Libro Tema 2, Las Fuerzas

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2 Las Fuerzas
Objetivos Antes de empezar
En esta quincena aprenders a:

1. Definicin y caractersticas pg. 4
Definicin y representacin
Comprender que las fuerzas se Origen
originan en las interacciones y Efectos generales
cuntas surgen en cada una. Efectos (giros: momento)
Saber cmo se representan las Medida de F: Ley de Hooke
fuerzas y cmo se suman y
restan.
2. Composicin y descomposicin . pg. 7
Conocer las Leyes de Newton.
Descomposicin de una fuerza
Conocer la importancia que
tuvieron en el origen y prestigio Suma de fuerzas
de la Fsica y tambin como Resta de dos fuerzas
columna vertebral de la
Mecnica. 3. Equilibrio: fuerza equilibrante .. pg. 9
Comprender el Principio de Fuerzas concurrentes
conservacin de la cantidad de Fuerzas paralelas mismo sentido
movimiento. Fuerzas paralelas sentido opuesto
Resolver ejercicios de aplicacin Par de fuerzas
de las Leyes de Newton, suma de
fuerzas, efecto de giro y 4. Los principios de la Dinmica . pg. 14
Conservacin de la cantidad de 1 Ley de Newton
movimiento.
2 Ley de Newton
3 Ley de Newton
5. Cantidad de movimiento . pg. 17

Definicin
Principio de conservacin
Ejercicios para practicar................. pg. 20
Para saber ms ............................ pg. 21
Resumen ..................................... pg. 22
Autoevaluacin ............................. pg. 23
Mas informacin y otras actividades..pg. 25
2
Las Fuerzas
Antes de empezar
Recuerda
Este tema estudia las fuerzas desde el punto de vista esttico y dinmico y complementa el
estudio del movimiento desde el punto de vista cinemtico. Repasa los conceptos
estudiados en Cinemtica.
Investiga
Investiga la importancia que histricamente tuvo poder relacionar los movimientos con las
causas que las producen (Galileo-Newton: explicacin del movimiento de los astros y
deduccin de que las leyes que rigen los cielos son iguales a las de la Tierra); la unin entre
la Geometra y el lgebra con el establecimiento de ecuaciones de posicin realizadas por
Descartes, que adems aport su "duda metdica" como mtodo para llegar al
conocimiento. Todo esto junto con la experimentacin, la expresin matemtica de las
relaciones entre magnitudes y la comprobacin de las hiptesis, dio lugar al nacimiento del
"Mtodo Cientfico" y al desarrollo de las Ciencias.
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Las Fuerzas
1. Definicin y Caractersticas
Definicin y representacin Representacin de la fuerza
Fuerza es toda causa capaz de modificar el estado de

movimiento o de reposo de un cuerpo o de producir
en l una deformacin.
La fuerza es una magnitud vectorial: se representa

por una flecha (vector) y necesitamos conocer no slo
su mdulo, sino tambin su direccin, sentido y
punto de aplicacin. Origen: en O
Direccin: la de la flecha
Su mdulo es la intensidad o valor, su direccin es la
del segmento que soporta el vector y su direccin es Sentido: el que indica la punta
la que indica la punta de la flecha.
Mdulo o intensidad: 5
Unidad: el Newton
1RVHSXHGHVDEHUORTXHSXHGHKDFHUXQD
IXHU]DVLQFRQRFHUVXYDORUGRQGHHVWi
DSOLFDGD\FRQTXpGLUHFFLyQ\VHQWLGR
Su unidad es el Newton (1kg pesa 9,8 N en un lugar

en que la gravedad es 9,8 m/s2). Vers su definicin
en el apartado de la 2 Ley de Newton pues es a
partir de ella como se define.
Origen
Una interaccin entre dos objetos siempre produce

dos fuerzas iguales y opuestas, aplicadas una en
cada objeto.
ODVGRVIXHU]DVGHXQDLQWHUDFFLyQDXQTXH
VHDQLJXDOHVQRVHDQXODQSRUTXHDFW~DQ
FDGDXQDHQXQFXHUSRGLIHUHQWH
Las interacciones pueden ser a distancia como la

La fuerza peso se origina por la
gravitatoria y la electromagntica o por contacto
atraccin entre la masa de la
(como las originadas en un choque).
Tierra y la del cuerpo. En un
punto de la Tierra donde los
cuerpos caigan con una
aceleracin de g=9,81 ms-2 el
peso vale: P=mg=m9,81 N
4
Las fuerzas
Debido a que no se anulan las fuerzas originadas en

los choques, porque estn aplicadas una en cada
objeto, stos rebotan o se deforman.
Efectos que producen
Las fuerzas producen deformaciones (recuerda sus

efectos en muelles, gomas, carroceras, etc.) y
tambin cambios de velocidad (aceleracin).
Una fuerza actuando, ya sea durante un tiempo

pequeo ("golpe seco" o durante poco recorrido) o
durante mucho tiempo, produce una aceleracin
que cambia el valor de la velocidad y/o su sentido.
Una fuerza, cuya direccin de aplicacin no pasa por

el centro de gravedad de un objeto libre, le produce
un giro y una traslacin. Si el cuerpo est sujeto por
un punto y la direccin de la fuerza aplicada no pasa
por ese punto, tambin girar.
Efectos que producen (giros: momento)
El momento de la fuerza (M) respecto a O, es el

vector que expresa la intensidad del efecto de giro
con respecto a un eje de rotacin que pase por O.
La distancia de F al eje de giro es r. El ngulo a es el

que forma la direccin de la fuerza con r. (Podemos
tomar en su lugar el ngulo que forma con su
prolongacin, sen a = sen (180 - a).
Dado que: r sen = d; M = Fd
El valor del momento de una fuerza es el producto de

la fuerza por la distancia ms corta (la perpendicular)
desde su direccin al eje de giro. Su direccin es
perpendicular al plano formado por F y r y su sentido
es el del avance del tornillo que gire con el sentido
con que atornilla la F.
La unidad del momento en el S.I. es el Nm.
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Las Fuerzas
Cmo medir las fuerzas
Aprovechando la propiedad que tiene la fuerza de

producir deformaciones en un muelle podemos
construir con l un aparato para medir fuerzas: el
dinammetro. Consiste en un muelle que se estira al
colgarle un cuerpo, descubriendo una escala graduada
donde se lee el peso correspondiente al cuerpo que
produce esa elongacin.
Podemos fabricar un dinammetro "casero" calibrando

cualquier muelle con slo dos pesas de valores
conocidos, una de valor bajo y la otra de un valor alto
(que casi lleve al muelle a su limite de elasticidad).
Las colgamos y anotamos en la pared, en la posicin
de alargamiento, no la distancia alargada, sino el
valor del peso colgado.
Una vez realizadas las marcas, colgando de l

cualquier masa comprendida entre los valores de uso,
podemos leer el valor de su peso en la escala que
hemos fabricado.
EJERCICIOS RESUELTOS
1. Dibuja un vector indicando sus caractersticas. Escribe las expresiones algebraicas

de sus proyecciones sobre los ejes.
2. Describe una interaccin e indica cmo son, donde estn aplicadas las fuerzas que
surgen y sus direcciones. Solucin: Ver animaciones en la pgina web
3. Menciona los efectos que puede producir una fuerza.
4. Halla el momento de una fuerza de 100 N aplicada perpendicularmente a una puerta

de ancho 0,9 m. Indica la direccin del momento haciendo un dibujo. Ojo con la
direccin de la fuerza.
Solucin: M = Fd = 100N 0,9 m sen 90 = 90 N.m
5. Calcula la constante de un muelle al que una fuerza de 1N lo alarga de 0,3 cm a

1,55 cm
Solucin: F = k x ; 1 = k(1,55- 0,3) ; K = 1 / 1,25 = 0,8 N/m
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Las Fuerzas
2. Composicin y
descomposicin
Suma de fuerzas
Si las fuerzas tienen la misma direccin se suman

sus mdulos sin ms (o resta si su sentido es
opuesto). La suma resultante representa el efecto
combinado de todas las fuerzas y tiene su misma
direccin.
Si las fuerzas tienen diferentes direcciones, se

sustituyen por sus proyecciones en los ejes. A
continuacin se suman las componentes del mismo
sentido y se restan las de sentido opuesto. Finalmente
slo queda una resultante en el eje x y otra en el eje
y, que se componen aplicando el T. de Pitgoras: la
hipotenusa da la direccin y el mdulo es la fuerza
total resultante.
A veces las componentes en un eje se neutralizan.
Otra forma de explicar como se suman las fuerzas

concurrentes que tienen diferentes direcciones es
aplicando la regla del paralelogramo:
En el extremo de una de las fuerzas se dibuja una Regla del paralelogramo para
paralela a la otra. Se une el extremo de esta fuerza sumar fuerzas
desplazada con el origen de las fuerzas y ste vector
ser la resultante de las dos. Observa en la escena de
la derecha como el efecto de poner una fuerza
paralela a continuacin de la otra es como sumarle
sus componentes.
La fuerza ejercida por las dos

gomas tiene su componente
dirigida entre los dedos.
7
Las Fuerzas
Resta de dos fuerzas
Restar una fuerza de otra es igual a sumarle su

opuesta: F1 - F2 equivale a F1 + (-F2).
Por tanto para restar una fuerza de otra, primero Resta F1 F2

hallamos su opuesta (misma direccin pero sentido
contrario: los signos de sus componentes son los
contrarios) y una vez hallada la sumamos aplicando
los mtodos vistos en la suma (suma grfica o
sumando las componentes).
Si las dos fuerzas tienen la misma direccin se cambia

de sentido la que se debe restar. La resultante es una
fuerza de la misma direccin y su mdulo es la resta
aritmtica de los mdulos de las dos, su sentido
coincidir con la mayor.
Para restarle varias fuerzas a una fuerza F1 se halla la

suma de todas las fuerzas a restar y la resultante se Ejercicios:
resta de F1 (hallando la opuesta a la resultante y
sumndosela a F1) Realiza en la pgina web los
ejercicios interactivos que te
Una fuerza que se resta siempre es la fuerza de permitirn comprender mejor la
rozamiento que se opone siempre a la fuerza de resta de dos fuerzas.
traccin que marca la direccin del movimiento.
Descomposicin de una fuerza
Resulta til para resolver muchos problemas

descomponer una fuerza en otras dos en la direccin
de los ejes de coordenadas, cuyos efectos sumados
sean iguales a la propia fuerza.
Las proyecciones sobre los ejes son sus

componentes.
Aplicando la definicin de seno al ngulo que forma el
vector con el eje x (en un tringulo rectngulo el seno
es el cateto opuesto al ngulo dividido por
hipotenusa), y de coseno, podemos calcular las
componentes:
Fx = F cos ; Fy = F sen
Conocidas las componentes de F sobre los ejes, no

slo conocemos la orientacin (el ngulo con el eje x
define su direccin), sino que podemos hallar su
mdulo por medio del Teorema de Pitgoras.
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Las Fuerzas
6. Halla el ngulo formado con el eje de las x por una fuerza de mdulo 3,2 si su
componente en el eje de las x es 2,2
Solucin: cos a = Fx / F : a = a cos (Fx /F) ; a = a cos ( 2,2/3,2) = 50
7. Halla la suma de tres fuerzas en el plano, F1 (-3, 4), F2 (6,-3), F3 (-1, 4)

Solucin:
Sumando entre s las primeras componentes y tambin entre s las segundas
obtenemos una resultante R = (-3+6-1, 4-3+4) = 2,5
8. Halla la diferencia F1- F2 siendo F1 (4,-3) y F2 (-2,4)

Solucin:
Para efectuar la resta, vamos a sumar a F1 la opuesta a F2. Para hallar la
opuesta cambiamos de signo sus componentes.
R = F1- F2 = F1 + (-F2)
R = (4,-3) + (2,-4) = (6, -7)
3. Equilibrio: fuerza
equilibrante
Fuerzas concurrentes
Dos fuerza concurrentes se suman tal como vimos en

el apartado de composicin de fuerzas. Si existen ms
de dos fuerzas, se hallan las proyecciones sobre los
ejes de todas y se suman aritmticamente estas
componentes. Se aplica el T. de Pitgoras a estas Fuerzas concurrentes
resultantes tomadas como catetos. La hipotenusa
ser la resultante final (define su direccin, mdulo y
sentido).
Para neutralizar todas las fuerzas concurrentes

aplicadas en un punto de un slido rgido, slo
debemos aplicar en ese punto una fuerza de igual
valor y opuesta a la resultante: Fequilibrante. Entonces,
si la suma de todas las fuerzas incluida la resultante
es igual a cero no hay desplazamiento:
F1+F2+F3 + Fequilib. =0; No hay desplazamiento.

Ejercicios:
Si el slido en el que actan las fuerzas es un punto,
no hay giro. (M= Fd, porque d= 0 ; M= 0). Realiza en la pgina web
ejercicios grficos para ver como
Al estar reducidas las dimensiones del cuerpo un se halla la resultante y la fuerza
punto, no existe distancia desde la direccin de la equilibrante
fuerza resultante de todas al eje de giro: d=0. Por lo
tanto el momento de las fuerzas ser cero.
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Las Fuerzas
Fuerzas paralelas de igual sentido
La fuerza resultante es una fuerza, FR, de:
Intensidad (mdulo) suma de los mdulos de Fuerzas paralelas de igual

F1 y F2. sentido actuando sobre una
Direccin paralela a F1 y F2 roca.
Sentido el de las fuerzas.
Punto de aplicacin situado en el segmento que 1. Hallar la F resultante
une los puntos de aplicacin de F1 y F2 y lo
divide en dos partes, x1 y x2, inversamente
proporcionales a los mdulos de F1 y de F2 (la
fuerza mayor est al lado del segmento menor).
La fuerza que las equilibra es igual y opuesta a la

fuerza resultante (Fequilibrante= -FR)
2. Hallar la F equilibrante
Fuerzas paralelas de sentido opuesto
La fuerza resultante es una fuerza, Fr, de:
Intensidad (mdulo) diferencia de los mdulos Fuerzas paralelas de distinto

de F1 y F2. sentido actuando sobre una
Direccin paralela a F1 y F2 roca.
Sentido el de la fuerza mayor.
Punto de aplicacin situado en la prolongacin 1. Hallar la F resultante
del segmento que une los puntos de aplicacin
de F1 y F2. Su distancia a stas es
inversamente proporcional a los mdulos de F1
y F2 (fuera del segmento de unin y del lado
de la fuerza mayor).
La fuerza que las equilibra es igual y opuesta a la

fuerza resultante (Fequilibrante= - Fr).
2. Hallar la F equilibrante
La fuerza resultante neutraliza la traslacin y el

giro del cuerpo sobre el que actan las fuerzas.
10
Las Fuerzas
Par de fuerzas.
Un par de fuerzas lo forman dos fuerzas paralelas,

separadas por una distancia, de igual intensidad y
dirigidas en sentido contrario.
Par de fuerzas y su momento
La fuerza resultante de un par es cero (F1- F2= 0) y,

por lo tanto, no pueden ser neutralizados sus efectos
por una nica fuerza porque, al aadir esa fuerza, la
suma de fuerzas que antes era cero no lo sera ahora.
Se requiere otro par para neutralizarlo.
Al girar el volante con las dos manos, tirando con

igual fuerza con las dos y en paralelo, ejercemos un
par de fuerzas.
Ejercemos un par de fuerzas al apretar con una llave

fija o una llave inglesa por la forma en que actan
sobre la cabeza del tornillo. A veces interesa saber el
par que estamos ejerciendo para no pasarnos
apretando y para eso existen las llaves
dinamomtricas que aprietan justo hasta el valor
fijado previamente.
Al tirar tangencialmente con una sola mano de un

volante se origina en eje situado en el centro del
volante una fuerza igual y opuesta que impide su
desplazamiento. Esta fuerza junto con la de traccin
origina un par de fuerzas. La distancia entre ellas es
el radio del volante
El par motor en los automviles indica el valor del par

de fuerzas implicadas en el giro que transmite a las
ruedas. Cada motor alcanza un par mximo a unas
revoluciones por minuto determinadas (altas
siempre).
Si se multiplica el valor del par mximo por la

velocidad angular de giro (medida en rad/s) a las que
el motor alcanza ese par, ese producto indica la
potencia del motor en watios.
Potencia = Par motor (Nm)Velocidad angular (rad/s) Llave dinamomtrica
11
Las Fuerzas
9. Halla la fuerza equilibrante de las tres siguientes: F1 (2,9, 4,3); F2 (3, -1); F3
(-1, 2).
Solucin:
La suma es R= (4,9, 5,3) se suman las componentes sobre los ejes.
La fuerza equilibrante es la opuesta a la resultante Feq= (-4,9, -5,3)
10. Hallar la fuerza equilibrante de dos fuerzas de 0,5 N y 1,5 N del mismo
sentido aplicadas al extremo de una barra de 5 m y su punto de aplicacin.
Solucin:
Hallamos primero la resultante porque la F equilibrante es su opuesta.
Para que no exista traslacin F1 + F2 + Feq = 0; la suma de las tres debe dar
el equilibrio de traslacin: R = F1 +F2 = 0,5 +1,5 = 2N en la direccin de F1 y
F2.
La Fuerza equilibrante es 2 N en sentido opuesto.
El punto de aplicacin se halla para que M=0. Tomamos momento en el
punto en que debe estar aplicada la fuerza equilibrante: a una distancia x de
F2 el giro que originara F1 estar contrarrestado con el que originara F2:
F2X F1 (d-x) = 0 ; 0,5x -1,5(5-x) = 0
Resolvemos la ecuacin y x = 3,75 M
12
Las Fuerzas
11. Halla la fuerza equilibrante y su punto de aplicacin, de dos fuerzas

F2 = -1,5 N y F1 = 3,5 N de distinto sentido aplicadas al extremo de una barra
de 2m de longitud.
Solucin:
Hallamos primero la resultante porque la F equilibrante es su opuesta.
Para que no exista traslacin F1 +F2 + Feq = 0. La suma de las tres debe dar
el equilibrio de traslacin: R = F1 +F2 = 3,5-1,5 = 2 N en la direccin de F1
La Fuerza equilibrante es 2 N en sentido opuesto.
El punto de aplicacin se halla para que M=0. Tomamos momento en el
punto en que debe estar aplicada la fuerza equilibrante: a una distancia x de
F2 el giro que originara F1 estar contrarrestado con el que originara F2:
F1 X F2 (d+x)= 0 ; 3,5x -1,5(2+x)= 0
Resolvemos la ecuacin y x = 1,5 M
12. Halla el momento del par de fuerzas de mdulo 2,33 N separadas por 1,22 m
y la fuerza equilibrante.
Solucin: El momento del par de fuerzas es M = Fd = 2,331,22 = 2,84 Nm
El efecto de giro del par no se puede neutralizar con una sola fuerza, se
requiere otro par que ejerza un momento igual en sentido contario.
Solucin: no existe una nica fuerza equilibrante.
13
Las Fuerzas
4. Los principios de la
Dinmica
1 Ley de Newton (ley de la inercia)
En ausencia de fuerzas externas un cuerpo

permanece en reposo si su velocidad inicial es cero. Si
tiene velocidad inicial se mueve con movimiento
rectilneo uniforme, manteniendo su velocidad
constante, mientras no acten fuerzas sobre l.
La inercia expresa la tendencia de un cuerpo a

mantenerse en el estado en que est. Si est en
reposo y no actan fuerzas sobre l, contina en
reposo.
Biografa de Newton
Isaac Newton (1642 - 1727). Fsico, matemtico,

astrnomo ingls, hijo pstumo y prematuro,
delicado, con una gran habilidad manual y soltero
empedernido, es uno de los ms grandes genios de la
humanidad. Su mayor mrito fue demostrar que las
leyes fsicas que se cumplen en la Tierra tambin se
cumplen en los "cielos": en su libro "Principios
matemticos de la filosofa natural" describi la Ley
de la Gravitacin Universal que lo explica y demuestra
(las fuerzas que gobiernan todo el Cosmos son
debidas a la atraccin de las masas).
Tambin estableci las bases de la Fsica Clsica

mediante las tres leyes que llevan su nombre. Al
establecer las Leyes de la Dinmica y completar la
relacin de fuerzas y movimientos, logra explicar que
le pasar en el futuro a un cuerpo sabiendo las
condiciones iniciales y las fuerzas que actan sobre l
durante ese tiempo. Por primera vez se poda
predecir el futuro! Los astrnomos y los fsicos de la
NASA saben que un cohete lanzado con un ngulo
determinado llegar a la Luna y donde impactar pese Isaac Newton
a estar movindose la Tierra y la Luna. Los
"astrlogos", saben poco y, aunque vaticinan sobre lo
divino y lo humano, slo aciertan por puro azar.
14
Las Fuerzas
La peste bubnica de 1665 origin un "bien colateral"
al obligar a cerrar Cambridge y a que el joven Newton
de 22 aos se dedicara a pensar en su aldea de
Woolsthorpe. Como ya haba aprendido a aprender
solo, fue en tres aos maravillosos, que empezaron
un poco antes de ese retiro y continuaron casi un ao
ms, cuando se le ocurri todo lo que desarrollara
despus: binomio de Newton, clculo diferencial,
clculo integral, teora del color, teora de la
Gravitacin Universal, etc. Adems, consolid la
forma de investigar mediante la aplicacin del Mtodo
Cientfico iniciado por Galileo.
2 Ley de Newton Tumba de Newton
La fuerza aplicada a un cuerpo modifica su velocidad

tanto ms cuanto ms tiempo se aplique. La a
expresa el cambio de v.
El vector aceleracin tiene la misma direccin que la

F=ma
fuerza.
La segunda Ley de Newton nos proporciona la

respuesta al problema de saber cul debe ser la
fuerza necesaria para lograr un movimiento con una
determinada aceleracin: una fuerza produce siempre
una aceleracin cuando est actuando sobre un Efecto de la fuerza
cuerpo.
La frmula que expresa la segunda Ley de Newton

constituye la frmula principal de la dinmica, rama
de la fsica que relaciona el movimiento con las
causas que lo producen
Unidad de Fuerza
La unidad de fuerza en el S.I. es el Newton y se

define a partir del 2 Principio de la dinmica.
La fuerza, representada de rojo,
cambia la velocidad de valor y de
1 N es la fuerza que al mantenerla aplicada sobre una
masa de 1 kg le produce una aceleracin de 1 m/s2 direccin
(incrementa su velocidad en 1 m/s cada segundo).
Por tanto. 1 N = 1 kg 1 m/s2
15
Las Fuerzas
3 Ley de Newton
Al interaccionar dos partculas, la fuerza F1/2 que la

primera ejerce sobre la segunda es igual y opuesta a
la fuerza F2/1 que la segunda ejerce sobre la primera,
estando ambas sobre la recta que las une. Ley de accin y reaccin
Se escribe F1/2 para indicar la fuerza que el cuerpo 1

ejerce sobre el 2 y F2/1 para indica la fuerza que el
cuerpo 2 ejerce sobre el 1. Son iguales y opuestas.
Caractersticas de las fuerzas de Accin - Reaccin
Surgen de una interaccin.

Nunca aparece una sola: son dos y
simultneas.
Actan sobre cuerpos diferentes: una en cada
cuerpo.
Nunca forman un par de fuerzas: tienen la
misma lnea de accin.
Un cuerpo que experimenta una nica
interaccin no est en equilibrio ( F #0), pues Al empujarse se crean dos fuerzas
sobre l aparece una fuerza nica que lo iguales aplicadas en el hombre y
acelera. Para estar en equilibrio se requieren
en el nio
por lo menos dos interacciones.
Ejemplo de fuerzas de accin y reaccin que se crean

en la interaccin de la pelota con la mesa al impactar.
(Ver animacin en la pgina).
Al impactar una pelota en la mesa, y mientras dura el

impacto, aparecen las dos fuerzas iguales, opuestas y
de sentido contrario, aplicadas en los objetos que
interaccionan: una aplicada en la mesa y la otra en la
pelota.
16
Las Fuerzas
13. Qu direccin seguir una piedra que gira sujeta por el cuero de una honda en el
momento en que el hondero suelta una de las partes de la correa?
Solucin: Sale tangencialmente a la trayectoria (consultar la animacin del 1er
principio de la Dinmica).
14. Halla la aceleracin que experimenta un bloque de 500 g de masa apoyado en una
superficie horizontal que lo frena con una fuerza de 3 N al aplicarle una fuerza de 9
N.
Solucin:
Aplicamos F= ma; sabiendo que en realidad esa frmula es F = ma.
La suma de los efectos de todas las fuerzas debe comunicarle una aceleracin.
Otra condicin para que la utilizacin de la frmula sea correcta es que estn sus
unidades en el mismo sistema de unidades (usamos el S.I).
En este caso la masa debemos expresarla en kg.
M=500 g = 0,5 Kg
F =ma: 9 - 3 = 0,5 a
Despejando: a= 12 ms-2
15. Al caer sobre una mesa una pelota la golpea. Qu direccin y sentido tiene la
fuerza con que la pelota golpea la mesa? Qu otras fuerza surgen? Dnde estn
aplicadas y cual es su valor con respecto a la que se ejerce sobre la mesa?
Solucin:
En la interaccin del choque surgen dos fuerzas iguales y opuestas una aplicada
sobre la mesa y otra, igual y opuesta, aplicada en la pelota. stas fuerzas existen
durante el tiempo en que la pelota y la mesa estn en contacto.
5. Cantidad de movimiento
Definicin de la cantidad de movimiento
La cantidad de movimiento o momento lineal, p, de

un objeto en movimiento se define como:
P es un vector que tiene la misma direccin de v.

La llamada cuna de newton es
un ejemplo de la conservacin de
El concepto es importante porque combina dos
la cantidad de movimiento.
magnitudes que intervienen en el cambio de
movimiento que produce la fuerza: la masa, que
refleja la tendencia del cuerpo a permanecer como Sean del tipo que sean, en los
est (inercia), y la velocidad. choques, siempre se conserva la
cantidad de movimiento.
Se define incremento de p como: p = mv
17
Las Fuerzas
El Impulso mecnico (I = Ft) equivale al incremento

de p, p. Es decir, una fuerza actuando un tiempo t
sobre un objeto origina un incremento en su cantidad
de movimiento.
--------------Ft v
= m
Conservacin de la cantidad de movimiento
En ausencia de fuerzas externas la suma de la

cantidad de movimiento de los cuerpos que
intervienen en un choque no vara:
(Pantes= Pdespus).
Dos partculas de masa mA y mB que se mueven con

VA y VB chocan. Sus masas se conservan igual y su
cantidad de movimiento total tambin.
Aplicando la definicin de cantidad de movimiento,
tenemos que antes del choque la suma de las dos
(debemos tener en cuenta en esta suma la direccin
de la velocidad que puede ser negativa o positiva
segn vaya hacia la izquierda o a la derecha)
cantidades es igual a la suma de las dos despus del
choque.
Pantes= mAVA+ mBVB ; Pdespus= mAVA+ mBVB
Pantes= Pdespus
Cantidad de movimiento de dos
bolas antes del choque.
mAVA + mBVB= mAVA+ mBVB
mAVA -mAVA= - (mBVB- mBVB ) frmula (I)
La variacin de la cantidad de movimiento de A es:
pA = mAVA- mAVA; sustituyendo en la frmula (I)

Cantidad de movimiento de dos
pA= - pB frmula (II) bolas despus del choque.
Esta expresin matemtica expresa que, en la Observa que lo que aument la

interaccin de A con B, lo que aumenta la cantidad de cantidad de movimiento de una
movimiento de A es igual a lo que disminuye cantidad es igual a lo que disminuy la de
de movimiento la de B. la otra.
La frmula anterior no es ms, como vemos por la

demostracin, que una consecuencia de que:
Pantes = Pdespus
18
Las Fuerzas
16. Una escopeta de 2 kg dispara cartuchos que contienen 100 perdigones de 0,5 g
cada uno con una velocidad de 300 m/s. Cul ser la velocidad de retroceso del
arma?
Solucin: Pasamos todos los datos a unidades del S.I.: masa perdigones=1000,5
=50 gramos = 0,05 kg : Vperdigones = 300 m/s ; Mescop = 2 kg
No intervienen fuerzas externas al sistema. En realidad actan el peso y la fuerza
de la explosin y las dos son internas al sistema. Por lo tanto se conserva la
cantidad de movimiento: P antes de la explosin = P despus
P antes = 0;
La velocidad hacia la derecha la consideramos positiva y hacia la izquierda
negativa. Los perdigones salen disparados hacia la derecha y la escopeta retrocede
hacia la izquierda.
0 = Mp Vp Me Ve; 0 = 0,05300- 2Ve
Ve = 7,5 m/s
17. Un can dispara un proyectil de 2000 g de masa que por su boca van a una
velocidad de 432 km/h. Considerando que la fuerza expansiva mantiene un valor
constante mientras la bala recorre el can y tarda 0,06 segundos en salir calcula:
a) Aceleracin en el interior del can.
b) Fuerza media en el interior.
c) Impulso que sufre la bala en el interior.
Solucin: Unidades en el S.I

Masa bala=Mb =2000g 1 kg/1000g = 2 kg
Velocidad bala =Vb = 432 km/h 1000 m/ 1km 1h/3600 s =432 /3,6 = 120 m/s
a) La bala acelera a = v / t = (120-0) /0,06 = 2.000 ms-2 (aceleracin enorme)
b) Se trata de un impulso de los gases sobre una masa. Aplicamos la definicin de
impulso:
Ft = m v ; F0,06 = 2 (120-0) ; despejando F = 4.000 N
c) Impulso es Ft ; por lo tanto 4.000 0,06 = 240 Ns
19
Las Fuerzas
Para practicar
1. Halla la suma de tres fuerzas F1 (-1,3) 10. Una fuerza de frenada acta sobre un
F2 (5,-3) F3 (-1,4) y el mdulo de la coche de 800 kg haciendo pasar su
resultante. velocidad de 90 km/h a 18 km/h en
20 s
2. Halla las componentes segn los ejes
a) Qu distancia recorre?
de una fuerza de 10 N que forma 30
con el eje de las x. Nota: la b) Cunto vale la fuerza?
calculadora debe estar en degre.
3. Halla la diferencia de F1 F2, siendo F1 11. Un conductor empuja con una fuerza
(4,-3) y F2 (-2,3). de 400 N su coche averiado de 1000
kg por una carretera horizontal
4. Halla la fuerza necesaria para alargar
durante 60 s Qu velocidad adquiere
2 cm la longitud inicial de un muelle
al cabo de ese tiempo?
de constante elstica k= 400 N/m.
5. Halla la resultante y su punto de 12. Un camin de 18 toneladas pasa de

aplicacin de dos fuerzas de 12 y 3 N 36 a 72 km/h en 20 s. Cunto vari
aplicadas en los extremos de una su cantidad de movimiento?
barra de 5m. Qu fuerza (supuesta constante)
ejerci el motor?
6. Un padre soporta 3 veces ms carga
que su hijo. En qu punto de una
13. Una pelota de 50g impacta con una
barra de 1 m debe colgarse una masa
velocidad de 3 m/s sobre una mesa y
de 80 kg. Nota: peso = mg = (m
rebota con la misma velocidad. Si el
kg9,8 m/s2) N.
impacto dura 0,01 s cuanto vale la
fuerza ejercida sobre la pelota?
7. Una fuerza de 2 N est aplicada en el
extremo de una barra de 6m y a 1m 14. Un can que dispara una bala de 1
de ella se aplica sobre la barra otra kg la hace salir por su boca con una
fuerza de 3 N paralela a ella y de velocidad de 300 m/s permaneciendo
sentido contrario. Qu fuerza en su interior 0,1 s. Calcula:
debemos aplicar y dnde?
a) La variacin de la cantidad de
8. Un objeto se mueve sin rozamiento movimiento de la bala.
sobre una pista de hielo con una
b) La fuerza media de los gases.
velocidad de 3m/s Qu fuerza
debemos aplicar para mantener esa c) El impulso de los gases de
velocidad? En qu direccin? explosin.
15. Calcula la velocidad de retroceso de
9. Una fuerza de traccin paralela al
un fusil de 2,5kg que dispara una bala
suelo de 60 N debe vencer un
de 20 g con una velocidad de 200m/s
rozamiento de 10 N cuando arrastra
un bloque de 50 kg sobre una 16. Dos bolas que se desplazan sobre una
superficie horizontal Qu aceleracin superficie sin rozamiento chocan y al
le comunica? Qu distancia recorre si retroceder una recorre, en 1 minuto,
la fuerza permanece aplicada 4 s cuatro veces mas distancia que la
sobre el cuerpo e inicialmente ste otra. Cul es la relacin entre sus
estaba en reposo sobre la superficie masas?
horizontal?
20
Las Fuerzas
Para saber ms
La 2 Ley lo explica todo
Casi todos los conceptos estudiados en el tema los sintetiza la 2 Ley de Newton.
F= Ma; F = Mv / t
Deducimos la expresin de Impulso y Cantidad de movimiento escribiendo de otra manera

la frmula F = Ma
Sustituyendo el valor de a, de la forma F = Ma pasamos a la F t = Mv y a F t = P
que constituyen la definicin del Impulso y de la Cantidad de movimiento.
Deducimos el Principio de Conservacin: La cantidad de movimiento antes es igual a la de

despus del evento (choque, etc.), si Fext = 0
Si la Fext = 0 (suma de fuerzas externas nula) en la expresin del impulso tenemos:
0 t= M v ; O sea P= 0. Y por lo tanto: Pdespus - Pantes = 0
Deducimos el Principio de inercia:

Si F ext= 0 y la velocidad inicial tiene un valor, por ser Fext= 0, por del Principio de
Conservacin: Pantes= Pdespus tenemos, MVo = MVF .
Si Vo= 0 entonces VF = 0. El cuerpo que estaba en reposo, sigue en reposo (lo que
constituye el Principio de Inercia).
Si la velocidad inicial tiene un valor, la VF tendr el mismo valor. El cuerpo sigue con la
misma velocidad en valor direccin y sentido (Principio de Inercia).
El burro desanimado
Saba el animal (ms por animal que por burro) que, por la 3 Ley de Newton, la fuerza con
la que iba a tirar del carro era igual a la que el carro tirara de l. Entonces, por qu tirar?
Mira esta animacin y descubrirs los errores del animal. La solucin est en las distintas
interacciones. Comprueba en la animacin las fuerzas de interaccin.
Aparecen interacciones entre el suelo y las pezuas del animal que generan dos fuerzas:
una aplicada sobre el suelo y otra sobre la pezua que lo impulsa. Al mismo tiempo entre el
carro y el burro aparece otro par de fuerzas: la aplicada sobre el animal es aquella con la
que el carro tira de l. Si la fuerza que ejerce con las pezuas es mayor que la fuerza con la
que el carro tira de l, el animal avanzar.
21
Las Fuerzas
Recuerda
lo ms importante
Las fuerzas
Son vectores y, para poder utilizarlas, debemos conocer su mdulo, direccin y sentido, y
su punto de aplicacin. Se suman aplicando la regla del paralelogramo. El mdulo de la
suma no es la suma aritmtica de los mdulos de los sumandos.
Equilibrio de fuerzas
22
Las Fuerzas
Autoevaluacin
1. Calcula el momento de una fuerza de 92 N, aplicada,

formando un ngulo de 20 con el plano de una puerta de
100 cm de ancha, en su borde ms alejado del eje.
2. Halla las componentes de una fuerza de 83 N cuando forma

un ngulo de 35 con el eje de las x.
3. Calcula la constante de un muelle al que una fuerza de 142

N le produce una elongacin de 7 cm.
4. Calcula el mdulo de la fuerza F (10, 3)
5. Dos fuerzas de 6 y 15 N paralelas del mismo sentido,

aplicadas a una barra distan entre si 11 cm. Cunto vale la
resultante? A qu distancia est de la fuerza de 6 N?
6. Calcula las componentes de la suma de las fuerzas F1 (3,-8)

F2 (-7,-2) y F3 (3, 2).
7. Dos fuerzas paralelas y de sentido opuesto de 10 N estn

aplicadas a los extremos de una barra de 0,5 hacindola
girar. Cul es su momento?
8. Una fuerza de 10 N se mantiene aplicada durante 4s a una

masa de 22900 g que tiene una velocidad inicial de 5 m/s.
Cul ser su velocidad final? Cul es su aceleracin?
9. Halla la fuerza que aplicada continuamente a una masa de 15

kg durante 6 s hace pasar su velocidad de 10 a 25 m/s
10. Calcula la velocidad de retroceso de un fusil de 4 kg que

dispara una bala de 3 g con una velocidad de 100 m/s.
23
Las Fuerzas
Soluciones de los ejercicios para practicar
1. a) R (3 ,4); b) M=5 11. V= 24 m/s

2. Fx = 8,66 N; Fy = 5 N 12. a) p= 170.000kgm/s
3. R (6, -6) b) F= 9.000 N
4. F = 8 N 13. F= 30 N
5. M =105,6 Nm 14. a) p= 300 kgm/s
6. A 0,25m del padre b) F= 3000 N
7. F=1 N a 3m de la de 2 N y en su c) I= 300 Ns
sentido 15. Vr = 1,6 m/s
8. Ninguna,
9. a) a= 1 ms-2
b) d = 8m
10. a) d= 300m
b) F= 800N
Soluciones
AUTOEVALUACIN
1. M = 31,4 Nm
2. Fx = 68,0 N; Fy = 47,5
3. k = 2028,5 N/m
4. Mdulo = 10,4
5. R= 21N; P.a. a 7,85 de la de 6 N No olvides enviar las actividades al tutor
6. Fx = -1; Fy = -8
7. 5 Nm
8. Vf = 6,7 m/s; a= 0,43 ms-2
9. F = 37.5 N
10. Vr = 0,07 m/s
24
LAS FUERZAS Y EL MOVIMIENTO
DINMICA: Es la parte de la Fsica que estudia las fuerzas como productoras de

movimientos.
FUERZA: Es toda causa capaz de modificar el estado de reposo o movimiento de un cuerpo o

de deformarlo.
Las fuerzas pueden ser interiores o exteriores.
Fuerzas interiores. Son aquellas que se ejercen entre partes de un mismo cuerpo o
sistema. Ejemplo. La fuerza que hace que un muelle recupere su forma despus de estirarlo.
Fuerzas exteriores. Son aquellas que se ejercen entre cuerpos o sistemas diferentes.
Ejemplo. La fuerza que una persona hace al empujar un libro sobre una mesa.
Las fuerzas que se producen entre los cuerpos pueden actuar a distancia o por contacto entre
ellos.
Ejemplos: a. Fuerzas a distancia son la atraccin gravitatoria de los cuerpos en el Universo, atraccin
repulsin entre cargas o entre imanes
b. Fuerzas por contacto es la fuerza que hace un caballo tirando de un carro, una cuerda sujetando
un objeto, la fuerza con que el suelo responde a un cuerpo apoyado en l,
CARCTER VECTORIAL DE LAS FUERZAS.

Las fuerzas son magnitudes vectoriales, por lo tanto, se representan mediante vectores. Para
definirlas hay que conocer su mdulo, direccin, sentido y punto de aplicacin.
FUERZAS Y DEFORMACIONES: LEY DE HOOKE

Ley de Hooke En todo cuerpo elstico se cumple dentro de ciertos lmites, denominados
lmites de elasticidad, que la deformacin producida es directamente proporcional al valor de
la fuerza deformadora
Matemticamente se expresa:
L0 F = K . ( L L0 ) = K . L
L F = K. L
F = Fuerza aplicada
K = constante del muelle
L = deformacin = L L0
F L0 = longitud inicial del muelle
L = longitud del muelle al aplicarle una fuerza F

Ejercicio 1. Un muelle tiene una constante K = 2500 N/m. Al aplicar sobre l una
fuerza de 400 N alcanza una longitud de 60 cm. Cunto mide el muelle cuando no
acta ninguna fuerza?
Solucin:
F = K . L; 400 = 2500. L; L = 400/2500 = 0,16 m
25
TEMA 2. Dinmica y Gravitacin. FSICA Y QUMICA. 4 ESO. Pgina 2
_______________________________________________________________________________
L = L L0; 0,16 = 0,6 L0 ; L0 = 0,6 0,16 = 0,44 m = 44 cm.

Ejercicio 2. Un muelle alcanza una longitud de 35 cm si tiramos de l con una fuerza de
225 N Si tiramos con una fuerza de 420 N, la longitud es de 48 cm. Cunto mide
cuando no acta ninguna fuerza? Cul es el valor de la constante K del muelle?
Cunto medir el muelle al actuar sobre l una fuerza de 300 N?
Solucin:
F = K. L = K. (L L0) ;
F1 = K (L1 L0); 225 = K . (0,35 L0); K = 225 /(0,35 L0)
F2 = K (L2 L0); 420 = K . (0,48 L0); K = 420 /(0,48 L0)
225 420 225. (0,48 L0) = 420. (0,35 L0)

----------- = ------------; 225. 0,48 225. L0 = 420. 0,35 420. L0
0,35 L0 0,48 L0 108 225. L0 = 147 420. L0; 420 L0 225 L0 = 147 108;
195 L0 = 39 ; L0 = 39 / 195 = 0,2 m = 20 cm.
225 225 225

K = ----------- = ------------ = -------- = 1500 N/m.
0,35 L0 0,35 0,2 0,15
F3 = K. (L3 L0); 300 = 1500. (L3 0,2); 300 = 1500 L3 1500. 0,2
300 = 1500 L3 300; 300 + 300 = 1500 L3; L3 = 600/1500 = 0,4 m. = 40 cm.
Ejercicio 3. Responde a los siguientes apartados:
a) Un muelle mide 30 cm cuando sobre l no acta ninguna fuerza. Si la constante K =
2000 N/m, cunto medir el muelle si tiramos de l con una fuerza de 200 N?
b) Un muelle alcanza una longitud de 40 cm si tiramos de l con una fuerza de 195 N; si
lo hacemos con una fuerza de 390 N, la longitud es de 55 cm. Cunto mide cuando no
acta ninguna fuerza? Cul es el valor de la constante del muelle?
Solucin: a) 40 cm. b) 25 cm; 1.300 N/m.

MEDIDA DE FUERZAS
Basndonos en la ley de Hooke podemos medir fuerzas. Cuanta
mayor sea la fuerza mayor ser la deformacin del muelle, es decir su
alargamiento:
F kl kx
F (N)
Pendiente = k =constante elstica del muelle (N/m)
Alargamiento (m)
Los aparatos que se utilizan para medir fuerzas se llaman dinammetros.

Existen diversos tipos, es muy frecuente el uso de los de muelles.
26
COMPOSICIN DE FUERZAS
Componer un sistema de fuerzas es hallar una nica fuerza llamada resultante que produzca
el mismo efecto que las componentes.
En la composicin de fuerzas se pueden presentar los siguientes casos:

1) Fuerzas con la misma direccin.
2) Fuerzas con direcciones paralelas.
3) Fuerzas angulares.
1. FUERZAS CON LA MISMA DIRECCIN
Si tienen el mismo sentido, la resultante es otra fuerza de la misma direccin y sentido y

cuyo mdulo es igual a la suma de los mdulos de las componentes.
Ejemplo. F1 = 4 N F2 = 7 N
R = 11 N
Si son de sentidos opuestos, la resultante es otra fuerza de la misma direccin, sentido el

de la mayor y cuyo mdulo es la diferencia de los mdulos de las componentes.
Ejemplo. F1 = 7 N F2 = 3 N
R = 4N
2. FUERZAS CON DIRECCIONES PARALELAS
Si tienen el mismo sentido, la resultante es una fuerza paralela a ellas y del mismo
sentido. Su mdulo es igual a la suma de los mdulos. Su punto de aplicacin est entre
ambas fuerzas cumpliendo:
A O B
F1 F1 . OA = F2 . OB
F2
R R = F1 + F2
27
Ejercicio 4. Calcula la resultante y la posicin del punto de aplicacin de la resultante
de dos fuerzas paralelas si tienen el mismo sentido y cuyos valores son de 20 N y 80
N La distancia entre los puntos de aplicacin de las dos fuerzas es de 4 m.
Solucin:
A O B R = F1 + F2; F1 . OA = F2 . OB
d1 d2 F1. d 1 = F2 . d 2 ; R = 20 + 80 = 100 N
F1 = 20 N
F2 = 80 N F1. d 1 = F2 . d 2 20 d1 = 80 d2 d1 = 3,2 m.
R = 100 N d1 + d 2 = 4 d1 + d 2 = 4 d2 = 0,8 m.
Si tienen sentidos opuestos, la resultante es una fuerza paralela a ellas, de sentido el de
la mayor y cuyo mdulo es igual a la diferencia de los mdulos. Su punto de aplicacin es
exterior a ambas y cumple:
F2
O A
B F1 . OA = F2 . OB
R
F1 R = F1 F2
Ejercicio 5. Calcula la resultante y la posicin del punto de aplicacin de la resultante

de dos fuerzas paralelas si tienen sentidos opuestos y cuyos valores son de 60 N y 20
N La distancia entre ellas es de 5 m.
Solucin:
F1 = 60 N R = F1 F2 = 60 20 = 40 N
F1 . OA = F2 . OB ; F1. d1 = F2 . d2
R = 40 N
F1. d1 = F2 . d2 60 d1 = 20 d2
A B
O d2 = d1 + 5 d2 = d1 + 5
d1 5 m
d2
F2 = 20 N d1 = 2,5 m. ; d2 = 7,5 m.
3. FUERZAS ANGULARES
La resultante de dos fuerzas F1 y F2 angulares se obtiene grficamente mediante la

formacin de un paralelogramo cuyos lados coinciden con las fuerzas. El valor de la resultante
R es la diagonal del paralelogramo.
F1 R
F2
Cuando hay varias fuerzas, podemos componer dos de ellas, despus la resultante de esta composicin
con la tercera fuerza, y as sucesivamente hasta obtener la resultante final.
28
Tambin se puede calcular la resultante de un conjunto de fuerzas por el mtodo poligonal, que
consiste en colocar una fuerza, a continuacin otra y as hasta poner la ltima. La resultante se
obtiene uniendo el origen de la primera con el extremo de la ltima.
F1 F1 F1
F2
F2 F2
R
R
F3 F3 F3
Si tenemos dos fuerzas de direcciones perpendiculares, el clculo numrico del mdulo de la

resultante resulta sencillo.
R 2 F12 F22
F1 R
F2
R F12 F22
Ejercicio 6. Halla el mdulo de la resultante de dos fuerzas perpendiculares de 5 y 10

N, respectivamente.
Solucin:
F1 = 5 N R R = F12 + F2 2 = 52 + 102 = 125 = 11,18 N
F2 = 10 N
Ejercicio 7. Halla el mdulo de la resultante del siguiente sistema de fuerzas.
F1 = 6 N
F2 = 7 N F3 = 10 N
F4 = 15 N
Solucin:
El sistema dado se puede reducir al siguiente:
F5 = 3 N
F6 = 9 N R
R = F52 + F6 2 = 32 + 92 = 90 = 9,48 N
29
a) Halla la resultante del sistema de fuerzas de la figura 1.
b) Halla la resultante y el punto de aplicacin de la resultante de la figura 2.
c) Calcula el valor de la resultante e indica donde se encuentra el punto de aplicacin de la
resultante en el sistema de fuerzas de la figura 3.
d) Dibuja la resultante de la figura 4 e indica donde se encuentra su punto de aplicacin.
La resultante tiene un valor de 20 N
e) Calcula el valor de la resultante de la figura 5.
f) Halla el valor de R en la figura 6.
g) Calcula la resultante del sistema de fuerzas de la figura 7.
F5 = 6 N F4 = 2 N F1 = 4 N F2 = 5 N F3 = 8 N
figura 1.
4 m
F2 = 30 N
x
5m
F2 = 36 N
F1 = 60 N figura 3.
figura 2.
R F1 = 80 N
F1 = 80 N F1 = 12 N
figura 5.
3m
F2 = 18 N
figura 4.
F2 F3 = 4 N
F1 = 90 N
F1 = 6 N
R
2m 4m F2 = 4 N F3 = 8 N
F4 = 10 N
F5 = 5 N
figura 7.
F2 figura 6. F6 = 9 N
Solucin:
a) R = 9 N b) R = 96 N; x = 1,5 m. c) R = 50 N; O ( 3 m de la mayor )
d) 1 Sol. F2 = 100 N; O (12 m de F2); 2 Sol. F2 = 60 N; O (9 m de F1)
e) R = 19,69 N f) R = 30 N g) R = 16,12 N
30
RAZONES TRIGONOMTRICAS DE UN NGULO.
Existen unas razones trigonomtricas que relacionan, para un tringulo rectngulo, las longitudes de sus
catetos con la hipotenusa y con los ngulos.
cateto opuesto b c
sen = ------------------- = ------ sen = ----
hipotenusa a a
a cateto contiguo c b
b cos = --------------------- = ------ cos = ----
hipotenusa a a
90
c
cateto opuesto b c
tg = --------------------- = ------ tg = ---
cateto contiguo c b
Ejercicio 9. En el tringulo rectngulo de la figura anterior = 30 y la hipotenusa

a mide 8 m. Sabiendo que el sen 30 = 0,5, calcular: a) Cunto miden los
catetos? b) Cunto valdr el ngulo ? c) Cunto valdr el sen de 60 ? d)
Cunto valdr la tangente de 30 ?
Solucin:
b b b
a) sen = ------; sen 30 = -------; 0,5 = ------; b = 0,5. 8 = 4 m
a a 8
Hallaremos el valor de c aplicando el teorema de Pitgoras al tringulo rectngulo dado:
a2 = b2 + c2; c2 = a2 b2; c = a2 b2 = 82 42 = 6,92 m
b) Como la suma de los ngulos interiores de un tringulo vale 180 ; = 60
c) c 6,92
sen 60 = sen = ---- = ------- = 0,86
a 8
b 4
d) tg 30 = tg = ---- = ------- = 0,57
c 6,92
31
DESCOMPOSICIN DE FUERZAS
Descomponer una fuerza en otras varias es hallar un sistema de fuerzas que produzcan el
mismo efecto que la fuerza dada.
Existen infinitos sistemas de fuerzas capaces de sustituir a la dada.
Un caso muy interesante es la descomposicin de una fuerza en dos componentes que sean
perpendiculares entre s.
Fy
Fy F sen Fy F . sen
F

Fx
Fx cos Fx F . cos
F
Ejercicio 10. Halla las componentes perpendiculares de la fuerza F = 20 N de la
figura.
sen 45 = 0,7 ; cos 45 = 0,7
F Solucin:
Fy
45 Fx = F. cos = 20. cos 45 = 20. 0,7 = 14 N
Fx Fy = F. sen = 20. sen 45 = 20. 0,7 = 14 N
EQUILIBRIO DE FUERZAS. CONDICIONES DE EQUILIBRIO

Un sistema est en equilibrio cuando la resultante de las fuerzas que actan sobre
l es nula. (O cuando una de ellas es igual y opuesta a la suma de todas las dems)
F1 = 5 N
F3 = 8 N F4 = 8 N
F2 = 5 N
Sistema en equilibrio
Cuando un sistema est en equilibrio pueden darse dos casos:
Que el objeto sobre el que actan las fuerzas est en reposo y se llama equilibrio
esttico.
Que el objeto sobre el que actan las fuerzas est siguiendo una trayectoria recta con
velocidad constante y entonces se llama equilibrio dinmico.
32
LEYES DE LA DINMICA
La dinmica se basa en tres leyes o principios que fueron enunciados por NewtoN Son:
PRIMERA LEY O LEY DE INERCIA
S sobre un cuerpo no acta ninguna fuerza o la resultante de todas las fuerzas que actan
sobre l es cero, el cuerpo estar en reposo o se mover con movimiento rectilneo y
uniforme.
Conclusiones:
1. Todo cuerpo libre (no sometido a interacciones) estar en reposo o se mover con velocidad
constante en trayectoria recta.
2. Si un cuerpo est sometido a una aceleracin, sobre l estar actuando alguna fuerza resultante.
3. Todo cuerpo en reposo seguir en reposo mientras no se le aplique una fuerza.
4. La tendencia de los cuerpos a conservar su estado de reposo o de movimiento se llama inercia.

La inercia es la propiedad de un cuerpo que mide la resistencia del mismo a variar su
estado de reposo o de movimiento. Cuanto mayor sea la masa de un cuerpo, mayor ser su
inercia.
SEGUNDA LEY
Existe una relacin constante entre las fuerzas aplicadas a un cuerpo y las aceleraciones
que se producen en el mismo, siendo la constante de proporcionalidad la masa del cuerpo.
F1 F2 F
------ = ------ = ......... = ------ = cte. = m
a1 a2 a
Matemticamente se expresa:

m. a
F
Es decir, la fuerza resultante (suma vectorial de todas las fuerzas) que acta sobre un cuerpo
es igual al producto de su masa por la aceleracin.
La ltima frmula escrita se conoce como ecuacin fundamental de la dinmica.
Consecuencias de la segunda ley de Newton
Una consecuencia de esta ley son las unidades de fuerza. En el S. I. es el Newton
1 Newton = 1N = 1 kg. 1 m/s2
Se define el Newton como la fuerza que aplicada a 1 kg de masa le produce

una aceleracin de 1 m/s2.
Otra unidad de fuerza es el kilopondio (kp) Kilopondio es la fuerza con que la Tierra
atrae a 1 kg de masa al nivel del mar y a 45 de latitud.
1 kp = 1 kg. 9,8 m/s2 = 9,8. 1 kg. 1 m/s2 = 9,8 N; 1 kp = 9,8 N
33
Otra unidad de fuerzas poco utilizada es la dina.
1 Newton = 105 dinas ; 1 kp = 9,8. 105 dinas.
Otra consecuencia de esta ley es el peso de un cuerpo. Como el peso de un cuerpo es la

fuerza con que la Tierra lo atrae:
P = m. g
TERCERA LEY. LEY DE ACCIN Y REACCIN
Si un cuerpo acta sobre otro con una fuerza (accin) ste reacciona contra el primero con
una fuerza igual y de sentido contrario (reaccin) .
Estas dos fuerzas no se anulan porque actan sobre cuerpos diferentes.
Ejemplo. Cuando una persona intenta saltar a tierra desde una barca, la persona empuja la barca hacia
atrs (accin) para que la barca le empuje hacia adelante (reaccin).
Ejercicio 11. Sobre un cuerpo que pesa 20 N y que se encuentra en reposo sobre una
superficie horizontal se aplican dos fuerzas paralelas a la superficie de sentido
contrario y de valores 8 N y 14 N Calcular:
a) Velocidad que tendr el cuerpo a los 5 s. b) Espacio que recorrer en 4 s.
Solucin:
Aplicaremos la ecuacin fundamental de la dinmica:
F1 = 8 N F2 = 14 N F = m a
La fuerza resultante vale: F = 14 8 = 6 N
P = m. g ; 20 = m 10 ; m = 20 / 10 = 2 kg.
6 = 2 a ; a = 6 / 2 = 3 m/s2.
(a) v = v0 + a t = 0 + 3. 5 = 15 m/s.
(b) e = v0 t + 1 / 2 a t2 = 0 + 1 / 2. 3. 42 = 24 m.
Ejercicio 12. Qu fuerza hemos de realizar sobre un cuerpo de 3 kg, si queremos:
a) Levantarlo con una velocidad constante de 7 m/s.
b) Bajarlo con una aceleracin de 4 m/s2.
c) Que est en reposo.
d) Subirlo con una aceleracin de 2 m/s2.
e) Bajarlo con velocidad constante de 5 m/s.
f) Bajarlo con una aceleracin de 13 m/s2.
Dibuja la fuerza que hay que hacer en cada caso.
Solucin:
P = m. g = 3. 10 = 30 N
a) F b) c) F
F
v = 7 m/s a = 4 m/s2 v = 0
P = 30 N
P = 30 N P = 30 N
P F = m. a
34
F = P = 30 N 30 F = 3. 4; F = 18 N F = P = 30 N
35
F
d) F e) f)
a= 13 m/s2
2
a= 2 m/s v = 5 m/s F
P = 30 N
P = 30 N P = 30 N F + P = m. a
F P = m. a F + 30 = 3. 13
F 30 = 3. 2; F = 36 N F = P = 30 N F = 39 30 = 9 N
FUERZAS DE ROZAMIENTO
Fuerza de rozamiento es la fuerza que aparece en la superficie de contacto de dos cuerpos
cuando se intenta deslizar uno sobre otro. La fuerza de rozamiento siempre se opone al
movimiento.
La fuerza de rozamiento entre dos cuerpos se debe a que la superficie de contacto nunca es
perfectamente lisa, sino que presenta rugosidades.
FR F FR = Fuerza de rozamiento
F = Fuerza aplicada
Movimiento
La expresin matemtica de la fuerza de rozamiento es:
FR = Fuerza de rozamiento
FR = . N = Coeficiente de rozamiento dinmico
N = Normal
La normal (N) es la fuerza perpendicular a la superficie de desplazamiento Es la reaccin que

realiza el plano contra la accin del peso del cuerpo sobre l.
[ Ejercicio 13. Halla la fuerza de rozamiento y dibjala en los tres casos siguientes:
a) b) F1 = 20 N c) F2 = 40 N
F = 16 N
m = 3 kg m = 5 kg F = 15 N m = 8 kg F = 12
N
= 0,1 = 0,2 = 0,25
Solucin:
a) N = P = m. g = 3 . 10 = 30 N FR = 3 N F = 16 N
FR = . N = 0,1. 30 = 3 N
b) N = P + F1 = m. g + F1 = 5. 10 + 20 = 70 N FR = 14 N F = 15 N
FR = . N = 0,2. 70 = 14 N
c) N = P F2 = m. g F2 = 8. 10 40 = 40 N FR = 10 N F = 12N
FR = . N = 0,25. 40 = 10 N
36
Ejercicio 14. Sobre un cuerpo de 500 g que se mueve con una velocidad de 2 m/s
sobre una superficie horizontal se le aplica una fuerza constante de 0,4 Kp paralela a
la superficie. Si el coeficiente de rozamiento vale = 0,25. Calcular:
a) En qu momento tendr una velocidad de 20 m/s.?
b) Qu espacio recorrer en 6 s.?
Solucin: F1 = 0,4 kp Calcularemos la aceleracin aplicando la

FR ecuacin fundamental de la dinmica:
P F = m. a ; F1 FR = m. a
F1 = 0,4 kp = 0,4. 10 = 4 N ; P = m. g = 0,5. 10 = 5 N
FR = . N = . P = 0,25. 5 = 1,25 N
4 1,25 = 0,5. a ; 2,75 = 0,5. a ; a = 2,75 / 0,5 = 5,5 m/s2
(a) v = v0 + a. t; 20 = 2 + 5,5. t; 18 = 5,5 t; t = 18 / 5,5 = 3,27 s.
(b) e = v0 t + 1 / 2 a t2 = 2. 6 + 1 / 2. 5,5. 62 = 12 + 99 = 111 m.

a) Qu fuerza hemos de realizar sobre un cuerpo de 6 kg para bajarlo con una
aceleracin constante de 4 m/s2?
b) Qu fuerza hemos de realizar sobre un cuerpo de 2 kg para subirlo con una
velocidad constante de 3 m/s?
c) Qu fuerza hemos de realizar sobre un cuerpo de 8 kg para bajarlo con una
d) Qu fuerza hemos de realizar sobre un cuerpo de 3 kg para subirlo con una
e) Cunto debe valer la fuerza F2 del dibujo uno sabiendo que el cuerpo se mueve
hacia la izquierda con una aceleracin de 0,6 m/s2?
f) Cul ser el valor de F3 en el dibujo dos sabiendo que el cuerpo se mueve hacia la
derecha con una velocidad constante de 2 m/s?
g) Cunto pesar el cuerpo del dibujo tres sabiendo que se mueve hacia la izquierda
con una aceleracin constante de 2,5 m/s2?
F3 F4 = 4,5 N F6 = 10 N
F1 = 8 N F2
m= 4 kg m = 3,9 kg F5 = 8 kp P F7 = 50
N
dibujo 1 dibujo 2 dibujo 3
Soluciones: a) F = 36 N b) F = 20 N c) F = 16 N d) F = 45 N e) F2 = 10,4 N
f) F3 = 4,5 N g) P = 80 N
Ejercicio 16. Sobre un cuerpo que se encuentra en reposo sobre una superficie
horizontal se aplica una fuerza F paralela a la superficie. A los 5 segundos de iniciado
el movimiento tiene una velocidad de 17,5 m/s. Si el coeficiente de rozamiento vale 0,2
y la masa del cuerpo es de 4 kg, cunto vale F en kilopondios?
Solucin: F = 2,2 kp.
Ejercicio 17. Sobre un cuerpo que se mueve con una velocidad de 6 m/s sobre una
superficie horizontal se le aplica una fuerza constante de 40 N paralela a la superficie;
el cuerpo despus de recorrer 50 metros alcanza una velocidad de 21,4 m/s. Si el
coeficiente de rozamiento entre el cuerpo y la superficie es 0,3. Halla la masa del
cuerpo.
Solucin: m = 5,54 kg.
37
FUERZA CENTRPETA
Todo cuerpo que describe una trayectoria circular, o en general describe una trayectoria curva, posee
una aceleracin normal que viene dada por la expresin an = v2/ R; por lo tanto, segn el principio
fundamental de la dinmica, debe existir una fuerza que la produzca; a esa fuerza se le llama fuerza
centrpeta. A ESTA FUERZA TAMBIN SE LE LLAMA FUERZA NORMAL ya que origina la aceleracin
normal.
v2 v2
Fc = m. a = m. an = m. ------ ; Fc m
R R
Cuando el observador del movimiento est en el propio objeto que toma la curva, no percibe la F
centrpeta, sino otra fuerza de inercia que tiene igual mdulo, direccin y sentido contrario a la F centrpeta.
A esta fuerza se le denomina fuerza centrfuga. NUNCA PODEMOS MANIFESTAR LAS DOS A LA VEZ, NO
SON ACCIN Y REACCIN SON DOS ASPECTOS O DOS DESCRIPCIONES DEL MISMO FENMENO.
F centrfuga
F centrpeta
Ejercicio 18. Un cuerpo de 200 gramos de masa se sujeta al extremo de una cuerda de
30 cm de longitud y se le hace girar con movimiento circular uniforme dando 20
vueltas cada 15 segundos. Cunto valdr la fuerza CENTRPETA?
Solucin: v2 20. 2
Fc = m ----- m = 200 g = 0,2 kg.; = ----- = ------------ = 8,37 rad/s.
R t 15
R m = 200 g. v = . R = 8,37. 0,3 = 2,51 m/s.
v2 (2,51)2
R = l = 30 cm Fc = m ------ = 0,2. --------- = 4,2 N
R 0,3
LEY DE GRAVITACIN UNIVERSAL

Los cuerpos que tienen masa se atraen, esta atraccin viene regulada por la ley de Newton, que dice:
La fuerza con que se atraen dos cuerpos es directamente proporcional al producto de sus
masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que los separa.
Matemticamente se expresa: M
F F
M m m d
F G 2
d
11
G = constante de gravitacin universal = 6,67. 10 N.m2 / kg2 (S.I.)
M y m = masas de los cuerpos que interaccionan.
38
d = distancia entre los cuerpos.
F = fuerza de atraccin entre los cuerpos.
EL PESO DE UN CUERPO
El peso de un cuerpo es la fuerza con que la Tierra atrae a los cuerpos. El peso de un cuerpo de
masa m sobre la superficie de la Tierra puede ser expresado por:
MT . m
m P = F = G. ---------------- = m. g
MT RT2
RT Luego:
MT
g = G . ---------
RT2
En la superficie de la Tierra g = 9,8 m/s2.
El peso de un cuerpo de masa m a una distancia d de la superficie de la Tierra valdr:
d m MT . m
P = G. ---------------- = m . g
RT P (RT + d)2
P
Luego g, a una distancia d de la superficie de la Tierra, valdr:
MT
MT
g = G . -------------
(RT + d)2
De forma semejante se podra calcular el peso de un cuerpo en la Luna o en otro planeta.

Ejercicio 19. Un cuerpo tiene de masa 3 kg., calcula:
a) Cunto pesar en la superficie de la Tierra? Cunto vale la aceleracin de la
gravedad en la superficie de la Tierra?
b) Cunto pesar en la superficie de la Luna?
c) Cunto vale la aceleracin de la gravedad en las proximidades de la superficie
lunar?
d) Con qu velocidad llegar el cuerpo al suelo lunar si se suelta desde una altura
de 100 metros de la superficie de la Luna? Cunto tiempo tardar en caer?
Datos. ML = 6,7. 10 22 kg ; RL = 1600 km ; MT = 6. 10 24 Kg. ; RT = 6370 km
Solucin: MT . m 6. 10 24. 3 120,06. 10 11. 1024

11
a) P = G. -------------- = 6,67. 10 ---------------- = ------------------------- =
RT2 (6,37. 10 6)2 40,57. 1012
MT
RT = 2,96. 10 = 29,6 N
P = m. g; 29,6 = 3. g ; g = 29,6 / 3 = 9,86 m/s2.
ML . m 6,7. 1022. 3 134,06. 10 11. 1022

11
b) P = G. -------------- = 6,67. 10 ---------------- = ------------------------- =
RL2 (1,6. 10 6)2 2,56. 1012
ML
RL = 52,36. 0,1 = 5,23 N
c) P = m. g ; 5,23 = 3. g ; g = 5,23 / 3 = 1,74 m/s2.
d) v2 = v02 + 2 g h ; v2 = 0 + 2 . 1,74. 100 = 348; v = 348 = 18,65 m/s.
39
v = v0 + g. t; 18,65 = 0 + 1,74. t ; t = 18,65 / 1,74 = 10,77 m/s.
Ejercicio 20. La masa de Jpiter es, aproximadamente, 2,25. 10 27 kg, y su radio, 7,2.
10 7 m.
a. Cunto pesar un cuerpo de 25 kg de masa a 500 km de la superficie de
Jpiter? Cunto vale la aceleracin de la gravedad a esa altura?
b. Cunto pesar dicho cuerpo en la superficie de Jpiter?
c. Si se lanzase un proyectil verticalmente hacia arriba desde la superficie de
Jpiter y se disparase con una velocidad de 250 m/s, qu altura mxima
alcanzara?
G = 6,67. 10 11 (S.I.)
Solucin:
MJ . m 2,25. 10 27. 25 375,18. 10 11. 1027
11
a) P = G. -------------- = 6,67. 10 ------------------- = ------------------------- =
h d2 (7,25. 10 7)2 52,56. 1014
2
RJ = 7,13. 10 = 713 N
MJ P = m. g ; 713 = 25. g ; g = 713 / 25 = 28,52 m/s2.
b)
MJ . m 2,25. 1027. 25 375,18. 10 11. 1027
11
P = G. -------------- = 6,67. 10 ------------------ = ------------------------- =
RJ RJ2 (7,2. 10 7)2 51,84. 1014
MJ = 7,23. 10 2 = 723 N
P = m. g ; 723 = 25. g ; g = 723 / 25 = 28,92 m/s2.
c)
v = v0 g. t ; 0 = 250 28,92. t ; t = 250 / 28,92 = 8,64 s.
e = v0. t 1 / 2 g t2 ; e = 250. 8,64 1 / 2. 28,92. (8,64) 2 = 1080,6 m.
40
EJERCICIOS de CONSOLIDACIN. TEMA 2
1) Clasifica las siguientes fuerzas, segn sean de contacto o a distancia:

a) Raquetazo a una pelota de tenis. b) Atraccin entre dos cargas elctricas. c) Peso de un
cuerpo.
d) Repulsin entre dos imanes. e) Rozamiento entre un baln y el suelo.
2) Responde con verdadero o falso a los siguientes apartados, justificando la respuesta:
a) La fuerza de rozamiento es una fuerza de contacto. b) La fuerza de rozamiento es de sentido
contrario al movimiento de los cuerpos. c) La fuerza resultante es siempre mayor que las
fuerzas que se componen. d) Sobre un cuerpo en reposo no pueden actuar fuerzas. e) Un
cuerpo sobre el que no se ejercen fuerzas puede estar en movimiento.
3) Se tira de un muelle de constante K = 3000 N/m con una fuerza desconocida. El muelle que meda
50 cm se alarga hasta medir 62 cm. Cul es el valor de la fuerza?
Sol.: F = 360 N
4) Al tirar con una fuerza de 100 N de un muelle de 20 cm, ste se alarga hasta alcanzar una longitud de
25 cm. Calcula la constante K del muelle.
Sol.: K = 2.000 N/m.

5) Un muelle alcanza una longitud de 35 cm si tiramos de l con una fuerza de 50 N Si lo hacemos con
una fuerza de 100 N, la longitud es de 40 cm. Cunto mide cuando no acta ninguna fuerza?
Cul es el valor de la constante K?
Sol.: L0 = 30 cm; K = 1.000 N/m.

6) Calcula el mdulo de la resultante de los sistemas de fuerzas representados:
a) b) c)
5N
5N
5N 6N 8N 16 N 3N 6N
12 N
4N
Sol.: a) R = 25 N b) R = 12,37 N c) R = 1,41 N
7) Halla el mdulo de la resultante y la posicin del punto de aplicacin de la resultante de dos fuerzas
paralelas y cuyos valores son de 100 y 200 N y la distancia entre ellas es de 1,5 m.
a) Si tienen el mismo sentido. b) Si tienen sentidos opuestos.
Sol.: a) R = 300 N; 1 m y 0,5 m. b) R = 100 m; 1,5 m y 3 m.

8) Halla el mdulo de la resultante de dos fuerzas de 8 y 6 N, respectivamente, si son
perpendiculares.
Sol.: R = 10 N
9) Halla las componentes perpendiculares de la fuerza F = 60 N de la figura.
F = 60 N
sen 30 = 0,5
30
cos 30 = 0,86
Sol.: Fx = 51,6 N ; Fy = 30 N
10) Un motor de un automvil de 1250 kg de masa es capaz de suministrar una fuerza de 6000 N,
pero los rozamientos con el suelo ejercen una fuerza en sentido contrario al avance de 1000 N
Cul ser la aceleracin que podr adquirir dicho automvil?
Sol.: a = 4 m/s2.
41
11) La masa del cuerpo de la figura es de 3 kg. Sobre el mismo actan dos fuerzas en la misma
direccin
y sentido contrario tal y como se indica.
F2 = 8 N F1 = 20 N Qu direccin y sentido tiene la fuerza resultante?
Con qu aceleracin se mueve el cuerpo?
Sol.: a = 4 m/s2.
12) Un cuerpo tiene una masa de 10 kg. Sobre l actan dos fuerzas en la misma direccin y sentido.
Una de ellas vale 50 N y la resultante de ambas 80 N Qu valor corresponde a la otra fuerza? Qu
aceleracin adquiere el cuerpo?
Sol.: F = 30 N ; a = 8 m/s2.
13) Un cuerpo de 25 kg est sometido a una aceleracin de 8 m/s2. La fuerza que acta sobre el
mismo es la resultante de dos que poseen la misma direccin. Si una de ellas vale 300 N
Cunto vale la otra? Actan en el mismo sentido?
Sol.: F = 100 N
14) Sobre un cuerpo de 5 kg que se encuentra en reposo sobre una superficie horizontal se le aplica una
fuerza constante de 25 N, paralela a la superficie. Qu velocidad tendr y qu espacio recorrer al cabo
de 10 s?
Sol.: v = 50 m/s ; e = 250 m.

15) Un cuerpo de 5 kg de masa est inicialmente en reposo sobre una superficie horizontal. Se le
aplica una fuerza de 10 N paralela a la superficie. Determina la velocidad que poseer a los 3 s de
aplicarle la fuerza, despreciando rozamientos.
Sol.: v = 6 m/s.
16) En la publicidad de un nuevo modelo de coche, cuya masa es de 1296 kg, se afirma, que partiendo
del reposo es capaz de alcanzar los 100 Km/h en 9 segundos acelerando constantemente. Determina
la fuerza ejercida por el motor (despreciar los efectos del rozamiento).
Sol.: F = 3.991,68 N
17) Cunto tiempo debe actuar una fuerza de 100 N sobre un cuerpo de 20 kg, inicialmente en reposo,
para que alcance una velocidad de 72 km/h?
Sol.: t = 4 s.
18) Qu fuerza de frenado han de ejercer los frenos de un coche de 600 kg que marcha con una
velocidad de 54 km/h para detenerse en 30 metros?
Sol.: F = 2.250 N
19) Al ejercer una fuerza de 10 N sobre un cuerpo de 2 kg de masa, que se encuentra apoyado
sobre una superficie horizontal, adquiere una aceleracin de 1 m/s2. Determina el valor de la fuerza de
rozamiento.
Sol.: FR = 8 N
20)_Un cuerpo de 20 kg de masa est en reposo sobre una superficie horizontal. Qu fuerza constante
debemos ejercer sobre l, si queremos que en 5 segundos alcance una velocidad de 10 m/s? Calcula
el espacio que recorre en ese tiempo. La fuerza de rozamiento con el suelo es de 30 N
Sol.: F = 70 N ; e = 25 m.
21)_ Un imn atrae a un alfiler. Atrae tambin el alfiler al imn? Por qu?
22)_ Un cuerpo est apoyado sobre una superficie horizontal. Se sabe que la fuerza de rozamiento que
ejerce la superficie sobre el cuerpo es de 20 N Hacia donde se mover cuando lo impulsemos con una
fuerza de 10 N paralela a la superficie horizontal?
23)_ Por qu las llantas de los coches no son lisas, sino que presentan surcos?
42
24)_ Qu fuerza hemos de realizar para levantar un cuerpo de 1 kg con velocidad constante? Y
si lo queremos levantar con una aceleracin de 2 m/s2?
Sol.: F = 10 N ; F = 12 N
25)_ Qu fuerzas actan sobre un avin en vuelo? Dibjalas esquemticamente.
26)_ Al colgar de un muelle distintas pesas, ste se alarga segn los resultados que aparecen en la
tabla:
Fuerza (N) 0 50 100 200

Longitud (m) 0,15 0,19 0,23 0,31
Se pide:
a) Construye una grfica con los valores.
b) Determina la constante elstica del muelle.
c) Calcula la longitud total del muelle al tirar de l con una fuerza de 75 N
d) Qu fuerza acta sobre ste cuando la longitud es de 25 cm?
Sol.: b) K = 1.250 N/m. c) L = 0,21 m. d) F = 125 N

27) El motor de un coche de 1000 kg de masa ejerce una fuerza de 10000 N cuando ste se desplaza
por una carretera horizontal. En estas condiciones el coche avanza con velocidad constante de 108 km/h.
d) Cunto vale la fuerza de rozamiento ejercida por el aire y la carretera? b) Si se para el
motor del coche, cunto tardar en detenerse?
Sol.: a) FR = 10.000 N b) t = 3 s.
28) Un cuerpo tiene 2 kg de masa. Cunto pesa? Expresa el resultado en N y en kp
Sol.: P = 20 N = 2 kp
29) Por qu es ms fcil resbalar al caminar sobre un suelo encerado que al caminar sobre el
suelo sin encerar?
30) Un cuerpo de 10 kg se mueve sobre un plano horizontal al actuar sobre l una fuerza constante de
200 N paralela al plano. El coeficiente de rozamiento es 0,1. Halla la aceleracin.
Sol.: a = 19 m/s2.
31) Una balsa de madera es remolcada a lo largo de un canal por dos caballos que mediante cuerdas tiran
de ella, cada uno por una orilla. Suponiendo que los dos ejercen la misma fuerza y que el rozamiento
de la balsa con el agua es de 70 N, calcular la fuerza con que deber tirar cada uno para que la
barca se mueva con movimiento rectilneo y uniforme.
45
45
Sol.: F = 49,49 N
32)_ La fuerza centrpeta de un automvil al tomar una curva de 25 m de radio con una velocidad de 54
km/h es de 2000 kilopondios. Cul es su masa?
Sol.: m = 2.222,22 kg.

33)_ Sobre una masa m, sujeta al extremo de una cuerda de un metro, acta una fuerza centrpeta de 5
N, que le obliga a girar con movimiento circular uniforme dando 20 vueltas por minuto. Calcula la velocidad
angular y la lineal del movimiento y determina la masa m.
Sol.: = 2,09 rad/s. ; v = 2,09 m/s ; m = 1,14 kg.
43
34) Un cuerpo de 5 kg de masa ha realizado los movimientos que se describen:
a) b) c)
v(m/s) v(m/s) v(m/s)
15 15 15
10 10 10
5 5 5
t(s) t(s) t(s)
5 5 5
Determina en cada caso la fuerza a la que ha estado sometido el cuerpo.
Sol.: a) F = 0. b) F = 15 N c) F = 10 N
35)_ Con qu aceleracin se mueven los cuerpos de la figura? No hay rozamiento.
a) 2 kp b) 10 N c)
m = 20 kg 10 kp 20 N
P = 5 Kp P = 20 N
Sol.: a) a = 1 m/s2. b) a = 2 m/s2. c) a = 40 m/s2.

36) Qu espacio recorrer el cuerpo de la figura en 5 segundos si parte del reposo? El coeficiente
de rozamiento vale 0,15
40 kg 10 kp
Sol.: e = 12,5 m.
37) 3 kp Si el cuerpo de la figura tiene una velocidad de 2 m/s. Qu
20 N velocidad tendr y qu espacio recorrer despus de 5 s?

2 kg
El coeficiente de rozamiento vale 0,2.
Sol.: v = 27 m/s ; e = 72,5 m

38. Sobre un cuerpo de 20 kg actan cuatro fuerzas diferentes: la primera de 20 N dirigida hacia el
Norte, la segunda de 40 N dirigida hacia el Este, la tercera de 15 N dirigida hacia el Sur, la cuarta de 30
N dirigida hacia el Oeste. Calcula la aceleracin con la que se desplaza el cuerpo.
Sol.: a = 0,56 m/s2.

39.Indica las unidades en el S.I. de las siguientes magnitudes:
Volumen Fuerza Velocidad lineal Masa Aceleracin

Superficie Espacio Densidad Frecuencia Velocidad angular
Tiempo Longitud Periodo ngulo
40) Cul es la fuerza con que se atraen dos cuerpos de 60 kg separados por una distancia de un
metro?
G = 6,67. 10 11 (S.I.)
Sol.: F = 2,4. 10 7 N
41) Un automvil de 1300 kg que se desplaza a 72 km/h frena, detenindose al cabo de 15 segundos
de haber empezado a frenar. Qu fuerza ejercen sus frenos? Cul sera esa fuerza si se
hubiera detenido tras recorrer 100 m?
Sol.: F = 1.729 N ; F = 2.600 N

30
42) La masa del Sol es de 2. 10 kg y la de la Tierra es de 6. 1024 kg. Sabiendo que la distancia que
separa ambos astros es de 150 millones de kilmetros, determina la fuerza con que se atraeN
44
Sol.: F = 3,55. 1022 N
5
43) Dos masas iguales separadas 25 cm, se atraen con una fuerza gravitatoria de 4. 10 N Cul es el
valor de esas dos masas?
Sol.: m = 193,39 kg.

44) Halla grficamente la resultante de los siguientes sistemas de fuerzas:
a) b) F2
F1 F2
F1
F3
F3 F4
45) a) Un cuerpo tiene de masa 3 kg. Cunto pesa en kilopondios en un punto en el que la aceleracin
de la gravedad g vale 5 m/s2?
b) En un punto de la Luna un cuerpo pesa 27 N, qu masa tiene si la aceleracin de la gravedad en
ese punto es de 1,5 m/s2?
Sol.: a) P = 1,5 kp. b) m = 18 kg.

46) Un hombre tiene una masa de 70 kg. Calcula:
a) Cunto pesar en la Tierra? b) Cul ser su peso en la Luna?
Datos: ML = 6,7. 1022 kg; RL = 1.600 km ; G = 6,67. 10 11 (S.I.)
Sol.: a) P = 700 N b) P = 122,19 N

47. A qu altura sobre la superficie de la Tierra un cuerpo que en la superficie pesa 30 N, pesar 24 N?
Datos: MT = 6. 1024 kg ; RT = 6.370 km ; G = 6,67. 10 11 (S.I.)
Sol.: h = 701,06 km
48. Sabiendo que la masa de Marte es 0,11 veces la de la Tierra, y que su radio es aproximadamente la
mitad que el de nuestro planeta, calcula:
a) El valor de la aceleracin de la gravedad en la superficie de Marte. b) Cul sera el peso en
Marte de una persona de 65 kg.? c) Si se lanzase un objeto verticalmente desde la superficie
de Marte con una velocidad de 125 m/s, qu altura mxima alcanzara? d) Cunto pesara en
la Tierra un objeto cuyo peso en Marte fuese de 255 N?
Datos: MT = 6. 1024 kg ; RT = 6.370 km ; G = 6,67. 10 11 (S.I.)
Sol.: a) g = 4,33 m/s2. b) P = 281,45 N c) h = 1.804,27 m. d) P = 588,9 N

49) Un satlite espacial pesa 8.000 N en la superficie terrestre. Se pone en rbita de modo que la fuerza
con que la Tierra lo atrae es la mitad del peso en la superficie. Calcula el radio de la rbita.
Datos: MT = 6. 1024 kg ; RT = 6.370 km; G = 6,67. 10 11 (S.I.)
6
Sol.: r = 8,94. 10 m.
50) Se suelta un objeto de 8 kg desde una altura de 200 metros en un planeta que tiene de masa
5.1024 kg de masa siendo el dimetro del mismo 14.500 km Calcular:
a) Cunto pesa el objeto? b) Qu velocidad tendr a los 5 segundos de soltarlo?
c) Velocidad con la que llegar al suelo. d) Tiempo que tardar en llegar al suelo.
e) Tiempo que tardar en recorrer los ltimos 50 metros.
Sol.: a) P = 50,7 N b) v = 31,65 m/s. c) v = 50,31 m/s. d) t = 7,94 s.
d) t = 1,06 s.
45
51. Imagina un mundo SIN ROZAMIENTO (sin friccin) y explica cmo resolveras las situaciones
siguientes:
a. Escapar de una pista de hielo.
b. Caminar sobre el suelo
c. Subir a un rbol
52. Explica hacia dnde colocaras el peralte (inclinacin del plano de la carretera) de la carretera en
una curva:
a. A la izquierda
b. A la derecha
53. Plantea las ecuaciones que relacionan v, R, peralte () y en los casos siguientes. Discute en cada
caso las condiciones ptimas de R, peralte () y para una velocidad dada.
Curva plana sin rozamiento
Curva plana con rozamiento
Curva con peralte sin rozamiento (El peralte es la inclinacin del plano de la
carretera)
Curva con peralte y con rozamiento.
46
Problemas: Dinmica. Fuerzas y movimiento
Leyes de la Dinmica
1. Enuncia la segunda ley de la Dinmica y contesta a las siguientes cuestiones:

a) Cmo influye la masa en la aceleracin que adquiere un cuerpo cuando acta sobre l una
fuerza impulsora?
b) Si la resultante de todas las fuerzas que actan sobre un cuerpo que se encuentra en
movimiento es cero, qu ocurrir?
c) Qu direccin y sentido tiene la aceleracin del cuerpo, considerndola como vector?
2. Copia esta tabla en tu cuaderno y, aplicando la Fue~a

150 N
Masa A,:!leracin
2 m/s'
""
segunda ley, realiza los clculos necesarios para
300 N 1000 kg
completar los cuadros sombreados con los datos 1,5 rn/s?
400 9
que faltan:
Sol.: 75 kg; 0,3 m/s2; 0,6 N
3. Calcula el valor de la aceleracin del movimiento en cada uno de los siguientes casos:
F~46 I ~5N
, '~~m=8,5k9~,=15,8N
b)
Sol.: 2,9 m/s2;1,61 m/s2
4. Halla la fuerza o la masa, segn corresponda, a partir de los datos que se indican:
a ~ 0,2 mis'
F,=l,~ m j-=;6N a ~O,S mis'
Im=12k9~,
F. =2 5 N
'al 'bl
a = 1,2mis'
[I] a = 0,6 mis' F
I
M=14,3kg~28,5N F, =?Jm = 14kg~ F, = sF.
el d) .
Sol.: 22,5 kg; 3,5 N; 9,45 kg; 2,1 N

5. Un objeto de 1400 g de masa se mueve bajo la accin de una fuerza constante con una
aceleracin de 0,5 m/s2, sobre una superficie horizontal sin rozamiento. Suponiendo que el
objeto parti del reposo. Calcula el valor de la fuerza y la velocidad cuando han transcurrido
10 s.
Sol.: 0,7 N; 5 m/s
6. En los siguientes casos, indica cul es la fuerza de reaccin correspondiente a la accin
ejercida:
a) Empujamos una puerta para abrirla.
b) Aplastamos una bola de plastilina.
c) Tiramos de un muelle.
7. Comenta el siguiente enunciado: Como a toda fuerza de accin le corresponde otra de

reaccin igual en mdulo y de sentido contrario, realmente todas las fuerzas estn en equilibrio,
aunque notemos sus efectos.
47
8. Luisa est saltando sobre una cama elstica y, pensando sobre el fenmeno fsico y la
explicacin que obtendra de acuerdo con la Dinmica, llega a la conclusin de que los saltos se
producen por una fuerza de reaccin. Est Luisa en lo cierto? Justifica tu respuesta.
9. Tiramos de un bloque con una fuerza de 50 N que forma 65 con la horizontal. Si la masa
del objeto es de 20 kg y suponemos nulo el rozamiento Qu aceleracin se le proporciona al
bloque? Cunto vale la fuerza normal?
Sol.: 1,06 m/s2; 150,7 N
10. Puede considerarse la fuerza centrfuga la reaccin de la fuerza centrpeta? Explica tu
respuesta.
Fuerzas de rozamiento
11. Las fuerzas que actan sobre un coche en marcha en la direccin del movimiento son la
fuerza impulsora ejercida por el motor y las fuerzas de rozamiento son las que se oponen al
desplazamiento del coche. Qu podemos decir sobre esas fuerzas comparndolas entre s
cuando circulamos por una carretera con una velocidad constante de 80 km/h?
12. Arrastramos un cuerpo horizontalmente tirando de l con una fuerza de 320 N. Qu valor
debe tener la fuerza de rozamiento para que el cuerpo se mueva con velocidad constante? En
qu ley basas tu respuesta?
13. De qu depende la fuerza de rozamiento en el caso de un objeto que se desplaza

horizontalmente? Calcula la fuerza de rozamiento sobre un cuerpo de 250 g de masa que se
desliza sobre una superficie s = 0,24.
Sol.: 0,59 N
14. Corrige los errores de los siguientes enunciados:
a) El coeficiente de rozamiento es mayor a medida que aumenta la masa del objeto.
b) La unidad del coeficiente del rozamiento es la misma que la de la fuerza, es decir, el
newton.
15. Un objeto de masa m experimenta una fuerza de rozamiento determinada. Indica qu

ocurre con la fuerza de rozamiento si:
a) Se duplica la masa del objeto.
b) Se cambia de posicin el objeto, de forma que aumente la superficie de apoyo.
16. Calcula el coeficiente de rozamiento entre un objeto de 3,2 kg de masa y la superficie

horizontal sobre la que se desliza, sabiendo que la fuerza de rozamiento que experimenta el
objeto es de 15,7 N.
Sol.: 0,5
17. Cunto vale la fuerza de rozamiento que acta sobre un objeto en reposo? Justifica tu
respuesta.
18. Se empuja a una vagoneta de 200 kg con una fuerza de 300 N. Sobre la vagoneta acta
tambin una fuerza de rozamiento con el suelo de 200 N Cmo ser el movimiento de la
vagoneta? Qu velocidad llevar a los 10 s, suponiendo que antes de empezar a empujar, la
vagoneta se encontraba parada?
Sol.: 5 m/s
48
19. Queremos mover un bloque de 500 kg de masa arrastrndolo con un coche gra. Si el
coeficiente de rozamiento que hay entre el suelo y el bloque es de = 0,5 Qu fuerza
paralela al suelo hay que hacer para conseguir moverlo? Qu fuerza hay que hacer si sta
forma 30 con el suelo?
Sol.: 2450 N; 2195,3 N
Fuerzas en el movimiento circular
20. Por qu decimos que un mvil con movimiento circular uniforme est sometido a una
fuerza? Est esto de acuerdo con la primera ley de la Dinmica?
21. En un parque de atracciones, un grupo de amigos est montado en un tiovivo de

columpios que los hace girar a una velocidad constante de 5 m/s. Considerando que el
dimetro de la atraccin es de 6 m, contesta las siguientes preguntas:
a) Por qu los columpios se separan de la verticalidad?
b) Cul es el valor de la fuerza centrpeta que experimenta una chica de masa 54 kg?
Sol.: 450 N; 40,38
22. Un ciclista de 75 kg de masa que corre en una pista circular a una velocidad de 45 km/h
experimenta una fuerza centrpeta de 85 N. Calcula el radio de la pista. Cul es el valor de la
fuerza que experimenta el ciclista, que tiende a impulsarlo hacia el exterior?
Sol.: 137,9 m; 85 N
23. Un automvil de 1200 kg de masa toma una curva de 10 m de radio a una velocidad de 90
km/h. Calcula el valor de la fuerza centrpeta.
Sol.: 75000 N
24. Un cuerpo de 250 g gira en un plano horizontal a la velocidad de 4 m/s. Si el radio de giro
mide 80 cm, calcula: a) el periodo, b) la aceleracin centrpeta y c) la fuerza centrpeta.
Sol.: 1,25 s; 20 m/s2; 5 N
25. Un cuerpo de 700 g gira en un plano horizontal con un radio de 90 cm. El cuerpo da 45
vueltas en un minuto, calcula la velocidad lineal y la fuerza centrpeta.
Sol.: 4,24 m/s; 14 N
26. Un objeto de 5 kg tiene un movimiento circular uniforme de 9 m de radio y da 40 vueltas
en 10 minutos. Calcula el espacio recorrido en 2 horas y la fuerza centrpeta.
Sol.: 27,14 km; 7,89 N
27. Un coche pesa en conjunto 2300 kg Qu fuerza centrpeta acta sobre el coche al
describir un circuito circular de 110 m de radio a 45 km/h?
Sol.: 3267 N
28. Un autobs que circula a una velocidad de 50 km/h toma una curva de 45 m de dimetro.
Un nio de 45 kg viaja apoyado en una de las ventanillas del autobs. Calcula a) la
aceleracin que experimenta el nio, b) la fuerza que el autobs ejerce sobre el nio.
Sol.: 4,29 m/s2; 193 N
Fuerzas elsticas. Ley de Hooke
29. Un muelle se alarga 20 cm cuando ejercemos sobre l una fuerza de 24 N. Calcula el valor
de la constante elstica del muelle. Calcula el alargamiento del muelle al aplicar una fuerza de
60 N.
Sol.: 0,5 m
30. Un muelle cuya constante elstica vale 150 N/m tiene una longitud de 35 cm cuando no se
aplica ninguna fuerza sobre l. Calcula la fuerza que debe ejercerse sobre el muelle para que
su longitud sea de 45 cm y la longitud del muelle cuando se aplica una fuerza de 63 N.
Sol.: 15 N; 77 cm
49
31. Un muelle de 20 cm se alarga 5 cm cuando se le aplica una fuerza de 120 N.
a) Calcula su constante elstica mediante la ley de Hooke.
b) Qu alargamiento se observar si se le aplican 140 N?
c) Qu fuerza es necesaria para producir un alargamiento de 2 cm?
Sol.: 2400 N/m; 5,83 cm; 48 N
32. Con un dinammetro, cuya constante elstica es k = 500 N/m, se han medido los pesos de
dos cuerpos, obtenindose un alargamiento de 4 y 8 cm, respectivamente. Cules son esos
pesos?
Sol.: P1 = 20 N; P2 = 40 N;
Resolucin de problemas de dinmica
33. El enunciado de un problema de Dinmica dice as: Queremos levantar una bolsa de 13
kg de masa, para lo cual aplicamos una fuerza vertical de 120 N. Conseguiremos levantar la
bolsa?. Analiza los datos que nos dan y representa el diagrama de cuerpo libre.
34. Sobre una superficie horizontal, con un coeficiente de rozamiento 0,8 se mueve un objeto
de 12 kg de masa bajo la accin de una fuerza de 105 N. Calcula la fuerza de rozamiento que
se opone al movimiento y la aceleracin que adquiere el objeto en su movimiento.
Sol.: 94,08 N; 0,91 m/s2
35. Se lanza horizontalmente un borrador sobre el suelo con una velocidad de 4 m/s. Sabiendo
que la masa del borrador es 280 g y que el coeficiente de rozamiento con el suelo es 0,2
calcula:
a) La aceleracin del movimiento.
b) El tiempo que tardar en detenerse por completo.
c) La distancia que recorre desde el lanzamiento hasta que se detiene.
Sol.: -1,96 m/s2; 2,04 s; 4,07 m
36. Un chico arrastra una caja de 10 kg tirando de
ella con una fuerza de 30 N, aplicada a travs de
una cuerda que forma un ngulo con la horizontal
de 35:
a) Calcula las componentes horizontal y vertical
de la fuerza que acta sobre la caja.
b) Suponiendo que no existe rozamiento, qu aceleracin experimentar la caja?
Sol.: 24,5 N; 17,20 N; 2,45 m/s2
37. Un cohete pirotcnico de 2 kg de masa es proyectado verticalmente hacia arriba con una
fuerza de 90 N. Con qu aceleracin asciende el cohete? Qu velocidad habr adquirido a
los 3 s de iniciado el movimiento?
Sol.: 35,2 m/s2; 105,6 m/s
38. Sobre un paracaidista de 90 kg de masa que desciende verticalmente con su paracadas
abierto, acta una fuerza de sustentacin de 882 N. Cul es el valor de la aceleracin del
movimiento? Qu tipo de movimiento lleva el paracaidista?
Sol.: 0 m/s2
39. Un globo aerosttico experimenta una fuerza vertical hacia arriba de 3400 N, debida al
aire caliente contenido en su interior. Sabiendo que la masa del globo es 350 kg, calcula:
a) El tipo de movimiento que lleva el globo. Cunto vale su aceleracin?
b) La masa de lastre que deber soltar el piloto para que el globo se mueva con movimiento
uniforme.
Sol.: 0,086 m/s2; 3,06 kg
50
40. Una pelota de 600 g de masa y 18 cm de dimetro se sumerge en el agua hasta una
profundidad de 1 m. Al soltarla, asciende verticalmente hacia la superficie.
a) Podemos decir que la resultante de todas las fuerzas que actan sobre la pelota es cero?
b) Cul es el valor de la fuerza de empuje que experimenta la pelota?
c) Con qu aceleracin asciende la pelota?
d) Cunto tiempo tardar en alcanzar la superficie?
Sol.: 76,20 N; 117,2 m/s2; 0,13 s
41. Calcula la fuerza de rozamiento que acta sobre un objeto de 1,5 kg de masa que se
desliza sobre un plano inclinado 45, sabiendo que el coeficiente de rozamiento es 0,1. Qu
ocurrir con la fuerza de rozamiento si disminuye la inclinacin del plano? Por qu?
Sol.: 1,03 N
42. Se deja caer un objeto de 100 g por un plano inclinado con coeficiente de rozamiento
0,24. La inclinacin del plano es de 20. Calcula:
a) El valor de la fuerza de rozamiento.
b) La resultante de todas las fuerzas que actan en la direccin del movimiento.
c) La aceleracin del objeto.
d) El tiempo que tardar en llegar a la base del plano, sabiendo que recorre 90 cm.
Sol.: 0,22 N; 0,11 N, 1,14 m/s2; 1,25 s
43. Por un plano inclinado 30 sin rozamiento, se hace subir un objeto de 0,7 kg de masa
aplicndole en la direccin paralela al plano y hacia arriba una fuerza de 4 N. Calcula la
aceleracin con la que sube.
Sol.: 0,81 m/s2
44. Calcula la velocidad mxima con la que un coche de 1000 kg de masa puede tomar una
curva de 200 m de radio, si la fuerza de rozamiento entre las ruedas y el asfalto en la direccin
perpendicular a la carretera es de 1512 N.
Sol.: 17,38 m/s
45. Por una pista circular vertical de 50 cm de dimetro lanzamos un coche de juguete cuya
masa es de 270 g, a una velocidad de 1 m/s.
a) Qu condicin se ha de cumplir, en el punto ms alto de la pista, para que el coche
complete el giro?
b) Cul es el valor de la fuerza centrpeta que experimenta el coche en ese punto?
c) Qu valor debe tener la fuerza centrfuga en ese mismo punto?
d) Considerando que durante todo el recorrido el coche mantiene su velocidad constante,
lograr completar el giro o se caer al pasar por el punto ms alto?
Sol.: Fc P; 2,6 N;
46. Se considera una esfera de 10 kg de masa Con qu fuerza atrae la Tierra a la esfera? Y
con qu fuerza la esfera atrae a la Tierra?
47. Un coche de 1000 kg se ha quedado sin batera en una calle horizontal. Tres personas lo
empujan para tratar de ponerlo en marcha; cada una ejerce una fuerza de 150 N paralela al
suelo. La fuerza de rozamiento que se opone al deslizamiento del coche vale 100 N Durante
cunto tiempo tienen que empujar para que el coche adquiera una velocidad de 9 km/h? Qu
espacio habr recorrido?
Sol.: 7,14 s
48. Un cuerpo est apoyado sobre un plano inclinado 30 sin rozamiento. Dibuja las fuerzas
que actan sobre el cuerpo y las correspondientes reacciones. Calcula la aceleracin con que
cae.
Sol.: 4,9 m/s2
49. Un nio de 30 kg se tira por un tobogn de 4 m de longitud y 45 de inclinacin.
Despreciando el rozamiento, calcula cunto tiempo tardar en llegar al suelo.
51
Sol.: 1,07 s
50. Un cuerpo de 25 kg de masa desciende por un plano inclinado 30 con la horizontal.
Calcula:
a) La aceleracin del cuerpo si no se considera el rozamiento.
b) La aceleracin del cuerpo si el coeficiente de rozamiento dinmico entre el cuerpo y la
superficie del plano es =0,35.
Sol.: 4,9 m/s2; 1,93 m/s2
51. Juana y Juan estn patinando sobre una pista de hielo. Estando ambos en reposo, Juana
empuja a Juan con una fuerza de 70 N. Explica que sucede y calcula la aceleracin que
adquiere cada uno, si las masas de Juana y Juan son 58 kg y 50 kg, respectivamente.
Considera que entre la pista de hielo y los patines el rozamiento es despreciable.
Sol.: 1,2 m/s2; 1,4 m/s2
52. Calcula la resistencia mnima que debe tener una cuerda para levantar un objeto de 50 kg:
a) Con velocidad constante.
b) Con una aceleracin de 2 m/s2.
Sol.: 490 N; 590 N
53. Un cuerpo de 2,4 kg de masa se desliza bajo la accin de una fuerza impulsora de 12 N
sobre una superficie horizontal cuyo coeficiente de rozamiento es = 0,3. Halla:
a) La aceleracin del movimiento.
b) El tiempo que tardar el objeto en alcanzar una velocidad de 10 m/s, suponiendo que parti
del reposo.
c) La posicin del objeto a los 10 s de iniciado el movimiento, con respecto al punto de
partida.
Sol.: 2,06 m/s2; 4,85 s; 103 m
54. Calcula el peso de un cuerpo que experimenta una fuerza normal de 35 N cuando est
apoyado sobre una superficie inclinada 45 respecto a la horizontal.
Sol.: 49,5 N
55. Determina el valor de la fuerza normal que acta sobre un automvil de 1200 kg de masa
en los siguientes casos:
a) El automvil circula por una carretera horizontal.
b) El automvil sube una rampa inclinada 30 respecto a la horizontal.
Sol.: 11760 N; 10184 N
56. Un coche todo terreno de 1200 kg de masa sube una pendiente de 40 con velocidad
constante. Calcula la fuerza que debe realizar el motor. Se considera despreciable el
rozamiento.
Sol.: 7559 N
57. Para arrastrar con velocidad constante un piano de 150 kg de masa sobre el suelo
horizontal hay que realizar una fuerza de 600 N. Calcula el coeficiente de rozamiento.
Sol.: 0,41
58. Calcula la masa de una caja colocada sobre una superficie horizontal, si se sabe que
cuando se tira de, ella con una fuerza de 100 N (tambin horizontal) se mueve con velocidad
constante. Como dato se conoce el coeficiente de rozamiento entre la caja y el suelo: = 0,5.
Sol.: 20,4 kg
59. Se quiere elevar un cubo cargado de cemento, de 20 kg de masa, utilizando una polea y
una cuerda de masa despreciable.
a) Qu fuerza debe ejercer una persona para subirlo a velocidad constante?
b) Y si se quiere subir con una aceleracin de 0,2 m/s2?
Sol.: 196 N; 200 N
52

Libro Tema 2, Las Fuerzas

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Libro Tema 2, Las Fuerzas

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"',

Objetivos Antes de empezar

En esta quincena aprenders a:

5. Cantidad de movimiento . pg. 17

Ejercicios para practicar................. pg. 20

Para saber ms ............................ pg. 21

Resumen ..................................... pg. 22

Autoevaluacin ............................. pg. 23

Mas informacin y otras actividades..pg. 25

Definicin y representacin Representacin de la fuerza

Fuerza es toda causa capaz de modificar el estado de

La fuerza es una magnitud vectorial: se representa

Su unidad es el Newton (1kg pesa 9,8 N en un lugar

Una interaccin entre dos objetos siempre produce

Las interacciones pueden ser a distancia como la

Debido a que no se anulan las fuerzas originadas en

Efectos que producen

Las fuerzas producen deformaciones (recuerda sus

Una fuerza actuando, ya sea durante un tiempo

Una fuerza, cuya direccin de aplicacin no pasa por

Efectos que producen (giros: momento)

El momento de la fuerza (M) respecto a O, es el

La distancia de F al eje de giro es r. El ngulo a es el

Dado que: r sen = d; M = Fd

El valor del momento de una fuerza es el producto de

La unidad del momento en el S.I. es el Nm.

Cmo medir las fuerzas

Aprovechando la propiedad que tiene la fuerza de

Podemos fabricar un dinammetro "casero" calibrando

Una vez realizadas las marcas, colgando de l

1. Dibuja un vector indicando sus caractersticas. Escribe las expresiones algebraicas

3. Menciona los efectos que puede producir una fuerza.

4. Halla el momento de una fuerza de 100 N aplicada perpendicularmente a una puerta

5. Calcula la constante de un muelle al que una fuerza de 1N lo alarga de 0,3 cm a

Si las fuerzas tienen la misma direccin se suman

Si las fuerzas tienen diferentes direcciones, se

A veces las componentes en un eje se neutralizan.

Otra forma de explicar como se suman las fuerzas

La fuerza ejercida por las dos

Resta de dos fuerzas

Restar una fuerza de otra es igual a sumarle su

Por tanto para restar una fuerza de otra, primero Resta F1 F2

Si las dos fuerzas tienen la misma direccin se cambia

Para restarle varias fuerzas a una fuerza F1 se halla la

Descomposicin de una fuerza

Resulta til para resolver muchos problemas

Las proyecciones sobre los ejes son sus

Conocidas las componentes de F sobre los ejes, no

7. Halla la suma de tres fuerzas en el plano, F1 (-3, 4), F2 (6,-3), F3 (-1, 4)

8. Halla la diferencia F1- F2 siendo F1 (4,-3) y F2 (-2,4)

Dos fuerza concurrentes se suman tal como vimos en

Para neutralizar todas las fuerzas concurrentes

F1+F2+F3 + Fequilib. =0; No hay desplazamiento.

Fuerzas paralelas de igual sentido

La fuerza resultante es una fuerza, FR, de:

Intensidad (mdulo) suma de los mdulos de Fuerzas paralelas de igual

La fuerza que las equilibra es igual y opuesta a la

Fuerzas paralelas de sentido opuesto

La fuerza resultante es una fuerza, Fr, de:

Intensidad (mdulo) diferencia de los mdulos Fuerzas paralelas de distinto

La fuerza que las equilibra es igual y opuesta a la

La fuerza resultante neutraliza la traslacin y el