EXAMEN

Profesora: Sub-sector: Lengua Castellana Comunicacin Nivel: NM1

Nombre Alumno: _____________________________ Curso: ______ Puntaje ideal: _____

Puntaje Real: _____ Nota: __________

Seleccin Mltiple: Contesta las siguientes preguntas, slo una de las alternativas es la
correcta. No se aceptarn las correcciones.

UNIDAD I: Comunicacin Dialgica

1.- Las mximas de modo y cantidad se definen, respectivamente, como:

a) No salir del tema, decir lo justo y necesario
b) Decir lo justo y necesario, no mentir
c) No utilizar otros cdigos, no salir del tema
d) No utilizar otro cdigo, decir lo justo y necesario.

2.- Lees las instrucciones de tu protector solar y te encuentras con lo siguiente. Qu puedes
afirmar?
Unte en toda la dermis, poniendo especial cuidado en sus extremidades superiores

a) Que promueve el uso de un vocabulario ms culto

b) Que el uso de un lenguaje especializado no es adecuado
c) Que es bastante claro y favorece la prevencin de quemaduras
d) Que es acorde al contexto
e) Que puede ser entendido por todos

3.- Hola cmo estai? Cmo anduvo tu fin de semana?

La expresin anterior corresponde al siguiente registro de habla:

a) Culto-informal
b) Inculto-formal
c) Inculto-informal
d) Culto-formal

4.- Y, qu tal estuvo la prueba?

-Brgida. Me fui en puro tollo.
-Brgida? tollo? No entiendo Qu quieres decir?
-Que la cuestin era superpeluda y tuve que meter grupo. Me copias?
-Ahora comprendo aun menos.

En la situacin anterior se produce una dificultad de comunicacin a nivel del:

a) Contexto; el receptor no comprende el contexto de la conversacin
b) Mensaje; su estructura sintctica es inadecuada
c) Cdigo; ambos interlocutores manejan registros de habla diferentes
d) Emisor; este no tiene inters real en comunicarse con el receptor
e) B y C son correctas

5.- Una conversacin es asimtrica cuando:

a) Los hablantes estn al mismo nivel

b) Los hablantes manejan cdigos diferentes
c) Los hablantes estn en diferente nivel
d) Ninguna de las anteriores
6.- La relacin amigo/amigo o colega/colega corresponden a:
a) Formal
b) Asimtrica
c) Simtrica
d) Bsica

7.- El registro de habla culta podra caracterizarse por

I) usar preferentemente palabras complejas
II) ser de uso popular
III) utilizar oraciones simples.
a) Slo I
b) Slo II
c) Slo I y II
d) Slo II y III
e) I, II y III

8.- En una clase de Lenguaje, dos alumnos discuten acaloradamente acerca de una materia
propuesta por el profesor como tema de discusin. A indicacin de ste, un tercer alumno
interviene para limitar los tiempos de los participantes y encauzar la discusin cuando stos se
salen del tema.
Qu clase de actividad se desarrolla en la situacin escrita?

A) Una competencia.
B) Una disertacin.
C) Una polmica.
D) Una exposicin.
E) Un debate.

UNIDAD II: LENGUAJE NO VERBAL

9.- Forma del lenguaje no verbal que se relaciona con los movimientos corporales y expresiones
faciales, esta definicin corresponde a:
a) Lenguaje Icnico
b) Lenguaje Proxmico
c) Lenguaje Kinsico
d) Lenguaje Paralingustico o paraverbal

10.- Una expresin con un tono de voz elevado se relaciona con el lenguaje:
a) Proxmico
b) Kinsico
c) Paralingustico o paraverbal
d) Icnico

12.- La entonacin, las pausas y el nfasis corresponden a un lenguaje:

a) Proxmico
b) Kinsico
c) Paralingustico o paraverbal
d) Icnico

13.- Las distancias espaciales entre los interlocutores de una conversacin se denomina:
a) Kinsica
b) Proxmica
c) Icnica
d) Paralingustica o paraverbal
UNIDAD II: Contexto Socio Cultural de la comunicacin

14.- Dar a conocer hechos objetivos de inters colectivo, respondiendo a las preguntas quin,
qu, cuando, dnde y porqu.

La anterior descripcin corresponde a un(a)

a) artculo de opinin.
b) reportaje.
c) noticia.
d) editorial.

15.- El editorial es la seccin de una publicacin que pretende

a) exponer diferentes noticias.
b) comentar hechos de actualidad.
c) expresar el punto de vista de la direccin del medio.
d) exponer la opinin de los lectores.

16.- Qu funcin de los medios de comunicacin define el siguiente enunciado?

Recoger y distribuir informacin verdadera y oportuna sobre los hechos que ocurren en el
mundo.
a) Educar.
b) Persuadir.
c) Formar opinin.
d) Informar.

Lee el siguiente texto y responde:

CAF TACUBA: a pura risa.

(Claudio Vergara)

Los cuatro integrantes de Caf Tacuba son chistocillos arriba y abajo del escenario.
Cuando los focos se prenden y llega la hora de saltar a escena, pueden desenfundar una
coreografa de movimientos nerd en el tema Djate caer, unas correras sudorosas por parte de
su vocalista y un chiste poco correcto del mismo lder
(El Mercurio, Febrero 2005)

17.- La parte destacada en negrita corresponde a (el o la)

a) Bajada.
b) Lead.
c) Titular.
d) Epgrafe.

18.- El texto anterior corresponde a un (a)

a) Crnica.
b) Reportaje.
c) Noticia.
d) Columna.

19.- Segn su contenido, pertenece a la seccin

a) Economa y Negocios.
b) Deportes y Recreacin.
c) Artes y Letras.
d) Cultura y Espectculos.
20.- Acto de habla indirecto es:

a) Podran, ustedes, cerrar la puerta, por favor?.

b) Rodrigo, deja cerrado cuando salgas ya?.
c) Oye, aprate en cerrar que entra mucho fro!.
d) Fro?... Quin dijo que tengo fro?.
e) Est refrescando se siente el fro con la puerta abierta.

21.- Acto de habla perlocutivo es:

a) Podran ayudarme a ordenar? dice el emisor.

b) El receptor pone todo en orden, respondiendo al emisor.
c) El emisor se queja del desorden ante la indolencia del receptor.
d) (Ojal encuentre todo ordenado!) piensa el emisor.
e) Qu les dije del desorden? dice el receptor

22.- Las modalidades lgicas de certeza se caracterizan por:

a) Plantear un hecho y una opinin de manera subjetiva

b) Plantear un hecho subjetivo y una opinin
c) Plantear un hecho subjetivo como algo probable
d) Plantear un hecho objetivo como cierto

23.- Un acto de habla se caracteriza por:

a) Tener un emisor y un receptor

b) La palabra se transforma en accin
c) Significados varios dependiendo del contexto
d) Ninguna de las anteriores

24.- Un ejemplo de acto de habla compromisorio es:

a) Me encanta el campo
b) Te llamo maana
c) Me siento mal
d) Te felicito por tus logros acadmicos

25.- Un ejemplo de acto de habla expresivo es:

a) Prometo no hacerlo ms
b) Te invito a mi cumpleaos
c) Te voy a buscar?
d) Me encanta el verano

26.- Un ejemplo de oracin con modalidad apreciativa es:

a) Dramtica derrota de Chile ante Paraguay por las eliminatorias

b) Se realizaron manifestaciones en las afueras de la Moneda en contra del transantiago
c) Subi la tarifa del pasaje de la locomocin colectiva
d) Ninguna de las anteriores.

27.- Un acto de habla directo es:

a) No tengo dinero para salir el fin de semana

b) Hace mucho fro
c) Qu hora es?
d) Ninguna de las anteriores