Historia de La Matemática

Historia de la Matemtica
La matemtica representa el estudio de las relaciones entre cantidades, magnitudes y

propiedades, y de las operaciones lgicas utilizadas para deducir cantidades, magnitudes y
propiedades desconocidas. Es una ciencia que ya ha cumplido 2000 aos de edad, y aunque
actualmente est estructurada y organizada, esta operacin llev muchsimo tiempo. En el
pasado las matemticas eran consideradas como la ciencia de la cantidad, referida a las
magnitudes (como en la geometra), a los nmeros (como en la aritmtica), o a la
generalizacin de ambos (como en el lgebra).
Hacia mediados del siglo XIX las matemticas se empezaron a considerar como la ciencia de
las relaciones, o como la ciencia que produce condiciones necesarias. Esta ltima nocin
abarca la lgica matemtica o simblica ciencia que consiste en utilizar smbolos para
generar una teora exacta de deduccin e inferencia lgica basada en definiciones, axiomas,
postulados y reglas que transforman elementos primitivos en relaciones y teoremas ms
complejos.
Trataremos la evolucin de los conceptos e ideas matemticas siguiendo su desarrollo

histrico. En realidad, las matemticas son tan antiguas como la propia humanidad. Ya la
encontramos en los diseos prehistricos de cermica, tejidos y en las pinturas rupestres
(donde se pueden encontrar evidencias del sentido geomtrico y del inters en figuras
geomtricas).
Los sistemas de clculo primitivos estaban basados, seguramente, en el uso de los dedos de
una o dos manos (prestar atencin como cuentan los nios), lo que resulta evidente por la
gran abundancia de sistemas numricos en los que las bases son los nmeros 5 y 10.
Las primeras referencias a matemticas avanzadas y organizadas datan del tercer milenio a.C.,
en Babilonia y Egipto. Estas matemticas estaban dominadas por la aritmtica, con cierto
inters en medidas y clculos geomtricos y sin mencin de conceptos matemticos como los
axiomas o las demostraciones.
Los primeros libros egipcios, escritos hacia el ao 1800 a.C., muestran un sistema de
numeracin decimal con distintos smbolos para las sucesivas potencias de 10 (1, 10, 100...),
similar al sistema utilizado por los romanos. Los nmeros se representaban escribiendo el
smbolo del 1 tantas veces como unidades tena el nmero dado, el smbolo del 10 tantas
veces como decenas haba en el nmero, y as sucesivamente. Para sumar nmeros, se
sumaban por separado las unidades, las decenas, las centenas... de cada nmero. La
multiplicacin estaba basada en duplicaciones sucesivas y la divisin era el proceso inverso.
Los egipcios utilizaban sumas de fracciones unidad (), junto con la fraccin , para
expresar todas las fracciones. Por ejemplo, " era la suma de las
fracciones y ~. Utilizando este sistema, los egipcios fueron capaces
de resolver problemas aritmticos con fracciones, as como problemas
algebraicos elementales. En geometra encontraron las reglas correctas

para calcular el rea de tringulos, rectngulos y trapecios, y el
volumen de figuras como ortoedros, cilindros y, por supuesto, pirmides.
Para calcular el rea de un crculo, los egipcios utilizaban un cuadrado
de lado del dimetro del crculo, valor muy cercano al que
se obtiene utilizando la constante pi (3,14).

El sistema
babilnico de numeracin era bastante diferente del egipcio. En el
babilnico se utilizaban tablillas con varias muescas o marcas en forma
de cua (cuneiforme); una cua sencilla representaba al 1 y una marca en
forma de flecha representaba al 10. Los nmeros menores que 59 estaban
formados por estos smbolos utilizando un proceso aditivo, como en las
matemticas egipcias. El nmero 60, sin embargo, se representaba con el
mismo smbolo que el 1, y a partir de ah, el valor de un smbolo vena
dado por su posicin en el nmero completo. Este sistema, denominado 
sexagesimal (base 60), resultaba tan til como el sistema decimal
(base 10).

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Con el tiempo, los babilonios desarrollaron
unas matemticas ms sofisticadas que les permitieron encontrar las
races positivas de cualquier ecuacin de segundo grado. Fueron incluso
capaces de encontrar las races de algunas ecuaciones de tercer grado, y
resolvieron problemas ms complicados utilizando el teorema de

Pitgoras. Los babilonios compilaron una gran cantidad de tablas,
incluyendo tablas de multiplicar y de dividir, tablas de cuadrados y
tablas de inters compuesto. Adems, calcularon no slo la suma de
progresiones aritmticas y de algunas geomtricas, sino tambin de
sucesiones de cuadrados. Tambin obtuvieron una buena aproximacin de
.
<h4 ALIGN="justify" style="margin-right:5px; margin-left:5px">
Las matemticas en
Grecia </h4>
Los griegos
tomaron elementos de las matemticas de los babilonios y de los
egipcios. La innovacin ms importante fue la invencin de las
matemticas abstractas basadas en una estructura lgica de definiciones,
axiomas y demostraciones. Segn los cronistas griegos, este avance
comenz en el siglo VI a.C. con Tales de Mileto y Pitgoras de Samos.
Este ltimo ense la importancia del estudio de los nmeros para poder
entender el mundo. Algunos de sus discpulos hicieron importantes
descubrimientos sobre la teora de nmeros y la geometra, que se
atribuyen al propio Pitgoras.
En el siglo V
a.C., algunos de los ms importantes gemetras fueron el filsofo
atomista Demcrito de Abdera, que encontr la frmula correcta para
calcular el volumen de una pirmide, e Hipcrates de Cos, que descubri
que el rea de figuras geomtricas en forma de media luna limitadas por
arcos circulares son iguales a las de ciertos tringulos. Este

descubrimiento est relacionado con el famoso problema de la cuadratura
del crculo (construir un cuadrado de rea igual a un crculo dado).
Otros dos problemas bastante conocidos que tuvieron su origen en el
mismo periodo son la triseccin de un ngulo y la duplicacin del cubo
(construir un cubo cuyo volumen es dos veces el de un cubo dado). Todos
estos problemas fueron resueltos, mediante diversos mtodos, utilizando
instrumentos ms complicados que la regla y el comps. Sin embargo, hubo
que esperar hasta el siglo XIX para demostrar finalmente que estos tres
problemas no se pueden resolver utilizando solamente estos dos
instrumentos bsicos.
A finales del
siglo V a.C., un matemtico griego descubri que no existe una unidad de
longitud capaz de medir el lado y la diagonal de un cuadrado, es decir,
una de las dos cantidades es inconmensurable. Esto significa que
no existen dos nmeros naturales m y n cuyo cociente sea
igual a la proporcin entre el lado y la diagonal. Dado que los griegos
slo utilizaban los nmeros naturales (1, 2, 3...), no pudieron expresar
numricamente este cociente entre la diagonal y el lado de un cuadrado
(este nmero, , es lo que hoy se denomina nmero irracional).
Debido a este descubrimiento se abandon la teora pitagrica de la
proporcin, basada en nmeros, y se tuvo que crear una nueva teora no
numrica. sta fue introducida en el siglo IV a.C. por el matemtico
Eudoxo de Cnido, y la solucin se puede encontrar en los Elementos
de Euclides. Eudoxo, adems, descubri un mtodo para demostrar
rigurosamente supuestos sobre reas y volmenes mediante aproximaciones
sucesivas.
Euclides,
matemtico y profesor que trabajaba en el famoso Museo de Alejandra,
tambin escribi tratados sobre ptica, astronoma y msica. Los trece
libros que componen sus Elementos contienen la mayor parte del
conocimiento matemtico existente a finales del siglo IV a.C., en reas
tan diversas como la geometra de polgonos y del crculo, la teora de
nmeros, la teora de los inconmensurables, la geometra del espacio y
la teora elemental de reas y volmenes.
El siglo posterior
a Euclides estuvo marcado por un gran auge de las matemticas, como se
puede comprobar en los trabajos de Arqumedes de Siracusa y de un joven
contemporneo, Apolonio de Perga. Arqumedes utiliz un nuevo mtodo
terico, basado en la ponderacin de secciones infinitamente pequeas de
figuras geomtricas, para calcular las reas y volmenes de figuras
obtenidas a partir de las cnicas. stas haban sido descubiertas por un
alumno de Eudoxo llamado Menaechmo, y aparecan como tema de estudio en
un tratado de Euclides; sin embargo, la primera referencia escrita
conocida aparece en los trabajos de Arqumedes. Tambin investig los
centros de gravedad y el equilibrio de ciertos cuerpos slidos flotando
en agua. Casi todo su trabajo es parte de la tradicin que llev, en el
siglo XVII, al desarrollo del clculo. Su contemporneo, Apolonio,
escribi un tratado en ocho tomos sobre las cnicas, y estableci sus
nombres: elipse, parbola e hiprbola. Este tratado sirvi de base para
el estudio de la geometra de estas curvas hasta los tiempos del
filsofo y cientfico francs Ren Descartes en el siglo XVII.

Despus de
Euclides, Arqumedes y Apolonio, Grecia no tuvo ningn gemetra de la
misma talla. Los escritos de Hern de Alejandra en el siglo I d.C.
muestran cmo elementos de la tradicin aritmtica y de medidas de los
babilonios y egipcios convivieron con las construcciones lgicas de los
grandes gemetras. Los libros de Diofante de Alejandra en el siglo III
d.C. continuaron con esta misma tradicin, aunque ocupndose de
problemas ms complejos. En ellos Diofante encuentra las soluciones
enteras para aquellos problemas que generan ecuaciones con varias
incgnitas. Actualmente, estas ecuaciones se denominan diofnticas y se
estudian en el anlisis diofntico.
Las matemticas
aplicadas en Grecia </h3>

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En paralelo con los estudios sobre
matemticas puras hasta ahora mencionados, se llevaron a cabo estudios
de ptica, mecnica y astronoma. Muchos de los grandes matemticos,
como Euclides y Arqumedes, tambin escribieron sobre temas
astronmicos. A principios del siglo II a.C., los astrnomos griegos
adoptaron el sistema babilnico de almacenamiento de fracciones y, casi
al mismo tiempo, compilaron tablas de las cuerdas de un crculo. Para un
crculo de radio determinado, estas tablas daban la longitud de las
cuerdas en funcin del ngulo central correspondiente, que creca con un
determinado incremento. Eran similares a las modernas tablas del seno y
coseno, y marcaron el comienzo de la trigonometra. En la primera

versin de estas tablas las de Hiparco, hacia el 150 a.C. los arcos
crecan con un incremento de 7y,
de 0 a 180. En tiempos del astrnomo Tolomeo, en el siglo II d.C., la
maestra griega en el manejo de los nmeros haba avanzado hasta tal
punto que Tolomeo fue capaz de incluir en su Almagesto una tabla
de las cuerdas de un crculo con incrementos de y que, aunque
expresadas en forma sexagesimal, eran correctas hasta la quinta cifra
decimal.
Mientras tanto, se
desarrollaron otros mtodos para resolver problemas con tringulos
planos y se introdujo un teorema que recibe el nombre del astrnomo
Menelao de Alejandra para calcular las longitudes de arcos de esfera
en funcin de otros arcos. Estos avances dieron a los astrnomos las
herramientas necesarias para resolver problemas de astronoma esfrica,
y para desarrollar el sistema astronmico que sera utilizado hasta la
poca del astrnomo alemn Johannes Kepler.
Las Matemticas

en
la Edad Madia 
En Grecia, despus de Tolomeo, se estableci la tradicin
de estudiar las obras de estos matemticos de siglos anteriores en los
centros de enseanza. El que dichos trabajos se hayan conservado hasta
nuestros das se debe principalmente a esta tradicin. Sin embargo, los
primeros avances matemticos consecuencia del estudio de estas obras
aparecieron en el mundo rabe.

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La poca de Oro: Las
matemticas en el mundo islmico
Despus de un
siglo de expansin en la que la religin musulmana se difundi desde sus
orgenes en la pennsula Arbiga hasta dominar un territorio que se
extenda desde la pennsula Ibrica hasta los lmites de la actual
China, los rabes empezaron a incorporar a su propia ciencia los
resultados de "ciencias extranjeras". Los traductores de

instituciones
como la Casa de la Sabidura de Bagdad, mantenida por los califas
gobernantes y por donaciones de particulares, escribieron versiones
rabes de los trabajos de matemticos griegos e indios.
Hacia el ao 900,
el periodo de incorporacin se haba completado y los estudiosos
musulmanes comenzaron a construir sobre los conocimientos adquiridos.
Entre otros avances, los matemticos rabes ampliaron el sistema indio
de posiciones decimales en aritmtica de nmeros enteros, extendindolo
a las fracciones decimales. En el siglo XII, el matemtico persa Omar
Jayyam generaliz los mtodos indios de extraccin de races cuadradas y
cbicas para calcular races cuartas, quintas y de grado superior. El
matemtico rabe Al-Jwrizm (de su nombre procede la palabra algoritmo,
y el ttulo de uno de sus libros es el origen de la palabra lgebra)
desarroll el lgebra de los polinomios; al-Karayi la complet para
polinomios incluso con infinito nmero de trminos. Los gemetras, como

Ibrahim ibn Sinan, continuaron las investigaciones de Arqumedes sobre
reas y volmenes. Kamal al-Din y otros aplicaron la teora de las
cnicas a la resolucin de problemas de ptica. Los matemticos Habas
al-Hasib y Nasir ad-Din at-Tusi crearon trigonometras plana y esfrica
utilizando la funcin seno de los indios y el teorema de Menelao. Estas
<a href="../matem/matematica/func_trig.htm">trigonometras</a>
no se convirtieron en disciplinas matemticas en Occidente hasta la
publicacin del De triangulis omnimodis (1533) del astrnomo
alemn Regiomontano.
Finalmente,
algunos matemticos rabes lograron importantes avances en la teora de
nmeros, mientras otros crearon una gran variedad de mtodos numricos
para la resolucin de ecuaciones. Los pases europeos con lenguas
latinas adquirieron la mayor parte de estos conocimientos durante el
siglo XII, el gran siglo de las traducciones. Los trabajos de los
rabes, junto con las traducciones de los griegos clsicos fueron los
principales responsables del crecimiento de las matemticas durante la
edad media. Los matemticos italianos, como Leonardo Fibonacci y Luca
Pacioli (uno de los grandes tratadistas del siglo XV en lgebra y
aritmtica, que desarrollaba para aplicar en el comercio), se basaron
principalmente en fuentes rabes para sus estudios.
<h3 ALIGN="justify" style="margin-right:5px; margin-left:5px">
Las Matemticas en Europa</h3>
Aunque el final
del periodo medieval fue testigo de importantes estudios matemticos

sobre problemas del infinito por autores como Nicole Oresme, no fue
hasta principios del siglo XVI cuando se hizo un descubrimiento
matemtico de trascendencia en Occidente. Era una frmula algebraica
para la resolucin de las ecuaciones de tercer y cuarto grado, y fue
publicado en 1545 por el matemtico italiano Gerolamo Cardano en su 
Ars magna. Este hallazgo llev a los matemticos a interesarse por
los nmeros complejos y estimul la bsqueda de soluciones similares
para ecuaciones de quinto grado y superior. Fue esta bsqueda la que a
su vez gener los primeros trabajos sobre la teora de grupos a finales
del siglo XVIII y la teora de ecuaciones del matemtico francs
variste Galois a principios del XIX.
Tambin durante

el
siglo XVI se empezaron a utilizar los modernos signos matemticos y
algebraicos. El matemtico francs Franois Vite llev a cabo
importantes estudios sobre la resolucin de ecuaciones. Sus escritos
ejercieron gran influencia en muchos matemticos del siglo posterior,
incluyendo a Pierre de Fermat en Francia e Isaac Newton en

Inglaterra.
Los europeos
dominaron el desarrollo de las matemticas despus del

renacimiento.
Durante el siglo
XVII tuvieron lugar los ms importantes avances en las matemticas desde
la era de Arqumedes y Apolonio. El siglo comenz con el descubrimiento
de los logaritmos por el matemtico escocs John Napier (Neper); su gran

utilidad llev al astrnomo francs Pierre Simon Laplace a decir, dos
siglos ms tarde, que Neper, al reducir el trabajo de los astrnomos a
la mitad, les haba duplicado la vida.
La ciencia
de la teora de nmeros, que haba permanecido aletargada desde la poca
medieval, es un buen ejemplo de los avances conseguidos en el siglo XVII
basndose en los estudios de la antigedad clsica. La obra Las
aritmticas de Diofante ayud a Fermat a realizar importantes
descubrimientos en la teora de nmeros. Su conjetura ms destacada en
este campo fue que no existen soluciones de la ecuacin

an + bn = cn
con a, b y c enteros positivos si n es mayor que 2.
Esta conjetura, conocida como ltimo teorema de Fermat, ha generado gran
cantidad de trabajos en el lgebra y la teora de nmeros.
En geometra pura,
dos importantes acontecimientos ocurrieron en este siglo. El primero fue
la publicacin, en el Discurso del mtodo (1637) de Descartes, de
su descubrimiento de la geometra analtica, que mostraba cmo utilizar
el lgebra (desarrollada desde el renacimiento) para investigar la
geometra de las curvas (Fermat haba hecho el mismo descubrimiento pero
no lo public). El Discurso del mtodo, junto con una serie de
pequeos tratados con los que fue publicado, ayud y fundament los
trabajos matemticos de Isaac Newton hacia 1660. El segundo
acontecimiento que afect a la geometra fue la publicacin, por el

ingeniero francs Grard Desargues, de su descubrimiento de la geometra
proyectiva en 1639. Aunque este trabajo fue alabado por Descartes y por
el cientfico y filsofo francs Blaise Pascal, su terminologa
excntrica y el gran entusiasmo que haba causado la aparicin de la
geometra analtica retras el desarrollo de sus ideas hasta principios
del siglo XIX, con los trabajos del matemtico francs Jean Victor
Poncelet.
Otro avance
importante en las matemticas del siglo XVII fue la aparicin de la
teora de la probabilidad a partir de la correspondencia entre Pascal y
Fermat sobre un problema presente en los juegos de azar, el llamado
problema de puntos. Este trabajo no fue publicado, pero llev al
cientfico holands Christiaan Huygens a escribir un pequeo folleto
sobre probabilidad en juegos con dados, que fue publicado en el Ars
coniectandi (1713) del matemtico suizo Jacques Bernoulli. Tanto
Bernoulli como el francs Abraham De Moivre, en su Doctrina del azar
de 1718, utilizaron el recin descubierto clculo para avanzar
rpidamente en su teora, que para entonces tena grandes aplicaciones
en pujantes compaas de seguros.
Sin embargo, el
acontecimiento matemtico ms importante del siglo XVII fue, sin lugar a
dudas, el descubrimiento por parte de Newton de los clculos diferencial
e integral, entre 1664 y 1666. Newton se bas en los trabajos anteriores
de dos compatriotas, John Wallis e Isaac Barrow, as como en los
estudios de otros matemticos europeos como Descartes, Francesco

Bonaventura Cavalieri, Johann van Waveren Hudde y Gilles Personne de
Roberval. Unos ocho aos ms tarde, el alemn Gottfried Wilhelm Leibniz
descubri tambin el clculo y fue el primero en publicarlo, en 1684 y
1686. El sistema de notacin de Leibniz es el que se usa hoy en el
clculo.
Durante el resto
del siglo XVII y buena parte del XVIII, los discpulos de Newton y
Leibniz se basaron en sus trabajos para resolver diversos problemas de
fsica, astronoma e ingeniera, lo que les permiti, al mismo tiempo,
crear campos nuevos dentro de las matemticas. As, los hermanos Jean y
Jacques Bernoulli inventaron el clculo de variaciones y el matemtico
francs Gaspard Monge la geometra descriptiva. Joseph Louis Lagrange,
tambin francs, dio un tratamiento completamente analtico de la
mecnica en su gran obra Mecnica analtica (1788), en donde se
pueden encontrar las famosas ecuaciones de Lagrange para sistemas
dinmicos. Adems, Lagrange hizo contribuciones al estudio de las
ecuaciones diferenciales y la teora de nmeros, y desarroll la teora
de grupos. Su contemporneo Laplace escribi Teora analtica de las
probabilidades (1812) y el clsico Mecnica celeste
(1799-1825), que le vali el sobrenombre de el Newton francs.
El gran

matemtico
del siglo XVIII fue el suizo Leonhard Euler, quien aport ideas
fundamentales sobre el clculo y otras ramas de las matemticas y sus
aplicaciones. Euler escribi textos sobre clculo, mecnica y lgebra
que se convirtieron en modelos a seguir para otros autores interesados

en estas disciplinas. Sin embargo, el xito de Euler y de otros
matemticos para resolver problemas tanto matemticos como fsicos
utilizando el clculo slo sirvi para acentuar la falta de un
desarrollo adecuado y justificado de las ideas bsicas del clculo. La
teora de Newton estaba basada en la cinemtica y las velocidades, la de
Leibniz en los infinitsimos, y el tratamiento de Lagrange era
completamente algebraico y basado en el concepto de las series
infinitas. Todos estos sistemas eran inadecuados en comparacin con el
modelo lgico de la geometra griega, y este problema no fue resuelto
hasta el siglo posterior.
En 1821, un
matemtico francs, Augustin Louis Cauchy, consigui un enfoque lgico y
apropiado del clculo. Cauchy bas su visin del clculo slo en
cantidades finitas y el concepto de lmite. Sin embargo, esta solucin
plante un nuevo problema, el de la definicin lgica de nmero real.
Aunque la definicin de clculo de Cauchy estaba basada en este
concepto, no fue l sino el matemtico alemn Julius W. R. Dedekind
quien encontr una definicin adecuada para los nmeros reales, a partir
de los nmeros racionales, que todava se ensea en la actualidad; los
matemticos alemanes Georg Cantor y Karl T. W. Weierstrass tambin
dieron otras definiciones casi al mismo tiempo. Un problema ms
importante que surgi al intentar describir el movimiento de vibracin
de un muelle estudiado por primera vez en el siglo XVIII fue el de
definir el significado de la palabra funcin. Euler, Lagrange y el
matemtico francs Joseph Fourier aportaron soluciones, pero fue el
matemtico alemn Peter G. L. Dirichlet quien propuso su definicin en

los trminos actuales.
Adems de
fortalecer los fundamentos del anlisis, nombre dado a partir de
entonces a las tcnicas del clculo, los matemticos del siglo XIX
llevaron a cabo importantes avances en esta materia. A principios del
siglo, Carl Friedrich Gauss dio una explicacin adecuada del concepto de
nmero complejo; estos nmeros formaron un nuevo y completo campo del
anlisis, desarrollado en los trabajos de Cauchy, Weierstrass y el
matemtico alemn Bernhard Riemann. Otro importante avance del anlisis
fue el estudio, por parte de Fourier, de las sumas infinitas de
expresiones con funciones trigonomtricas. stas se conocen hoy como
series de Fourier, y son herramientas muy tiles tanto en las
matemticas puras como en las aplicadas. Adems, la investigacin de
funciones que pudieran ser iguales a series de Fourier llev a Cantor al
estudio de los conjuntos infinitos y a una aritmtica de nmeros
infinitos. La teora de Cantor, que fue considerada como demasiado
abstracta y criticada como "enfermedad de la que las matemticas se
curarn pronto", forma hoy parte de los fundamentos de las

matemticas y
recientemente ha encontrado una nueva aplicacin en el estudio de
corrientes turbulentas en fluidos.
Otro
descubrimiento del siglo XIX que se consider abstracto e intil en su
tiempo fue la
<a href="../matem/geom_no_eu.htm">geometra no
eucldea</a>. En esta geometra se pueden trazar al menos dos rectas

paralelas a una recta dada que pasen por un punto que no pertenece a
sta. Aunque descubierta primero por Gauss, ste tuvo miedo de la
controversia que su publicacin pudiera causar. Los mismos resultados
fueron descubiertos y publicados por separado por el matemtico ruso
Nikoli Ivnovich Lobachevski y por el hngaro Jnos Bolyai. Las
geometras no eucldeas fueron estudiadas en su forma ms general por
Riemann, con su descubrimiento de las mltiples paralelas. En el siglo
XX, a partir de los trabajos de Einstein, se le han encontrado tambin
aplicaciones en fsica.
Gauss es uno de
los ms importantes matemticos de la historia. Los diarios de su
juventud muestran que ya en sus primeros aos haba realizado grandes
descubrimientos en teora de nmeros, un rea en la que su libro 
Disquisitiones arithmeticae (1801) marca el comienzo de la era
moderna. En su tesis doctoral present la primera demostracin apropiada
del teorema fundamental del lgebra. A menudo combin investigaciones
cientficas y matemticas. Por ejemplo, desarroll mtodos estadsticos
al mismo tiempo que investigaba la rbita de un planetoide recin
descubierto, realizaba trabajos en teora de potencias junto a estudios
del magnetismo, o estudiaba la geometra de superficies curvas a la vez
que desarrollaba sus investigaciones topogrficas.
De mayor
importancia para el lgebra que la demostracin del teorema fundamental
por Gauss fue la transformacin que sta sufri durante el siglo XIX
para pasar del mero estudio de los polinomios al estudio de la

estructura de sistemas algebraicos. Un paso importante en esa direccin
fue la invencin del lgebra simblica por el ingls George Peacock.
Otro avance destacado fue el descubrimiento de sistemas algebraicos que
tienen muchas propiedades de los nmeros reales. Entre estos sistemas se
encuentran las cuaternas del matemtico irlands William Rowan Hamilton,
el anlisis vectorial del matemtico y fsico estadounidense Josiah
Willard Gibbs y los espacios ordenados de n dimensiones del
matemtico alemn Hermann Gnther Grassmann. Otro paso importante fue

el
desarrollo de la teora de grupos, a partir de los trabajos de Lagrange.
Galois utiliz estos trabajos muy a menudo para generar una teora sobre
qu polinomios pueden ser resueltos con una frmula algebraica.
Del mismo modo

que
Descartes haba utilizado en su momento el lgebra para estudiar la
geometra, el matemtico alemn Felix Klein y el noruego Marius Sophus
Lie lo hicieron con el lgebra del siglo XIX. Klein la utiliz para
clasificar las geometras segn sus grupos de transformaciones (el
llamado Programa Erlanger), y Lie la aplic a una teora geomtrica de
ecuaciones diferenciales mediante grupos continuos de transformaciones
conocidas como grupos de Lie. En el siglo XX, el lgebra se ha aplicado
a una forma general de la geometra conocida como topologa.
Tambin los
fundamentos de las matemticas fueron completamente transformados
durante el siglo XIX, sobre todo por el matemtico ingls George Boole
en su libro Investigacin sobre las leyes del pensamiento (1854)

y por Cantor en su teora de conjuntos. Sin embargo, hacia finales del
siglo, se descubrieron una serie de paradojas en la teora de Cantor. El
matemtico ingls Bertrand Russell encontr una de estas paradojas, que
afectaba al propio concepto de conjunto. Los matemticos resolvieron
este problema construyendo teoras de conjuntos lo bastante restrictivas
como para eliminar todas las paradojas conocidas, aunque sin determinar
si podran aparecer otras paradojas es decir, sin demostrar si estas
teoras son consistentes. Hasta nuestros das, slo se han encontrado
demostraciones relativas de consistencia (si la teora B es
consistente entonces la teora A tambin lo es). Especialmente
preocupante es la conclusin, demostrada en 1931 por el lgico
estadounidense Kurt Gdel, segn la cual en cualquier sistema de axiomas
lo suficientemente complicado como para ser til a las matemticas es
posible encontrar proposiciones cuya certeza no se puede demostrar
dentro del sistema.
Las Matemticas

en
el Siglo XX</h3>
En la Conferencia
Internacional de Matemticos que tuvo lugar en Pars en 1900, el
matemtico alemn David Hilbert expuso sus teoras. Hilbert era
catedrtico en Gotinga, el hogar acadmico de Gauss y Riemann, y haba
contribuido de forma sustancial en casi todas las ramas de las
matemticas, desde su clsico Fundamentos de la geometra (1899)
a su Fundamentos de la matemtica en colaboracin con otros
autores. La conferencia de Hilbert en Pars consisti en un repaso a 23

problemas matemticos que l crea podran ser las metas de la
investigacin matemtica del siglo que empezaba. Estos problemas, de
hecho, han estimulado gran parte de los trabajos matemticos del siglo
XX, y cada vez que aparecen noticias de que otro de los "problemas de
Hilbert" ha sido resuelto, la comunidad matemtica internacional espera
los detalles con impaciencia.
A pesar de la
importancia que han tenido estos problemas, un hecho que Hilbert no pudo
imaginar fue la invencin del ordenador o computadora digital
programable, primordial en las matemticas del futuro. Aunque los
orgenes de las computadoras fueron las calculadoras de relojera de
Pascal y Leibniz en el siglo XVII, fue Charles Babbage quien, en la
Inglaterra del siglo XIX, dise una mquina capaz de realizar
operaciones matemticas automticamente siguiendo una lista de
instrucciones (programa) escritas en tarjetas o cintas. La imaginacin
de Babbage sobrepas la tecnologa de su tiempo, y no fue hasta la
invencin del rel, la vlvula de vaco y despus la del transistor
cuando la computacin programable a gran escala se hizo realidad. Este
avance ha dado un gran impulso a ciertas ramas de las matemticas, como
el anlisis numrico y las matemticas finitas, y ha generado nuevas
reas de investigacin matemtica como el estudio de los algoritmos. Se
ha convertido en una poderosa herramienta en campos tan diversos como la
teora de nmeros, las ecuaciones diferenciales y el lgebra abstracta.
Adems, el ordenador ha permitido encontrar la solucin a varios
problemas matemticos que no se haban podido resolver anteriormente,
como el problema topolgico de los cuatro colores propuesto a mediados

del siglo XIX. El teorema dice que cuatro colores son suficientes para
dibujar cualquier mapa, con la condicin de que dos pases limtrofes
deben tener distintos colores. Este teorema fue demostrado en 1976
utilizando una computadora de gran capacidad de clculo en la
Universidad de Illinois (Estados Unidos).
El conocimiento
matemtico del mundo moderno est avanzando ms rpido que nunca.
Teoras que eran completamente distintas se han reunido para formar
teoras ms completas y abstractas. Aunque la mayora de los problemas
ms importantes han sido resueltos, otros como las hiptesis de Riemann
siguen sin solucin. Al mismo tiempo siguen apareciendo nuevos y
estimulantes problemas. Parece que incluso las matemticas ms
abstractas estn encontrando aplicacin.</div></div>

Historia de La Matemática

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Historia de la Matemtica

La matemtica representa el estudio de las relaciones entre cantidades, magnitudes y

Trataremos la evolucin de los conceptos e ideas matemticas siguiendo su desarrollo

fracciones y ~. Utilizando este sistema, los egipcios fueron capaces

de resolver problemas aritmticos con fracciones, as como problemas

algebraicos elementales. En geometra encontraron las reglas correctas

volumen de figuras como ortoedros, cilindros y, por supuesto, pirmides.

Para calcular el rea de un crculo, los egipcios utilizaban un cuadrado

de lado&nbsp;&nbsp; del dimetro del crculo, valor muy cercano al que

se obtiene utilizando la constante pi (3,14).</font></p>

<p ALIGN="justify" style="margin-right:5px; margin-left:5px">

<font SIZE="3" face="Times New Roman" color="#000000">El sistema

babilnico de numeracin era bastante diferente del egipcio. En el

babilnico se utilizaban tablillas con varias muescas o marcas en forma

de cua (cuneiforme); una cua sencilla representaba al 1 y una marca en

forma de flecha representaba al 10. Los nmeros menores que 59 estaban

formados por estos smbolos utilizando un proceso aditivo, como en las

matemticas egipcias. El nmero 60, sin embargo, se representaba con el

mismo smbolo que el 1, y a partir de ah, el valor de un smbolo vena

dado por su posicin en el nmero completo. Este sistema, denominado <i>

sexagesimal</i> (base 60), resultaba tan til como el sistema decimal

<p ALIGN="center" style="margin-right: 5px; margin-left:5px"><font

<a target="_blank" href="../imagenes/sociales/Hist_matem/numeros.jpg">

<img border="0" src="../imagenes/sociales/Hist_matem/numeros.jpg"

<p ALIGN="justify" style="margin-right:5px; margin-left:5px"><font

<font face="Times New Roman">Con el tiempo, los babilonios desarrollaron

unas matemticas ms sofisticadas que les permitieron encontrar las

races positivas de cualquier ecuacin de segundo grado. Fueron incluso

capaces de encontrar las races de algunas ecuaciones de tercer grado, y

resolvieron problemas ms complicados utilizando el teorema de

incluyendo tablas de multiplicar y de dividir, tablas de cuadrados y

tablas de inters compuesto. Adems, calcularon no slo la suma de

progresiones aritmticas y de algunas geomtricas, sino tambin de

sucesiones de cuadrados. Tambin obtuvieron una buena aproximacin de

</font><font SIZE="3" face="RefSpecialty"></font><font face="Times New

<h4 ALIGN="justify" style="margin-right:5px; margin-left:5px">

<font face="Times New Roman" size="4" color="#000080">Las matemticas en

<p ALIGN="justify" style="margin-right:5px; margin-left:5px">

<font SIZE="3" face="Times New Roman" color="#000000">Los griegos

tomaron elementos de las matemticas de los babilonios y de los

egipcios. La innovacin ms importante fue la invencin de las

matemticas abstractas basadas en una estructura lgica de definiciones,

axiomas y demostraciones. Segn los cronistas griegos, este avance

comenz en el siglo VI a.C. con Tales de Mileto y Pitgoras de Samos.

entender el mundo. Algunos de sus discpulos hicieron importantes

descubrimientos sobre la teora de nmeros y la geometra, que se

atribuyen al propio Pitgoras.</font></p>

<p ALIGN="justify" style="margin-right:5px; margin-left:5px">

<font SIZE="3" face="Times New Roman" color="#000000">En el siglo V

a.C., algunos de los ms importantes gemetras fueron el filsofo

atomista Demcrito de Abdera, que encontr la frmula correcta para

calcular el volumen de una pirmide, e Hipcrates de Cos, que descubri

que el rea de figuras geomtricas en forma de media luna limitadas por

arcos circulares son iguales a las de ciertos tringulos. Este

del crculo (construir un cuadrado de rea igual a un crculo dado).

Otros dos problemas bastante conocidos que tuvieron su origen en el

mismo periodo son la triseccin de un ngulo y la duplicacin del cubo

(construir un cubo cuyo volumen es dos veces el de un cubo dado). Todos

estos problemas fueron resueltos, mediante diversos mtodos, utilizando

instrumentos ms complicados que la regla y el comps. Sin embargo, hubo

problemas no se pueden resolver utilizando solamente estos dos

<p ALIGN="justify" style="margin-right:5px; margin-left:5px">

<font SIZE="3" face="Times New Roman" color="#000000">A finales del

siglo V a.C., un matemtico griego descubri que no existe una unidad de

de lado del dimetro del crculo, valor muy cercano al que

aplicadas en Grecia </font></h3>