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Documento de apoyo
Curso Elementos de
Lgica formal y Lgica
dialctica
Temas del folleto: el juicio, el razonamiento y
silogismo categrico y falacias
[Escriba aqu una descripcin breve del documento. Normalmente, una
descripcin breve es un resumen corto del contenido del documento. Escriba aqu
una descripcin breve del documento. Normalmente, una descripcin breve es un
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Black Horo
[Escriba el nombre de la compaa]
01/01/2016
Hoja de trabajo
EJERCICIO No.
El sujeto
gato___________________________________Porque_______________________
______________________________________________________________________
__________
El predicado
felinos______________________________porque_______________________
______________________________________________________________________
__________
El sujeto
viboras____________________________Porque____________________________
______________________________________________________________________
__________
El predicado
venenosas______________________porque____________________________
______________________________________________________________________
__________
El sujeto
ovulo_______________________________Porque__________________________
______________________________________________________________________
__________
El predicado
espermatozoide____________________porque__________________________
______________________________________________________________________
__________
El sujeto
circulo___________________________Porque_____________________________
______________________________________________________________________
__________
______________________________________________________________________
__________
EJERCICIO No.
El sujeto
cetceos______________________________porque____________________________
__
______________________________________________________________________
__________
El predicado cetceos____________________________
porque__________________________
______________________________________________________________________
__________
Ejercicio No.
El sujeto
nmeros_______________________________________________________________
___
porque_________________________________________________________________
_________
porque_________________________________________________________________
_________
El sujeto conocimiento
cientfico_____________________________________________________
Porque_________________________________________________________________
_________
El sujeto
vegetables______________________________________________________________
__
Porque_________________________________________________________________
_________
Ejercicio No.
Ejercicio No.
A.2
Por lo que podemos concluir que las preposiciones de tipo A s distribuyen su termino
sujeto
A.4
Por lo tanto, podemos concluir que las proposiciones de tipo A no distribuyen su trmino
predicado.
E.1
E.2
E.4
I.1
La clase artista incluye a todos sus miembros en la clase cojo? NO, por lo tanto, el
sujeto no est distribuido.
I.2
I.3
I.4
O.1
O.2
O.4
CONVERSION INMEDIATA
Ejercicio No.
Conv. Simple
______________________________________________________________
_____
Que afirma
______________________________________________________________
______
2. 2. Todas las vacas son rumiantes
Conv. Simple
__________________________________________________________________
que afirma
____________________________________________________________________
Conv. Simple
___________________________________________________________________
que afirma
_____________________________________________________________________
Conv. Simple
___________________________________________________________________
que afirma
______________________________________________________________________
Ejercicio No.
1. Ningun S es P
Conv. Simple
_____________________________________________________________________
Diagrama de Venn Acepta
la conv. Simple______
2. Algunos S son P
Conv. Simple
____________________________________________________________________
3. Todo S es P
Conv. Simple
_____________________________________________________________________
4. Algun S no es P
Conv. Simple
_____________________________________________________________________
Ejercicio No.
En las siguientes proposiciones realiza la conversin accidental de no aceptarla, enuncia
la regla que viola.
1. Algun S no es P
Conv. Accidental
__________________________________________________________________
2. Todo S es P
Conv. Accidental
__________________________________________________________________
3. Algun S es P
Conv. Accidental
__________________________________________________________________
4. Ningun S es P
Conv. Accidental
__________________________________________________________________
Conv. Accidental
________________________________________________________________
Conv. Accidental
______________________________________________________________________
Conv. Accidental
________________________________________________________________
Conv. Accidental
________________________________________________________________
Diagrama de Venn Acepta la conv.
Accidental __________
Parte III
Figuras y Modos:
Observa:
4. Sin embargo, el trmino medio puede cambiar de lugar, ya que puede ser sujeto
o predicado en ambas premisas.
5. Las diferentes formas de colocar los trminos en las premisas nos permite hablar
de las figuras del silogismo; es decir, sobre las distintas formas de ubicar el
trmino medio con respecto a los otros trminos (mayor y menor).
6. Los modos del silogismo son las diferentes formas que adopta el silogismo en
cada figura, de acuerdo con la cantidad y cualidad de las proposiciones que
intervienen tanto en las premisas como en la conclusin
7. Las figuras dependen del lugar que el trmino medio ocupa en las
premisas. Unas veces es sujeto y predicado en una o en las dos premisas. De
esta combinacin resultan cuatro figuras:
La primera figura es la que ya conocemos: Para que sea vlida, es necesario que la
premisa mayor sea universal (A o E) y la premisa menor sea afirmativa (A o I).
Ejemplo:
La segunda figura se representa as: El trmino medio est como predicado en las dos
premisas. Para que sea vlida la proposicin, la premisa mayor debe ser universal, al
igual que en la primera figura, pero una de las premisas tiene que ser negativa.
Ejemplo:
La tercera figura se representa as: Aqu el trmino medio es el sujeto en las dos
premisas. La validez de esta tercera figura depende de que la premisa menor sea
afirmativa (A o I) y la conclusin sea particular (I, O).
Ejemplo:
Con la idea que veas cada una de las figuras del silogismo, te pedimos observes cmo
se mueve el trmino medio, de acuerdo con los siguientes smbolos:
Nota importante: Como puedes observar hay 4 FIGURAS pero, para este curso, slo se
trabajar la Primera Figura y sus 4 MODOS.
Recuerda que los modos del silogismo son las diferentes formas que adopta el silogismo
en cada figura, de acuerdo con la cantidad y cualidad de las proposiciones que
intervienen tanto en las premisas como en la conclusin.
Cada una de sus tres proposiciones debe tener una de las formas: A, E, I, O.
De all se desprende que hay muchas posibles combinaciones, por ejemplo, una
posibilidad sera:
A esta combinacin se le llama MODO DEL SILOGISMO y se le puede definir as: es la
estructura que presenta el silogismo por el hecho de que sus tres proposiciones adopten
indistintamente una de las formas A, E, I, O.
Como podemos observar, las proposiciones que han formado a los silogismos en cada
una de sus figuras son los siguientes:
Son las diferentes formas que adopta el silogismo en cada figura, de acuerdo con la
cantidad y cualidad de las proposiciones que intervienen tanto en las premisas como en
la conclusin.
Con el objeto de que puedas manejar estos modos y de facilitar que los identifiques,
algunos sabios medievales les designaron unos nombres o palabras latinas a cada uno
de los modos.
En estas palabras slo tienes que fijarte en las vocales que representan los tradicionales
juicios del Cuadro de Oposicin (que ya trabajaste en la anterior unidad): A, E, I, O.