FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS

ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

ASIGNATURA:
TALLER DE INVESTIGACION I

ACTIVIDAD N 1
Elaborar un resumen Sobre la Lnea de Investigacin.

CICLO:
VII

CODIGO:
2606142019.

DOCENTE TUTOR:
Dra. Sonia Nancy Daz Daz
Email: sdiazd@uladech.edu.pee
Cel. #948807716

ESTUDIANTE:
Edinson BERNAL DELGADO
Email: ediberd_26@hotmail.com
Cell. #948479185

Chiclayo, Setiembre del 2017.

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 LNEA DE INVESTIGACIN
CIENTFICA
Ttulo de investigacin
Balestrini A., M. (2006) dice que: debe ser lo suficientemente
preciso en cuanto a su contenido, en la medida que deber reflejar,
solamente, el mbito del tema que se investigar (p. 21).
1ro Precisar el Tema Principal. 2do Indicar la Especificidad que
responde a la pregunta buscando qu? 3ro La Espacialidad que
responde a la pregunta dnde? 4to La Temporalidad que responde a
la pregunta Cundo?
2. Planeamiento de la lnea de investigacin.
2.1. Planteamiento del problema:
a) Caracterizacin del problema:
El planteamiento es la recopilacin conjunta de datos empricos y
tericos (Rojas, 2006). ... El problema es el motor de la investigacin
(Medina, 2005).
Incluye la descripcin de una situacin y cumple la funcin de
contextualizar y justificar tema, problema, asunto o fenmeno
que se propone estudiar, es tan amplio que comprende al conjunto
de la tesis de carrera profesional.
b) Enunciado del problema:
Es la interrogante central que la Lnea de Investigacin
buscar responder a travs de la ejecucin de las tesis, por los
estudiantes. La pregunta orienta y especifica lo que se va a
investigar, y se debe expresar en una dimensin temporal.
2.2. Objetivos de la investigacin:
Un objetivo de investigacin es el fin o meta que se pretende
alcanzar en un proyecto, estudio o trabajo de investigacin.
Tambin indica el propsito por el que se realiza una
investigacin. Los objetivos son las metas que se habrn
logrado al finalizar las investigaciones de tesis que forman la
Lnea de Investigacin Cientfica Los objetivos generales y
especficos tienen la finalidad de guiar la investigacin,
sealar sus lmites, su amplitud y debe orientar sobre los
resultados que se esperan obtener.
2.3. Justif icacin de la investigacin:
Justificar una investigacin es exponer las razones por las cuales se
quieren realizar. Toda investigacin debe realizarse con un
propsito definido. Debe explicar porque es conveniente la
investigacin y qu o cules son los beneficios que se esperan con
el conocimiento obtenido. Se apoya en lo siguiente:
Para qu es importante este trabajo de investigacin o proyecto?
Qu informacin nueva aporta esta investigacin o proyecto?
Qu problemticas resuelve esta investigacin o proyecto?
Por qu se va a investigar este tema o realizar este proyecto?
Cul es la pertinencia de esta investigacin o proyecto?
URL del artculo: http://www.ejemplode.com/13-ciencia/734-
ejemplo_de_justificacion.html
Leer completo: ejemplos de Justificacin se sepa ya? Por qu es
importante
conocer lo que se plantea en el proyecto? Cules son las
Revisin de literatura:
Segn Manuel Galn Amador dice: La revisin de literatura es una de
las formas ms sencillas de economizar esfuerzos en una investigacin.
Consiste en el repaso y reconstruccin de trabajos ya realizados por
otros y tiene como fin el detectar, obtener y consultar la bibliografa y
otros materiales que pueden ser tiles a los propsitos del estudio, as
como extraer y recopilar la informacin relevante y necesaria que
atae a nuestro problema de investigacin (disponible en distintos
tipos de documentos)
Metodologa.
La metodologa de la investigacin es una disciplina de
conocimiento encargada de elaborar, definir y sistematizar el
conjunto de tcnicas, mtodos y procedimientos que se deben
seguir durante el desarrollo de un proceso de investigacin para
la produccin de conocimiento.
La metodologa de la investigacin, en este sentido, es tambin
la parte de un proyecto de investigacin donde se exponen y
describen razonadamente los criterios adoptados en la eleccin
de la metodologa, sea esta cuantitativa o cualitativa.
Tipo y el nivel de la investigacin:
Los tipos de investigacin, en general, se trata de matices a
partir de dos grandes enfoques bien definidos: la investigacin
cuantitativa y la investigacin cualitativa. Podemos identificar
tres niveles denla Investigacin Cientfica 1er Nivel
investigacin exploratoria 2do Nivel investigacin descriptiva
y 3er Nivel Investigacin explicativa
Diseo de la investigacin:
Esto se refiere a la manera prctica y precisa que el investigador
adopta para cumplir con los objetivos de su estudio, ya que el
diseo de investigacin indica los pasos a seguir para alcanzar
dichos objetivos. Es necesario por tanto que previo a la
seleccin del diseo de investigacin se tengan claros los
objetivos de la investigacin.
El universo o poblacin:
Conforman el muestreo: el universo, la base, las unidades y las
relaciones entre el universo y la muestra. a) Universo, poblacin o
colectivo: est constituida por la totalidad de elementos a estudiar,
utilizando una fraccin denominada muestra.
Plan de anlisis:
Breve orientacin del tratamiento de los datos, segn el tipo y
naturaleza de la investigacin que emplear el tesista
Referencias bibliogrficas
Anexos
2
3
4
 CONCLUSIONES

1 Se puede deducir que el ttulo de investigacin es importante pero primero se debe

conocer y saber lo que se desea investigar y si la investigacin tiene criterios
importantes para ser solventados, el cual el ttulo debe ser claro y preciso y como, donde
y cuando para realizar esa investigacin, por medio de la investigacin nos ayuda a
conocer la realidad y el entorno con eso nos permite obtener las hiptesis y
planteamientos.

2 Para concluir con el presente trabajo, se pude hacer referencia a la importancia que
tiene la investigacin como proceso de aprendizaje; ya que la misma posee una gama de
caractersticas fundamentales y que se estrechan de manera muy compacta para poder
captar la informacin o para lograr los objetivos propuestos, es preciso recordar que la
investigacin cientfica es un mtodo riguroso en el cual se obtiene una serie de
objetivos antes propuestos y de manera muy tcnica, y la investigacin es la que tiene
por fin ampliar el conocimiento cientfico, sin perseguir, en principio, ninguna
aplicacin prctica e investigar es una accin de aclarar.

3 Es muy conveniente tener un conocimiento detallado de los posibles tipos de

investigacin que se pueden seguir. Este conocimiento hace posible evitar
equivocaciones en la eleccin del mtodo adecuado para un procedimiento especfico.
3 Por eso se podra acotar que el tema se debera de implantar desde la educacin
bsica ya que a pesar de que la investigacin siempre est presente, siempre es bueno
conocer el lado tcnico y cientfico de las cosas por ms comunes y cotidianas que
suelan resultar.

4 Una de las fallas ms comunes en la investigacin consiste en la ausencia de

delimitacin del tema, es decir, por ausencia de ambicin del tema, por eso es bsico
tener muy claro los objetivos y el camino que se va a recorrer con la investigacin para
que esta pueda terminar su camino donde debe.

5
5 La hiptesis de una investigacin, puede ser desarrollada desde distinto puntos de
vista, puede estar basada en una conjetura, en el resultado de otros estudios, en la
posibilidad de una relacin semejante entre dos o ms variables representadas en un
estudio, o puede estar basada en una teora mediante la cual una suposicin de proceso
deductivo nos lleva a la pretensin de que si se dan ciertas condiciones se pueden
obtener ciertos resultados.

6 El objetivo de la investigacin es el enunciado claro y preciso de las metas que se

persiguen. El objetivo de la persona que investiga es llegar a tomar decisiones y a una
teora que le permita generalizar y resolver en la misma forma problemas semejantes en
el futuro.