Convivencia Institucional.
1.9. Organigramas de la I.E:40002
2. MARCO NORMATIVO FUNCIONAL:
2.1. Normatividad vigente.
2.2. Calendarizacin Escolar 2017
2.3. Aprendizajes fundamentales en la E.B.R.
2.4. Logros Educativos Bsicos en el Nivel Primario.
2.5. Propsitos de la Educacin Bsica Regular al 2021.
3. ACTIVIDADES DEL REA INSTITUCIONAL.
3.1. Programacin y Cronogramacin de actividades 2017.
3.2. Calendario Cvico Escolar.
3.3. Calendarizacin de Actividades Pedaggicas a nivel Institucional.
3.4. Organigramas de los Comits Escolares.
3.5. Organigrama del Comit de Aula APAFA.
3.6. Comits de Aulas.
3.7. Perfil Ideal de los alumnos.
3.8. Cuadro de Inteligencias Mltiples.
4. PLANES DE TRABAJO DE LOS DIFERENTES COMITS DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA(ANEXO)
(Participacin de la escuela articulada a la comunidad )
4.1. Plan Anual de Tutora.
4.2. Plan Lector.
4.3. Plan de Educacin Medioambiental
A. Plan de Gestin de Riesgo
B. Plan de Cruz Roja
C. Plan de Ecoeficiencia
D. Plan de Contingencia
4.4. Plan del Municipio Escolar.
4.5. Plan de Convivencia y Participacin Ciudadana
4.6. Plan de Escuela para Padres..
5. ACTIVIDADES DEL REA PEDAGGICA.
5.1. Horario Escolar : Cursos Especiales.
5.2. Nmina de alumnos del Grado.
5.3. Nmina de alumnos con datos personales.
5.4. Diagnstico Pedaggico del aula.
5.5. Perfil Real de aula.
5.6. Plan de Aula.
5.7. Normas de Aula.
5.8. Cumpleaos de los nios.
5.9. Inventario de Aula.
6. P.C.I.E: 40002 Marco Operacional (Enseanza de los aprendizajes)
6.1. Propuesta Pedaggica.
6.2. Cartel de Contenidos para el Tema Transversal de educacin Ambiental
6.3. Matriz de la Programacin Curricular Anual .
6.4. Codificacin de Capacidades.
6.5. Programacin Curricular Anual 2017 -Diversificada.

7. PORTAFOLIO -Marco Operacional (Enseanza de los aprendizajes)

7.1. Unidades y Sesiones de Aprendizaje Integradas.


7.2. Sesiones de Tutora y Plan lector.
7.3. Sesiones del Aula de Innovacin.
CARPETA PEDAGGICA 2017

1.- MARCO INSTITUCIONAL:


1.1.- DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA:

Institucin Educativa : 40002AL AIRE LIBRE


UGEL : Arequipa Norte
Gerencia Regional : Educacin Arequipa
Nivel : Primario- Inicial
Modalidad : Menores integrado.
Turno : Poli docente Completo.
Grado de Estudios : Del Primero al Sexto grado
Poblacin Estudiantil : 310 alumnos
Cdigo Modular : 0226431
Cd. Modular Local Escolar : 055276
Nmero de Aulas : 17
Unidad Ejecutora : 302
rea : 1440 m2
Fundacin : 21-05-1933
Resolucin creacin : Resolucin Ministerial : N:2808-1933
Resolucin fusin : -I.E:40002 -I.E:41020 de Leticia.
A. UBICACIN DE LA INSTITUCION EDUCATIVA:
Direccin :Echevarra N:201
Distrito : Arequipa
Provincia : Arequipa
Regin : Arequipa
B. TURNOS DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA:
Turno Maana : 08:30 a 13:30 horas
C. POTENCIAL HUMANO:
a) Del Personal Directivo :
Director
Sub Director
b) Del Personal Docente:
17 Profesores de Aula
02 Profesor del rea de Educacin Fsica
01 Profesor del Aula de Innovacin
01 Profesor de C.T.R.
01 Profesor de msica
01 Profesor de ajedrez y tenis de mesa
01 profesor de Ingls.
01 Personal auxiliar en inicial
c) Del Personal Administrativo y de Servicio:
01 Secretaria
01 Personal Oficinista II
01 Personal de Biblioteca
02 Personal de Servicio II
01 Personal de Servicio III
D. CAPACIDAD INSTALADA
Pabellones : 05 de 3 pisos
Aulas : 17
Biblioteca : 01
Centros de Informtica : 03
Laboratorio de ciencias : 02
Mediateca : 01
Enfermera y Psicologa : 01
Gimnasio : 01
Sala musical : 01
Sala de audiovisuales : 01
Servicios higinicos : 06 Mdulos
Servicios higinicos Oficinas : 04
Oficina Administrativa : : 01
Guardiana : 01
Patios : 01
Cocina : 01

E. ORGANIZACIN DE LA INSTITUCION EDUCATIVA SEGN CAP:


N CARGO N DE PLAZAS CONDICIN
PERSONAL DIRECTIVO 02

01 Director 01 Designados

02 Sub Director 01 Designados


PERSONAL DOCENTE 17

16 Nombrados
03 Docentes
02 Contratado
04 Docentes especiales 04 Nombrados

05 Auxiliar de inicial 01 Nombrado

06 Personal Administrativo 03 Nombrado

04 Personal: de servicio II,III 03 Nombrado

a) RGANO DE DIRECCIN:

DIRECTOR: Alan ALVAREZ FLORES

SUB DIRECTORA: Gabriela DAMIANI ANDRADE


b) RGANO DE EJECUCIN:

RELACION DE ALUMNOS EN NOMINA POR GRADOS Y CICLOS

CICL NOMBRE DE LA DOCENTE GRADO SEXO N: TOTAL


O ALUMN
H M
OS
01 Elisa JIMNEZ PACHAO 4A 12 09 21
II 38
02 CICL 4B 13 04 17
O Amelia YAURI PARI
Lourdes NUEZ DELGADO 5A 13 11 24
03 40
04 Angela Eyamin ,MANRIQUE 5B 08 08 16
LLACMA
05 Carmen ROJAS GUTIERREZ 1 A 12 14 26

06 Mara Lucrecia MURIEL 1B 14 06 20 70


III HANCCO
07 Mariela HUAMANI TORRES 1C 14 10 24
CICL
08 O Marlene S. ENCISO 2A 17 10 27
VILLALBA 54
09 2B 17 10 27
Delayne Salazar Hancco
10 Rosario SANCA SOTO 3A 17 08 25
52
11 IV Carla Fabiola VEGA 3B 13 14 27
ARTEAGA
12 CICL Nelly VILCA VILCA 4A 17 05 22
O 47
13 Doris SANCHEZ SANCHEZ 4B 19 06 25

14 Estanislao HERRERA TORRES 5A 14 13 27

15 Mary Luz DAZ LINARES 5B 21 07 28 55


V
16 CICL Teresa BELN ESPINOZA 6A 18 13 31
O
17 Candelaria ILLA 6B 18 11 29 60
SIHUINCHA

N:I 46 32 78 78
N:P
211 127 338 338
257 159 416 416
TOTAL
PROFESORES ESPECIALES :
18 Soledad DAZ GONZALES Prof. 1 a 6 ABC
II al A.I.P
19 Juan Guillermo
V ,BUSTINZA F Prof. 1 a 6 AB
C.T.R
20 CICLO Jacinto MONTES NUEZ Prof. 1 a 6 AB
E. Fsica
21 II, III Judith Flora ARACA Prof. 4 aos a 2do
CALLATA E. Fsica grado AB
CICLO
22 II al Yovanni Daz Ponce Prof. 1 a 6 AB
Ajedrez
23 V Rodrigo Arivilca Miranda Prof. de 1 a 6
Ingles AB
CICLO
Franco Urrutia Apaza Prof. de 1 a 6 AB
Msica

c) RGANO DE EJECUCIN ADMINISTRATIVA:


N: Nombres y Apellidos Cargo
1. Caroll Pegui , Mendoza Secretaria
2. Jakeline Olazabal Quenaya Oficinista II
3. Esperanza Rosas Ticlla P. de Servicio II
4. Rosa Maria Zeballos Zeballos P. de Servicio II
5. Miguel Flores Coa P. de Servicio III

1.2.- ORGANIZACIN DE LOS COMITES:


RGANOS DE APOYO:
Consejo Educativo Institucional :
Presidente :Alan Aurelio, LVAREZ FLORES
Vice Presidente :Gabriela DAMIANI DE RAMOS
Repre : de los Docentes Primaria :Carla VEGA ARTEAGA
Representantes de los Docentes Inicial :Eliza , JIMNEZ PACHAO
Representantes de los Administrativos :Jacqueline ,OLAZABAL QUENAYA
Representantes de los Auxiliares :Rosario ZEVALLOS LUQUE
Rep. de los PP.FF. Inicial : Miguel Calla Huallapa.
Rep. de los PP.FF. Primaria :Julissa Sayas Prado
Consejo Acadmico (CONA):
Presidente : Gabriela DAMIANI DE RAMOS
Miembros responsables docentes:
II ciclo : Lourdes NUEZ DELGADO
III ciclo : Carmen ,ROJAS GUTIERREZ
IV ciclo : Nely VILCA VILCA
V ciclo : Estanislao HERRRERA TORRES

Comit de Recursos Directamente Recaudados :


Director :Alan Aurelio LVAREZ FLORES
Representantes de los Docentes Prim :Soledad, DIAZ GONZALES
Representante de los Docentes Inicial :Eliza JIMNEZ PACHAO
Rep. de los Administrativos :Rosa Mara ZEVALLOS ZEVALLOS

Comit Directivo de APAFA:


Presidente : Primitivo CONDORI VELASQUEZ
Vicepresidente : Nicanor, ARIZAPANA ESQUERO
Tesorera : Teresa MACUTE HUAYTA
Secretario : Alex Roberto, PAREDES DIAZ
Vocales N 1 : Teresa CHIRINOS de COLLAVINOS
Vocales N 2 : Agripina , HUALLA.QUISPE
Rep. Del CONEI Inicial : Miguel ngel, CALLA HUAPAYA.
Rep. Del CONEI Primaria : Julissa Milagros, SAYAS PRADO.

RGANOS DE FUNCIN:

Comit Educacin Ambiental :


Coordinador : Alan Aurelio LVAREZ FLORES
Sub Direccin : Gabriela DAMIANI DE RAMOS
Representante Docentes Inicial : Angela Eyamin ,MANRIQUE LLACMA
Educacin en E coeficiencia : Doris SANCHEZ S. Amelia YAURI PARI
Educacin en Salud y Cruz roja : Candelaria YLLA S- Eliza JIMENEZ P.
Educacin en Gestin de Riesgos : Mary DIAZ LINARES Estanislao HERRERA

Comit de Gestin de Riesgos:


Presidente : Alan Aurelio LVAREZ FLORES
Representante de APAFA : Primitivo CONDORI VELASQUEZ
Comisin Gestin de Riesgos : Mary DIAZ LINARES
Estanislao HERRERA T.
Angela Eyamin ,MANRIQUE LLACMA
Comisin Prevencin de desastres : Marlene ENCISO VILLALBA
Personal de apoyo : Juan Guillermo BUSTINZA F.
Delegado de los alumnos : Jimena COLLAVINOS CHIRINOS

Comit de Infraestructura(Altas y bajas )


Presidente : Alan Aurelio LVAREZ FLORES
Miembros responsables : Nely VILCA VILCA
Rep de los Administrativos : Jacqueline ,OLAZABAL QUENAYA

Comit Veedor del Mantenimiento :Carmen ROJAS GUTIERREZ.

Comit Veedor de APAFA : Mayra Sayas prado


: Evelyn Prez Aparicio de Fonceca
Comit de Monitoreo y Acompaamiento :
Presidente : Alan Aurelio LVAREZ FLORES
Vicepresidente : Gabriela DAMIANI DE RAMOS
II ciclo : Lourdes NUEZ DELGADO
III ciclo : Marlene ENCISO VILLALBA
IV ciclo : Nely VILCA VILCA
V ciclo : Estanislao HERRERA TORRES.
Comit de Evaluacin :
Presidente : Alan Aurelio LVAREZ FLORES
Vicepresidente : Gabriela DAMIANI ANDRADE
Rep: docentes Primaria: : Carla VEGA ARTEAGA
Rep: docentes Inicial : Eliza JIMENEZ PACHAO
Rep de los Administrativos : Jacqueline ,OLAZABAL QUENAYA
Rep. Del CONEI APAFA INICIAL : Miguel Calla H .
Rep. Del CONEI APAFA Primaria : Julissa SAYAS PRADO .

Redes de Capacitacin: ( CIMCAE)


Director : Alan Aurelio LVAREZ FLORES
Sub Directora : Gabriela DAMIANI ANDRADE
Docentes : Teresa BELON ESPINOZA

Comit Desayuno Escolar(CAE)


Director : Alan Aurelio LVAREZ FLORES
Delegado Docentes Inicial : Lourdes NUEZ DELGADO
Delegado Docentes Primaria : Lucrecia Muriel Hancco
Delegada de los PP.FF : Teresa MACUTE HUAYTA
Delegado de los alumnos : Jimena COLLAVINOS CHIRINOS

Comit de Inventario y Banco de Libro:


Director : Alan Aurelio LVAREZ FLORES
Docente : Delayne Esperanza Salazar Hancco.
Administrativo : Esperanza ROSAS TICLLA

Patrulla Escolar ,Escolta ,Estandarte, Educacin Vial


Coordinador Primaria : Jacinto MONTES NUEZ
Patrulla Escolar Inicial : Amelia YAURI PARI
Tutores : Docentes de Aula de 1 a 6 Grado

Comit del Plan Lector:


Sub Director : Gabriela DAMIANI DE RAMOS
Coordinador Docente Inicial : Angela Eyamin, Manrique Llacma .
Coordinador Docente Primaria : Delayne Esperanza Salazar Hancco.
Docentes de Grado : Docentes de Aula de 1ro a 6to grado
Municipio Escolar :
Coordinador Docentes : Rosario SANCCA SOTO
Alcaldesa de la I.E: 40002 : Jimena COLLAVINOS CHIRINOS

Comit de Tutora y Escuela de Padres :


Director : Alan Aurelio LVAREZ FLORES
Coordinador Docentes Inicial: : Lourdes NUEZ DELGADO
Coordinador Docentes Primaria: : Mariela HUAMANI TORRES

Comit de Arte y Deporte: : Jacinto MONTES NUEZ

Comit de Racionalizacin :
Director : Alan Aurelio LVAREZ FLORES
Sub Director : Gabriela DAMIANI DE RAMOS
Coordinador Docentes Primaria : Doris SANCHEZ SANCHEZ
Coordinador Docentes Inicial : Eliza JIMENEZ PACHAO
Coordinador Administrativo : Jacqueline ,OLAZABAL QUENAYA
Rep del CONEI Docentes : Carla VEGA ARTEAGA.
Rep del CONEI-APAFA : Miguel Calla
Rep del CONEI-APAFA : Julissa SAYAS PRADO

Comit de Sociales : Nely VILCA VILCA


: Eliza JIMENEZ PACHAO
Apoyo Sociales : Rosario ZEVALLOS LUQUE

Comit de Pastoral: : Marlene ENCISO VILLALBA


Franco Urrutia Apaza

Comit del da del Logro : Carla VEGA ARTEAGA.

Comit del Aula de Innovacin y DIJETE : Soledad DIAZ GONZALES

COORDINADOR DE ACTIVIDADES : Alan Aurelio LVAREZ FLORES


Director : Alan Aurelio LVAREZ FLORES
Coordinador Primaria : Estanislao HERRERA TORRES.
Docentes : Doris SANCHEZ SANCHEZ
Coordinador Tcnico : Juan Guillermo BUSTINZA FUENTES

Arequipa ,Marzo 2017


PROYECTO DE INNOVACIN: INTELIGENCIAS MULTIPLES- 2017

INTELIGENCIA KINESTSICA : Judo ,Dril Gimnstico ,Danzas,


Jacinto Montes Nuez
Yovanni Daz Ponce
Judith Flora ,Araca Callata
GASTRONOMA:
,Esperanza Rosas Ticlla IV,V ciclo
Eliza Jimnez Pachao- II,III ciclo
INTELIGENCIA MUSICAL: Canto, Fonomimia, Tocar instrumentos musicales, Percusin etc
Marlene Enciso.
Franco Urrutia A.
Elisa Jimnez
Doris Snchez S
INTELIGENCIA MATEMTICA : Ajedrez, Razonamiento , ajedrez viviente.
Estanislao Herrera.
Yovanni Daz Ponce (Ajedrez)
Teresa Beln Espinoza
INTELIGENCIA NATURALISTA : (Educacin medioambiental )
Carla Vega Arteaga..
Carmen Rojas Gutirrez
INTELIGENCIA ESPACIAL- VISUAL : Mis pinturas ,Exposicin de pinturas con diferentes tcnicas
.,Mis trabajos :lbumes ,tarjetas ,etc.
Candelaria Illa Sihuincha
Mariela Huamani Torres
INTELIGENCIA LINGSTICA ORATORIA :Declamacin, Mis libros favoritos, Yo leo y expongo
,Produccin de textos ,Periodismo (Entrevista )
Rodrigo Arivilca Miranda
Delayne Esperanza Salazar Hancco.
Mary Daz
INTELIGENCIA DIGITAL Y ROBOTICA. Programas de computadora, Programas en 4
D, Diseo de Exposiciones visuales. Otros.
Soledad Daz Gonzales
Juan Bustinza Fuentes
INTELIGENCIA INTERPERSONALE INTRAPERSONAL Yoga ,Meditacin, Trabajo en grupos de
superacin ,etiqueta social,modelaje . Otros.
Lourdes Nuez Delgado
Nely Vilca Vilca
Psiclogas
INTELIGENCIA ESPIRITUAL : MEDITACIN: Tocar instrumentos musicales ,instrumentales y
religiosas. Las 5 Religiones del mundo ,Bailes religiosos de mejora de la aura ,Canciones religiosas,
Escuchar mandras limpieza espiritual. Etc.
Lucrecia Muriel Hancco
Profesora 5 aos B

INTELIGENCIA ESPACIAL MANUALIDADES :bordado, pintado en tela ,armado de


manualidades en papel, cartn etc.
Practicantes.
Rosario Sancca Soto
Amelia Yauri Pari

1.3.- IDENTIDAD DE LA INSTITUCION EDUCATIVA:

a) NUESTRA VISIN:

Ser la primera Institucin Educativa lder de la regin Arequipa, Bilinge con el


desarrollo tecnolgico de excelencia ;Gestora del desarrollo de las inteligencias
Mltiples con un alto desarrollo de la ciencia y alta tecnologa ,que forma personas
integralmente con valores ,habilidades autnomas , actitudes proactivas desarrolladora
del talento de sus estudiantes una formacin de calidad ,con el mejor
cuerpo docente innovador identificado con su escuela ,que trabaja en
equipo docentes y alumnos, y Padres de familia , preparndonos
para la construccin de un nuevo futuro , con una buena calidad de
vida y ser capaces de enfrentar los retos, y demandas de nuestra
sociedad eficientemente..

b) NUESTRA MISIN:

Nuestra Institucin educativa, brinda una educacin de calidad con


una comunidad docente innovadora y acreditada, que utiliza y
desarrolla adecuadamente programas que fomenten el talento innato
diferenciado de cada uno de nuestros estudiantes con un eficiente desarrollo de la
ciencia y alta tecnologa de informacin y comunicacin promoviendo la creatividad
e investigacin y el desarrollo de habilidades, destrezas y actitudes para que se integren
al mundo actual y tomar participacin activa en la solucin de su problemtica , con un
Proyecto de vida de calidad personal y familiar integrando la cultura ,el deporte la
ciencia y tecnologa , todo esto en un clima institucional armonioso, estableciendo
alianzas estratgicas con Instituciones aliadas de la Comunidad.

Nuestros valores son :

Identidad y Autoestima
Responsabilidad
Solidaridad y Tolerancia
Democracia con libertad

Nuestro Lema :

CIENCIA , CALIDAD Y PRACTICA DE VALORES


1.4. CARTEL DE VALORES Y ACTITUDES

AUTOESTIMA RESPONSABILIDAD HONESTIDAD SOLIDARIDAD


RESPETO Y
TOLERANCIA
-Confianza en s mismo. -Demostrar Autodisciplina. -Respetar a los dems y as - Cooperar con los dems. - Aceptar a los dems como
-Fortaleza - Libertad -Respeto -Confianza mismos. - Compromiso con los son.
- Tolerancia -Respeto. -Trabajar en equipo. -Ser honrado y veraz. dems. - Colaborar con los dems.
-Cordialidad optimismo -Actuar con justicia -Respetar normas de igualdad - Ayudar. - Saber escuchar y
-Sinceridad. -Alegra. _Competente -maduro para todo. - Colaborar y demostrar sinceridad.
-Amistad Colaboracin -Ser puntual -No dejarse llevar por los comprometerse. - Respetar a los dems.
Modestia autocontrol -Autogobierno dems. - Participar en tareas de - Acogerse a los otros.
-Seguridad de uno mismo . - Respeto a los dems. -Perdonar ayuda. - Respetar la identidad de
-Valorar a los otros. -Cumplimiento de deberes -No discriminar - Mostrar aprecio e inters cada uno.
-Dialogo. -Tener dignidad -Ser critico por los dems. - Aceptar diferencias.
-Realizacin personal. - Mostrar constancia en el -Ser generoso - Compartir lo que se tiene. - Compartir con los dems.
-Igualdad de oportunidades trabajo. -Sincero - Ayudar en las tareas - Aceptar las diferencias
-Seguridad familiar -Esfuerzo por si mismo. -Autentico difciles, para tenerlo listo fsicas y psicolgicas.
-Auto-respeto - Respetar las normas de -Decir la verdad oportunamente. - Aceptar diferentes puntos
-Reconocimiento social convivencia. - Mostrar lealtad. - Mostrar disponibilidad para de vista.
-Aprecio por la vida - Mostrar autodisciplina en -Agradecimiento con los otros. - Saber perdonar.
-Asumir actitudes positivas el trabajo. -Justicia -Mostrar atencin y - Ser asertivo.
-Ser lder positivo - - Demostrar esfuerzo en -Decir la verdad. disponibilidad. - No hablar mal de otros.
-Mostrar autonoma al el trabajo y estudio. -Perdn o disculpas.
actuar Asumir actitudes positivas - coherente
de Liderazgo. -Transparente
- Planificar las actividades -Entregar lo mejor de si
con anticipacin. -Opinar lo que es cierto.
- -Reconocer la dignidad del
otro.
1.5.-OBJETIVOS ESTRATGICOS

PEDAGGICO
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que
contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores,
ambiental y de calidad.

INSTITUCIONAL

Convivir entre los agentes de la comunidad educativa respetando la normatividad, el medio


ambiente y fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos
institucionales.

Establecer alianzas estratgicas con diversas instituciones pblicas o privadas que favorezcan
al proceso pedaggico y contribuyan al desarrollo socio-econmico-cultural, espiritual de las
estudiantes y conservacin, prevencin y mantenimiento del medio ambiente de nuestra
comunidad y pas.

ADMINISTRATIVO

Mejorar y ampliar la infraestructura brindando ambientes adecuados y equipados


tecnolgicamente acorde a las necesidades educativas desarrollando una cultura de
conservacin y mantenimiento de la I.E.

Optimizar los recursos humanos, materiales y econmicos en base a una cultura organizativa,
funcional y significativa.

1.6.- PRINCIPIOS:

Principio de la construccin y transformacin travs de sus propios aprendizajes:


Siendo el aprendizaje un proceso de construccin: interno, activo, individual e interactivo
con el medio social y natural, donde el estudiante sea protagonista principal del servicio
educativo; debe ser motivando, orientando con la utilizacin de una metodologa activa,
participativa y significativa, para adquirir aprendizajes sobre la base de los conocimientos
adquiridos anteriormente y el contexto socio cultural, geogrfico, lingstico, econmico y
productivo de su entorno.

Principio de la Convivencia Armnica y Ecolgica:

Es el respeto a la naturaleza que es la vida ,buscar desarrollar en el alumno el respeto a la


vida fsica, espiritual y cultural, el respeto a los dems personas, la supervivencia con
calidad de vida , en familia con bienestar, felicidad y satisfaccin de la propia persona
,asumir el cambio de pensamiento y encontrar el, porque de su propia existencia.
Principio de integralidad y pertinencia cultural de los aprendizajes:
Los aprendizajes deben abarcar la formacin integral de los estudiantes, de acuerdo a las
caractersticas individuales de cada persona, el respeto de los ritmos y estilos de
aprendizaje y necesidades educativas especiales, cubre todos los aspectos del desarrollo
de los estudiantes con su entorno cultural, articulando permanentemente; la investigacin,
la experimentacin y reflexin crtica e imaginativa.

Principio de la Promocin y vivencia de una cultura de valores


La prctica diaria y aplicacin de los valores ticos permitirn desarrollar en su persona,
familia y comunidad una conducta valorable de respeto mutuo, que se dignifique la
persona y su entorno. Con un cambio de actitud positiva en todos los estamentos que
conforman la Institucin Educativa.

Principio de la Evaluacin diferenciada y meta cognicin.


La evaluacin en sus diferentes formas, requiere de actividades pedaggicas que les permitan
reconocer sus avances y dificultades, acercarse al conocimiento de s mismo, autoevaluarse
analizando sus ritmos, estilos y caractersticas personales de sus potencialidades. La Meta
cognicin es una evaluacin en el desarrollo de su autoconciencia de cmo aprendemos es la
autorregulacin de su autonoma en su aprendizaje.

1.7.- FINES:
a. Valorar a las personas Institucional, administrativa y pedaggicamente, estableciendo
canales de comunicacin, promoviendo el trabajo en equipo en un clima organizacional
agradable.

b. Promover la gestin, en una organizacin de servicio a la comunidad, que exista un sistema


administrativo horizontal, con un principio de autoridad, basada en el trabajo de equipo con
la participacin de todos los entes educativos.

c. Fortalecer la capacidad de decisin de la institucin Educativa, para que acten con


autonoma pedaggica y administrativa, rigindose por los principios de sub dad,
solidaridad, y concurrencia.

d. Lograr el manejo eficaz, eficiente e innovador , como una comunidad de aprendizaje ,que
nos conduzca a la excelencia educativa.

e. Establecer objetivos claros y precisos, para el mejoramiento de la Institucin Educativa en el


corto, medianos y largo plazo.
f. Potenciar el elemento humano reconociendo su valor trascendente, para responder a las
expectativas de la comunidad de nuestra Institucin; en relacin a las necesidades y ritmos
de aprendizaje, habilidades y formacin en valores de la comunidad Educativa, as como de
los requerimientos de desarrollo socio-cultural y econmico de la Regin de Arequipa.

1.8.- NORMAS DE CONVIVENCIA INSTITUCIONAL:

1. Dar gracias a Dios por todo lo que nos da diariamente.

2. Reconocerse como persona valiosa .Valorarse y valorar a los otros.

3. Participar individual y colectivamente en diferentes actividades.

4. Incentivar la igualdad entre todos los miembros de la Institucin


Educativa.

5. Dar lo mejor de uno mismo, evitando siempre los conflictos

6. Cumplir eficientemente su labor pedaggica.

7. Practicar la empata y tolerancia con humildad para favorecer un clima


institucional armonioso.

8. Practicar una Educacin Ambiental permanente.

9. Fomentar el trabajo en equipo para el logro de los objetivos propuestos.


8.- ORGANIGRAMAS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

1.8.1.- ORGANIGRAMA DE LA I.E.40002AL AIRE LIBRE

A. ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL:

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN AREQUIPA

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL


AREQUIPA NORTE

DIRECTOR DE LA I.E. N 40002

SUB DIRECTOR DE LA I.E. N 40002

A
P
A P. A. II
PROFESORES DE AULA
F P.A. III

A
COMISIONES
DE TRABAJO ALUMNOS

CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL


1.8.2.- ORGANIGRAMA DE LA I.E.40002AL AIRE LIBRE

B.-ORGANIGRAMA NOMINAL:

DIRECTOR GREA

DIRECTOR UGEL AREQUIPA NORTE


JORGE LUIS CHOQUE MAMANI

DIRECTOR
Lic. Aurelio Alan Alvarez Flores
ORGANO DE APOYO
Oficinista : Jackeline,
STA II: Carmen Lpez , Rosa

Mara STA III: Miguel Flores
ORGANO DE V,P y C CONEI
Pdte : Prof. Alan Alvarez Flores
C. Secretario:
Rep Profesores : Lourdes Nuez
Rep. Prof. Carla Vega A.
Rep administrativos: Jackeline
Olazabal
1. COMITES DE LA IE Rep Padres F. : Fidel Paredes
2. Comit de Defensa Civil Rep. Alumnos :
3. Comit de Tutoria y Orient. Rep. Comunidad :
4. Comit de PECUD Rep. Asociacin Exalumnos :
5. Comit de Racionalizacin
6. Comit de Evaluacin
7. Comit de Infraestructura
8. Comit Recursos Financieros
9. Comit de Altas y Bajas
10. Comit Alimentacin Escolar
11. Comit Adjudicacin Quioscos APAFA
12. Comit de Escuela de Padres Asamblea General
13. Comit de Aulas innovacin Consejo Directivo
14. Comit de Medio Ambiente Comit de Vigilancia
15. Comit de Pastorales Pleno de Presidentes
16. Comit de Sociales SUB DIRECTOR Comit de Talleres
17. Comit Imagen Institucional Comit de Aulas
18. Comit de Medios Educativos
19. C. ORGANIZACION Prof. Guido Anda
ESTUDIANTILES
Terrazas
PDTE: Director Lic Alan
Alvarez
SECRETARIO Prof.
II CICLO : Lourdes Nuez D. ORGANIZACIONES
III CICLO : ESTUDIANTILES
IV CICLO Polica Escolar
V CICLO : Cruz Roja
R INNOVACION: . Soledad Municipio Escolar
Dia Defensa Civil
R. FISICA : Prof. Daniel Brigadas Ecolgicas
Pea Bosque de banderas
Banda de Msica
B.-ORGANIGRAMA NOMINAL INSTITUCIONAL
ORGANO DIRECTIVO
DIRECTOR
ORGANO DE APOYO Prof. Aurelio Alan Alvarez Flores
Personal Administrativo
Oficinista I :
Subdirector
STA II: Limpieza Prof. Gabriela Damiani Andrade
STA IIIGuardin
Auxiliar Biblioteca

ORGANO DE VIGILANCIA,
ORGANIZACIONES CONCERTACION Y
PARTICIPACION CONEI
ESTUDIANTILES
1. Municipio Escolar Presidente : Alan Alvarez Flores
2. Banda de Msica Secretario :
3. Brigadieres Generales Rep.Profesores :.
4. Brigadieres de Aula Rep. Prof. de Inicial:
5. Polica Escolar Rep. Administrativos :Jacqueline O.
6. Cruz Roja Rep. Padres de familia
7. Brigadas Ecolgicas Rep. alumnos: Alcalde:
8. Bosque de Bandera Rep. Comunidad:
9. Directivas de Aula Rep. De Exalumnos:
10. Registro de
Inteligencias Multiples
Multiples

A. ADMINISTRATIVA
ORGANO DE ASESORAMIENTO EPICUD
1.- ALTAS Y BAJAS, INFRAESTRUCTURA Y
MOBILIARIO CONSEJO ACADEMICO PRESIDENTE: Director
2.- COMIT DE EVALUACION Pdte:Director Lic Alan Alvarez COORDINADOR EPICUD:
COORDINADOR TUTORIA
Prof. SEC.Prof.Gabriela Damiani A
Prof. II CICLO : Lourdes Nuez D.
3.- RACIONALIZACION PROMOCION ESCOLAR CULTURA Y
Prof.
III CICLO :Carmen Rojas DEPORTE
4.- C. GESTION DE RECURSOS PROPIOS IV:CICLO: Nely Vilca POLICIA ESCOLAR:
5.- C. RECURSOS EDUCATIVOS- IV:CICLO:Estanislao Herrera MUNICIPIOS ESCOLARES
BIBLIOTECA , AULA VIRTUAL Torres. BANDA ESCOLAR
Prof. REP INNOVACION: Prof.
CRUZ ROJA
Prof Prof. Soledad Daz Gonzales
COMIT DE ALIMENTACION ESCOLAR : CALENDARIO CIVICO ESCOLAR
PRIM: Prof.
6.- COMIT DE LICITACION Y RECREACION Y DEPORTES
APAFA Prof.
COMIT DE PLAN LECTOR CAPACITACION DOCENTE/REDES E.
Prof. Prof.
COMIT DE SOCIALES E IMAGEN COMIT DE TUTORIA Y
INSTITUCIONAL CONVIVENCIA ESCOLAR
Prof. Prof.
C. DEFENSA CIVIL , GESTION DE
RIESGOS Y MEDIO AMBIENTE
Prof.
ESCUELA DE PADRES
APAFA Prof.
ASAMBLEA GENERAL COMIT DE PASTORAL
Prof.
CONSEJO DIRECTIVO
Presidente: Mximo Quispe Chvez
COMIT DE VIGILANCIA
Presidente: Rosa Nahui
COMITES DE AULA
Polica Escolar

Brigadas

Ecolgicas
Cruz Roja

Bosque de

Promocin Escolar
ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL

bandera
Municipio Escolar
DIRECTOR

PECUD

Programa de Talentos
COORDINADOR DE

Artsticos
Cultura, Y Deporte
Promocin Escolar

Banda de Msica

Deporte Escolar
DE PROMOCIN ESCOLAR CULTURA Y DEPORTE

Copa Bebe
Cultura Y Deporte

Clubes de Ftbol

Clube de Judo Al Aire

Libre
ORGANIGRAMA DE LA COMISIN PERMANENTE DE GESTIN DEL
RIEGOS DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA 40002

PRESIDENTE DIRECTOR DE LA I.E.

COORDINADOR
COMISIN

SECRETARIO de Apoyo

REPRESENTANTE REPRESENTANTE REPRESENTANTE REPRESENTANTE

DE LOS DOCENTES DE LOS PERSONAL DE LOS PADRES DE

ESTUDIANTES ADMINISTRATIVO FAMILIA


COMISIN OPERATIVA

JEFE GENERAL DE BRIGADAS (Docente)

SUB-JEFE GENARAL DE BRIGADAS (Estudiante)

JFE DE JFE DE JFE DE JFE DE JFE DE


BRIGADA BRIGADA BRIGADA BRIGADA BRIGADA
Estudiante Estudiante Estudiante Docente Docente

BRIGADA DE BRIGADA DE BRIGADA DE BRIGADA BRIGADA DE


EVACUACIN PROTECCIN PRIMEROS CONTRA RESCATE
AUXILIOS INCENDIOS
ORGANIGRAMA DE PROMOCIN ESCOLAR CULTURAL DEPORTE Y
OTRAS BRIGADAS DE APOYO
(Estudiantes, Docentes, APAFA yPREVENCIN (PECUD):
Directivos) Monitoreo y anlisis EDAN Coordinacin
A.-Informacin y Comunicaciones
ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL:- Logstica
DIRECTORA

COORDINADOR

PROMOCIN ESCOLAR CULTURAL DEPORTE Y


PREVENCIN
( PECUD )

AREAS

PROGRAMA DE PREVENCIN
INTEGRAL ( P.P.I ) PROMOCIN CULTURAL
( P. C. )

ESCUELA DE PADRES
MUNICIPIO ESCOLAR

COMIT AMBIENTAL Y ESCUELAS POLICA ESCOLAR


LIMPIAS Y SALUDABLES

CRUZ ROJA

DEPORTE ESCOLAR
I1.- MARCO NORMATIVO FUNCIONAL:
2.1.- NORMATIVIDAD VIGENTE:
La Constitucin Poltica del Estado.
Ley: N 28044: Ley General de Educacin y sus modificatorias.
D.S:011-2012-ED-Reglamento de la Ley General de Educacin N 28044.
Ley: N 29944: Ley de Reforma magisterial.
D.S: 004-2013-ED- Reglamento. Ley de Reforma magisterial .
Ley: N 28988: Ley que declara la E.B.R. como servicio pblico esencial.
Ley: N 27783 ,Ley de Bases de la Descentralizacin
Ley: N 28740, Ley del Sistema Nacional SINEACE.
Ley N 28112-Ley Marco de la Administracin Financiera del Sector Publico
Ley N 27444 Ley de Procedimiento Administrativo General.
Ley: N 27815, Ley de Cdigo de la tica de la funcin pblica.
Ley: N 27558815, Ley de Fomento de la educacin de las nias y Adolescentes rurales.
Ley N 28411-Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto.
Ley N 28740-Ley del Sistema Nacional de Evaluacin y Acreditacin y Certificacin de la
Calidad Educativa .y DS: 018-2007-Reglamento.
Ley 29151 Ley General del Sistema Nacional de Bienes Estatales
R.M: 0234-2005-ED-Que aprueba la Directiva N:004-VMGP-2005 sobre la Evaluacin de
los aprendizajes de los estudiantes en Ed. Bsica Regular.
Ley: 28628-Ley que regula la Participacin de las Asociaciones de PP.FF en las
Instituciones Educativas Pblicas.
D.S. N 004-2006-ED, Reglamento, que regula la participacin de las APAFAS en las
Institucin Educativa Publicas.
Ley: 28086-Ley de la democratizacin del Libro y fomento a la Lectura.
Ley: 29719-Ley que promueve la convivencia sin violencia en las Instituciones Educativas
y su Reglamento aprobado por D.S: 010-2012-ED.
Ley N 29973- Ley General de la Persona con Discapacidad y su Reglamento aprobado por
D.S: 002-2014-MIMP y sus modificaciones.
Ley: 30061-Ley que declara de prioritario inters nacional la atencin integral de la salud
de los estudiantes de educacin Bsica regular y especial de las instituciones educativas
pblicas del mbito del programa Nacional de Alimentacin Escolar Qali Warma y los
incorpora como asegurados del Seguro integral de salud .(SIS).
D.S. N 002-2016-ED, Norma que regula el procedimiento ,requisitos, y condiciones para
las contrataciones en el marco del contrito del servicio docente a que hace referencia la ley
N: 30328- Contrato docente .
D.S. N 008-2006-ED-Lineamientos para el seguimiento y control de la labor efectiva del
trabajo docente en las I.E. publicas.
R.V.M: N 0017-2007-ED que Aprueba las Normas que establecen la Organizacin y la
Ejecucin de la Actividad permanente de movilizacin Social Escuelas Seguras limpias y
Saludables .
R.V.M: N 0022 -2007-ED que Aprueba las Normas para el fortalecimiento de la
convivencia y Disciplina escolar, el uso adecuado del tiempo y la Formacin ciudadana,
Cvica, y Patritica de los estudiantes de las Instituciones y de educacin Bsica.
R.V.M: N 006 -2012-ED que Aprueba las Normas especficas para la planificacin
organizacin ejecucin monitoreo y evaluacin de la aplicacin del Enfoque ambiental
R.M: N 547-2012-ED-Aprueba lineamientos denominados Marco del buen desempeo
Docente para los docentes de Educacin Bsica Regular.
R.M: N 627-2016-ED-Normas y Orientaciones para el ao Escolar 2017, en las I.EP y
Programas Educativos de la Educacin Bsica.
2.2.- CALENDARIZACIN DEL AO ESCOLAR 2017.

A.- CALENDARIZACIN DEL AO ESCOLAR 2017-NIVEL PRIMARIO

INICIO N DE N DE N DE
BIMES DURACION MESES
TERMINO DIAS SEMANAS HORAS
13-03-2017
Del Marzo al 15 03 90

I 13-03-2017
al
28-04-2017 Abril
31-03-2017
03-04-2017
Al 17 04 102
28-04-2017
SUB-TOTAL 32 07 192
02-05-2017
Del Mayo al 21 04 126

II 02-05-2017
al
28-06-2017 Junio
31-05-2017
01-06-2017
Al 20 05 120
28-06-2017
SUB-TOTAL 41 09 246
03-07-2017
al

III
Julio 16 03 96
Del 25-08-2017
03-07-2017
al
08-09-2017 07-08-2017 al
Agosto 23 05 138
08-09-2017

SUB-TOTAL 39 08 234
11-09-2017

IV Del Setiembre al 15 03 90
11-09-2017 29-09-2017
al 02-10-2017
31-10-2017 Octubre al 22 04 132
31-10-2017
SUB-TOTAL 37 07 222
Del 02-11-2017

V 02-11-
2017
al
Noviembre al
30-11-2017
01-12-2017
20 05 120

22-12- Diciembre al 15 03 90
2017 22-12-2017
SUB-TOTAL 35 08 210
TOTAL 184 39 1104
A.- CALENDARIZACIN DEL AO ESCOLAR 2017-NIVEL INICIAL
INICIO N DE N DE N DE
BIMES DURACION MESES
TERMINO DIAS SEMANAS HORAS
13-03-2017
Del Marzo al 15 03 75

I 13-03-2017
al
28-04-2017 Abril
31-03-2017
03-04-2017
Al 17 04 85
28-04-2017
SUB-TOTAL 32 07 160
02-05-2017
Del Mayo al 21 04 105

II 02-05-2017
al
28-06-2017 Junio
31-05-2017
01-06-2017
Al 20 05 100
28-06-2017
SUB-TOTAL 41 09 205
03-07-2017
al

III
Julio 16 03 80
Del 25-08-2017
03-07-2017
al
08-09-2017 07-08-2017 al
Agosto 23 05 115
08-09-2017

SUB-TOTAL 39 08 195
11-09-2017

IV Del Setiembre al 15 03 75
11-09-2017 29-09-2017
al 02-10-2017
31-10-2017 Octubre al 22 04 110
31-10-2017
SUB-TOTAL 37 07 185
Del 02-11-2017

V 02-11-
2017
al
Noviembre al
30-11-2017
01-12-2017
20 05 100

22-12- Diciembre al 15 03 75
2017 22-12-2017
SUB-TOTAL 35 08 175
TOTAL 184 39 920
NOTA: La Calendarizacin y la distribucin del tiempo est sujeta a cualquier modificacin por parte de la DREA y UGEL

3.1.-.- ACTIVIDADES DEL AREA INSTITUCIONAL 2017:

A.-PROGRAMACIN Y CRONOGRAMACIN DE ACTIVIDADES 2017:


a. Fecha Inicio Ao Escolar : 01 de Marzo 2017
Inicio Labores escolares 14 de marzo 2017
Perodo de Vacaciones 26-07-2017 al 06-08-2017.
Fecha Trmino Clases 22 de Diciembre 2017
Clausura: Ao Escolar 31 de Diciembre 2017
b. Descansos:
16,17 de Abril Semana Santa
21 de Mayo Aniversario de Institucin Educativa 40002
6 de Julio Da del maestro
28 de Julio Fiestas Patrias
15 Agosto Da de Arequipa
f) Feriados no laborables dados por el Gobierno:
1 de Mayo Da Trabajo
29, de Junio San Pedro y San Pablo
28,29,30 Julio Fiestas Patrias
30 de Agosto Santa Rosa de Lima
8 de Octubre Combate Angamos
1 Noviembre Da de todos los Santos( F. Comunal )
8 de Diciembre Inmaculada Concepcin
g) Actividades Conmemorativas
12 de Mayo Da de la Madre.
16 de Junio Da de la Padre.
05 Julio Da del Maestro.
17 al 21 Julio Semana Patritica.
28 de Julio Fiestas Patrias
14 de Agosto Da de Arequipa.
14 de Setiembre Da del Seor de la Caridad.
23 de Septiembre Da del Estudiante.
01,02 Noviembre Da de todos los Santos( F. Comunal )

BIMESTRE PERIODO HORAS DIAS

PRIMER BIMESTRE Del 13 de marzo al 28 de 32 dias


192 horas
Abril del 2017

SEGUNDO BIMESTRE Del 02 de Abril al 28 de


246 horas
Junio del 2017 41 dias
TERCER BIMESTRE Del 03 de julio al 08 de
234 horas
Setiembre del 2017 39 dias
CUARTO BIMESTRE Del 11 de Setiembre al 31
222 horas
de octubre del 2017 37 dias
QUINTO BIMESTRE Del 02 de Noviembre al 22
210 horas
de Diciembre del 2017 35 dias
TOTAL 1104 184 dias.

B.- Del Horario Acadmico:

ACTIVIDAD INICIAL PRIMARIA

INGRESO 8.30 Hrs. 8.00 Hrs.


1ra. Hora 8.30 9.15 8.00 - 8.45

2da. Hora 9.15 10.00 8.45 - 9.30

RECESO 10.00 - 10.15 9.30 - 9.45

3ra. Hora 10.15 11.00 9.45 - 10.30


4ta. Hora
11.00 - 11.45 10.30 - 11.15

REFRIGERIO 11.45 - 12.00 11.15 11.30

5ta. Hora 12.00- 12.45 11.30 - 12.15


6ta Hora
12.15 1.00

SALIDA 12.45 Hrs. 1.00 Hrs.

HORAS DE LIBRE DISPONIBILIDAD: La distribucin de las horas de libre disponibilidad se


realiza de acuerdo a las necesidades de cada reas segn nuestro necesidad plasmada en l, P:C:I y
los talleres de las inteligencias Mltiples como son 10 talleres respectivamente en educacin
primaria.

C.- ORGANIZACIN Y DE DISTRIBUCIN DE LAS HORAS


Por el Ministerio de Educacin segn la R.M: 627-2016 para el ao 2017
AREAS 1er 2do 3er 4to 5to 6to
CURRICULARES grado grado grado grado grado grado
Matemtica 5 5 4 4 4 4
Comunicacin 5 5 4 4 4 4
Personal Social 3 3 4 4 4 4
Arte y Cultura 3 3 3 3 3 3
Ciencia y Tecnologa 3 3 4 4 4 4
Educacin Fsica 3 3 3 3 3 3
Educacin Religiosa 1 1 1 1 1 1
Tutora 2 2 2 2 2 2
Ingles 2 2 3 3 3 3
Hora de libre Dis: 3 3 2 2 2 2
TOTAL : 30 30 30 30 30 30

D.- ORGANIZACIN Y DE DISTRIBUCIN DE LAS HORAS DEL PLAN DE


ESTUDIOS DE LA I.E: 40002 AL AIRE LIBRE 2017 AULAS DE 1ro a 6to GRADO.

AREAS CURRICULARES 1er 2do 3er 4to 5to 6to


grado grado grado grado grado grado
Matemtica 5 5 4 4 4 4
Comunicacin 6 6 3 3 3 3
Plan Lector 1 1 1 1 1 1
Personal Social 3 3 4 4 4 4
Ciencia y Tecnologa 3 3 4 4 4 4
Arte y Cultura 2 2 2 2 2 2
(Msica) 1 1 1 2 2 2
Educacin Fsica 2 2 2 2 2 2
(Ajedrez) 1 1 1 1 1 1
Ed. Religiosa 1 1 1 1 1 1
Tutora 2 2 2 2 2 2
Ingles 1 1 2 2 2 2
Inteligencias Mltiples 2 2 2 2 2 2
TOTAL : 30 30 30 30 30 30
C.- ORGANIZACIN Y DE DISTRIBUCIN DE LAS HORAS
DE LIBRE DISPONIBILIDAD 2017
Aulas de 1ro a 6to grado
AO Del BUEN SERVICIO AL CIUDADANO

HORARIO DE EDUCACION FISICA-AJEDREZ


2017
PROF. JACINTO MONTES NUEZ y GIOVANNI DIAZ
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
08:00 2do A 3ro A 5to A 3ro A 4to A
09:25 2do A 3ro A 5to A 3ro B 4to B
09:25
09:40 R E C R E O
09:40 2do B 6to A 5to B 2do A 5to A
11:05 2do B 6to A 5to B 2do B 5to B
11:05
11:20 R E C R E O
11:20 3ro B 6to B 4to A 4to B 6to A
12:40 3ro B 6to B 4to A 4to B 6to B

salida
1.30-2.15 Taller Taller Taller Taller Taller
2.15-3.00 Taller Taller Taller Taller Taller

HORARIO DE EDUCACION FISICA AJEDREZ


2017
PROF. JUDITH FLORA ARACA CALLATA y GIOVANNI DIAZ
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
1ro A I-5aos A I-5aos B
08:00 09:25
1ro B I-5aos A I-5aos B
09:25 09:40 R E C R E O
I-5aos B 1ro C I-4aos A I-4aos B
09:40 11:05
I-4aos A I-5aos A I-4aos A I-4aos B

11:05 11:20 R E C R E O
I-4aos B 1ro A 1ro C 1ro B
11:20 12:40
1ro A 1ro C 1ro B

salida

1.30-2.15 Taller Taller Taller Taller Taller

2.15-3.00 Taller Taller Taller Taller Taller


AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO

HORARIO DE MSICA 2017


PROF. FRANCO FRANCISCO URRUTIA APAZA
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
08:00 4to A 5to B 1ro A
09:25 4to A 5to B 1ro B 1ro C
09:25
09:40 R E C R E O
09:40 4to B 6to B I-5aos A 2do A
11:05 4to B 6to B I-5aos A 2do B
11:05
11:20 R E C R E O
11:20 5to A 6to A I-4aos A 3ro A
12:40 5to A 6to A I-4aos B 3ro B

salida
1.30-2.15 Taller Taller Taller Taller Taller
2.15-3.00 Taller Taller Taller Taller Taller

HORARIO DE INGLES 2017


PROF. RODRIGO ARIVILCA MIRANDA
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
08:00 6to A 6to B 3ro A 4to A I-5aos A
09:25 6to A 6to B 3ro A 4to A I-5aos B
09:25
09:40 R E C R E O
09:40 2do A 1ro A 3ro B 5to A
11:05 2do B 1ro B 3ro B 5to A
11:05
11:20 R E C R E O
11:20 I-4aos B I-4aos A 4to B 5to B
12:40 1ro C 4to B 5to B

salida
1.30-2.15 Taller Taller Taller Taller Taller
2.15-3.00 Taller Taller Taller Taller Taller
E.-DEL CALENDARIO CIVICO ESCOLAR 2017 :
MARZO

07 Da Internacional de la Mujer Carmen Rojas Gutirrez.


18 Da de Mariano Melgar Lourdes Nuez Delgado
22 - Da del Agua Juan G. Bustinza Fuentes
ABRIL
01 -Da Mundial de la Educacin Doris Snchez Sanchez
14 - Da de las Amricas Nely Vilca vilca
22 Da de la Tierra Carla Vega Arteaga
23 - Da del Idioma Espaol Eliza Jimnez Pachao
MAYO
1 - Da del Trabajo Estanislao Herrera Torres
2 - Domingo - Da de la Madre Estanislao Herrera Torres
22- Da de la Biodiversidad Doris Snchez Sanchez
21- Da de la I.E: 40002 Alan lvarez Flores
31 Da reflexin Desastres Naturales Delayne Salazar Hancco.

JUNIO
05 - Da Mundial del Medio Ambiente (Tierra) Rosario Sanca Soto
07- Dia de la Bandera Lucrecia Muriel Hancco
12- Da del Trabajo Infantil Candelaria Illa Sihuincha
3 -Domingo - Da del Padre Teresa Belon Espinoza
24 - Da del Trabajador del Campo Mary Daz Linares
JULIO
06 - Da del Maestro Alan lvarez Flores
21-25 - Semana Patritica Mariela Huamani Torres.
Docentes de 1ro a 6to
AGOSTO
14 - Da de Arequipa Nely Vilca Vilca
3er Domingo: Da de los nios. Carla Vega Arteaga

SEPTIEMBRE
1ra Semana Educacin Vial Jacinto Montes Nez
2do Domingo Septiembre Da de la Familia Candelaria Illa Sihuincha
14-Cristo de la Caridad Marlene Enciso Villalba
23 - Da de la Primavera y del Estudiante Rosario Sancca Soto
27 Da Mundial del Turismo. Teresa Belon Espinoza
OCTUBRE
08 - Combate de Angamos Soledad Daz Gonzales
08 Da de la Educacin Fsica Jacinto Montes Nez
NOVIEMBRE
04 Tpac Amaru Carmen rojas Gutierrez
2 - Semana - Vida Animal Marlene Enciso Villalba
20- Derechos del Nio Delayne Esperanza Salazar H.
24 Da Regional de la Ed. Ambiental Lucrecia Muriel Hancco
DICIEMBRE
09 - Batalla de Ayacucho Mariela Huamani Torres
D.- DEL PROYECTO CURRICULAR DE LA INSTITUCIN(P.C.I) El Proyecto
curricular de la Institucin es la parte del proceso de la diversificacin curricular, contiene las
caractersticas, necesidades y demandas de los alumnos considerados en el PEI, as como de los
lineamientos de la poltica regional, el Marco Curricular y es de carcter normativo para la Institucin
Educativa 40002. Es formulado por el Personal Directivo, y Docente organizados por reas
curriculares y/o grado de estudios. Los niveles de concrecin para el desarrollo curricular son:
DCN
Marco Curricular
Lineamientos de Poltica Regional
PEI
PCI
Programacin Anual
Unidades Didcticas
Sesiones de Aprendizaje

E.- DE LA PROGRAMACIN Y DESARROLLO CURRICULAR:


La Programacin Anual de la Institucin Educativa, se elabora de conformidad a los
documentos de gestin Pedaggica orientadores como son : El marco curricular, Rutas de
Aprendizaje, D.C.N. ,Mapas de Progreso etc., en el mes de Diciembre de cada ao, tomando
referencia la Directiva de inicio de ao escolar 2016, expedido por el Ministerio de Educacin.
La institucin Educativas programar actividades y actos de celebracin de la localidad o
actividades propuestas por organizaciones sociales, privadas o pblicas slo si stas
contribuyen al Programa Curricular de Aula y forman parte del Plan Anual de Trabajo.
En el Plan Estratgico Sectorial Multianual de Educacin 2012-2016, aprobado mediante
Resolucin Ministerial N 0518-2012-ED, se encuentran sealadas las polticas priorizadas
del sector al 2016, enfatizando cuatro prioridades en concordancia con los lineamientos del
Proyecto Educativo Nacional: mejora de la calidad de los aprendizajes, revalorizacin de la
carrera docente, cierre de la brecha de infraestructura educativa, modernizacin y
fortalecimiento de la gestin educativa.

ACTIVIDADES F M A M J J A S O N D
1. Planificacin de Programacin Curricular Anual y
Unidades de Aprendizaje. X
Responsables: Director-Docentes

2. Ambientar las aulas para el rendimiento de nuestros


alumnos en Abril y el desarrollo de nuestras actividades
X
pedaggicas con buen nimo. X
Responsables: Docentes de aula.

3. Confeccionar y presentar las unidades de aprendizaje


y/o proyectos con la debida oportunidad. X X X X X X X X X
Responsables: Docentes. X

4. Actualizacin, capacitacin docente de los profesores de


1ero al 6to grado en las Redes de Capacitacin y Cursos
X X X X X X X X X X
de Actualizacin.
Responsables: Docentes.
5. Presentacin de las actividades significativas diarias
para su visacin. X X X X X X X X X
Responsables: Docentes. X

6. Preparacin de los instrumentos de evaluacin por


grados. X X X X X X X X
Responsables: Docentes X

7. Preparar 4 Pruebas de verificacin de la Calidad


Educativa brindada en La Institucin Educativa. X X
Responsables: Director, Comit. X

8. Informar mensualmente acerca de las normas y los


dispositivos emanados. DREA. X X X X X X X X X X
Responsable: Director.
9. Realizar reuniones mensuales de coordinacin e
intercambio de experiencias. X X X X X X X X X X
Responsable: Director y Docentes.
10. Confeccionar y Ambientar los salones de clase por reas
para ofrecer un ambiente acogedor al momento de
X X X X X X X X
comenzar y durante todo el ao escolar y en otras fechas
cvicas.
11. Arreglo de material educativo deteriorado.
Responsable: Personal de servicio. X X X
12. Promover en los educandos los valores Morales y
Cvicos y Patriticos con las charlas de Calendario X X X X X X X X
Cvico Escolar.

F.-ACTIVIDADES DEL AREA PEDAGOGICA

Orientar el aprendizaje hacia el desarrollo de las inteligencias mltiples.


Elaborar cuadro de eficiencia por grados.
Tener el banco de pruebas de la Institucin
Crear indicadores del logro de aprendizaje, por ciclos.
Actividades de aprendizaje, dinmicas atractivas que generen el desarrollo de capacidades a
partir de contexto del nio, tomando en cuenta sus expectativas y necesidades de aprendizaje.
Programar encuentros que permitan evaluar el desempeo de los nios (debates, parlamentos,
municipios, etc.) practicando valores.
Participacin del personal docente de nuestra I.E. en las Jornadas de Capacitacion docente y
auto capacitacin, a fin de mejorar los procesos pedaggicos.
Los padres de familia participarn en Talleres continuos para conocer los ritmos y estilos de
aprendizaje de sus hijos y contribuir en el proceso educativo.
Aulas Taller en donde se evidencie el trabajo con afecto.
Nios alegres, participativos, comunicativos, trabajando con alegra en el aula.
Actividades rotativas en el aula de:
La noticia del da.
Canciones de mi comunidad.
Convivamos en valores.
Compartamos con los dems.
La Oracin del da.
Practiquemos la higiene y buenos modales.

G.- Mejora de la calidad de los aprendizajes: los niveles de aprendizaje -Rumbo a la nota ms
alta- y superar las brechas entre las diversas regiones, entre los sectores rural y urbano, entre lo
pblico y lo privado para que todas y todos accedan al derecho que le corresponde el de una
educacin de calidad. La organizacin del ao lectivo est prevista en tres momentos.

Momentos del ao escolar 2017:

BUEN INICIO DEL AO ESCOLAR (ENERO A MARZO 2017):Corresponde a las tareas


orientadas a asegurar y mantener las condiciones institucionales y pedaggicas para el inicio
oportuno y adecuado de las actividades de aprendizaje de los estudiantes. Requiere
gestionar: matrcula oportuna y sin condicionamientos; mantenimiento y acondicionamiento
de locales escolares; buena acogida; contratacin y/o nombramiento de profesores y
contratacin de promotoras educativas comunitarias desde el primer da de clase, y
distribucin de materiales educativos a los estudiantes. Se ha previsto una semana de
planificacin del equipo directivo y docente (Del 01 al 04 de marzo) y el inicio de clases para
el 07 de marzo.

LA ESCUELA QUE QUEREMOS (ABRIL A NOVIEMBRE 2017):Corresponde a la implementacin


de la programacin curricular y las actividades del Plan Anual de Trabajo orientadas a la
mejora de los aprendizajes: Jornadas de Reflexin, evaluacin de estudiantes, primer y
segundo Da del Logro y Evaluacin Censal de Estudiantes.

BALANCE DEL AO ESCOLAR 2017 y responsabilidad por los resultados (noviembre a


diciembre 2016): Se da un espacio de evaluacin de responsabilidades y resultados en la
implementacin de los compromisos e indicadores de gestin escolar, as como la previsin
de la planificacin del ao siguiente.
H.- CAPACITACIN DOCENTE:

El programa de formacin y capacitacin permanente tiene los diferentes objetivos:


Promover el desarrollo personal, cultural y profesional de los docentes de la
institucin.
Mejorar el desempeo educativo para lograr la calidad del proceso formativo de
nuestros estudiantes.
Atender la diversidad individual, social y cultural de los estudiantes.
Atender a las necesidades y demandas de la comunidad.
La conformacin de la Red rural generar aprendizajes entre directores y docentes rurales
propugnando innovaciones pedaggicas en caminadas a buscar calidad educativa.
Establecer alianzas con I.E., ONGs, Municipios y Universidades locales para mejorar el
desarrollo de docentes y directores.
Participar en los eventos de capacitacin programados por la DREA y/o UGEL con la
finalidad de actualizarse en los diferentes temas relacionados con el quehacer
educativo.
Participar en las REDES de auto capacitacin a lo largo del ao.
Realizar 03 talleres de capacitacin dirigido a padres de familia y educandos as como
a toda la comunidad y relacionado al apoyo a los educandos como paternidad
responsable.
ACTIVIDAD N 01

Nombre de la Actividad: CAPACITACIN DOCENTE


Responsables: DOCENTES EN AMBOS TURNOS
rea de Anlisis: TCNICO PEDAGGICO
Justificacin Actividad: Mejorar la enseanza aprendizaje con tcnicas
innovadoras
Objetivo: Participar en la elaboracin de procesos tcnicos que se
aplicaran a los documentos Tcnicos Pedaggicos;
Mtodos y tcnicas adecuadas para una mejor gestin
pedaggica.
Meta: 22 profesores
Cronograma: MARZO DICIEMBRE
Beneficiario: 350 ALUMNOS
EJECUC.
TRIEMSTRAL
TAREAS RESPONSABLE COSTO
I II III
Capacitacin y Actualizacin
Direccin
docente sobre mtodos y X X X 50.00
CONA
tcnicas de enseanza.
Programacin Anual Direccin 50.00
CONA
Participacin en la Red del Direccin 50.00
PELA. CONA
Capacitacin y Actualizacin Direccin 50.00
docente sobre mtodos y CONA
tcnicas de evaluacin .
COSTO TOTAL S/ 200.00
OBJETIVO DEL GASTO GASTO FUENTES DE FINANCIAMIENTO
TOTAL (INGRESOS)
(EGRESOS) RECURSOS RECURSOS
ORDINARIOS DIRECTA- APAFA OTROS
(PROMOTORIA) MENTE
RECAUDADOS

BIENES
SERVICIOS 120.00
SERVICIOS NO 120.00
PERSONALES
COSTO TOTAL 120.00 120.00

I.- DE LA METODOLOGA:
Que se cree un clima propicio para el aprendizaje ,la convivencia democrtica y la vivencia a
la diversidad en todas sus expresiones, con miras a formar ciudadanos crticos e
interculturales.
Los docentes organizan los Procesos Didcticos de enseanza-aprendizaje, con dominio de
los contenidos disciplinares y el uso de estrategias y recursos pertinentes, considerando el
diagnstico de aula, para que todos los estudiantes aprendan de manera reflexiva y critica lo
que concierne a la solucin de problemas relacionados con su experiencia, intereses y
contextos culturales.
Que este proceso de aprendizaje sea paulatino, que sea evaluable cada trimestre y proyecte un
nivel estadstico, donde se evidencie los logros de aprendizaje de progreso, para tomar
decisiones y retroalimentar a sus estudiantes y a la comunidad.
Dentro del aula, las estrategias didcticas se basarn principalmente en la incorporacin de
tcnicas de aprendizaje cooperativo, incluyendo salidas fuera de la institucin educativa ,
trabajo con objetos concretos, realizar trabajos prcticos utilizando el mtodo cientfico,
lograr un equilibrio entre la intencionalidad pedaggica y la interaccin solidaria a travs de
proyectos de aprendizaje y servicio. As tambin utiliza recursos estrategias que motiven a los
alumnos.
La evaluacin ser permanente, flexible e integral, teniendo en cuenta los indicadores de
logro de grado y los mapas de Progreso del ciclo.
Para la programacin y desarrollo curricular se proceder de la siguiente manera:

a) Jornadas Pedaggicas: Se realizan obligatoriamente la 1ra semana del mes de Marzo, y al


finalizar cada trimestre, para evaluar, reformular y programar segn el avance del
P:C:A;El Director y los integrantes del Comit Acadmico CONA, son responsables de
promover acciones de actualizacin docente, anlisis de documentos, dispositivos,
intercambio y sistematizacin de innovaciones o experiencias concernientes a la tarea
educativa

b) Programacin Anual:Se realizara en el mes de Noviembre con la totalidad de docentes,


por grados y ser entregado al inicio del ao escolar 2016. Consistir en dosificar las
competencias y capacidades segn la Diversificacin Curricular plasmada en el PCI,
Marco curricular, Rutas de aprendizaje y otros documentos. Y ser por trimestres.

c) Programacin de Corto Alcance:Se realizara por Unidades de Aprendizaje, Proyectos y


Mdulos de Aprendizaje los que sern entregados al tercer da de la culminacin del
anterior proyecto o unidad de aprendizaje.

.
G.-CALENDARIZACIN DE ACTIVIDADES PEDAGOGICAS DEL AO ESCOLAR 2017

MES CALENDARIO RESPONSABLE ACTIVIDAD EN LA


INSTITUCIN EDUCATIVA
MARZO
02-06- Jornada de Reflexin Direccin - CONA Jornada de Reflexin Docente Mejora y
compromisos Logros Aprendizaje.
09 -Buen Inicio del Ao Escolar Comit Sociales-CONA Acciones de Contingencia Ponte al Da Misa de
Inicio de Ao
08 - Da Internacional de la Mujer Charla
14- Fiesta de Bienvenida a los Docentes de aula Fiesta de Bienvenida en aula
nios
17-Asamblea de Padres de Direccin-Tutora Educacin en salud mental y
Familia fsica en la familia estable.
18- Da de Mariano Melgar Alan lvarez FLores
16-27-Semana de la Salud Docentes de aula Actividades Proyecto de Salud
Plan Lector Temas de salud,
tteres, dramatizaciones.
22 - Da del Agua Estanislao Herrera Actividades Proy.
Torres Ecoeficiencia .
Docentes -AIP Analizar diversos tipos de agua.
Visitar la contaminacin Rio
Chili
ABRIL
01 -Da Mundial de la Educacin Doris Snchez Uso de las 4 R- Proy-
Ecoeficiencia .
2 y 3 Semana Santa Fiesta Religiosa Actividades Ed. religiosa
14 - Da de las Amricas Nely Vilca Vilca Identidad Latinoamericana
22- Prevencin de Riesgo y Comit de Gestin de 1er-Simulacro de Sismo. Prev
Desastres Riesgos
22 Da Mundial de la Tierra Carla Vega Arteaga Actividades del .Proyecto M.A
Pelcula de la Contaminacin tierra
23 - Da del Idioma Espaol Eliza Jimnez Pachao Charla Identidad
MAYO
1 - Da del Trabajo Estanislao Herrera Resaltar trabajo PP.FF.-P.E-I-
Torres
2 - Combate 2 de Mayo Charla
8 - 2 - Domingo - Da de la Estanislao Herrera Agasajo Da de la Madre
Madre Torres Institu..
20-Dia del Ecosistema Profesores de aula Proyecto medio Ambiente -
Visita a los estanques-aledaos
17 Desfile de Aniversario P Comunidad Docente Invitcion de la Municipalidad
.Armas
21Aniversario de la I. E : 40002 Alan lvarez FLores Actividades de Aniversario
AL AIRE LIBRE
22- Da de la Biodiversidad Videos - Doris Snchez Actividades de M.A. -Proyecto
25- dia de la Ed. Inicial Docentes de inicial Actividad inicial.
29- Prevencin de Riesgo y Comit de Gestin de 2do-Simulacro de Sismo-
Desastres Riesgos Mitig
31 Da reflexin Desastres Delayne Salazar Hancco Actividades Proye de G.Riesgo..
Naturales
Junio
05 - Da Mundial del Medio Rosario Sanca Soto Proyecto-Pelcula M.Ambiente
Ambiente (Tierra) Afiches de Sensibilizacin Proy..
07 - Da de la Bandera Lucrecia Muriel Hancco Juramentacin P. Escolar
12 Da del Logro de los Direccin- CONA Evaluacin trabajo Pedaggico
Aprendizajes Jornada Pedaggica
Jornada de reflexin

19- 3 -Domingo - Da del Padre Teresa belon espinoza Campeonato interclases futbol

24 - Da del Trabajador del (Actividad intetrna ) Identidad Canto folclrico


Campo Mary Daz Linares

26-Preservacin de los Bosques Aula de DAIP. Pelcula sobre la importancia


Tropicales del bosque restablecer Oxigeno
Julio
03 Por 06 - Da del Maestro Alan lvarez FLores Agasajo al Da del Maestro.
Jornada de anlisis
transaccional
09- Prevencin de Riesgo y Comit de Gestin de Riesgos 3er-Simulacro de Sismo.
Desastres Comit de Gestin de
Riesgos
17 Da del Logro de los Actividad interna de la I.E: Exposicin con carcter
festivo.Demostramos lo que
Aprendizajes 40002 Aprendimos del -Da del Logro
I Semestre -1er Da del Logro
21-25 Semana Patritica Alumnos y Docentes Charlas sobre Hroes
Mariela Huamani T. ,Prceres
Campaas del Sur y Norte
26- Proclamacin de la Docentes de aula. Escenificacin Jura Bandera
Independencia
Agosto
10-Taller sobre Inclusin Direccin-CONA Jornada de reflexin sobre preparacin de
estrategias de apoyo a los nios con
Especialista UGEL A.N. dificultades.
14 - Da de Arequipa Nely Vilca Vilca Concurso de Platos Tpicos stand-
Concurso de baile del carnaval de
Arequipa.
28 - Reincorporacin de Tacna GabrielA Damiani de Ramos. Charla - Sociales- Docentes
Septiembre
1ra Semana Educacin Vial Jacinto Montes Nuez Charla Ed. Vial Teatro con
las Normas de Ed .Vial
2do Domingo Septiembre Da de Psicologas Visita a una familia para que
la Familia Candelaria Illa S. intercambien experiencias
por aula.
14 Festividad del Seor de la Marlene Enciso Villalba Da Familiar Institucional-
Caridad Concurso de Danzas por
Aniversario.
16- Da de la Capa de Ozono Docente DAIP Charla Ver Pelcula del tema Ozono
18 Jornada de Reflexione Direccin-CONA Jornada de Reflexin docentes
Mejora y compromisos Logros Apren.
Pedaggica Acciones de Contingencia Ponte al Dia
23 - Da de la primavera y del Rosario Sancca Soto Actuacin interna por Da del
Estudiante Actividad de APAFA estudiante- Fiesta en la
Institucion Educativa
APAFA.
27 Da Mundial del Turismo. Teresa Belon Espinosa Visita opcional a los museos
de la Localidad. Convento
Sta catalina.
Octubre
1ra semana Vida Silvestre Charla -Pelcula sobre vida
Ecosistemas Naturales .
08 - Combate de Angamos Soledad Diaz Gonzales Charla
08 Da de la Educacin Fsica Jacinto Montes Nuez Charla
13 - Prevencin de Riesgo y 4 to -Simulacro de Sismo.
Desastres
15 Evaluacin del estudiante - Evaluacin de la prueba de
II Semestre Procesos a nivel institucional
16 Da Mundial de la Charla Pelcula de la
Alimentacin. pobreza
17-Da de la erradicacin de la Charla Pelcula de la
pobreza. pobreza
21-25-Semana de la Democracia Eleccin del Municipios
Escolar
30- Evaluacin Censal GREA- GREA- UGEL_S. Civil Evaluacin de 1 a 6 Grado
Noviembre
1ra Semana Nov. Semana Charla sobre conservacin
Forestal del medio Ambiente
04 Tpac Amaru Carmen Rojas gutierrez Charla -Pelcula de Tupac
Amaru
14-2 - Semana - Vida Animal Marlene Enciso Villalba Concurso de mascotas
(Cuidado y proteccin de los
animales )
12 - Prevencin de Riesgo y 5to-Simulacro de Sismo.
Desastres
24 Da Regional de la Ed. Lucrecia Muriel Hancco Charla
Ambiental
27- 4ta Semana de los Derechos Delayne Salazar Hancco Charla. Marcha de
del nio. Sensibilizacins sobre Derechos
del nio .
Gimkana- Ed Fsica
27 Da del Logro de los Direccin-CONA . Evaluacin alumnos Jornada
Aprendizajes Carla vega A. P

Diciembre
01- Dia del SIDA Tutora Charla sobre el SIDA
04- Balance del Ao Escolar Direccin-CONA-Docentes Exposicin con carcter
II Semestre - 2do Da del festivo.Demostramos lo
logro que Aprendimos del II-
Semestre
09 - Batalla de Ayacucho Mariela Huamani Torres. Charla
20-Fiesta de Despedida del ao Docentes de aula Fiesta de despedida por
escolar Navidad.
Celebramos el dia del Logro

05-Enero - Clausura Direccin Docentes Clausura del Ao escolar
2013
H-CARTEL DE CONTENIDOS PARA EL TEMA TRANSVERSAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIA (ED. AMBIENTAL ) PARA CADA CICLO
PRIMARIA.

TEMAS TRANSVERSALES DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA- Anexo


Comp: N 1 Indaga mediante mtodos cientficos , situaciones que pueden ser investigadas por la ciencia.
Comp: N 2 Explica el mundo fsico, basado en conocimientos cientficos.
Comp: N 3 Disea y produce prototipos tecnolgicos para resolver problemas de su entorno.
Comp: N 4 Construye una posicin crtica sobre la ciencia y la tecnologa en sociedad.
PROYECTO MEDIAMBIENTAL Nos cuidamos primero y as cuidamos el planeta

EDUCACIN PARA LA GESTIN DEL RIESGO Y LA CONCIENCIA AMBIENTAL A NIVEL INSTITUCIONAL


GESTIN GESTIN EDUCACIN PARA LA EDUCACIN PARA LA EDUCACIN PARA
INSTITUCIONAL PEDAGOGICA SALUD ECOEFICIENCIA LA GESTIN DEL
RIESGO
1. Incorporacin del 1. Incorporacin del 1. Desarrollo de hbitos de 1. Gestin y uso eco- 1. Estado situacional del
Enfoque ambiental en Enfoque ambiental higiene personal y de la eficiente de la riesgo infraestructural
el P.E.I. (Diagnostico ) en el P.C.I. colectividad biodiversidad . de la I.E:
1.1. Problemtica (Diagnostico) 1.1. Hbitos de higiene en el 1.1. La I.E: realiza 1.1. Elaborar el mapa
FODA 1.1. Problemtica lavado adecuado de acciones de gestin de riesgo
1.2. Potencialidades . segn FODA. manos e higiene bucal, y uso ecoeficiente 1.2. Mapa de recursos
1.3. Ob. Estratgicos 1.2. P .Interna con sensibilizacin de la de la biodiversidad 2. Elaborar e
1.4. P. de toda la 1.3. P. Externa comunidad. institucional y a implementar el plan de
Comunidad 2. Desarrollo del 2. Conservacin y limpieza de iniciado acciones de gestin de riesgo Y
2. Incorporacin del proyecto Educativo los SS.-HH y otros ambientes. sensibilizacin Plan de Contingencia .
Enfoque ambiental en Ambiental) 2.1. La I.E: ha iniciado como: 2.1. Prevencin de
el PAT y RIN. 2.1. La I.E: 40002 acciones de capacitacin Pasacalles seguridad y
2.1.Cumplimiento de elabora el para disponer que las Programas de desastres
PEA. instalaciones sanitarias se radio 2.2. Sealizacin de
las acciones 2.2. Desarrollo de encuentren en buen Flash mob las zonas de
las acciones estado de Performance seguridad en la
previstas. previstas en el funcionamiento. vivienda y el
PEA. 2.2. Toda La Comunidad colegio, para la
3. Adecuacin de la Para que la comunidad cuente
2.3. Proyectos de educativa en gran medida con proyectos de gestin y uso promocin de los
organizacin y I.E:40002. utiliza responsablemente eficiente de los recursos simulacros de
funcionamiento en la 3. Capacitacin de la y trabaja de manera sismo
I.E: 40002 Comunidad cercana con Instituciones disponibles como agua ,energa 2.3. Brigadas de
3.1. Comit Ambiental Educativa. de su Comunidad. 2. Gestin y uso eficiente defensa civil.
ejecuta las 3.1. Docentes. 2.3. de la energa. 2.4. Organizaciones
acciones previstas 3.2. Alumnos. 3. Cuidado y buena 2.1. Elctrica estudiantiles
en la I.E: 3.3. PP.FF conservacin y mantenimiento 3. Gestin y uso eficiente Brigada
3.2. El Comit de 3.4. Comunidad de ambientes seguros de la I.E del agua. medioambient
Gestin de local. 3.1. Hbitos de higiene 3.1. Agua ales
Riesgos ejecuta 4. Elaboracin de ambiental . 4. Gestin de residuos y Brigada
las acciones materiales 3.2. Uso razonable y con manejo y consumo Defensa Civil
previstas en el educativos y de cuidado del agua. responsable de los Brigada de
Plan . difusin . 3.3. No entrar en ambientes residuos slidos Cruz Roja
4. Constitucin y 4.1. Los alumnos que son destinados para 4.1. Realiza acciones de 3. Plan de Mitigacin
funcionamiento de las producen jardn .Usa las 4 R: eco eficiencia de los 4. Plan de contingencia
organizaciones material Reutiliza residuos slidos. 5. Realizacin y
estudiantiles para la educativo y de Recicla 4.2. Cuenta con una cumplimiento de los
gestin socio difusin sobre Reduce comunidad simulacro programados
ambientales. eco eficiencia educativa que usa
Redisea como accin
4.1. Comit Ambiental ,salud ,gestin de manera pedaggica, en
4. Promocin de una
ejecuta las del riesgo. apropiada y cumpliendo un 100%.
alimentacin y nutricin
acciones previstas 4.2. Los alumnos participa en
saludable en el consumo de Realizar
en la I.E: cuentan y usan proyectos locales de
alimentos seguros simulacros de
4.2. Las B.G.R,estn los materiales gestin de eco
4.1. La I.E ha dispone de sismo
cumpliendo producidos eficiencia de la
agua segura en cantidad 6. Realizar acciones
satisfactoriamente para calidad del aire y
suficiente cuenta con educativas para la
las acciones proyectarse a la suelo.
una comunidad educativa conservacin y
previstas a nivel comunidad. 4.3. Uso de los tachos
que en gran medida mantenimiento de la
dela I.E:40002 5. Adecuacin de la ecolgicos ,azul
consume agua segura infraestructura
organizacin y ,verde, amarillo .
4.2. Iniciando acciones de educativa
funcionamiento de 4.4. 2.2.El reciclaje y el
sensibilizacin sobre el 6.1. Conservacin y
los Comits a nivel tratamiento de
Uso del agua en la cuidado de
de aula en la I.E: residuos
comunidad. equipos
40002 . 4.5. Uso de las 4 R.
6.2. Desarrollo
5.1. Comit 4.3. La I.E: dispone de un Recicla sostenible: bienes
Ambiental. lugar apropiado para el Reutiliza pblicos y
5.2. El Comit de consumo de alimentos Reduce escolares.
Gestin de
Riesgos . saludables ,cuenta con Redisea 7. Acciones de educacin
5.3. Comit de una Comunidad d 5. Gestin de la Calidad de en situaciones de
ecoeficiencia. Educativa con buenos los recursos del M. emergencia.
5.4. Comit de Hbitos alimenticios. Ambiente. Mejora su 7.1. Instalaciones
Cruz Roja . 4.4. Conoce una nutricin comprensin sobre la elctricas(Conocer
saludable con dietas calidad del: la red elctrica )
balanceadas. 5.1. Aire 7.2. Desarrollar una
4.5. Proyecto comunitario el 5.2. Suelo cultura de
consumo de Loncheras 5.3. Agua seguridad.
nutritivas , para la salud y 6. Contaminacin 8. Acciones de seguridad
el ambiente. acstica Conoce sobre vial
Loncheras la prdida de la 8.1. Medidas de
Comedores en el aula. capacidad auditiva por seguridad en la
5. Promover la proteccin ante comunidad
el uso excesivo del escolar y vial.
diversos contaminantes en el audfono
medio ambiente :
7. El agua como recurso
5.1. Fsicos
5.2. Qumicos natural y su consumo
5.3. Biolgicos natural.
6. Prevencin de enfermedades 8. Conoce sobre la Capa
Prevalentes, Epidemiolgicas de ozono
y plagas ,conociendo su 8.1. Agua de lluvia
habitad 8.2. Lluvia cida
6.1. Contagio por Virus 8.3. Suelo infrtil.
Enfermedades 9. Ordenamiento del
infectocontagiosas y sus territorio .
medidas preventivas. 9.1. Acciones de
ordenamiento de
Prevencin para A1H1
territorio escolar
6.2. Parsitos
con criterio de
6.3. Roedores
zonificacin de zona
6.4. etc
ecolgica,
7. Desarrollar acciones de
econmica y gestin
prevencin de factores de
de riesgo.
riesgo en la salud mental
9.2. Ubica los afiches de
7.1. Adicciones
7.2. Drogas uso diario de las
7.3. Traumas psicolgicas zonas de riesgo,
7.4. Psicopatas escape , gradas, alto
7.5. Internet voltaje etc.
7.6. Pornografa 10. Adaptacin y
7.7. Violencia: mitigacin del cambio
Familiar climtico ,para el
Verbal desarrollo de
Social competencias
8. Desarrollar acciones de ambientales
prevencin en cruz Roja y 10.1.El efecto invernadero
Primeros auxilios. 10.2.Contaminacin del
8.1. Talleres agua, aire y suelo.
8.2. Pasacalles 10.3.Desechos mineros e
8.3. Charlas industriales (slidos y
9. Peligros de los medios de otros).
comunicacin audiovisuales e 10.4.Radiacin -Medidas
internet. preventivas contra la
radiacin Solar:
cuidado de la piel,
uso adecuado
sombrero .
10.5.Fenmenos naturales
11. Manejo y uso sostenido
de la Biodiversidad.
Acciones de proteccin :
11.1.Preservacin y uso
responsable de las
reas naturales
locales.
11.2.Cuidado y
conocimiento del
ecosistema local .
11.3.Uso sostenido de la
flora ,fauna y recursos
hidrobiolgicos .
11.4.Ecosistema y
biodiversidad: seres
vivos e inertes.
11.5.Capa de ozono ,como
se encuentra a nivel:
Local
Regional
Nacional

A)- ACTIVIDADES POR COMITS

ACTIVIDADES DE INICIO Y FINALIZACIN DEL AO ESCOLAR 2017


ACTIVIDADES RECURSOS COSTO RESPONSABLE CRONOGRAMA 2017

M A M J J A S O N D E

Apertura del Ao Escolar Equipo

Juramentacin de la Escolta de Honor Hojas Bond

Impresiones
Elaboracin de documentacin de fin de ao
Materiales de
Elaboracin de documentacin del ao ambientacin

Clausura del Ao Escolar

Presentacin de documentos
ACTIVIDADES DEL NIVEL PRIMARIA POR COMITS
rea de gestin Gestin Pedaggica - institucional
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan
a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de
calidad.
Objetivo estratgico
Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con
el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y
pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.
Eleccin de Municipio escolar para el periodo 2011 por democracia.
Objetivo operativo
Participacin activa de las alumnas para formar listas.
Alcalde (sa), 1 Teniente Alcalde (sa), 4 Regidoras, que estarn formadas de la siguiente manera:
Regidora de Educacin, Cultura y Deportes, Regidora de Salud y Medio Ambiente, Regidora de
Metas Defensora de los derechos del Nio y del Adolescente, Regidora de Produccin y Servicio.
32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de
biblioteca, 02 personal directivo.
COMIT DE MUNICIPIO ESCOLAR
CRONOGRAMA
ACTIVIDADES RECURSOS COSTO RESPONSABLE
M A M J J A S O N D
Formacin del Comit que tendr a su Equipo
cargo realizar las elecciones Escolares Hojas bond
Municipales para el periodo .. Impresiones
Convocatoria a elecciones de las listas
que participan.
Inscripcin de las listas que
participarn en la eleccin del nuevo
Municipio Escolar.
Campaas electorales de las nias
inscritas.
Exposicin de planes de trabajo de
cada una de las listas participantes.
Formacin de miembros de mesa a
cargo del comit electoral.
Capacitacin para miembros de mesa
a cargo del comit electoral.
Elecciones municipales escolares en
la institucin.
Juramentacin del nuevo municipio
escolar.

rea de gestin Gestin Pedaggica - institucional


Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que
contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en
valores, ambiental y de calidad.
Objetivo estratgico
Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales
con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas
privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.
Elevar la conciencia ambiental entre los agentes educativos y promover el reciclaje como
alternativa de solucin al problema de la basura.
Fomentar en la comunidad educativa valores como: responsabilidad, orden, limpieza que
contribuyan a elevar la calidad de vida en la poblacin en general.
Objetivo operativo
Sensibilizar a la poblacin educativa y a la comunidad en general acerca del problema de la
basura y el peligro que representa para la salud.
Utilizar materiales reciclables en la elaboracin de productos
Mantener un medio ambiente adecuado que permita el desarrollo integral de los educandos.
Taller de capacitacin a las brigadas ecolgicas .
Arborizar los ambientes internos y externos de la II.EE.
Metas
Incentivar en un 90% la participacin de las alumnos en la campaa de reciclaje.
docentes.

COMIT AMBIENTAL Y SALUD


CRONOGRAMA
ACTIVIDADES RECURSOS COSTO RESPONSABLE
M A M J J A S O N D
Reunin de coordinacin con los Hojas bond
docentes responsables del comit Equipo de
ambiental y salud sonido
Eleccin de la brigada ecolgica. Bolsas
plsticas
Charla a la brigada ecolgica de la I.E.
Plantas
Charla sobre el cuidado del medio
Baldes,
ambiente y manejo de residuos mangueras.
slidos
Primera campaa de recoleccin de
material reciclable en la I.E.
Planificacin y ejecucin de proyectos
pedaggicos de bio huertos escolares
Arborizar la I.E.
Exposicin de trabajos con material
reciclable
Charla a padres de familia de la I.E.
sobre gestin y manejo de residuos
slidos.
Segunda campaa de recoleccin de
material reciclable
Monitoreo del uso adecuado de los
tachos de recoleccin en
coordinacin
rea de gestin Gestin Pedaggica -institucional
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que
contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en
valores, ambiental y de calidad.
Objetivo estratgico
Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y
nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y
jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.
Concientizar a los padres de familia en la formacin integral de sus hijas a travs de
Objetivo operativo charlas y orientaciones de profesional a fin de favorecer la calidad de vida de familia.

Este programa est dirigido a los padres de familia con una poblacin aproximado de
Metas ..
.. docentes.
COMIT DE ESCUELA DE PADRES
RECURS RESPONSA CRONOGRAMA
ACTIVIDADES COSTO
OS BLE M A M J J A S O N D
1. Taller Trimestral: - Desintegracin familiar Equipo de
Lonchera saludable sonido.
Papel bond
2. Taller Trimestral: - Relaciones CD, DVD.
interpersonales Proyector
El buen trato Cables
Estrategias para mejorar el aprendizaje.

rea de gestin Gestin Pedaggica


Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que
Objetivo estratgico contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin
en valores, ambiental y de calidad.
Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y
nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas
naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del
educando.
Desarrollar hbitos lectores a partir del fomento de la lectura libre, recreativa y
placentera.
Despertar y aumentar el inters del alumnado por la lectura.
Promover la ejecucin de acciones para desarrollar la capacidad de leer, como una
de las capacidades esenciales que contribuyen a la formacin integral de los nias
Objetivo operativo
en lo personal, profesional y humano.
Impulsar el desarrollo de las capacidades comunicativas de los estudiantes para el
aprendizaje continuo, mediante la implementacin del Plan Lector en todas las
aulas.
Potenciar la comprensin lectora desde todas las reas del currculo.
Este programa est dirigido a los padres de familia con una poblacin aproximado
Metas de
docentes.
COMIT DEL PLAN LECTOR
RESPONSABL CRONOGRAMA
ACTIVIDADES RECURSOS COSTO
E M A M J J A S O N D
Capacitacin a los docentes en Estrategias de Fotocopias
Comprensin lectora. Obras literarias
Sensibilizacin a los PPFF para dar a conocer la Equipo de
importancia del Plan Lector. sonido
Organizar e implementar la Biblioteca del aula.
Elaborar las normas del Plan Lector
Realizar competencias en el aula sobre la lectura,
comprensin de lectura, cuentacuentos.
Participacin en charlas culturales los Lunes y
viernes en las actividades permanentes.
Realizan lectura de pequeas obras literarias en
casa con ayuda de los Padres.
Participacin de los padres en la hora del Plan
Lector el primer lunes de cada mes.
Lectura de pequeos textos en el aula los lunes,
mircoles y viernes de 8 a 9.30 a.m.
Invitar a los autores, dibujantes, diagramadores y
editores de libros para que cuenten sus
experiencias.
Concurso de compresin lectora inter aulas por
grados.
Elaboracin de paneles sobre el Plan lector x aula.
Participacin en las ferias del Plan Lector
Asistencia la Biblioteca de la institucin para
Investigar
Uso de recursos TIC en el aula y AIP.

rea de gestin Gestin Pedaggica


Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que
contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en
valores, ambiental y de calidad.
Objetivo estratgico
Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y
nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y
jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.
Organizar actividades deportivas.
Objetivo operativo
Rescatar valores a travs de actitudes deportivas.
Realizacin de talleres.
Metas Realizacin de campeonatos internos de las diferentes disciplinas deportivas.
docentes.
COMIT DE DEPORTE
RESPONSA CRONOGRAMA
ACTIVIDADES RECURSOS COSTO
BLE M A M J J A S O N D
Seleccionar a las estudiantes que participarn en Materiales
los diferentes talleres deportivos.
Campeonato interno deportivos.
Entrenamiento de los diferentes equipos que
participarn en los Juegos Deportivos Nacionales Pelotas, net,
escolares en las diferentes etapas. silbato, etc
Inscripcin y participacin en el campeonato inter
escolar
Preparacin para demostracin de gimnasia
rtmica aerbica.
rea de gestin Gestin Pedaggica
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que
contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en
valores, ambiental y de calidad.
Objetivo estratgico
Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y
nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales
y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.
Objetivo operativo
Superar la violencia entre las alumnas.
Proteger a las alumnas de la violencia familiar.
Conocer los derechos de las nias.
Difundir lminas o afiches desde marzo.
Metas
Comunicar a los entes respectivos sobre algunos hechos preocupantes.
Informar en forma trimestral a la UGEL.
Participar en actividades de socializacin con las nias.
. docentes

COMIT DE DEFENSORIA ESCOLAR


RESPONSA CRONOGRAMA
ACTIVIDADES RECURSOS COSTO
BLE M A M J J A S O N D
Charlas informativas a los docentes y alumnas sobre Papel bond
defensora escolar.
Informar de algunos casos que necesiten la atencin Lapiceros
inmediata de las autoridades competentes.
Folder
Consultar con especialistas sobre la resolucin de algunos
casos relevantes que atenten con el bienestar de las Tv., CD, DVD
educandas.
Asistir a las capacitaciones y/o talleres que organice la
entidad superior.
Hacer el efecto multiplicador y/o replicas de las
capacitaciones recibidas a los docentes de la IEP.
rea de gestin Gestin Pedaggica
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a
potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de
calidad.
Objetivo estratgico
Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el
propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas
que contribuyan a la formacin integral del educando.
Promover un estilo de vida saludable mediante la prctica de valores mercedarios que favorezca una
convivencia armoniosa en la comunidad educativa IEP N 20188, fortaleciendo la autoestima en
Objetivo operativo
nuestras estudiantes mediante el acompaamiento socio afectivo y cognitivo, logrando su
formacin integral y liberadora.
Que nuestras estudiantes practiquen los valores de: respeto, responsabilidad, honestidad, libertad,
tolerancia para una convivencia armnica y democrtica.
Que los padres y madres de familia se comprometen a contribuir en la orientacin de sus mejores
hijas.
Metas Lograr el compromiso permanente de todos los estamentos de la IE en la participacin activa del
presente plan. Contar con ayuda de especialista (psiclogo), en base a aliados estratgicos de la
comunidad. Hacer convenios con diferentes instituciones para dar charlas de orientacin a nuestras
estudiantes a cargo de las docentes de grado.
..docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo.

COMIT DE TUTORA
RESPONSA CRONOGRAMA
ACTIVIDADES RECURSOS COSTO
BLE M A M J J A S O N D
Elaboracin del plan anual de tutora. Papel bond.
Entrega del plan anual a los tutores para la Impresiones
organizacin de su plan anual de aula. Cartulinas
Elaboracin de plan tutorial de aula. TV, DVD, CD
Reuniones trimestrales con asesoramiento Computadora
a los padres de familia sobre el Buen trato. Equipo de sonido
Colocar carteles motivadores en el panel
de la institucin de valores y buen trato.
Actualizacin de fichas de tutora.
Cumplimiento y aplicacin de las normas
de convivencia.
Reuniones de tutora por grado con sus
padres de familia.

rea de gestin Gestin Pedaggica


Pedaggico
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a
potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de
Objetivo estratgico Pedaggico calidad.
e institucional Institucional
Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el
propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas
que contribuyan a la formacin integral del educando.
Elevar el nivel acadmico a travs de la participacin en concursos internos y externos en la IE y en
Objetivo operativo
otras instituciones
Metas ..docentes
COMIT DE CONCURSOS
CRONOGRAMA
ACTIVIDADES RECURSOS COSTO RESPONSABLE
M A M J J A S O N D
Medicin de la calidad educativa Hojas bond
institucional . Papelotes
Aniversario de la institucin: Equipo de
Serenata sonido
Aerbicos Cartulinas
Programa especial: Folletos
Canto Afiches
Declamacin Implementos
Dibujo deportivos
Ajedrez Lapiceros,
Participacin en el concurso de lpiz
religin: etapa escolar del 1 al Tv,
6 primaria. computador
Examen de medicin de la as, CD, DVD.
calidad educativa.
Concurso l de matemtica del 1
al 6 primaria.
Concurso de habilidades
comunicativas inter aulas del 1
al 6 primaria.
Evaluacin censal del 2 (MED).
Examen de medicin de la
calidad educativa del 1 al 6
primaria.
Concurso de belenes del 1 al 6
primaria, rea administrativa,
aula de innovacin, dpto. Educ.
Fsica, centro de recursos
educativos.
rea de gestin Gestin Institucional y Pedaggico
Pedaggico
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a
potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de
Objetivo estratgico Pedaggico calidad.
e institucional Institucional
Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el
propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas
que contribuyan a la formacin integral del educando.
Planificar, organizar y coordinar las actividades que deben llevarse a cabo en caso de una emergencia
y designar a los responsables de realizarlos.
Informar a las alumnas, docentes, personal administrativo y de servicio lo que deben hacer en caso de
Objetivo operativo emergencias.
Programar simulacros de prevencin destinadas a evitar situaciones de emergencia (accidentes)
Informar de actualizacin permanente del plan.

alumnos, . docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, personal


Metas
directivo.
COMIT DE GESTIN DE RIESGOS
CRONOGRAMA
ACTIVIDADES RECURSOS COSTO RESPONSABLE
M A M J J A S O N D
1. Formar las comisiones Hojas bond
2. Formar las brigadas de Equipo de
sonido
docentes Afiches
3. Elaborar el plan y aprobar Folletos
4. Formar las brigadas de Seales de
seguridad
alumnas Lapiceros
5. Capacitacin a docentes sobre
gestin de riesgos y primeros
auxilios
6. Preparacin de brigadas de
D.C.
7. Dar charlas de D.C.
(formacin)
8. Marcar zonas de seguridad:
afiches, sealizacin
9. Realizar y participar en
simulacros a nivel de UGEL,
localidad, regin y a nivel
nacional
10. Solicitar inspeccin tcnica de
instalaciones elctricas
rea de gestin Gestin Institucional y Pedaggico
Pedaggico
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a
potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de
Objetivo estratgico calidad.
Pedaggico e institucional Institucional
Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el
propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas
que contribuyan a la formacin integral del educando.
Enriquecer el vocabulario, ejercitndose en ello para aprender a escribir y hablar con decoro y elevar
la calidad educativa de nuestra provincia.
Objetivo operativo
Favorecer el intercambio de experiencias lingsticas entre los nios y nias de la provincia.
Elevar el nivel educativo de nuestra niez que garanticen una juventud culta y preparada.
Metas . alumnos, docentes.

COMIT DE EJECUCIN DE PROYECTO PEDAGGICO DE ORTOGRAFA


CRONOGRAMA
ACTIVIDADES RECURSOS COSTO RESPONSABLE
E F M A M J A S O N
1. Presentacin del proyecto a la Hojas bond .
IEP Equipo de
2. Presentacin del proyecto a la sonido
municipalidad. Afiches
3. Realizacin de seminario
Folletos
4. Envo de oficios a las IE . Computadora
5. Gestin ante instituciones Lapiceros,
pblicos y privados para apoyo lpices.
6. Gestin ante jurados del
evento
7. Reuniones con el equipo
responsable
8. Concurso Interno a nivel de la
IEP
9. Ejecucin del evento
10. Informe final

rea de gestin Gestin Administrativa


Mejorar y ampliar la infraestructura brindando ambientes adecuados y equipados
Objetivo estratgico tecnolgicamente acorde a las necesidades educativas desarrollando una cultura de conservacin y
mantenimiento
Promover el hbito de la lectura mediante el uso de libros, internet en espacios agradables que
contribuyan con la formacin integral de las estudiantes.
Objetivo operativo
Asesorar y desarrollar habilidades de estrategias de bsqueda de informacin en textos, internet,
revistas especializadas.
Metas alumnos, . docentes.
COMIT DE RECURSOS EDUCATIVOS
CRONOGRAMA
ACTIVIDADES RECURSOS COSTO RESPONSABLE
M A M J J A S O N D
Entrega de textos del MED de las Hojas Bond
diferentes reas a las alumnas. Impresiones
Papelotes
Aplicacin de encuestas .
Plumones
Grabadoras
Ambientacin del aula de Recursos Multimedia
Educativos para motivar la lectura. Ponentes

Controlar la cantidad de lectores


diario y por semana.

Capacitacin sobre estrategias


para la lectura y estrategias de
bsqueda de informacin.

Elaboracin del reglamento del


Centro de Recursos Educativos.
Elaboracin de horario de lectura
por reas y grados.

Entrega de textos del MED por la


alumnas y registro en el banco de
libros.

Control y evaluacin de las


actividades programadas.
rea de gestin Gestin pedaggica - administrativa
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a
potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de
calidad.
Objetivo estratgico
Mejorar y ampliar la infraestructura brindando ambientes adecuados y equipados tecnolgicamente
acorde a las necesidades educativas desarrollando una cultura de conservacin y mantenimiento de
la I.E.
Optimizar el uso de las TICs en los docentes de nuestra I.E. con la finalidad de aprovechar los
recursos TICs para potenciar los aprendizajes de las alumnas.
Objetivo operativo
Mantener el buen estado y funcionamiento de las PCs e implementar con computadoras con la
finalidad de garantizar la eficiencia de su uso.
alumnos, docentes.
Metas

COMIT DEL AULA DE INNOVACIN PEDAGGICA


CRONOGRAMA
ACTIVIDADES RECURSOS COSTO RESPONSABLE
F M A M J J A S O N D
Instalacin del aula de
Innovacin en el Centro de
Recursos Educativos. Materiales de
limpieza de
Mantenimiento de las PCs computadoras.
(fsico y lgico)
Cds
Elaboracin de horario de
Programas
ingreso al Aula de Innovacin
por todos los docentes.
Papel Bonn
Capacitacin sobre integracin Impresiones
de las TICs en las sesiones de
aprendizaje.

Utilizacin del aula de


Innovacin Pedaggica por los
docentes.
Asesoramiento a los docentes
cuando ejecutan sus sesiones
TICs.

Implementacin de
computadoras y dispositivos de
las PCs.

Control y evaluacin de las


actividades programadas.

rea de gestin
Gestin Pedaggica
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que
contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en
valores, ambiental y de calidad.
Objetivo estratgico Pedaggico e institucional Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y
nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y
jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.

Creas los brigadieres y policas entre las mejores alumnas del colegio y que cumplan con
Objetivo operativo
su misin de ayudar en la disciplina y orden.
Llegar a ser una de los mejores policas escolares de la comunidad.
Metas
.docentes.
COMIT DE BRIGADIERES Y POLICIAS ESCOLARES
CRONOGRAMA
ACTIVIDADES RECURSOS COSTO RESPONSABLE
M A M J J A S O N D
Ayuda en las formaciones o eventos que se Hoja bond
realicen en el colegio. Impresiones
Juramentacin de la polica escolar. Equipo de sonido
Colabora con la profesora de turno. Folder
Charlas a las policas escolares sobre su Lapicero
desempeo.
Formar brigadas de brigadieres y policas
escolares entre las alumnas ms destacadas
en su rendimiento escolar y conducta.
Propiciar sentimientos de respeto y amor a la
patria y a su I.E.
Practicar hbitos de puntualidad,
responsabilidad, disciplina y obediencia.

rea de gestin Gestin Institucional y pedaggico


Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a
Objetivo estratgico potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad.

Objetivo operativo Optimizar el desempeo de los docentes en el aspecto pedaggico e institucional.

Metas .. docentes, auxiliares, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo

COMIT DE EVALUACIN, CONSEJO ACADMICO, CONEI


ACTIVIDADES RECURSOS COSTO RESPONSABLE CRONOGRAMA

M A M J J A S O N D E

Entrevista individual con cada docente.


Hojas Bonn
Observacin del docente en clases.
Impresiones
Verificacin en el cumplimiento de sus
funciones en su comisin.
Lapiceros
Verificacin de entrega de documentos
tcnico pedaggicos. Multimedia

Capacitacin para lograr competencias en


los docentes.
Visitas opinadas e inopinadas.

Verificacin de compromisos asumidos y


deficiencias superadas.
Aplicacin de encuestas annimas para
recoger informacin sobre los procesos.
Retroalimentacin.

rea de gestin Gestin institucional y pedaggica


Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a
Objetivo estratgico potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
Establecer alianzas estratgicas con diversas instituciones pblicas o privadas que favorezcan al
proceso pedaggico y contribuyan al desarrollo socio-econmico-cultural, espiritual de las
estudiantes y conservacin, prevencin y mantenimiento del medio ambiente de nuestra comunidad y
pas.
Estimular, difundir y lograr la participacin de las alumnas del nivel secundaria en las diferentes
Objetivo operativo actividades acadmicas con la finalidad de mejorar los aprendizajes en comprensin lectora,
matemtica, comunicacin, ciencia, tecnologa y ambiente fomentando la investigacin educativa.

Metas

COMIT DE MOVILIZACIN DE LOS APRENDIZAJES


ACTIVIDADES RECURSOS COSTO RESPONSABLE CRONOGRAMA

M A M J J A S O N D E
Sensibilizacin y movilizacin por la lectura.
Libros
Reunin con los comits de aula para comunicar
Hojas Bonn
sobre las lecturas a leer.
Paneles
Evaluacin Diagnstica de la lectura.
Convenio con
academias
Lectura libre.
Multimedia

Lecturas obligatorias por grado para las alumnas

Lecturas obligatorias para los docentes.


Participacin cada dos meses de los padres de
familia en actividades de animacin de lectura.

Control y evaluacin del avance de las lecturas.

Organizacin y ejecucin de concursos internos.


Seleccin de alumnas para participar en
concursos externos convocados por ...

Preparacin de alumnas para concursos.


Elaboracin de trabajos de investigacin en
todas las reas.

Elaboracin de informes cientficos.


Participacin de proyectos de todas las reas en
Concursos.
Preparacin .

Participacin.
rea de gestin rea de gestin pedaggica
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el
Objetivo estratgico desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad.

Objetivo operativo Optimizar y evaluar el nivel de comprensin lectora en las estudiantes aplicando estrategias cognitivas y meta
cognitivas y generar espacios de intercambio de experiencias entre los docentes.

Metas

COMIT DE MOVILIZACIN POR LA COMPRENSIN LECTORA


ACTIVIDADES RECURSOS COSTO RESPONSABLE CRONOGRAMA

M A M J J A S O N D E

Entrega de mdulos de comprensin lectora. Hojas Bonn


Cronograma de lecturas insertadas en las
Impresiones
programaciones curriculares.
Aplicacin de la fe de erratas en los libros de los Papelotes
estudiantes.
Reuniones de intercambio de experiencias sobre
la aplicacin de los mdulos.
Ejecucin de talleres y recreacin con algunas
lecturas.

Evaluacin e informe de logros de capacidades.


Participacin en los Talleres de Escuela para
padres

Control y evaluacin de las actividades


programadas.

rea de gestin Gestin Institucional


Convivir entre los agentes de la comunidad educativa respetando la normatividad, el medio ambiente y
Objetivo estratgico fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos institucionales.

Objetivo operativo Prever, organizar, ejecutar y evaluar las salidas de visita de estudio y excursiones con la finalidad de
garantizar la seguridad del estudiante y el aprendizaje nuevo a lograr por el grupo de alumnas que
accedan a salir.

Metas alumnos . docentes

COMIT DEL PLAN DE VISITAS DE ESTUDIO Y EXCURSIONES


ACTIVIDADES RECURSOS COSTO RESPONSABLE CRONOGRAMA

M A M J J A S O N D
Presentacin del plan de visita de estudio por parte
de los docentes. Hojas Bonn

Insertar las visitas de estudio en la programacin Impresiones


curricular anual.

Elaborar plan de Salida para realizar visitas de


estudio.
Entrega de donaciones para la Institucin
Educativa por partes de las promociones
Salida para excursiones

Evaluacin y control de las actividades realizadas

rea de gestin Gestin administrativa


Optimizar los recursos humanos, materiales y econmicos en base a una cultura organizativa,
Objetivo estratgico
funcional y significativa.
Objetivo operativo Prever, generar y administrar recursos econmicos con la finalidad de garantizar la ejecucin de las
dems actividades planificadas en el PAT.
Metas alumnos .. docentes

COMIT DE GESTIN DE RECURSOS ECONMICOS


PARA ACTIVIDADES INTERNAS
ACTIVIDADES RECURSOS COSTO RESPONSABLE CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
Presupuestar necesidades econmicas de cada
actividad d. Papel Bonn
Organizar y ejecutar campaas de recoleccin de
Impresiones
papeles, cartones, botellas descartables, vidrio,
latas y otros que genere el nivel.
Pasajes
Administrar los ingresos econmicos y distribuir
equitativamente de acuerdo a las necesidades.
Presentar informes econmicos a Direccin, Sub
Direccin de ingresos y egresos por cada
actividad.
Adquirir materiales, mquinas de acuerdo a las
necesidades del nivel y la I.E.
Control y evaluacin de las actividades
realizadas.

rea de gestin Gestin administrativa

Objetivo estratgico Optimizar los recursos humanos, materiales y econmicos en base a una cultura organizativa,
funcional y significativa.

Objetivo operativo Administrar un inventario actualizado verificando la existencia de los bienes y materiales durante el
ao con la finalidad de conservar y requerir segn necesidades de la I.E.

Metas Todos los ambiente de la I.E.

COMIT DE INVENTARIO
ACTIVIDADES RECURSOS COSTO RESPONSABLE CRONOGRAMA

M A M J J A S O N D

Levantar un inventario de inicio del ao escolar, Papel Bonn


codificando los materiales y bienes existentes en Impresiones
la I.E. cdigos

Verificar la existencia de los bienes y materiales.

Presentar el informe de inventario de finalizacin


del ao escolar .

rea de gestin Gestin Institucional


Convivir entre los agentes de la comunidad educativa respetando la normatividad, el medio ambiente y
Objetivo estratgico fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos institucionales.
Fomentar las relaciones humanas en el personal docente y administrativo dentro de un mbito institucional
Objetivo operativo armonioso.

Metas .docentes

COMIT DE SOCIALES
CRONOGRAMA
ACTIVIDADES RECURSOS COSTO RESPONSABLE
M A M J J A S O N D
Organizar espacios para compartir con los
docentes (almuerzo de cumpleaos y otros). Papel Bonn
Convenios con
redes
Realizar prctica deportiva entre docentes.
Recolectar la cuota solidaria.

Recolectar una cuota para la canasta navidea e

rea de gestin Gestin administrativa


Mejorar y ampliar la infraestructura brindando ambientes adecuados y equipados
Objetivo estratgico
tecnolgicamente acorde a las necesidades educativas desarrollando una cultura de
conservacin y mantenimiento de la I.E.

Objetivo operativo Gestionar materiales, equipos, maquinarias para implementar los ambientes que ofrecen espacios de
aprendizaje con la finalidad de promover aprendizajes basados en la prctica educativa.

Metas alumnos . docentes

COMIT DE IMPLEMENTACIN DE AMBIENTES


ACTIVIDADES RECURSOS COSTO RESPONSABLE CRONOGRAMA

M A M J J A S O N D

Solicitar donaciones a empresas estatales o Papel Bonn


privadas.
Impresiones

Realizar convenios con empresas privadas para Pasajes


aplicar los conocimientos tericos en la prctica.

Establecer, adecuar ambientes para el


funcionamiento de los diferentes laboratorios.
Control y evaluacin de las actividades
programadas.

rea de gestin Gestin pedaggica y administrativa


Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a
Objetivo estratgico potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
Establecer alianzas estratgicas con diversas instituciones pblicas o privadas que favorezcan al
proceso pedaggico y contribuyan al desarrollo socio-econmico-cultural, espiritual de las
estudiantes y conservacin, prevencin y mantenimiento del medio ambiente de nuestra comunidad y
pas.
Mejorar y ampliar la infraestructura brindando ambientes adecuados y equipados tecnolgicamente
acorde a las necesidades educativas desarrollando una cultura de conservacin y mantenimiento de
la I.E.

Objetivo operativo Optimizar los aprendizajes significativos en los alumnos mediante la aplicacin de una edicin de una
revista mensual para mejorar las capacidades de expresin oral y produccin escrita de las alumnas.
Gestionar apoyo en la implementacin de equipos .

Metas alumnos

rea de gestin Gestin pedaggica - institucional


Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a
Objetivo estratgico potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
Convivir entre los agentes de la comunidad educativa respetando la normatividad, el medio ambiente
y fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos institucionales.
Insertar actividades en las unidades didcticas y sesiones de aprendizaje con la finalidad que cada
Objetivo operativo rea presente un producto para las Ferias del da de la madre, padre, maestro y juventud.
Innovar en las celebraciones tradicionales de actuacin por la ejecucin de Ferias Internas en los das
festivos programado por la I.E. promoviendo las relaciones interpersonales entre los agentes de la
comunidad educativa

Metas . alumnas y padres de familia

COMIT DE ORGANIZACIN DEL DA DE LA MADRE, PADRE, DA DEL MAESTRO


ANIVERSARIO DE LA I.E., DA DE LA JUVENTUD
ACTIVIDADES RECURSOS COSTO RESPONSABLE CRONOGRAMA

M A M J J A S O N D
Preparacin y elaboracin de actividades y productos
en las diferentes reas para el Da de la Madre en el Materiales de
aula. ambientacin
Feria Cultural, Artstica, Culinaria, Manualidades,
Deportiva por el Da de la Madre en el aula.
Equipo de
Preparacin y elaboracin de actividades y productos sonido
en las diferentes reas para el Da del Padre en el
aula. Gestin
Feria Cultural, Artstica, Culinaria, Manualidades,
Deportiva por el Da del Padre en el aula. Donaciones
Preparacin y elaboracin de actividades y productos
en las diferentes reas para el Da del Maestro en el Premios
aula.
Feria Cultural, Artstica, Culinaria, Manualidades, Papel Bonn
Deportiva por el Da del Maestro en el aula.

Celebracin del VXXX Aniversario de la Institucin


Impresiones
Educativa 20188

Feria Cultural, Artstica, Culinaria, Manualidades,


Deportiva por el Da de la Juventud

Control y evaluacin de las actividades ejecutadas.

rea de gestin Gestin administrativa


Optimizar los recursos humanos, materiales y econmicos en base a una cultura organizativa,
Objetivo estratgico
funcional y significativa.
Organizar y ejecutar el PRA y PREPARACIN ACADMICA con la finalidad de garantizar la
Objetivo operativo participacin de las alumnas que tengan cursos a cargo en el presente ao y brindar preparacin a las
alumnos que lo requieren.

Metas # alumnas, # docentes.

COMIT DEL PROGRAMA DE RECUPERACIN ACADMICA


ACTIVIDADES RECURSOS COSTO RESPONSABLE CRONOGRAMA

M A M J J A S O N D E
Elaboracin y presentacin del plan de PRA y
PREPARACIN ACADMICA . Hojas Bonn
Campaas de difusin del PRA y
PREPARACIN ACADMICA . Impresiones

Seleccin del Personal Docente a ejecutar el Pos publicitarios


PRA y PREPARACIN ACADMICA 20.
Ejecucin del PRA y Preparacin Acadmica . Boletines

Afiches
Control y evaluacin de las actividades
ejecutadas. Pancartas
XI.- PRESUPUESTO DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

RECURSOS
RECURSOS
OBJETO DE GASTO DIRECTAMENTE TOTAL
PROPIOS
RECAUDADOS
Actividades de Inicio y Finalizacin del ao escolar

NIVEL PRIMARIA
Comit de Municipio Escolar
Comit Ambiental y salud
Comit de Escuela de Padres
Comit Plan Lector
Comit de Deporte
Comit de Defensora Escolar
Comit de Tutora
Comit de Concursos
Comit de Gestin de Riesgos
Comit de Recursos Educativos
Comit de Aula de Innovacin pedaggica
Comit de Brigadieres y Policas Escolares
TOTAL PRESUPUESTO NIVEL PRIMARIA
4.- MATRIZ DE LA PROGRAMACIN CURRICULAR DE AULA.

4.5.- CODIFICACIN DE CAPACIDADES.


4.6.- PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL DIVERSIFICADA DEL
GRADO.

4.1.- PLAN DE AULA:

PLAN OPERATIVO ANUAL DEL AULA

1. OBJETIVOS

1.1 Procurar que el aula sea un lugar de participacin, un ambiente de trabajo adecuado
para el desarrollo de la labor docente y alumnos que lo sientan como propios.
1.2 La organizacin del aula debe tener esttica y los sectores ms importantes para
responsabilizar al nio de sus roles.
1.3 Planificar las acciones tcnico pedaggico, administrativo y actividades sociales para
realizar un buen desempeo docente y mejorar el proceso de enseanza aprendizaje
durante el ao escolar 2010.
1.4 Prever oportunamente los documentos y acciones administrativas del aula.

2. ASPECTO ADMINISTRATIVO
2.1 Ratificacin de la matrcula.
2.2 Organizar el trabajo escolar del aula por sectores.
2.3 Organizar los documentos tcnico pedaggico y administrativo de trabajo en aula.
2.4 Elaborar un proyecto de trabajo del aula, reglamento interno del aula.
2.5 Organizar a los alumnos segn el cuadro de responsabilidades.
2.6 Controlar la asistencia diaria de los alumnos.
2.7 Tener el registro de evaluacin al da.

3. ASPECTO TCNICO PEDAGGICO

3.1 Llevar al da las unidades didcticas y el cuaderno de diario.


3.2 Revisar diariamente los cuadernos de los alumnos.
3.3 Ejecutar las acciones programadas en el proyecto de trabajo.
3.4 Participar en el calendario cvico escolar.
3.5 Fomentar y mantener la disciplina escolar.
3.6 Informar el avance de los alumnos a los padres de familia a travs de las tarjetas de
informacin.

4. ASPECTO SOCIAL
4.1. Reunir a los padres de familia y formar el comit de aula.
4.2. Buscar la integracin de los alumnos cultivando los principios morales y religiosos.
4.3. Incentivar y robustecer el amor y respeto a los smbolos patrios.
4.4. Organizar salidas al campo.

5. ASPECTO MATERIAL
5.1. Limpiar el saln de clase.
5.2. Implementar los diferentes sectores como son:
Sector de biblioteca.
Sector de asistencia y Responsabilidades.
Sector para guardar los trabajos.
Normas de convivencia del aula
Sector de cada ares Educativa.
5.3. Planificar el material didctico a utilizar.
5.4. Implementar el botiqun.
5.5. Revisar la higiene de los alumnos
5.6. Participar en las campaas que organiza la institucin educativa, como defensa civil,
cruz roja, , educacin vial, campaas de salud bucal. Etc.

6. NORMAS DE CONVIVENCIA DEL AULA:

1. Agradecer y escuchar a Dios cuando rezamos.

2. Ser responsable.

3. Saber escuchar

4. Saber respetar a los dems.

5. Cuidar los trabajos de los dems.

6. Pedir la palabra para hablar

7. No jugar en clase

8. No pelear con los compaeros

9. No mover lo que es ajeno

10. No se debe jugar en las rejas de los jardines.


7.- ORGANIGRAMAS DE LOS COMITES ESCOLARES:

DIRECCION CONEI

SUBDIRECCION

CONSEJO ACADEMICO
(CONA)

PROFESOR(A) DE AULA

ORGANIZACIN DEL
AULA

Equipos de Cruz
Defensa Municipio Polica
Trabajo
Civil Escolar Escolar Roja
en el Aula

Entrega de Medio
Plan Lector Festejos
Materiales Ambiente
8.- ORGANIGRAMA DEL COMIT DE AULA - APAFA:

PROFESOR (A)

PRESIDENTE

SECRETARIO TESORERO

VOCAL 1 VOCAL 2 VOCAL 3


9.- COMITES DE AULA:

COMIT DE AULA DE PP.F.F

CARGO NOMBRES Y APELLIDOS D.N.I. FUNCIONES

PRESIDENTE ... .. ORGANIZAR ASAMBLEAS

SECRETARIO ESCRIBIR EN EL ACTA


... ..
RECEPCIONAR EL DINERO
TESORERO
...... .....
COLABORAR CON LOS
VOCAL DEMS
.. ..

COMIT DE AULA DE ALUMNOS


DEL GRADO

CARGO NOMBRES Y APELLIDOS D.N.I. FUNCIONES

PRESIDENTE ... .. ORGANIZAR ASAMBLEAS

SECRETARIO ESCRIBIR EN EL ACTA


... ..
RECEPCIONAR EL DINERO
TESORERO ...... .....
COLABORAR CON LOS
VOCAL DEMS
.. ..
10- RELACIN DE ALUMNOS POR SECCIN:

Directorio de los Alumnos de 1 Grado C

Fecha de
Nombres y Apellidos Direccin Telfono
nacimiento
11.- CUMPLEAOS DE LOS NIOS:
12.- PERFIL IDEAL DE LOS ALUMNOS:

Se reconoce como persona, valora positivamente sus caractersticas biolgicas,


psicomotoras, intelectuales, afectivas y sociales.

Se comunica con claridad, expresando sus sentimientos, ideas y experiencias, con


originalidad, en diversos lenguajes y manifestaciones artsticas, respetando opiniones
divergentes en sus relaciones interpersonales.

Acepta y muestra actitudes de empata y tolerancia ante las diferencias entre las
personas, reconocindolas como legitimas, sin discriminarlas por su gnero, edad, raza,
condicin socio econmico, capacidad, religin y origen tnico y cultural.

Muestra sentimientos de pertenencia, seguridad y confianza, en la interaccin con su


medio natural y social, respondiendo positivamente ante situaciones problemticas, y
ofreciendo alternativas de solucin.

Aporta a su equipo, conocimientos, habilidades y destrezas, en la realizacin de


actividades productivas, aprovechando en forma eficiente la tecnologa disponible en
su medio.

Controla y ajusta las acciones de su cuerpo, adoptando hbitos de prevencin y cuidado


de su salud integral en su relacin con el ambiente.

Se identifica con su realidad natural y sociocultural, local, regional y nacional y con su


historia, y es consciente de su rol presente y futuro, en el proceso de desarrollo y
defensa del patrimonio y de la biodiversidad ambiental del pas.

Aprende a aprender, elaborando y aplicando estrategias intelectuales y afectivas para


construir conocimientos que sean permanentes.

13.- PERFIL REAL DE LOS ALUMNOS:


Es dependiente
Escaso de valores
Receptivo
Irresponsable
Poco creativo
Pasivo
Inseguro
Callado, tmido
Temeroso
14.- INVENTARIO DEL AULA:

INVENTARIO DEL AULA


ESTADO DE
CANTIDAD DESCRIPCIN CONSERVACIN OBSERVACIONES
DEL BIEN B R M

.. ... .. .. ..

.. ... .. .. ..

.. ... .. .. ..

.. ... .. .. ..

.. ... .. .. ..

.. ... .. .. ..

.. ... .. .. ..

.. ... .. .. ..

.. ... .. .. ..

.. ... .. .. ..

.. ... .. .. ..

.. ... .. .. ..
15.- CUADRO DE INTELIGENCIAS MULTIPLES:
TIPO DE INTELIGENCIA CARACTERISTICAS.

INTELIGENCIA LINGSTICA Dominio de la lengua oral y escrita .uso


objetivo del lenguaje.

INTELIGENCIA LGICO MATEMATICA Pensamiento lgico, Conceptos abstractos,


solucin de problemas.

INTELIGENCIA MUSICAL Percepcin de timbres, tonos y ritmos,


produccin de sonidos.

INTELIGENCIA CINETICA CORPORAL Control corporal, control motor de su cuerpo.

INTELIGENCIA ESPACIAL Percepcin de formas espaciales, manejo de


patrones visuales. Visualizacin de las 3
dimensiones.

INTELIGENCIA INTERPERSONAL Comprensin de las personas. Buena


visualizacin, sentido de la Tolerancia.

INTELIGENCIA INTRAPERSONAL Autoconocimiento, dominio de las emociones,


sentimientos, autoestima.

INTELIGENCIA NATURALISTA Sensibilidad al medio ambiente.


16.- PROPSITOS DE LA EDUCACIN BSICA REGULAR AL 2021:

1. Desarrollo de la identidad personal, social y cultural en el marco de una sociedad

democrtica, intercultural y tica en el Per.

2. Dominio del castellano para promover la comunicacin entre los peruanos.

3. Preservar la lengua materna y promover su desarrollo y prctica.

4. Conocimiento del ingls como lengua internacional.

5. Desarrollo del pensamiento matemtico y de la cultura cientfica y tecnolgica para

comprender y actuar en el mundo.

6. Comprensin y valoracin del medio geogrfico, la historia, el presente y el futuro de la

humanidad mediante el desarrollo del pensamiento crtico.

7. Comprensin del medio natural y su diversidad

8. Desarrollo de la capacidad productiva, innovadora y emprendedora, como parte de la

construccin del proyecto de vida de todo ciudadano.

9. Desarrollo corporal y conservacin de la salud fsica y mental.

10. Desarrollo de la creatividad, innovacin, apreciacin y expresin a travs de las artes, las

humanidades y las ciencias.

11. Dominio de las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin (TIC)


V.- PLANES DE TRABAJO DE LOS DIFERENTES COMITES
DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA(anexo)

5.1.- PLAN ANUAL DE TUTORA.


5.2.- PLAN LECTOR.

5.3.- PLAN DEL AULA DE INNOVACIN.

5.4.- PLAN DE GESTIN DE RIESGO Y CONCIENCIA AMBIENTAL.

5.5.- PLAN DEL MUNICIPIO ESCOLAR.


5.6.- PLAN DE CONVIVENCIA Y PARTICIPACIN CIUDADANA.
5.7.- PLAN DE ESCUELA PARA PADRES.

VI.- PROGRAMACIN CURRICULAR DEL AULA:

6.1.- SESIONES DE APRENDIZAJE INTEGRADAS.

6.2.- SESIONES DE TUTORA.

6.3.- SESIONES DE PLAN LECTOR.

6.4.- SESIONES DEL AULA DE INNOVACIN

GESTION PEDAGOGICA Marzo del 2017 .

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