ndice general

CAPTULO 0. QU ES LA BIOLOGA? CAPTULO 2. LAS CARACTERSTICAS DE LOS SISTEmAS VIVIENTES

LA BIOLOGA COMO CIENCIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Una curiosa salida de campo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Qu estudia la biologa ENTRE LO VIVO Y LO INERTE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Para qu investigan los cientficos y cmo lo hacen Definir lo vivo
LA TAREA DE LOS BILOGOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 La vida relaciona lo vivo y lo inerte
Las variadas formas de investigar Lo comn y lo diferente
La comunidad cientfica CMO DEFINIR LO VIVO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
EN ESTE LIBRO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Los seres vivos estn formados por clulas
Lo comn de todas las clulas
Los seres vivos se nutren y crecen
BLOQUE 1. BIODIVERSIDAD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Los seres vivos tienen la capacidad de reproducirse
Los seres vivos se relacionan con el medio
CAPTULO 1. DIVERSIDAD DE SERES VIVOS, UNIDAD DE FUNCIONES Los seres vivos cambian a travs del tiempo
Los ambientes y su cuidado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Los seres vivos mantienen el equilibrio entre el medio interno y el medio externo
BIODIVERSIDAD EN BUENOS AIRES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 La homeostasis del agua y las sales corporales
La mar en coche La homeostasis de la temperatura corporal
reas naturales protegidas en Mar Chiquita LA COMPOSICIN QUMICA DE LO VIVO Y DE LO INERTE . . 50
BIODIVERSIDAD EN MAR CHIQUITA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 El lenguaje de la Qumica
La vida en tres aguas Las biomolculas
DIVERSIDAD DE AMBIENTES EN MAR CHIQUITA . . . . . . . . . . . . . 24 Los hidratos de carbono o carbohidratos
Los mdanos y la playa Los lpidos
El espartillar Las protenas
El cortaderal Los cidos nucleicos
El juncal LOS MODOS DE ESTUDIO DE LA BIOLOGA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
La desembocadura de los arroyos Los seres vivos como sistemas
La albufera Los niveles de organizacin
DISTINTOS MODELOS, LAS MISMAS FUNCIONES . . . . . . . . . . . . . 26 LA CLASIFICACIN DE LA BIODIVERSIDAD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
Las funciones vitales y la continuidad de la vida Nombres vulgares y nombres cientficos
La nutricin y la vida Un sistema jerarquizado para clasificar los animales
La relacin y la vida Un sistema jerarquizado para clasificar las plantas
La reproduccin y la vida INVESTIGADORES ACTIVADOS. Elaboracin de claves dicotmicas . . . . . . . . . . . . 59
LA FUNCIN DE NUTRICIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 NTEGRAMENTE ACTIVADOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Incorporacin de nutrientes en los animales
Obtencin del alimento por ingestin PROYECTO INTERDISCIPLINARIO. QU ES LA BIODIVERSIDAD .
Transformacin de los alimentos POR QU Y CMO CONSERVARLA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
Obtencin del oxgeno
Circulacin de los nutrientes
Eliminacin de desechos BLOQUE 2. ORIGEN DE LA VIDA
INCORPORACIN DE NUTRIENTES Y CAmBIOS A TRAVS DEL TIEmPO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
POR OTROS SERES VIVOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
La nutricin de los hongos CAPTULO 3. EL ORIGEN DE LA VIDA EN LA TIERRA
La nutricin de las bacterias Magia, creacin o explicaciones cientficas? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
La nutricin de los vegetales CMO SE ORIGINAN LOS SERES VIVOS? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
LA FUNCIN DE RELACIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 La idea de generacin espontnea
Los seres vivos y los estmulos El experimento de Francisco Redi
Los receptores de la informacin Los trabajos de Spallanzani
Las respuestas frente a los estmulos Pasteur y el fin de la generacin espontnea
INVESTIGADORES ACTIVADOS. Observacin CREENCIAS Y PSEUDOCIENCIAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
del comportamiento de los bichos bolita . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 El creacionismo
LA FUNCIN DE REPRODUCCIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 El diseo inteligente
Los seres vivos y la reproduccin La panspermia
La reproduccin en las plantas
La reproduccin en los animales
NTEGRAMENTE ACTIVADOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

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 EL PROBLEMA DEL ORIGEN DE LOS SERES VIVOS CAPTULO 5. HISTORIA DE LA BIODIVERSIDAD
EN EL SIGLO XX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 El todo es ms que la suma de las partes? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
Algunas preguntas previas HISTORIA DE LA VIDA EN LA TIERRA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
Un planeta con una atmsfera rica en oxgeno Investigando el pasado de la Tierra
La bsqueda de vida en Marte Origen de la pluricelularidad
Las condiciones de la Tierra primitiva Cmo surgieron los organismos pluricelulares?
INVESTIGADORES ACTIVADOS. Realizacin de una investigacin experimental . . . 79 LOS PRIMEROS ORGANISMOS PLURICELULARES . . . . . . . . . . . . . 114
LA TEORA QUIMIOSINTTICA DEL ORIGEN DE LA VIDA . . . . . . 80 Las primeras plantas pluricelulares
Las biomolculas primitivas Los primeros animales pluricelulares
Protoclulas y protogenes Fauna y flora de Burgess Shale
LOS PRIMEROS SERES VIVOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 Origen de los peces
Las arqueobacterias LA CONQUISTA DEL AMBIENTE
La evidencia fsil AEROTERRESTRE POR LAS PLANTAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
Un caldo orgnico que se devora a s mismo? Adaptaciones de las primeras plantas aeroterrestres
Fotosntesis y cambios atmosfricos Adaptaciones relacionadas con la reproduccin
UN NUEVO Y RELEVANTE AVANCE EVOLUTIVO . . . . . . . . . . . . . . . 86 LA INVASIN DE LOS AMBIENTES
Clulas primitivas AEROTERRESTRES POR LOS ANIMALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
Una teora posible Origen de los artrpodos terrestres
NTEGRAMENTE ACTIVADOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 Origen de los anfibios
Origen de los reptiles
CAPTULO 4. LA UNIDAD DE LA VIDA Los reptiles dominan la Tierra
Clonar seres humanos? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 Origen de las aves
Origen de los mamferos
LOS INICIOS DE LA MICROSCOPA Y EL ESTUDIO
DE LAS CLULAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 EL FIN DE UN GRUPO DE SERES VIVOS: LA EXTINCIN . . . . . . . 122
Las primeras observaciones biolgicas Por qu se extinguen las especies?
Nace la citologa INVESTIGADORES ACTIVADOS. Interpretacin y elaboracin
Hacia la teora celular de representaciones grficas del tiempo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
La unidad estructural y funcional de los seres vivos VENTAJAS Y LIMITACIONES DE LA PLURICELULARIDAD . . . . . 124
EL TIPO CELULAR EUCARIOTA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94 Organismos unicelulares: exitosos pero limitados
La estructura de las clulas eucariotas Organismos pluricelulares: cooperacin e interdependencia
INVESTIGADORES ACTIVADOS. Observacin microscpica de tejidos y clulas . . . 95 Limitaciones y soluciones

CLULAS ANIMALES Y CLULAS VEGETALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 PROCESO QUE ORIGINA LA PLURICELULARIDAD:

Las clulas animales LA MITOSIS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
Las clulas de las plantas La divisin celular
El ciclo celular
LA MEMBRANA PLASMTICA Y EL INTERCAMBIO
La divisin celular en las clulas procariotas
DE MATERIALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
La divisin celular en las clulas eucariotas
Una membrana intercomunicada
Procesos de transporte pasivos y activos ORDENANDO LA BIODIVERSIDAD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
Del caos al orden
EL NCLEO Y LA INFORMACIN GENTICA . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
Los reinos se multiplican
Un ncleo, muchos ncleos
Los dominios incluyen a los reinos
La funcin del ncleo
Relacin con sistemas clasificatorios anteriores
MITOCONDRIAS Y CLOROPLASTOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
LA DIVERSIDAD BIOLGICA COMO
Las mitocondrias y la respiracin celular
CONSECUENCIA DE LA EVOLUCIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
La respiracin celular aerbica
rboles genealgicos y filogenticos
Los cloroplastos y la fotosntesis
Relaciones entre los organismos en tiempo geolgico
De qu se alimentan las plantas?
rboles y ramas
El proceso fotosinttico
OTRAS ESTRUCTURAS CITOPLASMTICAS DE LAS NTEGRAMENTE ACTIVADOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
CLULAS EUCARIOTAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
Sistema de membranas interno y citoesqueleto PROYECTO INTERDISCIPLINARIO. EXPLORANDO EL PASADO . . . . . . . . . . . . . . . 135
Las vacuolas
LA ESTRUCTURA DE LAS CLULAS PROCARIOTAS . . . . . . . . . . . 108
Ms simples o ms complejas?
El xito evolutivo de los procariontes
NTEGRAMENTE ACTIVADOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110

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 BLOQUE 3. CONTINUIDAD DE LA VIDA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141 CAPTULO 7. LA REPRODUCCIN HUmANA
Embriones abandonados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165
CAPTULO 6. REPRODUCCIN DE LOS SERES VIVOS LA REPRODUCCIN SEXUAL: COMPARACIN
Reproduccin sexual o asexual? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143 ENTRE HUMANOS Y MAMFEROS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166
LA FUNCIN DE REPRODUCCIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144 Los humanos y su parentesco reproductivo con otros mamferos
Un poco de historia sobre la reproduccin La reproduccin en diferentes grupos de mamferos
Dos formas de reproduccin: asexual y sexual Perodos frtiles
Ventajas y desventajas de la reproduccin asexual y sexual Perodo frtil en los humanos
LA REPRODUCCIN SEXUAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146 El comienzo de la vida frtil en los humanos: la pubertad
Las gametas y la fecundacin SISTEMA REPRODUCTOR HUMANO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170
El origen de las gametas: la meiosis El sistema reproductor masculino
LA REPRODUCCIN SEXUAL EN LOS ANIMALES . . . . . . . . . . . . . . 148 Los rganos secundarios y su funcin
El sexo de los animales El sistema reproductor femenino
La reproduccin y el ambiente La produccin de gametas femeninas
LA PROTECCIN Y LA NUTRICIN DEL EMBRIN Cmo se desarrollan los ovocitos?
EN LOS ANIMALES AEROTERRESTRES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150 CRECIMIENTO Y DESARROLLO EMBRIONARIO . . . . . . . . . . . . . . . 174
Desarrollo externo del embrin: los huevos Fecundacin del ovocito
Desarrollo del embrin en el interior de la hembra La placenta
El cuidado de las cras Crecimiento y desarrollo embrionario en otros mamferos
Distintas formas de cuidado de las cras despus del nacimiento Crecimiento y desarrollo embrionario en los humanos
LA SELECCIN SEXUAL Y LA REPRODUCCIN El nacimiento en los humanos
EN LOS ANIMALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154 Fases del parto
La diferencia entre los sexos y la conquista de las hembras LA FERTILIDAD EN LOS HOMBRES Y EN LAS MUJERES . . . . . . . . 178
El comportamiento social y la reproduccin: el caso de las abejas Subfertilidad
LA REPRODUCCIN ASEXUAL EN LOS ANIMALES . . . . . . . . . . . . 156 Fertilizacin asistida
Individuos producidos por mitosis Tcnicas de reproduccin asistida
La gemacin LA SALUD REPRODUCTIVA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180
La regeneracin o fragmentacin Los mtodos anticonceptivos
Una forma particular de reproduccin asexual: la partenognesis Enfermedades de transmisin sexual
LA REPRODUCCIN SEXUAL EN LAS PLANTAS . . . . . . . . . . . . . . . 158 Sndrome de Inmunodeficiencia Adquirida o SIDA
La reproduccin en las plantas con flores La salud reproductiva: un derecho de las personas
La transferencia de polen de una flor a otra La familia
La evolucin simultnea de las flores y sus polinizadores Clulas para el futuro
Las semillas y los frutos INVESTIGADORES ACTIVADOS. La investigacin escolar,
INVESTIGADORES ACTIVADOS. Observacin, descripcin y comparacin un recurso para saber ms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185
de semillas y frutos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161 NTEGRAMENTE ACTIVADOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186
LA REPRODUCCIN ASEXUAL EN LAS PLANTAS . . . . . . . . . . . . . 162
Algunas formas de reproduccin asexual o vegetativa PROYECTO INTERDISCIPLINARIO. PENSAR, DEBATIR Y TOMAR
Se pueden reproducir las plantas asexualmente a travs de las semillas? DECISIONES SOBRE LA SEXUALIDAD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187
NTEGRAMENTE ACTIVADOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164

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