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UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLVAR

FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS RECURSOS NATURALES Y AMBIENTE

CARRERA DE INGENIERA AGROINDUSTRIAL

ALUMNA: ALEJANDRA COLOMA DOCENTE: ING. JUAN GAIBOR

CATEDRA: IMPACTO AMBIENTAL FECHA: 14/10/17

TEMA: LA HISTORIA DE LAS COSAS (RESUMEN MEDIANTE MAPAS CONCEPTUALES)

DE DONDE PROVIENEN LAS COSA:

LAS COSAS SE MUEVEN


ATREVES DE UN SISTEMA

EXTRACCIN PRODUCCIN CONSUMO DESCOMPOSICIN

ECONOMA DE LOS MATERIALES

SISTEMA LINEAL PLANETA FINITO


EXPLOTACIN DE
RECURSOS MINERALES DEL
MUNDO

EXTRACCIN

INCREMENTO DE TXICOS
EN TODO TIPO DE TRABAJO

TALA DE ARBOLES

DESTRUCCIN DE LA
NATURALEZA FAUNA Y
HUMANIDAD
EXPLOTACIN A
COMUNIDADES DENTRO DE
UN HABITAD
PRODUCCIN

EN EEUU LA PRODUCCIN DE AS TAMBIN CHINA ES DONDE


COSAS NUEVAS ES EXCESIVA MAS SE PRODUCEN COSAS
DESECHABLES

PARA CADA UNO DE LOS LA LECHE MATERNA ES UNA DE HOY EN DA SOLO SE TRABAJA Y SE
PROCESOS QUE REALIZAN LAS MAS CONTAMINADAS POR GASTA SE TRABAJA MAS PARA
UTILIZAN TXICOS QUE TXICOS, POR EL DIARIO VIVIR GASTAR MAS Y NO TENEMOS
PUEDEN ACABAR CON EL POR EL CONSUMO DE TANTOS TIEMPO PARA NOSOTROS O
MUNDO PRODUCTOS POR EL CONTACTO NUESTRAS FAMILIAS
DE DIFERENTES CONTAMINANTES
LLENO DE
CONTAMINANTES NO RECICLAMOS NO
PRODUCIENDO MAS REUTILIZAMOS
CONTAMINACIN

REALIZADO POR EL SER SIN BUSCAR AYUDA


HUMANO HACIA EN PLANTEA

DISTRIBUCIN
CONSUMIMOS TODO LO QUE MIRAMOS SIN
IMPORTAR EL GRADO DE DAO QUE ESTAMOS
CONSUMO REALIZANDO AL PLANETA Y A NOSOTROS MISMOS, LA
CAUSA DE TANTA CONTAMINACIN TANTAS
ENFERMEDADES SON CAUSADAS POR NOSOTROS
MISMOS POR SER TAN FACILITADAS
DESCOMPOSICIN

TODO LO QUE CONSUMIMOS RECECHAMOS

NO RECICLAMOS NO REUTILIZAMOS NO NOS


CONCIENTIZAMOS

SOMOS MUY FANTICOS DE LA NOVELERA


QUE NO NOS DAMOS CUENTA DE LO QUE
ESTAMOS HACIENDO CON MUESTRA CASA
CON NUESTRO HOGAR
NO HAY QUE DESECHAR NI RECURSOS NI PERSONAS

LO QUE DEBEMOS DESECHAR ES MUESTRA FORMA DE PENSAR

UTILIZAR:

SUSTENTABILIDAD Y EQUIDAD

QUMICA VERDE

BASURA CERO

PRODUCCIN DE CICLO CERRADO

ENERGA RENOVABLE

ECONOMA LOCALES VIBRANTES

COSAS QUE SE PUEDEN DAR SOLO ESTA EN SE CONSIENTE QUE


ESTAMOS DESTRUYENDO NUESTRA CASA NUESTRO PLANETA
UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLVAR

FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS RECURSOS NATURALES Y AMBIENTE

CARRERA DE INGENIERA AGROINDUSTRIAL

ALUMNA: ALEJANDRA COLOMA DOCENTE: ING. JUAN GAIBOR

CATEDRA: IMPACTO AMBIENTAL FECHA: 14/10/17

TEMA: LA EVALUACIN DE IMPACTO AMBIENTAL. INTRODUCCIN.

La Evaluacin de Impacto Ambiental, es un proceso destinado a prever e


informar sobre los efectos que un determinado proyecto puede ocasionar en el
medio ambiente. En este sentido, la evaluacin de impacto ambiental
se enmarca en un proceso ms amplio, ligado enteramente a la toma de
decisiones sobre la conveniencia o no de un proyecto concreto.
Bsicamente, incluye una descripcin medioambiental del proyecto y la
situacin pre operacional del medio que puede ser afectado; la definicin y
valoracin de las alteraciones que pueden producirse, as como las medidas
correctoras tendentes a eliminarlas y/o minimizarlas; el establecimiento de
un programa de vigilancia ambiental y recuperacin y la especificacin de
los impactos residuales que tienen lugar despus de aplicar las
medidas correctoras.
La Evaluacin de Impacto Ambiental, est regulada a nivel andaluz por la Ley
7/94, de Proteccin Ambiental. El Decreto 292/95 de Evaluacin de Impacto
Ambiental regula el procedimiento que se debe seguir para llevar a cabo el
proceso de evaluacin de Impacto Ambiental.
ANLISIS DE LOS ELEMENTOS DEL MEDIO AMBIENTE.
Uno de los aspectos fundamentales que van a determinar en gran medida el
Estudio de Impacto Ambiental es el anlisis de la situacin pre
operacional, o, dicho de otro modo, cmo se encuentra el lugar antes de llevar
a cabo el proyecto.
El primer problema que se nos presenta es la delimitacin del entorno del
proyecto, ya que si contemplamos la ocupacin del suelo de una zona
concreta, el entorno es perfectamente delimitable, pero si debemos
considerar los efectos de la contaminacin atmosfrica sobre los
acuferos subterrneos, slo puede ubicarse el entorno espacialmente de forma
imprecisa.
Las etapas de la metodologa del estudio del medio son las siguientes:
Recopilacin de informacin, tanto procedente de consultas como de datos
aportados por la administracin as como por la bsqueda de los equipos
redactores
Inventario del medio: para obtener datos del estado per
operacional y disponer de l para las distintas fases del Estudio de Impacto
Almacenamiento de la informacin de forma que sea fcil su acceso

MTODOS DE EVALUACIN DE IMPACTO.


Existen numerosos mtodos y procedimientos para la evaluacin de los
impactos sobre el medio, algunos muy generales y otros ms especficos para
situaciones o aspectos concretos.
La clasificacin de los distintos mtodos es la siguiente:
SISTEMA DE RED Y GRFICOS.
Matrices causa-efecto: son mtodos cualitativos, preliminares y muy valiosos
para valorar las diversas alternativas de un mismo proyecto. El mtodo
consiste en un cuadro de doble entrada, matriz, en el que se disponen
como filas los factores ambientales y como columnas las acciones que
vayan a tener lugar y que sern causa de posibles impactos. Cada cuadrcula
de interaccin se dividir en diagonal, haciendo constar en la parte superior
la extensin del impacto precedido de un signo + o -, segn sea el impacto
positivo o negativo en una escala del 1 al 10(asignando el valor de una a la
alteracin mnima y 10 a la alteracin mxima). En la cuadrcula inferior
constar la importancia, tambin en escala de 1 a 10. Ambas estimaciones se
realiza desde un punto de vista subjetivo al no existir criterios de valoracin,
pero si el equipo evaluador es multidisciplinar el resultado resulta bastante
objetivo.
El sumatorio por filas nos indicar las incidencias del conjunto sobre
cada factor ambiental y por lo tanto su fragilidad. Este mtodo permite
obtener una visin global del Estudio
Listas de chequeo: son mtodos muy simples, se utilizan normalmente
para una evaluacin preliminar y para llamar la atencin sobre impactos
importantes.
SISTEMAS CARTOGRFICOS
Superposicin de transparencias: se trata de la elaboracin de mapas de
impacto obtenidos a partir de las valoraciones matriciales. Se realiza una
superposicin de los mismos en los que se sealarn con gradaciones
de color los impactos indeseables.
Mtodo Mc Harg: El mtodo consiste en la realizacin de mapas de los
siguientes factores: clima, geologa, fisiografa, hidrologa, suelos, flora,
fauna y uso actual del suelo. A continuacin se interpretan los datos
del inventario en relacin con las actividades o acciones objeto de
localizacin y se traduce en mapas especficos para cada una de las
actividades, que son fundamentalmente, agricultura, recreo, selvicultura y
uso urbano. Comparando los usos objeto de localizacin entre s se obtiene
una matriz de incompatibilidades y se sintetizan estos datos en un ,mapa de
capacidad o adecuacin.
Mtodo Tricart: Su objetivo es recoger una serie de datos y conocimientos
cientficos para comprender la dinmica del medio natural y destacar las
zonas y factores que pueden limitar determinados usos del territorio. Se
opera mediante la interaccin dinmica entre procesos y sistemas
previamente identificados, analizados y localizados.

MTODOS CUANTITATIVOS
.
Mtodo del Instituto Batelle-Coumbus: es uno de los pocos estudios serios
sobre valoracin cuantitativa que por el momento existen. Consiste en
la definicin de una lista de indicadores de impacto con 78 parmetros
ambientales, merecedores de considerarse por separado. A cada parmetro
se le asigna un valor resultado de la distribucin de 1.000 unidades,
gracias a funciones de transformacin, segn su contribucin la situacin
del medio. Quedan ponderados por lo tanto los distintos parmetros.

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