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GPS &
GEOPROCESSAMENTO
Curso básico para operadores da Limpel
MÓDULO 1 DE 4
Glauber Nóbrega
21/08/2010
CURSO DE GPS E GEOPROCESSOMENTO – MÓDULO 1 DE 4
ORIENTAÇÕES BÁSICAS
Esse curso, voltados para técnicos da Limpel, foi desenvolvido para atender as
necessidades diárias voltadas o geoprocessamento e a análise de informações geográficas.
Visa atender as demandas internas da empresa e por isso envolve as operações mais
presentes no dia a dia de um operador.
O curso possui quatro exercícios básicos, um por apostila. Todos valem um ponto e
serão somados a nota da prova prática, de seis pontos. As atividades devem somar dez
pontos e a nota mínima para aprovação é de sete pontos. As aulas ocorrerão nas
instalações da Limpel aos sábados, das 8:00 as 11:00 e a distância por meio de e-mail.
Cada módulo possuirá uma carga de cinco horas.
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MAPAS
Um mapa é uma representação de uma realidade. Ele possui uma área delimitada,
situa-se no tempo e é objetivo. Suas principais funções são a localização e a orientação.
Pense um pouco:
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Além de situar o leitor em determinado local, o mapa deve fazer mesmo com o
tempo ou num intervalo deste. Suponha, por exemplo, que você fará uma viagem de carro
saindo de Maceió até São Luís do Maranhão e o superintende lhe fornece o mapa abaixo.
De que forma você reagiria ao gesto? Observe que o território representado pelo
mapa está numa escala adequada (todo o nordeste), contudo, ele não possui as estradas de
acesso e é tão antigo que mesmo que elas estivessem representadas com certeza não
corresponderia a realidade atual.
Reflita:
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Reflita:
BÚSSOLA
A bússola é uma ferramenta de orientação. Possui uma rosa dos ventos que
representa os quatro pontos cardeais, um circulo graduado que representa os ângulos de
uma circunferência e uma agulha imantada que sempre alinha-se ao norte/sul.
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Todos os mapas devem possuir um desenho de uma rosa dos ventos com os quatro
pontos cardeais ou, ao menos, a indicação do norte (magnético ou verdadeiro)
Para testar:
Com uma bússola e o mapa da Maceió (abaixo) responda: Em que direção está a
UFAL? E o aterro sanitário de Maceió?
Com um lápis e régua desenhe três pontos, um para a UFAL, outro para o Aterro e
outro para a Limpel e faça as seguintes ligações: Limpel – UFAL e Limpel – Aterro. Essas
linhas estão alinhadas com que ângulos?
Suponha que você está num bairro qualquer. A partir da sua posição é possível
verificar que o Poço está ao Sul e que Jacarecica está a Leste, em que bairro você está?
PLANO CARTESIANO
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Para testar:
Depois de criar os pontos faça a ligação entre os pontos P1 ao P2, depois ligue os
Pontos P3 ao P4. Quais figuras geométricas formamos?
Ponto: Indica localização, pode ser formado Por 2 coordenadas (X,Y) para
representação. O ponto em si é adimensional, não possui largura ou altura.
Reta: Ligação entre dois pontos. Possui comprimento.
Plano: Ligação de três ou mais retas. Possui comprimento e largura.
Reflita:
Compare a representação dos eixos do plano cartesiano a uma rosa dos ventos.
Essa semelhança seria mera coincidência? Para auxiliar na sua interpretação, desenhe os
pontos cardeais na seguinte seqüência: LESTE para o X positivo, SUL para o Y negativo,
OESTE para o X negativo e NORTE para o Y Positivo.
COORDENADAS GEOGRÁFICAS
O mundo pode ser comparado a uma esfera. Mas sua representação nesse formato
se torna um tanto incômoda, pois a forma em três dimensões (Altura, Largura e
Comprimento) ocupa muito espaço e possui difícil transporte. Para resolver o problema
foram criados os sistemas de projeções geográficas. Esses sistemas convertem o sólido de
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três dimensões num plano de duas (com Altura e Comprimento). Assim, é possível
representar o globo numa folha de papel.
Observe que o plano está dividido em graus, tal como um círculo (plano) ou uma
esfera (sólido). Também observe que é possível representar qualquer localização a partir de
um par de coordenadas (X e Y).
Pense um pouco:
Os limites dos continentes são formados por quais figuras geométricas? Por que a
Antártica surge como um grande continente ao sul quando vista sob o plano e
relativamente pequena quando vista numa esfera (globo terrestre)?
TRIANGULAÇÃO
A triangulação é um método que utiliza figuras geométricas (de três ou mais lados)
para indicar uma localização em qualquer superfície (real ou imaginária). Lembre-se do
exemplo da bússola presente nessa apostila.
A partir das direções descritas (ou visadas) foi possível definir que estávamos em
algum lugar da Gruta de Lourdes. A aproximação, apesar de ser grosseira, é um exemplo
prático de triangulação.
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pontos e um ângulo (com o emprego da visada) mas esses não serão explorados durante o
curso.
Pense um pouco:
Igor
Roberta Superintendente
A figura também informa que os três círculos possuem uma zona comum onde é
possível realizar o encontro com os três personagens. A melhor situação será exatamente o
centro dessa zona comum, pois todos percorrerão a mesma distância.
O mesmo princípio pode ser aplicado para encontrar qualquer posição num plano
(duas coordenadas). À medida que aumentamos as dimensões torna-se necessária
adicionar novos círculos. Para um espaço em três dimensões (3D), por exemplo, são
necessárias quatro posições (três para localização no plano e mais uma para altitude).
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Para testar:
Quais cidades estão a uma distância (em linha reta) de 2440 km de Maceió?
Quais cidades estão a uma distância (em linha reta) de 2440 km de Maceió e de
2640 km de Porto Velho?
Qual a cidade que está a uma distância (em linha reta) de 2440 km de Maceió e de
2640 km de Porto Velho e 1760 km de Campo Grande?
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Dado, informação e conhecimento são descritos muitas vezes como sinônimos mas
na verdade apresentam valores bem diferentes.
O dado é um número, um fato, uma situação. Qualquer coisa que possa ser
mensurada ou descrita. Para ilustrar o exemplo cito: Quantidade de dos resíduos de coleta
da por um veículo; Salário de um agente de coleta; Horas extras diárias. Podemos extrair
alguma coisa desses dados, mas eles em si possuem pouco valor.
Reflita:
O conhecimento possui tempo de vida útil? Se sim, como estimar sua validade?
SISTEMA
O sistema pode ser definido como um conjunto de partes conectadas de tal modo
que forma um todo. Um automóvel, por exemplo, pode ser definido como um sistema
composto por motor, chassi, rodas, etc.
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GPS
O sistema utiliza mais de trinta satélites, cada um destes completa duas revoluções
(voltas ao redor do mundo) por dia. Os satélites possuem altura e velocidade conhecidas:
Cerca de 20.000 (vinte mil) quilômetros acima do nível médio do mar e 11600 quilômetros
por hora. A partir desses dados e a sua posição inicial é possível saber onde cada satélite
esteve, está ou estará. Ou seja, sua posição é conhecida! Os satélites emitem sinais de
rádio contendo as informações sobre seu posicionamento dentre outras.
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Reflita:
O sistema GPS possui, na verdade, apenas uma função básica: Fornecer três
coordenadas. Todas as demais funções do GPS como rotas, topografia, velocidade etc
derivam destas coordenadas e de alguns cálculos geométricos.
Reflita:
Qual o objetivo do presente curso? Quais os fatores que podem levá-lo ao fracasso ou ao
sucesso? Porque o treinamento é tão importante?
Todo SIG possui um banco de dados formado por uma ou mais variáveis. O banco
de dados pode possuir qualquer informação dependendo de sua finalidade. Para análise de
itinerários, por exemplo, é necessário possuir as vias de acesso e as setas indicativas do
trajeto do veículo. Além desses dados poderão ser necessários outros como peso coletado,
via de mão única, áreas de difícil acesso etc. Os dados são organizados em tabelas
banco de
dados dados Representação
SIG
ou geográfica
informações
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Pesquise:
Para os serviços de limpeza urbana é mais pratico utilizar que tipo de SIG?
Toda organização dos dados ou de informações num SIG é realizada por camadas. Cada
uma destas correspone a uma tipo representação (ponto, reta ou plano) que pode conter mais de
um objeto de diferentes classes e de mesma natureza, por exemplo: Numa camada de pontos
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podem ser representadas as caixas estacionárias e cestos de lixo; noutra de linha as avenidas, ruas
e estradas. As camadas podem ser unidas de forma visual para formar uma imagem completa da
região representada.
Reflita:
RESGATE DE INFORMAÇÕES
TAREFA DE CASA:
Você foi convidado pelo superintendente para realizar uma análise do sistema de limpeza
da unidade São Luís. A empresa fornecerá um motorista para lhe pegar em sua residência,
contudo, ele não sabe onde ela fica. Para piorar ele é de Delmiro Gouveia e está em Maceió
apenas a 15 dias. Desenhe um mapa que o auxilie nessa tarefa. Se necessário utilize
pontos de referência ou outro recurso. (Prazo de entrega até a próxima aula).
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