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CONCURSO PBLICO PARA PROVIMENTO DE VAGAS NO CARGO DE


AGENTE DE POLCIA DE 3 CLASSE DA POLCIA CIVIL DO ESTADO DE GOIS
Domingo, 17 de maro de 2013.

Caderno de Prova A
2 etapa: Prova de Conhecimentos
Cargo: Agente de Polcia de 3 Classe
Este caderno de prova contm questes de
Prova Objetiva Prova Discursiva
Conhecimentos Gerais Conhecimentos Especficos
Lngua Realidade Informtica Soma Noes de Noes de Noes de Noes de Soma
Portuguesa tnica* Bsica Direito Direito Direito Direito Redao
Penal Processual Constitucional Administrativo
Penal
Valor de Valor Valor de Valor
N de Valor da Valor da
N de Questes N de Questes cada da N de Questes N de Questes N de Questes N de Questes cada da N de Questes
Questes Questo Prova
Questo Prova Questo Prova

10 5 5 1 20 8 8 7 7 2 60 1 50 50
* Realidade tnica, social, histrica, geogrfica, cultural, poltica e econmica do estado de Gois e do Brasil (lei n 14.911, de 11 de agosto de 2004).

1) Verifique se seu nome, seu nmero de inscrio e do seu documento de identidade esto grafados corretamente, abaixo da linha.
Se houver algum erro, comunique ao fiscal de sala, conforme item 94 do Edital.
2) Verifique ainda se o caderno est completo ou se h alguma imperfeio grfica que possa gerar ilegibilidade ou dvidas. Se
necessrio, pea a substituio deste caderno antes de iniciar a prova.
3) Leia cuidadosamente o que est proposto.
4) As respostas das questes objetivas devero ser transcritas (marcadas) no carto de resposta, com caneta esferogrfica de corpo
transparente e de tinta preta. O carto de resposta ser o nico documento vlido para a correo da prova objetiva. Os candidatos
que descumprirem este item arcaro com eventual prejuzo da ausncia de leitura ptica de suas marcaes e/ou de sua
eliminao, conforme itens 99 e 100 do Edital.
5) A resposta da prova discursiva (redao) dever ser transcrita no caderno de resposta de redao com caneta esferogrfica de
corpo transparente e de tinta preta. O caderno de resposta ser o nico documento vlido para a correo da prova discursiva,
conforme itens 108 e 115 do Edital.
6) Caso queira, o candidato poder utilizar os espaos de rascunho deste caderno de prova e o rascunho do gabarito para registrar as
alternativas escolhidas.
7) A partir das 16h 30min, os candidatos podero sair da sala de prova portando este caderno, conforme itens 71, 72 e 95 do Edital.
Observao: Os fiscais no esto autorizados a fornecer informaes acerca desta prova.
__________________________________________________________________________________________________________________
Identificao do candidato

Domingo, 17 de maro de 2013. Polcia Civil Agente de Polcia de 3 Classe Prova A


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Rascunho do Gabarito

Questo Alternativas
1 a b c d
2 a b c d
3 a b c d
4 a b c d
5 a b c d
6 a b c d
7 a b c d
8 a b c d
9 a b c d
10 a b c d
11 a b c d
12 a b c d
13 a b c d
14 a b c d
15 a b c d
16 a b c d
17 a b c d
18 a b c d
19 a b c d
20 a b c d
21 a b c d
22 a b c d
23 a b c d
24 a b c d
25 a b c d
26 a b c d
27 a b c d
28 a b c d
29 a b c d
30 a b c d
31 a b c d
32 a b c d
33 a b c d
34 a b c d
35 a b c d
36 a b c d
37 a b c d
38 a b c d
39 a b c d
40 a b c d
41 a b c d
42 a b c d
43 a b c d
44 a b c d
45 a b c d
46 a b c d
47 a b c d
48 a b c d
49 a b c d
50 a b c d

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Lngua Portuguesa

Leia o texto a seguir para responder s questes de 1 a 8.

O conceito de violncia: problemas semnticos


1 Uma das maiores dificuldades no tratamento da violncia, mais precisamente das aes ditas
2 violentas, a impreciso dos seus contornos semnticos. Vrias so as razes disso. Uma, de carter mais
3 psicolgico, que elas so assim denominadas, com frequncia, muito mais pelo impacto emocional que
4 produzem no imaginrio das pessoas do que por razes objetivas consistentes. Outra razo, de carter
5 mais filosfico, a dificuldade de encontrar um princpio racional que explique essas aes, particularmente
6 sob o impacto emocional dos seus efeitos. Outra, de carter mais antropolgico, que a qualificao das
7 aes como violentas permite desqualificar seus autores, tornando-os a expresso mxima da
8 desumanidade, rebaixando-os, equivocadamente, ao nvel da animalidade, mundo onde no h lugar para a
9 violncia por no existir nele liberdade, intencionalidade, nem conscincia, todas elas caractersticas da
10 condio humana dos homens.
11 Se toda palavra por natureza polissmica, suscetvel de mltiplos sentidos, h algumas em
12 particular que adquirem um sentido tal que lhes confere um potencial evocativo capaz de provocar intensas
13 reaes racionais ou emocionais nas pessoas. Este parece ser o caso da palavra violncia e dos adjetivos
14 correspondentes, cujo poder evocativo faz com que a fora do seu sentido seja maior que a do seu
15 significado. O sentido se alimenta da experincia coletiva da humanidade, extremamente rica em fatos
16 violentos, em que o imaginrio de certos indivduos encontra farto material para alimentar seus devaneios
17 destrutivos. J o significado est delimitado pela prpria histria da lngua registrada, em parte, nos
18 dicionrios.
19 Os significados que o Dicionrio da Lngua Portuguesa (BUARQUE DE HOLANDA, 1975) atribui
20 palavra "violncia" no traduzem a densidade semntica que ela adquire no imaginrio coletivo. O primeiro
21 deles define a violncia como a qualidade de violento, formulao tautolgica que confere ao termo
22 "violento" um estatuto ontolgico indefinido, espcie de entidade mitolgica que ajuda a alimentar o
23 imaginrio coletivo e individual. Outros significados que explicitam essa qualidade so mpeto, exerccio da
24 fora bruta, tumulto, irascibilidade e intensidade.
25 O sentido que perpassa todos esses significados, na sua heterogeneidade, o de excesso, aspecto
26 quantitativo que tanto pode traduzir a representao de um certo grau de intensidade desnecessria da
27 ao ou dos meios utilizados para realiz-la a dificuldade a impreciso e o carter relativo do termo
28 "desnecessria" quanto pode traduzir a violao dos limites estabelecidos pelas leis, os valores ou as
29 tradies sociais. O sentido de excesso tanto atribudo a certos eventos naturais (cataclismos, tornados,
30 tempestades, terremotos, etc.), quanto a certas aes humanas (massacres, genocdios, uso de armas de
31 destruio em massa, devastao das florestas, etc.).
32 Tratando-se de fenmenos naturais, falar de excesso s pode ser em sentido metafrico, como
33 projeo do impacto que eles podem produzir em ns. Tratando-se das aes humanas, onde esse sentido
34 de excesso se aplica, mais do que significar intensidade fsica, at certo ponto irrelevante do ponto de vista
35 conceitual, ele significa violao dos limites estabelecidos pela sociedade, revelando no seu autor uma
36 espcie de "vontade de poder" irrefrevel, que o coloca acima de qualquer limite ou lei.
37 H filsofos e antroplogos que veem a violncia como uma caracterstica prpria do mundo sagrado
38 no qual, em contraposio ao mundo profano, onde reina a ordem e a lei, no existe, por definio, nem lei
39 nem ordem. Ao fazer da prpria "vontade de poder" o limite da violncia, o homem coloca-se fora da lei e da
40 ordem, num lugar que no seu e com um poder sagrado que ele no pode ter. Infelizmente, no se trata
41 de um mero "delrio da mente", mas de fatos com consequncias sociais reais!
PINO, Angel. Violncia, educao e sociedade: um olhar sobre o Brasil contemporneo. Educao e Sociedade, Campinas, v. 28, n. 100, p. 765-766,
out. 2007.

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Questo 1
De acordo com o primeiro pargrafo do texto (linhas 1-10), as dificuldades no tratamento da violncia decorrem
a) do impacto objetivo que as aes violentas produzem na razo dos indivduos.
b) da proibio social de desqualificar os autores dos atos violentos e de rebaix-los ao nvel da
animalidade.
c) do excesso de princpios racionais, filosficos, que so encontrados para explicar as aes violentas.
d) da impreciso dos contornos semnticos usados para definir as chamadas aes violentas.

Questo 2
No segundo pargrafo do texto (linhas 11-18), o autor estabelece uma distino entre o sentido e o significado da
palavra violncia. Em relao a isso, o autor defende que
a) o significado, por estar registrado nos dicionrios, mais abrangente que o sentido.
b) sentido e significado so noes independentes uma da outra, e praticamente inexiste relao entre elas.
c) o sentido, por se nutrir da experincia coletiva da humanidade, mais abrangente que o significado.
d) sentido e significado so noes que se equivalem, o que fica claro na consulta ao dicionrio.

Questo 3
O autor usa a seguinte estratgia argumentativa para desenvolver seu texto:
a) cita as definies do vocbulo violncia contidas no dicionrio, para rejeit-las e desenvolver uma
definio prpria, oposta quelas do dicionrio.
b) rejeita completamente os conceitos de violncia propostos pelas cincias humanas, especialmente
filosofia, psicologia e antropologia, embora mostre a preciso semntica desses conceitos.
c) toma a definio de violncia produzida pelas discusses empreendidas por estudiosos da psicologia e
da filosofia, para, em seguida, rejeit-la com base nos estudos antropolgicos.
d) combina vrios significados do vocbulo violncia nas cincias humanas e no dicionrio para
desenvolver suas consideraes sobre o tema.

Questo 4
No texto, os itens disso (linha 2) e este (linha 13) desempenham, respectivamente, funes textuais
a) anafrica e catafrica
b) catafrica e catafrica
c) catafrica e anafrica
d) anafrica e anafrica

Questo 5
Na frase Este parece ser o caso da palavra violncia e dos adjetivos correspondentes (linhas 13-14), a
expresso sublinhada desempenha a funo argumentativa de
a) aumentar o envolvimento do autor com o contedo da proposio.
b) atenuar o comprometimento do autor com o contedo de sua mensagem.
c) evidenciar o compromisso do autor com a veracidade da proposio.
d) enfatizar a veracidade das ideias que o autor veicula em seu texto.

Questo 6
Na frase H filsofos e antroplogos que veem a violncia como uma caracterstica prpria do mundo sagrado
(linha 37), o trecho sublinhado poderia, de acordo com a norma culta da lngua, ser substitudo por
a) que a veem
b) que lhe veem
c) que veem-lha
d) que veem-lhe

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Questo 7
Ao citar a definio de violncia, presente no Dicionrio da Lngua Portuguesa (linhas 19-24), o autor
estabelece entre seu texto e o referido dicionrio uma relao
a) irnica
b) intratextual
c) intertextual
d) metafrica

Questo 8
A expresso sublinhada na frase Ao fazer da prpria vontade de poder o limite da violncia, o homem coloca-
se fora da lei e da ordem (linhas 39-40) exerce a mesma funo sinttica da expresso sublinhada em:
a) O sentido se alimenta da experincia coletiva da humanidade (linha 15)
b) Outra razo, de carter mais filosfico, a dificuldade de encontrar um princpio racional que explique
essas aes (linhas 4-5)
c) Infelizmente, no se trata de um mero delrio da mente, mas de fatos com consequncias sociais reais!
(linhas 40-41)
d) Este parece ser o caso da palavra violncia e dos adjetivos correspondentes (linhas 13-14)

Leia o texto a seguir para responder s questes 9 e 10.

Jooboi
1 Sem outra sada, Nastao acabou por proferir a copla, que era assim:

2 Quem quis toc seu gado


3 Chama um vaqueiro daqui,
4 Que saino desse lado
5 Nunca chega da;
6 O gado que sai contado
7 Dana logo pra sumi.

8 O final do recitado foi coberto pela risalhada dos trabalhadores, mas assim que a lereia findou, se ouviu
9 a fala brabosa do Zeca-vaqueiro:
10 Ocs to se rino! Apois ns tudo devia de t chorano, que isso uma desmoralizao para mim,
11 pro Cldio, pro Nastao, pro Lro, pra todos ns que somos vaqueiros velhos, pai de famlia, de bigode e
12 barba prinspiando a ruar. Eu vou diz procs, se o Violeiro cantar isso na minha frente, por Deus do cu,
13 que eu tampo um trem na viola dele que pra ele nunca mais estuciar uma ofensa dessa!
14 Calma, calma! ponderou o patro sempre se rindo. Tambm preciso pensar um pouco, que no
15 final das contas, de vera, mesmo uma coisa sem explicao a mudana desse gado. No apuro do azeite,
16 j a terceira vez que um bando de vaqueiros dos mais faman se empenha em levar pra outra fazenda
17 quarenta vacas parideiras e esse gado costeado e manso revira nos ps, arriba no mato e larga os
18 vaqueiros falando sozinhos. Homem, vamos e venhamos, isso tem l cabimento! Um erro qualquer t
19 assucedendo.
LIS, Bernardo. Jooboi. Melhores contos de Bernardo lis. So Paulo: Global, 2003. p. 123-124.

Espao para rascunho

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Questo 9
No quarto pargrafo (linhas 10-13), tem-se um exemplo de discurso
a) misto
b) indireto livre
c) indireto
d) direto

Questo 10
No que diz respeito variedade lingustica empregada pelo personagem Zeca-vaqueiro (linhas 10-13), constata-
se que predomina uma linguagem
a) formal
b) coloquial
c) cientfica
d) erudita

Espao para rascunho

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Realidade tnica, Social, Histrica, Geogrfica, Cultural, Poltica e Econmica do Estado de Gois e do Brasil

Questo 11
Na noite do terceiro dia avistamos as rancharias do gentio e seus fogos: emboscamo-nos no mato para lhe
darmos na madrugada; mas sendo sentidos dos cachorros, que tinham muitos e bons, quando avanamos, nos
receberam com seus arcos e flechas. No demos um s tiro por ordem do cabo, do que resultou fugir-nos quase
todo o gentio, o investir um deles ao sobrinho do cabo com tal nimo, que lanando-lhe a mo rdea do cavalo,
tomou-lhe a espingarda da mo e da cinta o traado, e dando-lhe com ela um famoso golpe em um dos ombros e
outro no brao esquerdo fugiu levando-lhe consigo as armas. [...] para admirar que em todo este conflito no
fizesse mais ao o nosso cabo que o andar sempre ao longe e gritando e requerendo-nos que atirssemos s
ao vento para no atemorizar o gentio. Foi Deus servido levarmos os ranchos, chovendo sobre ns as flechas e
os porretes.
A bandeira do Anhanguera a Goyaz em 1722, segundo Jos Peixoto da Silva Braga. In. Memrias Goianas I. Goinia: Editora da UCG, 1982. p. 15.

O texto um relato do alferes Silva e Braga, que acompanhou a Bandeira do Anhanguera, no ano de 1722.
Como uma fonte histrica sobre o conflito entre bandeirantes e indgenas no sculo XVIII, a interpretao do
relato indica que
a) o uso dos ces domesticados por parte dos indgenas avistados pelos bandeirantes era uma prtica
extica sua cultura nativa.
b) os indgenas foram derrotados pelos bandeirantes porque ficaram aterrorizados pelo cavalo e pelas
armas de fogo.
c) os bandeirantes desconheciam os costumes indgenas e procuravam utilizar apenas a fora militar para
subjug-los.
d) o termo gentio denominava os indgenas que pertenciam a um aldeamento construdo pelos jesutas em
Gois.

Questo 12
Em 15 de novembro de 1889, o Marechal Deodoro da Fonseca proclamou a repblica, colocando fim ao regime
monrquico no Brasil. No que se refere a Gois, o advento da Repblica significou
a) a instituio de eleies diretas para a escolha do administrador pblico, sendo que Guimares Natal foi
eleito o primeiro presidente do estado.
b) o acirramento do conflito entre liberais e conservadores, sendo que a famlia dos Bulhes manteve a
hegemonia poltica nos primeiros anos do novo regime.
c) a manuteno do oficialismo poltico, sendo que o Governo Federal continuaria a indicar polticos de
outras regies para administrar o estado de Gois.
d) o predomnio de polticos conservadores, ligados Igreja Catlica, sendo que grande parte dos
presidentes de estado pertenceria ao clero.

Questo 13
O estado de Gois possui uma rede hidrogrfica constituda por um conjunto de rios que drenam o territrio
goiano formando suas bacias hidrogrficas. Esses rios, alm de constiturem fontes de recursos hdricos para o
abastecimento domstico e industrial, muitas vezes servem ao papel poltico. Nesse aspecto, observa-se que
a) o rio Araguaia, com suas nascentes no sudoeste goiano, constitui o principal divisor geogrfico entre
Gois e Mato Grosso.
b) o rio Meia Ponte, formado pela juno dos rios dos Bois e Corumb, foi o divisor entre a antiga provncia
de Gois e a provncia de Minas Gerais.
c) o rio Paranaba, cujas nascentes localizam-se no entorno de Braslia, constitui-se divisor geogrfico entre
Gois, Minas Gerais e So Paulo.
d) o rio Tocantins, formado pela juno dos rios das Almas e Paran, serve como principal divisor
geogrfico entre Gois e Bahia.

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Questo 14
Embora Gois esteja situado no core do domnio dos cerrados, este no o seu nico tipo de vegetao. Sobre
seu territrio projeta-se tambm outro tipo especfico de vegetao, que ocupa a segunda maior rea em
extenso. Esse tipo fitofisionmico denominado
a) Mato Grosso Goiano, situado na regio central do estado.
b) Floresta Amaznica, no norte e oeste goiano, na divisa com Mato Grosso.
c) Mata de cocais, nas proximidades de Minau at o estado de Tocantins.
d) Mata Atlntica, no sul goiano prximo divisa com Minas Gerais.

Questo 15
Observe o grfico a seguir.
Brasil e Gois Crescimento da indstria de transformao (1995=100) 1995/2011*

Fonte: IBGE/SEGPLAN-GO/SEPIN
(*) Os dados de 2010 e 2011 de Gois foram estimados conforme pesquisa industrial. (Adaptado).

O grfico mostra a atividade industrial de transformao no Brasil e em Gois. Enquanto no Brasil, entre os anos
de 1995 e 2011, ocorreu uma desacelerao significativa dessa atividade em relao ao PIB, em Gois houve
uma ligeira elevao na participao desse setor no PIB. Esse crescimento se deve principalmente
a) ao fraco desenvolvimento do setor primrio, sobretudo da pecuria e da agricultura, que, em virtude da
legislao ambiental, forou a criao de novos empreendimentos industriais ligados ao setor da
minerao.
b) ao declnio da atividade econmica internacional, decorrente da queda da atividade industrial na Europa,
sia e Amrica do Norte, que, em virtude da transferncia do capital produtivo para o setor financeiro,
descapitalizou o setor industrial.
c) aos incentivos fiscais proporcionados pelo estado via programas de apoio industrial, possibilitando
importantes avanos em termos de estmulo a este setor, promovendo a emergncia de novas atividades
alm de atrair novas indstrias.
d) aos acordos comerciais entre o governo de Gois e as empresas montadoras multinacionais,
responsveis pela criao de uma rede de empreendimentos de apoio e consequente aumento na
criao de novos empregos.

Espao para rascunho

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Informtica Bsica

Questo 16
Os mecanismos de busca disponveis na Internet (Google, Yahoo, entre outros) so sistemas que auxiliam no
processo de navegao, consulta e seleo de contedos. Consultas mais refinadas auxiliam na diminuio das
pginas apresentadas como resultado. Quanto aos recursos do Google, constata-se que
a) o recurso de busca avanada possibilita a escolha do idioma de consulta desejado, reduzindo o universo
de resultados apresentados.
b) a busca avanada disponibiliza um recurso que possibilita indicar ao mecanismo que sejam selecionados
somente textos reconhecidos e validados como verdadeiros em sua base de consulta.
c) para buscas de tipos especficos de arquivos (PDF, DOC, PTD, por exemplo) necessrio ser usurio
cadastrado nos servios do FileType do Google.
d) para consultar uma expresso exata utiliza-se o termo OR ou o sinal de mais (+) entre as palavras que
compem a expresso de consulta.

Questo 17
Para que o LibreOffice Writer, verso 3.6.3.2, na configurao padro em portugus, possa verificar
corretamente a ortografia e a gramtica, o editor dever ser configurado adequadamente. Sobre esses recursos,
tem-se que
a) o editor permite a verificao ortogrfica ao se digitar o texto, ou, quando necessrio, a partir do menu
Formatar, submenu Estilos e Formatao.
b) a configurao de idioma pode ser feita a partir do menu Ferramentas, submenu Opes, no item
Configuraes de Idioma, onde possvel indicar o idioma padro do documento.
c) o recurso de verificao ortogrfica poder ser ativado a partir do cone da barra de ferramentas ou
a partir do menu Editar, submenu Correo Gramatical.
d) o recurso de Autoverificao ortogrfica poder ser ativado a partir do cone da barra de ferramentas
ou a partir do menu Editar, submenu AutoTexto.

Questo 18
Conhecimentos bsicos de hardware podem auxiliar a tarefa de um agente em aes de busca e apreenso que
envolva o recolhimento de equipamentos de informtica. Sobre conceitos bsicos de hardware, constata-se o
seguinte:
a) as memrias DDR 4 so utilizadas como memria principal do computador e recebem esse nome porque
so utilizadas como memria RAM e de armazenamento de dados permanente, simultaneamente.
b) os dispositivos de armazenamento do tipo SSD ou unidades de estado slido so usados para
armazenamento de dados e sua tecnologia de fabricao utiliza chips de memria flash no lugar de
discos magnticos.
c) as unidades de armazenamento do tipo SSD possuem um recurso de autodestruio de dados que
apaga todos os arquivos, no caso de remoo do computador da rede em que ele se encontra
conectado.
d) Ultrabook o nome dado aos computadores mveis que no possuem dispositivos de armazenamento
de dados internamente, uma vez que este tipo de equipamento tem como finalidade a utilizao em rede.

Espao para rascunho

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Questo 19
Planilhas eletrnicas so softwares que auxiliam na anlise de dados, oferecendo recursos que permitem a
utilizao de frmulas matemticas, estatsticas e at a elaborao de grficos. Utilizando o LibreOffice Calc,
verso 3.6.3.2, em sua configurao padro em portugus, inserindo-se na clula C1 o valor 386,35 e na clula
C2 a frmula = C1 + C1 * 5% o resultado apresentado na clula C2 ser
a) 5% (cinco por cento) do valor contido na clula C1.
b) 210% (duzentos e dez por cento) do valor contido na clula C1, provocado pela falta de parnteses.
c) um erro, pois o software no capaz de interpretar o smbolo de porcentagem.
d) 105% (cinco por cento) do valor contido na clula C1.

Questo 20
Os softwares de navegao na internet como o Internet Explorer, Firefox, Chrome, entre outros, possuem
recursos que visam tornar mais segura a navegao do usurio. Sobre fundamentos de segurana e recursos do
Internet Explorer 7, constata-se o seguinte:
a) o navegador possui recurso de notificao de quando um site est tentando baixar arquivos ou softwares
para o seu computador.
b) para ver quais configuraes de segurana no esto nos nveis recomendados, o usurio pode escolher
o menu Ferramentas, submenu Firewall, em seguida o item Nvel de segurana.
c) ao se inserir um site em seus favoritos, por padro o navegador entende que ele confivel e, portanto,
no utilizar os recursos de segurana para contedos oriundos desse site.
d) a configurao de recursos de privacidade permite ao usurio navegar de forma annima, dificultando a
sua rastreabilidade na internet.

Espao para rascunho

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Noes de Direito Penal

Questo 21
Em tema de aplicao da lei penal no espao, tem-se como princpio reitor, o da
a) proteo
b) personalidade passiva
c) personalidade ativa
d) territorialidade

Questo 22
Em relao s leis temporrias, o princpio aplicvel o da
a) ultratividade
b) sucesso de leis no tempo
c) continuidade delitiva
d) retroatividade

Questo 23
Quanto s qualificadoras no crime de homicdio, tem-se que
a) torpe o motivo vil, moralmente reprovvel, repugnante, como no caso do homicdio mercenrio.
b) o homicdio privilegiado-qualificado no admitido, tendo em conta a incompatibilidade entre a
hediondez e o privilgio.
c) a tortura no pode ser considerada qualificadora, uma vez que possui tratamento prprio em legislao
especfica.
d) o motivo ftil no se comunica em caso de concurso de agentes, em razo de sua natureza objetiva.

Questo 24
Sobre o crime de furto, verifica-se que
a) a primariedade no tem relevncia para efeito de classificao do delito.
b) o elemento subjetivo exigido genrico, bastando a conduta dirigida subtrao.
c) para sua configurao, necessrio que a conduta ocorra de forma clandestina.
d) as coisas perdidas no podem ser objeto de furto.

Questo 25
Sobre o sujeito da infrao penal, tem-se que
a) nos denominados crimes vagos, no se faz possvel determinar o sujeito passivo.
b) a pessoa jurdica pode figurar como sujeito ativo nos crimes contra o sistema financeiro, tendo em vista a
regulamentao legal.
c) os crimes de concurso necessrio so aqueles que necessitam da participao de mais de um autor,
todos imputveis.
d) sujeito passivo do crime e prejudicado pelo crime sempre se renem na mesma pessoa.

Questo 26
Em relao ao concurso de crimes, verifica-se que
a) a teoria subjetiva foi adotada pelo Cdigo Penal ao tratar do concurso formal.
b) a lei penal mais grave no se aplica ao crime continuado, se a sua vigncia anterior cessao da
continuidade.
c) a existncia do concurso de crimes no interfere na aplicao do instituto da transao penal.
d) no concurso formal perfeito o sistema adotado pelo Cdigo Penal foi o da exasperao.

Espao para rascunho

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Questo 27
O tipo penal objetivo composto, alm do ncleo, por elementos secundrios ou circunstanciais explcitos ou
implcitos. Nesse contexto, qual das expresses tpicas abaixo constitui um elemento normativo do tipo?
a) O "algum", no crime de homicdio.
b) O "assenhoreamento definitivo", no crime de furto.
c) O "documento", no crime de falsidade documental.
d) A "coisa mvel", no crime de roubo ou furto.

Questo 28
No que respeita aos crimes de abuso de autoridade, previstos na Lei n. 4898/65, verifica-se que
a) o autor do delito pode ser qualquer pessoa, no se exigindo, qualquer qualidade especial do agente.
b) a ao penal condicionada representao, de modo que eventual medida investigatria somente
ocorrer em caso de manifestao do ofendido.
c) em algumas hipteses admite-se a figura culposa, em razo da inobservncia do dever objetivo de
cuidado na ao da autoridade.
d) a incolumidade pblica tutelada na referida lei no abrange o crime de leses corporais, admitindo-se o
concurso entre os delitos.

Espao para rascunho

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Noes de Direito Processual Penal

Questo 29
Quanto ao inqurito policial, segundo o Cdigo de Processo Penal, tem-se o seguinte:
a) no poder ser instaurado para subsidiar aes penais privadas ou aes penais pblicas condicionadas
representao.
b) nos crimes de ao penal pblica incondicionada, ser instaurado por requisio do ofendido ou por
pessoa que o represente.
c) mesmo relatado, ser devolvido autoridade policial, por requerimento do Ministrio Pblico, para o
cumprimento das diligncias imprescindveis ao oferecimento da denncia.
d) ser arquivado pela autoridade policial, desde que seja verificada a atipicidade do fato ou esteja presente
causa de extino de punibilidade.

Questo 30
Segundo o Cdigo de Processo Penal, a ao penal ser
a) privada personalssima, quando a atuao do Ministrio Pblico independe do implemento de qualquer
condio.
b) pblica subsidiria da privada, quando o Ministrio Pblico requer, no prazo legal, o arquivamento do
inqurito policial e o ofendido dele no concorda.
c) privada, quando a atuao do Ministrio Pblico estiver subordinada representao do ofendido ou
requisio do Ministro da Justia.
d) pblica, seja qual for o crime, quando praticado em detrimento do patrimnio ou interesse da Unio,
Estado e Municpio.

Questo 31
A priso em flagrante, segundo o Cdigo de Processo Penal
a) deve ser relaxada quando o juiz, fundamentadamente, consider-la ilegal.
b) dever ser executada por qualquer do povo, desde que a autoridade policial no a execute.
c) ser decretada pelo juiz para garantia da ordem pblica ou para a instruo processual.
d) ter prazo de 10 dias, quando, ento, o juiz dever convert-la em priso temporria.

Questo 32
Para decretao de sequestro de bens imveis, bastar, conforme o Cdigo de Processo Penal, a existncia de
a) provas cabais da procedncia ilcita dos bens.
b) elementos circunstanciais da procedncia ilcita dos bens.
c) indcios veementes da procedncia ilcita dos bens.
d) fundadas suspeitas da procedncia ilcita dos bens.

Questo 33
So objeto de prova no curso do processo penal:
a) as verdades axiomticas do mundo do conhecimento.
b) os eventos que no interessam causa, sejam verdadeiros ou falsos.
c) os fatos cientificamente demonstrados e universalmente aceitos.
d) os fatos no contestados ou aqueles admitidos pelo acusado.

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Questo 34
Na determinao da competncia por conexo ou continncia sero observadas, conforme o Cdigo de
Processo Penal, as seguintes regras:
a) no concurso entre jurisdio comum e militar, esta prevalecer.
b) no concurso entre jurisdies de diversas categorias, prevalecer a menos graduada.
c) no concurso entre jurisdio comum e juzo de menores, prevalecer aquela.
d) no concurso entre jurisdio comum e especial, prevalecer esta.

Questo 35
As cartas precatrias, segundo o Cdigo de Processo Penal,
a) quando expedidas no suspendero a instruo processual.
b) s sero expedidas se demonstrada a sua imprescindibilidade, arcando a parte requerente com os
custos do envio.
c) sero utilizadas para citaes que houverem de ser feitas em legaes estrangeiras.
d) s sero expedidas para citao do ru que se encontrar preso.

Questo 36
Sobre a busca e apreenso domiciliar, verifica-se o seguinte:
a) ser determinada pela autoridade policial ou pela autoridade judiciria, que poder realiz-la
pessoalmente.
b) segundo a Constituio Federal, poder ser realizada, em casos excepcionais e por determinao judicial
ou policial, durante o repouso noturno.
c) s ser realizada em domiclio que se encontrar ocupado, uma vez que a sua inviolabilidade protege, em
ltima anlise, o direito intimidade.
d) proceder-se- quando fundadas razes a autorizarem para descobrir objetos necessrios prova de
infrao ou defesa do ru.

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Noes de Direito Constitucional

Questo 37
O artigo 5 da Constituio Federal assegura a igualdade ao afirmar que todos so iguais perante a lei, sem
distino de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no Pas a
inviolabilidade do direito vida, liberdade, igualdade, segurana e propriedade. As facilidades do mundo
contemporneo e as oportunidades oferecidas pelo Brasil, por outro lado, tm permitido o trnsito de muitos
estrangeiros em nosso pas. Assim, como deve ser interpretada a expresso estrangeiros residentes no Pas,
contida no dispositivo constitucional citado, referente aos atos praticados por essas pessoas que se encontram
em trnsito no Brasil?
a) A Constituio Federal assegura a todos os estrangeiros em territrio nacional igualdade de tratamento
perante a lei, o que inclui o acesso s aes e remdios constitucionais.
b) A Constituio Federal assegura apenas aos estrangeiros com residncia fixa comprovada no Brasil
igualdade de tratamento perante a lei, o que no inclui o acesso s aes e remdios constitucionais.
c) A Constituio Federal assegura apenas aos estrangeiros com residncia fixa comprovada no Brasil
igualdade de tratamento perante a lei, o que inclui o acesso s aes e remdios constitucionais.
d) A Constituio Federal assegura a todos os estrangeiros em territrio nacional igualdade de tratamento
perante a lei, o que no inclui o acesso s aes e remdios constitucionais.

Questo 38
No parlamentarismo, as funes de chefe de estado e de chefe de governo so exercidas por autoridades
distintas, como ocorre quando o rei ou o presidente da repblica exercem a funo de chefe de estado e um
gabinete, chefiado pelo primeiro ministro, exerce a funo de chefe de governo. No Brasil, em razo do regime
presidencialista, a chefia de governo exercida
a) pelo presidente da repblica e diz respeito representao do Estado brasileiro nas relaes
internacionais.
b) pelo Congresso Nacional, chefiado por seu presidente, e diz respeito s aes de realizao dos
objetivos governamentais.
c) pelo presidente do Supremo Tribunal Federal e concernente nomeao para cargos que no tenham
carter poltico.
d) pelo presidente da repblica e diz respeito tomada de decises e aes nos setores da realidade
brasileira.

Questo 39
No sistema constitucional do gerenciamento das crises, a Constituio Federal prev medidas excepcionais para
a restaurao da ordem, em momentos de anormalidade. So medidas que ampliam o poder repressivo do
Estado, informadas pelos princpios da necessidade e da temporalidade, restringindo os direitos e garantias
individuais. Dentre essas medidas excepcionais para a restaurao da ordem, encontra-se o estado de
a) defesa, que pode ser estabelecido por vezes sucessivas e consecutivas, sendo de mbito nacional.
b) stio, que permite a restrio ao sigilo de correspondncia, ao direito de propriedade e liberdade de
manifestao do pensamento.
c) defesa, que permite a restrio inviolabilidade domiciliar, ao sigilo de correspondncia e liberdade de
expresso do pensamento.
d) stio, que, depois de estabelecido, pode ser prorrogado por tempo indeterminado, sendo de mbito
nacional.

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Questo 40
A sociedade contempornea considerada a sociedade da informao, dada sua importncia nas relaes
sociais hodiernas. Nos diversos setores da realidade social, ela tem recebido tratamento cuidadoso. A
Constituio Federal, no inciso XIV do artigo 5, garante a todos o acesso informao, resguardado o sigilo da
fonte quando necessrio ao exerccio profissional. Isso significa a ampla liberdade na divulgao
a) de fatos, independente da origem da fonte, se astuciosa ou errnea.
b) de condutas ntimas e pessoais, ainda que vexatrias, que infrinjam o interesse pblico.
c) de condutas ntimas e pessoais vexatrias, desde que conhecida a origem da fonte.
d) de fatos de interesse pblico, ainda que resguardado o sigilo da fonte.

Questo 41
A Constituio Federal assegura criana, ao adolescente e ao jovem, com prioridade, o direito vida, sade,
alimentao, educao, ao lazer, profissionalizao, cultura, dignidade, ao respeito, liberdade e
convivncia familiar e comunitria, determinando que sejam colocados a salvo de toda forma de negligncia,
discriminao, explorao, violncia, crueldade e opresso. Essa proteo abrange
a) igualdade formal a todos, quando do trmite e aplicao de medida privativa de liberdade.
b) permisso para o trabalho remunerado a partir de doze anos, respeitados os direitos previdencirios.
c) impedimento para admisso no trabalho, antes dos dezoito anos, salvo na condio de aprendiz.
d) formal conhecimento da atribuio de ato infracional e defesa tcnica por profissional habilitado.

Questo 42
Os direitos polticos so a manifestao da soberania popular, tendo por ncleo central o direito de sufrgio. A
Constituio Federal, no artigo 14, dispe que a soberania popular ser exercida pelo sufrgio universal e pelo
voto direto e secreto. Nesse sentido, direito de sufrgio
a) o direito pblico subjetivo de votar e representado politicamente sob a forma de escrutnio.
b) direito pblico subjetivo e compreende o direito de votar e de ser eleito, sendo o escrutnio o modo de
seu exerccio.
c) o direito poltico do escrutnio, sendo mais amplo que o direito de voto que se apresenta pela
alistabilidade.
d) direito pblico coletivo de natureza poltica, que compreende a alistabilidade e o direito de votar.

Questo 43
A seguridade social encontra-se disciplinada na Constituio Federal, no captulo referente ordem social, por
guardar pertinncia com a questo social. De acordo com o disposto na Carta Maior, a seguridade social
compreende um conjunto de aes de competncia exclusiva
a) da sociedade, com o objetivo de assegurar os direitos previdencirios dos cidados.
b) do poder pblico, com objetivo de assegurar direitos previdencirios, sade e assistncia social aos
cidados.
c) do poder pblico e da sociedade, com o objetivo de assegurar os direitos previdencirios e a sade dos
cidados.
d) do poder pblico, com o objetivo de assegurar os direitos previdencirios dos cidados.

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Noes de Direito Administrativo

Questo 44
Um princpio previsto na Constituio Federal, pelo qual as atividades da Administrao devem ser amplamente
divulgadas, a fim de propiciar a possibilidade de os administrados controlarem a atividade dos agentes
administrativos, o princpio da
a) legalidade
b) continuidade do servio pblico
c) impessoalidade
d) publicidade

Questo 45
Quanto formao do ato administrativo:
a) ato perfeito aquele que rene todos os elementos de constituio.
b) a motivao do ato administrativo a presena das circunstncias de fato e de direito.
c) motivo elemento dispensvel para a formao vlida do ato administrativo.
d) a perfeio do ato diz respeito conformidade com o ordenamento jurdico.

Questo 46
A interferncia do Poder Pblico nas relaes sociais, de modo a limitar, condicionar e restringir os direitos
individuais para salvaguardar o interesse pblico, decorre do
a) poder de polcia
b) princpio da motivao
c) poder discricionrio
d) poder regulamentar

Questo 47
Na doutrina acerca da organizao administrativa,
a) a criao de vrios rgos no mbito de uma mesma pessoa jurdica chamada de descentralizao do
poder.
b) a distribuio das atividades de escales superiores para escales inferiores dentro da mesma entidade
denomina-se desconcentrao.
c) a desconcentrao pode ocorrer por meio da constituio de autarquias, empresas pblicas, sociedades
de economia mista e fundaes.
d) os rgos pblicos possuem personalidade jurdica, pelo que se responsabilizam diretamente perante
terceiros.

Questo 48
A concesso de servio pblico :
a) ato administrativo discricionrio e precrio.
b) contrato administrativo que pode ser alterado unilateralmente pela Administrao.
c) contrato administrativo exclusivamente remunerado pela Administrao.
d) ato administrativo que no depende de prvia licitao.

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Questo 49
No tema relativo a cargo, emprego e funo,
a) vacncia s pode ocorrer pela aposentadoria ou falecimento do servidor.
b) exonerao ato de investidura de servidor em cargo compatvel com a limitao fsica.
c) demisso penalidade prevista para o caso de o servidor cometer ilcito administrativo.
d) provimento efetivo o que decorre da nomeao de pessoa de confiana do nomeante.

Questo 50
No tema da responsabilidade civil do Estado o direito ptrio adota,
a) a irresponsabilidade, com fundamento no risco integral.
b) a responsabilidade objetiva, com fundamento no risco administrativo.
c) a responsabilidade subjetiva, com fundamento no risco integral.
d) a irresponsabilidade, com fundamento no risco administrativo.

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Redao

Historicamente, a influncia da razo ou da emoo nos processos decisrios sempre constituiu tema
controverso entre os estudiosos das mais diversas reas cientficas. A esse respeito, leia a coletnea de textos a
seguir.

Texto 1
A alma pensa melhor quando no tem sentidos (viso, audio, dor ou prazer de espcie alguma) a
perturb-la e, concentrada em si mesma, dispensa a companhia do corpo, evitando qualquer comrcio com ele, e
esfora-se por apreender a verdade. Alcanar objetivo da maneira mais pura quem se aproximar de cada coisa
s com o pensamento, sem arrastar para a reflexo qualquer um dos sentidos, nem associ-los a seu raciocnio.
PLATO. Fedo. Traduo de Carlos Alberto Nunes. Disponvel em: http://meucci.com.br/wp-content/uploads/2010/07/platao_fedao.pdf>.
Acesso em: 10 jan. 2013. (Adaptado).

Texto 2
H indcios de que as pessoas mais satisfeitas com as prprias decises so as que usam mais a
intuio. Decidem com base em um primeiro motivo ou opo que paream bons o suficiente para elas em vez
de esperar ter todas as opes antes de escolher a melhor. a mesma lgica de quando procuro um programa
na TV. Passo por todos os canais e no consigo encontrar nada. Quando me decido, o programa que escolhi j
acabou. Eu nunca consigo me satisfazer se tenho sempre essa mentalidade. Ento, se eu encontrar algo que me
agrade, prefiro me dar por satisfeito, em vez de ficar eternamente com medo de ter perdido algo melhor. Muitas
intuies so baseadas neste princpio: escolher uma coisa que acho boa o suficiente para mim. E assim
podemos exercitar um pouco de filosofia de vida. No podemos ter tudo, no podemos sempre ter o melhor.
Temos que treinar isso.
GIGERENZER, Gerd. O atalho do crebro. Revista Bons Fludos. Disponvel em: <http://www.flickr.com/photos/maria_eugenia/2197586990/>.
Acesso em: 10 jan. 2013. (Adaptado).

Texto 3
J no podemos manejar a filosofia e o direito do sculo XXI com uma ideia da mente procedente do
sculo XVII. Durante os ltimos anos, os resultados das investigaes nas cincias cognitivas e neurocientficas
tm apontado que todo pensamento (seja permanente ou transitrio, racional ou irracional) tem seu correlato
fsico no crebro, no sendo possvel separar, como pretendia Descartes, emoo e racionalidade, esprito e
crebro. Queremos dizer que o pensamento depende das emoes e que a racionalidade humana est restrita
por limitaes da ateno e da memria; que no se pode tomar uma deciso sem emoo e que todas as
decises supostamente lgicas e razoveis esto contaminadas por uma emoo. Em sntese: ou existe emoo
ou no existe deciso.
FERNANDEZ, Athus; FERNANDEZ, Atahualpa. Interpretao jurdica: razo e emoo. Revista Jus Vigilantibus. Disponvel em: jusvi.com/artigos/36344.
Acesso em: 10 jan. 2013. (Adaptado).

Texto 4
Nquel Nusea Fernando Gonsales

GONSALES, Fernando. Nquel Nusea. So Paulo, Folha de S. Paulo, 28 out. 2004. p. E7.

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Texto 5
Estudos mostram que h problemas srios com nossa intuio. s vezes somos atrados por uma
escolha por ignorncia no conhecemos outras opes ou no sabemos direito que resultados podem ter
aquela ao. s vezes, estamos viciados numa soluo que sempre deu certo, mas agora a situao mudou.
Finalmente, a intuio um problema em decises de grupo: como explic-la, como comparar sua intuio com
a do colega? Mais problemtico ainda, a intuio costuma levar a resultados inconsistentes. Num famoso estudo
americano, cinco radiologistas receberam 96 chapas de raios X de estmago e avaliaram a presena ou no de
lcera. Uma semana depois, eles viram as mesmas radiografias, em ordem diferente. Suas opinies mudaram.
No melhor caso, houve inconsistncia em 8% das chapas. No pior, a opinio mudou em 40% delas.
COHEN, David et al. Como voc toma decises? poca. So Paulo, 17 maio 2012. p. 96. (Adaptado).

Com base na leitura da coletnea, redija um texto dissertativo argumentativo discutindo a seguinte questo-tema:
Cabea ou corao: o que deve prevalecer em processos decisrios?

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