Ofimatica I

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR VIDA NUEVA
SYLLABUS
1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Perodo acadmico: Abril 2017 - Septiembre 2017
1.2. Carrera: Administracin de Empresas
1.3. Modalidad: Semipresencial
1.4. Nombre de la asignatura: Ofimtica I
1.5. Eje de organizacin curricular: Bsica
1.6. Periodo: Primero
1.7. Nmero de crditos: 2
1.8. Nmero total de horas de la

64
asignatura:
1.9. Nmero de horas del componente de Docencia: 16
1.10. Nmero de horas del componente de Prcticas de Aplicacin y

16
Experimentacin de los Aprendizajes:
1.11. Nmero de horas del componente de Aprendizaje Autnomo: 32
1.12. 1717614
Cdigo de asignatura: A5
1717616
1.13. Prerrequisitos: Asignaturas: Ninguna Cdigos: Ninguno
2. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
Ofimtica I es una asignatura del eje curricular bsico, inicia con el estudio de
conocimientos como hardware y software (Microsoft Word) del computador y el manejo
del sistema operativo de Windows el cual permite idear, crear, manipular, transmitir o
almacenar la informacin necesaria para utilizarlas en las reas de trabajo y el hogar.
3. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

Analizar e identificar los principales componentes de la interfaz de la computadora,
internet y de Microsoft Word, en forma creativa e innovadora ofreciendo una presentacin
de calidad de informacin documental en sus trabajos mediante el uso del procesador de
texto, mejorando su formacin y ejercicio profesional dentro del rea laboral.
4. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
Utiliza el ordenador como herramienta, para obtener, procesar y manejar informacin
relacionada con las diversas reas del conocimiento, con autonoma, responsabilidad y
respeto, en sus actividades cotidianas y acadmicas, que le permitan estar inmerso en los
dinamismos de la sociedad actual.
SYLLABUS
5. PROGRAMACIN DE LAS UNIDADES

Nmero de la unidad: Uno
Nombre de la unidad: Generalidades
Docencia 4
Distribucin de horas Prcticas de aplicacin y experimentacin de los
4
de la unidad aprendizajes
Aprendizaje autnomo 8
Resultado(s) de Utiliza el ordenador como herramienta, para obtener, procesar y manejar
aprendizaje de la informacin relacionada con las diversas reas del conocimiento en sus
unidad: actividades cotidianas y acadmicas.
Actividades de Docencia,
Prcticas de Aplicacin y
Mecanismos de
Contenido Experimentacin de los
evaluacin
Aprendizajes y Aprendizaje
Autnomo
Docencia
Asistido por el docente
Explicacin y discusin relacionada a la
historia y definiciones generales de la
informtica y el ordenador. Observacin no
1. Historia
Demostraciones relacionadas a los participante con una escala
2. Componentes de un componentes de un ordenador. numrica
ordenador Elaboracin de prcticas relacionada a
2.1. Hardware los perifricos del ordenador.
2.2. Software Prueba oral con una gua
Prcticas de aplicacin y de preguntas
experimentacin de los aprendizajes estructuradas
Generado por el estudiante
Exposicin y discusin sobre el tema Prueba escrita con un
Diferencias entre el hardware y cuestionario objetivo
software.
Charla y discusin sobre el tema Portafolio con archivo
Diferencias entre el software libre y el impreso y digital
software comercial.
Lectura comentada sobre las funciones
que tiene el ordenar en mundo actual.
Desarrollo de las estrategias de
enseanza-aprendizaje de la unidad.
Resolucin del cuestionario de
evaluacin de la unidad.
Aprendizaje autnomo
Consulta bibliogrfica acerca de la
historia y evolucin del ordenador.
Consulta bibliogrfica de informacin
sobre la evolucin de las Tics.
Creacin de una maqueta con reciclaje
sobre los componentes bsicos de un
ordenador.
Creacin de un blogger y un avatar
sobre los componentes de un
ordenador.
Elaboracin del trabajo prctico de fin
de asignatura
METODOLOGAS: Leccin magistral
Clases prcticas
Mtodo del caso
Mtodo deductivo
SYLLABUS
Mtodo inductivo
Mtodo de proyectos
RECURSOS DIDCTICOS: Impresos

Gua de estudio
Gua de prcticas
Libros
Imgenes fijas proyectables
Servicios telemticos
Pgina web
Campus virtual
Correo electrnico institucional
Chat
Vdeos interactivos.
Equipos / Herramientas
PC
Proyector / Parlantes
REFERENCIAS BIBLIOGRAFA
FSICO
Jaime M. (2012). Computacin para nios tomo 1. Colombia, Carvajal
Rosa G. (2003). Jugando con la computacin. Colombia, Lexus
Cuazochpa M.(2015). Tecnologa en informtica 1. Punto fijo.
Vargas J. (2015). Tecnologa 1. Preludio
User K. (2014). Office desde cero. Freelibros
DIGITAL
http://www.uhu.es/04004/material/Transparencias1.pdf
http://www.edu.xunta.gal/centros/iesfelixmuriel/system/files/El%20ordenador.pdf
https://www.uclm.es/area/egi/OFITEC/Descarga/COMPUTADOR.PDF
Nmero de la unidad: Dos

Nombre de la unidad: Sistemas operativos libres y privativos
Distribucin de horas Docencia 3
SYLLABUS
de la unidad Prcticas de aplicacin y experimentacin de los

3
aprendizajes
Resultado(s) de Analiza y diferencia los sistemas operativos que gestionan los recursos de
aprendizaje de la hardware y proveen servicios a los programas de aplicacin.
unidad:
Mecanismos de
evaluacin
Autnomo
Docencia
Explicacin y discusin relacionada al
entorno de Windows.
Explicacin y discusin relacionada al Observacin no
1. Sistemas operativos
escritorio y ventanas de Windows. participante con una escala
2. Sistema operativo numrica
Explicacin referente a las
Windows caractersticas de Windows
2.1. Caractersticas Explicacin y demostracin relacionada Prueba oral con una gua
2.2. Ventanas a la administracin de archivos y de preguntas
2.3. Operaciones carpetas. estructuradas
bsicas con las
Prcticas de aplicacin y Prueba escrita con un
ventanas
experimentacin de los aprendizajes cuestionario objetivo
2.4. Administracin de
archivos y carpetas Charla y discusin sobre el tema tipos Portafolio con archivo
2.5. Tipos de archivos de archivos y extensiones. impreso y digital
2.6. Programas Prctica relacionada a un Manual digital
2.7. Papelera de de uso del sistema operativo de
reciclaje Windows 7.
Lectura referente a Los sistemas
operativos Linux, Windows
Aprendizaje autnomo
Consulta sobre instalacin de
programas.
Consulta bibliogrfica referente a la
configuracin de los mens.
Investigacin de los pasos para
formatear e instalar un sistema
operativo.
Elaboracin de un manual de Windows
con las funciones bsicas y avanzadas.
Resolucin de los talleres planteados en
la gua de estudio.
de asignatura.
Clases prcticas
Mtodo del caso
Mtodo deductivo
Mtodo inductivo
Mtodo de proyectos
SYLLABUS

Gua de estudio
Gua de prcticas
Libros
Pgina web
Campus virtual
Chat
Vdeos interactivos.
PC
FSICO
DIGITAL
Nmero de la unidad: Tres

Nombre de la unidad: Internet y correo electrnico
de la unidad Prcticas de aplicacin y experimentacin de los 3
SYLLABUS
aprendizajes
Resultado(s) de Opera las herramientas que nos ofrece el internet y correo electrnico, para
aprendizaje de la compartir informacin dentro de los principios de globalizacin
unidad:
Mecanismos de
evaluacin
Autnomo
Docencia
utilizacin del internet.
Demostraciones relacionadas al manejo Observacin no
1. Internet
del internet. participante con una escala
2. El navegador web numrica
Elaboracin de prcticas relacionada a
3. Bsqueda en internet la navegacin en pginas de internet.
4. Pginas favoritas Demostracin referente al uso de correo Prueba oral con una gua
4.1. Marcadores electrnico y su administracin. de preguntas
4.2. Historial estructuradas
5. Correo electrnico Prcticas de aplicacin y
experimentacin de los aprendizajes Prueba escrita con un
6. Administracin de correo
Generado por el estudiante cuestionario objetivo
electrnico con Outlook
Charla y discusin sobre el tema el
correo electrnico. Portafolio con archivo
Lectura comentada sobre los aspectos impreso y digital
positivos y negativos que tiene el
internet.
Prctica relacionada con herramientas
ofimticas en los documentos de
google drive.
Prctica referente a la combinacin de
correspondencia de Microsoft Word y
la configuracin de Outlook para el
envo de correos masivos.
Lectura comentada sobre La influencia
de las redes sociales
Aprendizaje autnomo
Consulta bibliogrfica acerca del correo
electrnico.
Consulta bibliogrfica y exposicin
sobre los diferentes tipos de
buscadores que existen dentro de la
red.
Crear una matriz de comparacin de las
caractersticas de los diferentes tipos
de correo electrnico.
Elaboracin de un blogger sobre el usos
del internet
Resolucin de los talleres planteados en
la gua de estudio.
de asignatura
SYLLABUS

Clases prcticas
Mtodo del caso
Mtodo deductivo
Mtodo inductivo
Mtodo de proyectos

Gua de estudio
Gua de prcticas
Libros
Pgina web
Campus virtual
Chat
Vdeos interactivos.
PC
FSICO
DIGITAL
Nmero de la unidad: Cuatro

Nombre de la unidad: Paquetes de office
SYLLABUS
de la unidad Prcticas de aplicacin y experimentacin de los

3
aprendizajes
Resultado(s) de Utiliza la computadora como herramienta, para obtener, procesar y manejar
aprendizaje de la informacin relacionada con las diversas reas del conocimiento.
unidad:
Mecanismos de
evaluacin
Autnomo
Docencia
1. Procesadores de textos utilizacin del procesador de texto. Observacin no
2. Hojas de clculo Demostraciones relacionadas al manejo participante con una escala
3. Herramientas de de hojas de clculo numrica
presentacin Elaboracin de prcticas relacionada a
herramientas de presentacin.
4. Bases de datos Prueba oral con una gua
Prcticas de aplicacin y de preguntas
experimentacin de los aprendizajes estructuradas
Charla y discusin sobre el tema Base Prueba escrita con un
de datos. cuestionario objetivo
Lectura comentada sobre Microsoft
office. Portafolio con archivo
Organizadores grficos referentes a las impreso y digital
herramientas de presentacin.
Aprendizaje autnomo
Consulta bibliogrfica acerca de los
tipos de procesadores con sus
caractersticas.
Elaboracin de matriz con las
caractersticas de los diferentes
procesadores de texto, hojas de
clculo, PowerPoint tanto en sistema
libre y con licencia.
Elaboracin de un blogger sobre el uso
de las bases de datos y los
procesadores de texto.
de asignatura
Clases prcticas
Mtodo del caso
Mtodo deductivo
Mtodo inductivo
Mtodo de proyectos

Gua de estudio
Gua de prcticas
SYLLABUS
Libros
Pgina web
Campus virtual
Chat
Vdeos interactivos.
PC
FSICO
DIGITAL
Nmero de la unidad: Cinco

Nombre de la unidad: Microsoft office Word
Docencia 3
Distribucin de horas Prcticas de aplicacin y experimentacin de los
3
de la unidad aprendizajes
SYLLABUS
Resultado(s) de Elabora trabajos de informacin documental, utilizando las funciones

aprendizaje de la avanzadas de un procesador de texto.
unidad:
Mecanismos de
evaluacin
Autnomo
1. Introduccin Docencia
1.1. Creacin de un Asistido por el docente
nuevo documento Explicacin y discusin relacionada a
1.2. Elementos de la Microsoft Word.
Demostraciones relacionadas al proceso
pantalla inicial
de instalacin de Microsoft Word.
1.3. Barras de Elaboracin de prcticas relacionada a
herramientas los primeros pasos de la utilizacin de
1.3.1. Personalizaci Word.
n de barras Elaboracin de prcticas relacionada a Observacin no
2. Edicin bsica edicin bsica de un documento en participante con una escala
Word. numrica
2.1. Creacin de nuevos
documentos Exposicin y discusin de la cinta de
opciones.
2.2. Opciones de guardar Prueba oral con una gua
Lectura comentada relacionada al
2.2.1. Guardar diseo de pginas. de preguntas
2.2.2. Guardar como estructuradas
2.3. Edicin de texto Prcticas de aplicacin y
2.3.1. Copiar, cortar experimentacin de los aprendizajes Prueba escrita con un
Generado por el estudiante cuestionario objetivo
y pegar
2.3.2. Opciones de Charla y discusin sobre el tema
Plantillas de Microsoft Word. Portafolio con archivo
pegado impreso y digital
Exposicin referente a la edicin bsica
2.3.3. Buscar de un texto.
2.3.4. Buscar y Lectura comentada relacionada a la
remplazar ubicacin de imgenes y grficos en
2.4. Formato de un texto Word.
2.4.1. Copiar formato Resumen relacionado a la pestaa
2.4.2. Trabajar con correspondencia.
ecuaciones
Aprendizaje autnomo
2.5. Ortografa y
Consulta bibliogrfica acerca de los
gramtica tipos de procesadores con sus
2.5.1. Revisin caractersticas.
ortogrfica Consulta bibliogrfica y exposicin
2.5.2. Revisin relacionada a la elaboracin de
gramatical organigramas.
2.5.3. Autocorrecci Del siguiente link, ejecucin de las
actividades para Word.
n
http://www.taringa.net/post/apuntes
2.5.4. Errores -y-
ortogrficos monografias/7593187/Actividades-
2.5.5. Errores para-profesores-de-informatica-
gramaticales computacion.html
2.5.6. Opciones de Resolucin de ejercicios del siguiente
ortografa link y entregarlo en forma digital e
impresa:
2.6. Diseo de pgina
http://jsequeiros.com/ejercicios-
2.6.1. Encabezados y word/ejercicios-word.html
pie de pgina Realizacin de los ejercicios del
2.6.2. Marca de agua siguiente link:
2.6.3. Orientacin https://eductic.wikispaces.com/file/vi
ew/coleccion+de+ejercicios.pdf
SYLLABUS
2.7. Tablas Ejercicios del siguiente link:

2.7.1. Insertar tablas http://www.teformas.com/2012/12/
2.7.2. Formato de ejercicios-practicos-word.html
tablas Elaboracin del trabajo prctico de fin
de asignatura
2.8. Estilos
2.8.1. Crear,
modificar y
borrar estilos
2.8.2. Propiedades
de los estilos
2.9. Plantillas
2.9.1. Modificar
plantillas
2.9.2. Crear plantillas
a partir de
documentos
Word
2.9.3. Temas
2.10. Imgenes, grficos y
organigramas.
2.10.1. Insertar
imgenes
2.10.2. Insertar
autoformas y
dibujar
2.10.3. Insertar
WordArt
2.10.4. Organigram
as
2.10.5. Modificar el
diseo
2.10.6. Modificar el
aspecto del
diagrama
2.11. Opciones de
impresin.
2.11.1. Descripcin
de la ventana
imprimir
2.11.2. Vista
preliminar
2.11.3. Configurar
opciones de la
impresora

Clases prcticas
Mtodo del caso
Mtodo deductivo
Mtodo inductivo
SYLLABUS
Mtodo de proyectos

Gua de estudio
Gua de prcticas
Libros
Pgina web
Campus virtual
Chat
Vdeos interactivos.
PC
FSICO
DIGITAL
SYLLABUS
6. PARMETROS DE EVALUACIN
ASPECTOS PUNTAJE
Trabajo autnomo 1 punto
Actividades colaborativas en clase 1 punto
Prcticas de taller o laboratorio 3 puntos
Evaluaciones parciales de unidad 1 punto
Trabajo final de la asignatura 2 puntos
Evaluacin final 2 puntos
TOTAL 10 puntos
7. REVISIN Y APROBACIN
ELABORADO POR: REVISADO APROBADO

FIRMA DE LOS DOCENTES QUE FIRMA DE LOS COORDINADORES DE FIRMA DEL COORDINADOR
DICTAN LA ASIGNATURA CARRERA ACADMICO
FECHA: 2017 04 03 FECHA: 2017 04 - 10 FECHA: 2017 04 - 10
Docente 1: ______________________
Ing. Luis Chilig Coordinador de Administracin de __________ ____________________
Empresas: Ing. Mario Guamn
Docente 2: ______________________
Lcda. Marcia Garca ______________________
Ing. Beln Serrano
SYLLABUS
8. ANEXOS
EVALUACIN FINAL DE OFIMTICA I
Nombre:_____________________________ Nivel: _____________
Carrera: _____________________________ Jornada:___________
Docente: ____________________________ Cdigo de la asignatura:_____
Fecha: ___/___/_____ Calificacin:_______________
VALORACIN (2 PUNTOS)
Resolver el siguiente cuestionario:
1.- Qu son los Sistemas operativos y para qu sirven? (0.18 PTOS)
2.- Qu es la internet? (0.18 PTOS)
...
3.-Pasos para crear un correo electrnico. (0.18 PTOS)
Subraye la respuesta correcta
4.- Qu es Word? (0.18 PTOS)

a) Procesador de palabras para la elaboracin de documentos formales
b) Editor de presentaciones e imgenes
c) Permite realizar clculos con frmulas lgicas
d) Permite insertar archivos multimedia
5.- Cul es el ejecutable para abrir Word de manera rpida (0.18 PTOS)
a) powwerpnt
b) msaccess
c) mspaint
d) winword
6.- Tecla que permite guardar un archivo nuevo en Word 2010. (0.18 PTOS)
a) F3
b) F5
c) F12
d) F7
7. Ficha que contiene el comando para insertar marca de agua en el documento. (0.18 PTOS)
a) Ficha inicio
b) Ficha insertar
SYLLABUS
c) Ficha revisar
d) Ficha diseo de pgina
8.- Para qu sirve el encabezado y pie de pgina (0.18 PTOS)

a) Para agregar ttulos
b) Sirve para insertar la fecha
c) Permite agregar estilos
d) Sirve para insertar texto, nmero de pgina, fecha, hora o logotipo de una empresa
9.- Es el espacio entre lneas de texto (0.18 PTOS)

a) Espacio entre caracteres
b) Interlineado o espaciado
c) Sangra de un prrafo
d) Tabulaciones
10.- En que ficha y grupo se encuentra el comando que permite copiar formato de un elemento. (0.18
PTOS) Insertar, ilustraciones
a) Revisar, comentarios
b) Inicio, portapapeles
c) referencia, notas al pie
11.- En que ficha se encuentra el comando que permite insertar notas al pie. (0.18 PTOS)
a) Revisar
b) Inicio
c) Diseo de pgina
d) Referencias
12.- Las teclas rpidas sirven para: (1PTO)

Crtl + D
Ctrl + J
Ctrl + G
Ctrl + P
Ctrl + T
_______________________ ______________________
FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL DOCENTE
SYLLABUS
EVALUACIN FINAL DE OFIMTICA I

Nombre:_____________________________ Nivel: _____________
Carrera: _____________________________ Jornada:___________
Docente: ____________________________ Cdigo de la asignatura:_____
Fecha: ___/___/_____ Calificacin:_______________
Resolver el siguiente cuestionario:
VALOR: 2 PUNTOS
1.- Qu son los Sistemas operativos y para qu sirven? (0.18 PTOS)

Sistema operativo es el programa (o software) ms importante de un ordenador. Sirve para que funcionen los
otros programas.
2.- Qu es la internet? (0.18 PTOS)

Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicacin interconectadas que utilizan la familia de
protocolos TCP/IP.
3.-Pasos para crear un correo electrnico (0.18 PTOS)

1. Abrir la pgina
2. Dar clic en el botn obtener registrarse
3. Llenar los datos correspondientes con lo que se te pide en la pgina.
4. Despus te pide como quieres que sllame tu correo
5 .Contestar las preguntas correctamente
6. Aceptar condiciones.
7. Abrir la pgina Windows live msn para la confirmacin de tu correo electrnico.
Subraye la respuesta correcta
4.- Qu es Word? (0.18 PTOS)

a) Procesador de palabras para la elaboracin de documentos formales
b) Editor de presentaciones e imgenes
c) Permite realizar clculos con frmulas lgicas
d) Permite insertar archivos multimedia
5.- Cul es el ejecutable para abrir Word de manera rpida (0.18 PTOS)
a) powerpnt
b) msaccess
c) mspaint
d) winword
6.- Tecla que permite guardar un archivo nuevo en Word 2010. (0.18 PTOS)
a) F3
b) F5
c) F12
d) F7
7. Ficha que contiene el comando para insertar marca de agua en el documento (0.18 PTOS)
a) Ficha inicio
b) Ficha insertar
c) Ficha revisar
SYLLABUS
d) Ficha diseo de pgina
8.- Para qu sirve el encabezado y pie de pgina (0.18 PTOS)
a) Para agregar ttulos

b) Sirve para insertar la fecha
c) Permite agregar estilos
d) Sirve para insertar texto, nmero de pgina, fecha, hora o logotipo de una empresa
e) 9.- Es el espacio entre lneas de texto (0.18 PTOS)
f) Espacio entre caracteres
a) Interlineado o espaciado
b) Sangra de un prrafo
c) Tabulaciones
10.- En que ficha y grupo se encuentra el comando que permite copiar formato de un elemento (0.18
PTOS)
a) Insertar, ilustraciones
b) Revisar, comentarios
c) Inicio, portapapeles
d) referencia, notas al pie
11.- En que ficha se encuentra el comando que permite insertar notas al pie. (0.18 PTOS)
a) Revisar
b) Inicio
c) Diseo de pgina
d) Referencias
6.- Las teclas rpidas sirven para: (0.18 PTOS)
Crtl + S Texto subrayado

Ctrl + J Justificar el texto
Ctrl + G Guardar el documento
Ctrl + P Imprimir el documento
Ctrl + T Centrar el documento
SYLLABUS
_______________________ ______________________
FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL DOCENTE
SYLLABUS
INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR

VIDA NUEVA
TRABAJO PRCTICO DE ASIGNATURA

DATOS INFORMATIVOS
TEMA: Elaboracin de una historia utilizando todas las herramientas de Word.
TIEMPO: 6 horas
Elaborar una historia, mediante la utilizacin de Microsoft Word para

OBJETIVO (S): demostrar todas las herramientas con las que cuenta este software.
QU HACER? Elaborar una historia
Porque se requiere evidenciar que el estudiante aplique el conocimiento

POR QU HACERLO? terico prcticos.
PARA QU HACERLO? Para llevar a la prctica los conocimientos tericos adquiridos
COMO HACER? Utilizando office e internet.
CUANDO HACER? Durante el transcurso de la asignatura
CON QUIEN HACER? En grupos de 3 a 4 integrantes y con el apoyo del docente
DONDE HACER? En el aula, biblioteca, casa
CON QU HACER? Modulo, libros, internet.

SYLLABUS

VIDA NUEVA
RBRICA DEL TRABAJO PRCTICO DE ASIGNATURA

REACTIVO: Crear un correo electrnico y realizar un informe utilizando office.
Categora 4 3 2 1
El diseo del informe El diseo del informe El diseo del informe El diseo del informe
presentado es presentado es apropiado y presentado es presentado no es la
apropiado y en una en una forma interesante apropiado pero la forma apropiad.
Diseo
forma interesante y y estn bien organizados. forma en que se
estn bien Sin embargo no parece arreglan los elementos
organizados. haber balance. no es tan agradable.
El contenido del El contenido del El contenido del El contenido del
documento est bien documento est bien documento est bien documento no est
Tema estructurado. estructurado, tiene estructurado, tiene en bien estructurado, no
relacin con el tema. parte relacin con el tiene relacin con el
tema. tema.
El informe incluye los El informe incluye dos de El informe incluye El informe no incluye
Elementos tres elementos tres elementos uno de tres elementos ninguno de los tres
estipulados. estipulados. estipulados. elementos estipulados.
La calidad del La calidad del documento La calidad del La calidad del
documento captura la captura la atencin documento captura la documento no captura
Calidad
atencin total del parcial del lector. atencin regular del la atencin del lector.
lector. lector.
Elabora el informe del Elabora el informe del Elabora el informe del Elabora el informe del
trabajo aplicando el trabajo de aplicando trabajo de aplicando trabajo sin aplicar el
Reporte
formato establecido. parcialmente el formato de forma regular el formato establecido.
establecido. formato establecido
Escala 20 = 3
SYLLABUS

VIDA NUEVA
CLASE EN LINEA EN TIEMPO SINCRNICO

DATOS INFORMATIVOS
UNIDAD: Conceptos bsicos
TEMA: Componentes de un ordenador
FECHA:
TIEMPO: 2 horas
Tener una visin global del ordenador analizando su estructura para determinar la
OBJETIVO (S): funcionalidad de cada una de sus partes.
Componentes de un ordenador.
Ratones y Teclados
Impresores
CONTENIDO(S): Pantallas
Arquitectura Interna del ordenador
Mtodo deductivo:
Enunciacin
MTODOLOGA: Comprobacin
Aplicacin
Mediaactive.C. (2014). Aprender office 2013 con 100 ejercicios prcticos. ESPAA:
ALFAGUARA
REFERENCIAS
Maria P.. (2013). Office 2013 a travs de ejemplos. MEXICO: ALFAOMEGA
BIBLIOGRFICAS: Cuazochpa M.(2015). Tecnologa en informtica 2. Punto fijo.
SYLLABUS

VIDA NUEVA
CLASE EN LINEA EN TIEMPO SINCRNICO

DATOS INFORMATIVOS
UNIDAD: Sistemas operativos
TEMA: Tipos de sistemas operativos
FECHA:
TIEMPO: 2 horas
Analizar y diferenciar los sistemas operativos que gestiona los recursos de

OBJETIVO (S): hardware y provee servicios a los programas de aplicacin.
Sistemas operativos
Windows
CONTENIDO(S): Linux
Mac
Mtodo deductivo:
Enunciacin
MTODOLOGA: Comprobacin
Aplicacin
Mediaactive. (2014). Aprender office 2013 con 100 ejercicios prcticos. ESPAA:
ALFAGUARA
REFERENCIAS
Maria P. (2013). Office 2013 a travs de ejemplos. MEXICO: ALFAOMEGA
BIBLIOGRFICAS: Cuazochpa M.(2015). Tecnologa en informtica 2. Punto fijo.

Ofimatica I

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INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR VIDA NUEVA

1.2. Carrera: Administracin de Empresas

1.3. Modalidad: Semipresencial

1.4. Nombre de la asignatura: Ofimtica I

1.5. Eje de organizacin curricular: Bsica

1.6. Periodo: Primero

1.7. Nmero de crditos: 2

1.8. Nmero total de horas de la

1.10. Nmero de horas del componente de Prcticas de Aplicacin y

3. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

5. PROGRAMACIN DE LAS UNIDADES

RECURSOS DIDCTICOS: Impresos

Nmero de la unidad: Dos

de la unidad Prcticas de aplicacin y experimentacin de los

RECURSOS DIDCTICOS: Impresos

Nmero de la unidad: Tres

METODOLOGAS: Leccin magistral

RECURSOS DIDCTICOS: Impresos

Nmero de la unidad: Cuatro

de la unidad Prcticas de aplicacin y experimentacin de los

RECURSOS DIDCTICOS: Impresos

Nmero de la unidad: Cinco

Resultado(s) de Elabora trabajos de informacin documental, utilizando las funciones

2.7. Tablas Ejercicios del siguiente link:

METODOLOGAS: Leccin magistral

RECURSOS DIDCTICOS: Impresos

ELABORADO POR: REVISADO APROBADO

FECHA: 2017 04 03 FECHA: 2017 04 - 10 FECHA: 2017 04 - 10

Resolver el siguiente cuestionario:

1.- Qu son los Sistemas operativos y para qu sirven? (0.18 PTOS)

2.- Qu es la internet? (0.18 PTOS)

3.-Pasos para crear un correo electrnico. (0.18 PTOS)

Subraye la respuesta correcta

4.- Qu es Word? (0.18 PTOS)

8.- Para qu sirve el encabezado y pie de pgina (0.18 PTOS)

9.- Es el espacio entre lneas de texto (0.18 PTOS)

12.- Las teclas rpidas sirven para: (1PTO)

EVALUACIN FINAL DE OFIMTICA I

Resolver el siguiente cuestionario:

1.- Qu son los Sistemas operativos y para qu sirven? (0.18 PTOS)

2.- Qu es la internet? (0.18 PTOS)

3.-Pasos para crear un correo electrnico (0.18 PTOS)

Subraye la respuesta correcta

4.- Qu es Word? (0.18 PTOS)

d) Ficha diseo de pgina

8.- Para qu sirve el encabezado y pie de pgina (0.18 PTOS)

a) Para agregar ttulos

6.- Las teclas rpidas sirven para: (0.18 PTOS)

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TRABAJO PRCTICO DE ASIGNATURA

Elaborar una historia, mediante la utilizacin de Microsoft Word para

QU HACER? Elaborar una historia

Porque se requiere evidenciar que el estudiante aplique el conocimiento

PARA QU HACERLO? Para llevar a la prctica los conocimientos tericos adquiridos

COMO HACER? Utilizando office e internet.

CUANDO HACER? Durante el transcurso de la asignatura

CON QUIEN HACER? En grupos de 3 a 4 integrantes y con el apoyo del docente

DONDE HACER? En el aula, biblioteca, casa

CON QU HACER? Modulo, libros, internet.

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RBRICA DEL TRABAJO PRCTICO DE ASIGNATURA

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