Centeno

UNIDAD EDUCATIVA CUYABENO
Tarapoa- Cuyabeno Sucumbos- Ecuador.

CDIGO AMIE: 21H00751 TELFONO: 2360107
COMISIN DE FCT. 2016-2017
1 DATOS INFORMATIVOS
INSTITUCIN: UNIDAD EDUCATIVA CUYABENO
ESTUDIANTE: LADY MAGALY CENTENO TABAY
CURSO: 2DO AO DE BT. APLICACIONES

INFORMTICAS
EMPRESA: GADP-SUCUMBOS
DEPARTAMENTO: SOPORTE TCNICO
TUTOR EMPRESARIAL: Ing. Enrique Orbea
TUTOR INSTITUCIONAL: Lcdo. Jimmy Martinez
COORDINADOR DEL DECE:
PERIODO LECTIVO: 2016-2017

INDICE
1 DATOS INFORMATIVOS ................................................................................. 1

2 PRESENTACIN ............................................................................................. 3
3 ANTECEDENTES ............................................................................................. 4
4 JUSTIFICACIN ............................................................................................... 5
5 OBJETIVOS...................................................................................................... 6
5.1 OBJETIVO GENERAL ............................................................................... 6
5.2 OBJETIVOS ESPECFICOS ...................................................................... 6
6 CRONOGRAMA GENERAL DE RESULTADOS .............................................. 7
7 CONCLUSIONES ........................................................................................... 10
8 RECOMENDACIONES ................................................................................... 10
9 ANEXOS ......................................................................................................... 11
9.1 HOJA SEMANAL DEL ESTUDIANTE. ..................................................... 11
9.2 COPIA DE CREDENCIAL ........................................................................ 17
9.3 COPIA DEL CARNET .............................................................................. 18
9.4 COPIA DEL CERTIFICADO ..................................................................... 19
9.5 REGISTRO DE ASISTENCIA .................................................................. 20
9.6 COPIA DE NORMATIVA .......................................................................... 25
9.7 FICHA DE EVALUACIN ........................................................................ 26
10 FOTOGRAFAS ........................................................................................... 27
2 PRESENTACIN
Las prcticas estudiantiles permiten que el estudiante gane experiencia en el campo

laboral, se enfrente a diferentes situaciones y busque solucin a la misma. Es por
ello que los estudiantes que estn prximos a ser Bachilleres Tcnicos las realizan
en diferentes instituciones pblicas o privadas.
Mediante el presente informe se detallan las actividades realizadas en las prcticas

estudiantiles en el GADP-SUCUMBOS durante el mes de agosto entre las cuales
se pueden mencionar instalacin de programas, formateo de PCs, entre otras que
se pueden leer en el registro semanal de actividades, de la misma forma se anexa
un registro de asistencia, ficha de evaluacin y certificado emitido por la empresa.
Las actividades fueron realizadas bajo la tutela del tutor designado por la empresa
para el rea de soporte tcnico, l cual guo cada una de las acciones que se
realzaron y de la misma manera evalu nuestro conocimiento y desempeo durante
todo este proceso.
3 ANTECEDENTES
Ms all de ser un requisito indispensable para culminar mi bachillerato, es una

manera de comparar la teora con la realidad del da a da en al campo laboral, es
as que partiendo de mis conocimientos bsicos fui ganando experiencia y
perdiendo el miedo al enfrentarme en el campo real del trabajo.
Con la realizacin de las prcticas estudiantiles, se tuvo la oportunidad de aplicar

en el campo real los conocimientos adquiridos en el aula. Es de esta manera que
en el GADP-SUCUMBOS departamento de soporte tcnico, se realizaron
diferentes actividades referentes a la especialidad, sean estas; formateo de PCs,
limpieza externa e interna de un CPU, mantenimiento de las mquinas del aula
virtual e instalacin de programas, etc., bajo la supervisin de un tutor empresarial.
En este tiempo transcurrido he nutrido mi conocimiento en lo tcnico y personal,

llevndome conmigo grandes enseanzas como el hecho de no perder la humildad
y siempre preguntar por qu? y para qu? de cada una de las actividades
encomendadas, volvindome de esa manera una profesional diferente al resto,
aprendiendo a razonar de una manera lgica y tcnica.
4 JUSTIFICACIN
El Presidente de la Repblica del Ecuador conjuntamente con el ministerio de

Educacin han establecido estrategias de acuerdo al perfil profesional de cada
estudiante, enfocndose que todo lo aprendido en sus diferentes especialidades
deben llevarlo a la prctico, es por ello que se les ordena que el segundo ao de
bachillerato se presentan a realizar obligatoriamente las pasantas sujetndose al
mdulo de Formacin de Centros de Trabajo (FCT) y al mdulo de formacin y
orientacin laboral.
Esta formacin constituye un eje fundamental para los bachilleratos tcnicos en sus
diferentes especialidades, adems que le da la oportunidad que pueda aplicar en el
campo real los conocimientos adquiridos en el aula, as como que conozca y
comprenda lo que es realmente la organizacin de una empresa o centro de trabajo.
5 OBJETIVOS
5.1 OBJETIVO GENERAL
Fortalecer y potenciar los conocimientos adquiridos en el aula mediante las

prcticas estudiantiles en el GADP-SUCUMBOS y a la vez cumplir con un
requisito indispensable para ser Bachiller Tcnico.
5.2 OBJETIVOS ESPECFICOS
Cumplir con un requisito indispensable para la obtencin del ttulo de

Bachiller Tcnico especialidad Aplicaciones Informticas.
Poner en prctica los conocimientos adquiridos en el aula en el GADP-
SUCUMBIOS departamento de Soporte Tcnico mediante la ejecucin con
agilidad y responsabilidad de las instrucciones recibidas y el trabajo asignado
por parte del tutor.
Obtener nuevos y ampliados conocimientos referentes a la especialidad
mediante la ejecucin de actividades diarias encomendadas.
6 CRONOGRAMA GENERAL DE RESULTADOS
SEMANA ACTIVIDADES INDICADORES

FECHA PRODUCTIVO- DE RESULTADOS
FORMATIVAS EVALUACIN
Reconocimiento Revisin por Adquisicin de
Semana 1 del lugar y parte del tutor. conocimiento
01- ubicacin en los tcnico para
04/Agosto/2017 diferentes mantenimiento de
departamentos. Pcs.
Charlas sobre las
drogas.
Mantenimiento de
las computadoras.
Terminacin con
el mantenimiento
de las PCs.
Listado de las
series y marcas de
las mquinas.
Cambio de las
fuentes de poder.
Formateo de PCs. En base al Laptop funciono
Semana 2 Instalacin de funcionamiento correctamente
7-11/Agosto/2017 programas. del equipo. despus de
Limpieza del aula haberla
virtual. formateado.
Formateo de la PC
del rea de gestin
A.
Charlas sobre
hipertensin
aislada.
Eliminacin de
virus.
Instalacin de
CPU en rea de
Ambiente.
Respaldar Mediante prueba Adquisicin de
Semana 3 informacin en un oral. conocimiento
14- cd. sobre el cambio
18/Agosto/2017 Formateo a una de pantalla de una
laptop. PC.
Charla sobre la
obesidad.
Formateo de PC
en soporte
tcnico.
Cambio de
pantalla de una
laptop.
Reconocimiento
de las partes de
una laptop.
Encuesta sobre Funcionamiento La computadora

cuantas del equipo y funciono
Semana 4 impresiones revisin del tutor. correctamente.
21- imprimen a la La encuesta se
25/Agosto/2017 semana. realiz
Informar a los satisfactoriamente.
trabajadores sobre
el proyecto de cero
papel.
Formateo de una
computadora en
soporte tcnico.
Volver a informar
y avisar que deben
de llenar la
encuesta que se
les envi a sus
correos.
Permanecer en el
aula virtual.
Permanecer en el Revisin del tutor.
Semana 5 aula virtual.
28- Llenar hojas de
29/Agosto/2017 asistencia.
Programa de
despedida.
7 CONCLUSIONES
Mediante la realizacin de las practicas estudiantiles en el GADP-SUCUMBOS se

cumpli con uno de los requisitos indispensables para la obtencin del Bachillerato
Tcnico.
Se ejecutaron las actividades designadas por parte del tutor, demostrando en cada
una de ellas responsabilidad y adquiriendo de la misma forma destrezas y
competencias que fortalecen el desenvolvimiento del estudiante en el campo
laboral.
Se afianz los conocimientos tericos adquiridos en el proceso de formacin

acadmica mediante la realizacin de actividades propias de la especialidad
durante las prcticas estudiantiles.
8 RECOMENDACIONES
Se ve factible y provechoso que se sigan realizando convenios con las diferentes

empresas o centros de trabajo para que el estudiante realice sus prcticas y
adquiera experiencia en el campo laboral.
9 ANEXOS
9.1 HOJA SEMANAL DEL ESTUDIANTE.
9.2 COPIA DE CREDENCIAL

9.3 COPIA DEL CARNET

9.4 COPIA DEL CERTIFICADO

9.5 REGISTRO DE ASISTENCIA

9.6 COPIA DE NORMATIVA

9.7 FICHA DE EVALUACIN

10 FOTOGRAFAS

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ESTUDIANTE: LADY MAGALY CENTENO TABAY

CURSO: 2DO AO DE BT. APLICACIONES

DEPARTAMENTO: SOPORTE TCNICO

TUTOR EMPRESARIAL: Ing. Enrique Orbea

TUTOR INSTITUCIONAL: Lcdo. Jimmy Martinez

COORDINADOR DEL DECE:

PERIODO LECTIVO: 2016-2017

1 DATOS INFORMATIVOS ................................................................................. 1

Las prcticas estudiantiles permiten que el estudiante gane experiencia en el campo

Mediante el presente informe se detallan las actividades realizadas en las prcticas

Ms all de ser un requisito indispensable para culminar mi bachillerato, es una

Con la realizacin de las prcticas estudiantiles, se tuvo la oportunidad de aplicar

En este tiempo transcurrido he nutrido mi conocimiento en lo tcnico y personal,

El Presidente de la Repblica del Ecuador conjuntamente con el ministerio de

5.1 OBJETIVO GENERAL

Fortalecer y potenciar los conocimientos adquiridos en el aula mediante las

5.2 OBJETIVOS ESPECFICOS

Cumplir con un requisito indispensable para la obtencin del ttulo de

6 CRONOGRAMA GENERAL DE RESULTADOS

SEMANA ACTIVIDADES INDICADORES

Encuesta sobre Funcionamiento La computadora

Mediante la realizacin de las practicas estudiantiles en el GADP-SUCUMBOS se

Se afianz los conocimientos tericos adquiridos en el proceso de formacin

Se ve factible y provechoso que se sigan realizando convenios con las diferentes

9.2 COPIA DE CREDENCIAL

9.3 COPIA DEL CARNET

9.4 COPIA DEL CERTIFICADO

9.5 REGISTRO DE ASISTENCIA

9.6 COPIA DE NORMATIVA

9.7 FICHA DE EVALUACIN

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