Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
3. STANDAR KOMPETENSI
Capaian pembelajaran Kebutuhan Dasar Manusia I adalah:
a. Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara umum, dan konsep
teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan secara mendalam serta mampu
memformulasikan penyelesaian masalah procedural.
b. Menguasai konsep teori bidang pengetahuan tertentu secara umum meliputi, ilmu-ilmu
dasar, ilmu Keperawatan, dasar-dasar keperawatan, kebutuhan dasar manusia dan
mampu memformulasikan penyelesaian masalah presedural sesuai keahliannya.
4. STRATEGI PERKULIHAN
Strategi perkuliahan ini adalah berpusat pada mahasiswa, dosen sebagai fasilitator,
dengan beberapa strategi meliputi smoll group discussion (SGD), Lecture, discovery
learning melalui penelusuran media (DL), demonstrasi dan praktikum.
5. MATERI POKOK
Materi pokok kewarganegaraan meliputi:
a. Memahami asuhan keperawatan oksigenasi
b. Memahami asuhan keperawatan cairan dan elektrolit
c. Memahami asuhan keperawatan eleminasi
d. Memahami asuhan keperawatan rasa aman dan nyaman
6. BUKU ACUAN
a. Craven, Ruth. (1996). Fundamentals of Nursing Human Health and Function.
Philadelphia: Lippincott.
b. Ellis/ Nowlis. (1998). Nursing A Human Needs Approach. Boston: Mifflin
c. Janice, et al. (1993). Modules for Basic Nursing Skills. Philadelphia: Lippincott
d. Kozier, B. (1995). Fundamentals of Nursing: Concept Process and Practice, Ethics and
Values. California: Addison Wesley
e. Patricia, AP & Anne GP. (1996). Fundamental of Nursing. St Louis, Toronto: Mosby
f. Potter, P (1998). Fundamental of Nursing. Philadelphia: Lippincott
a. Potter (2000). Pocket Guide to Basic Skills and Procedures (3rd ed). Toronto: Mosby.
7. TUGAS-TUGAS
a. Tugas individu
1) Setiap mahasiswa wajib membaca buku-buku acuan
2) Melakukan browsing untuk pengkayaan materi
3) Setiap mahasiswa melakukan praktek mandiri di laboratorium
b. Tugas kelompok
1) Kelas dibagi dalam 8 kelompok
2) Setiap kelompok wajib membuat makalah sesuai dengan kebutuhan.
3) Setiap mahasiswa di dalam kelompok wajib membuat laporan pendahuluan
4) Pada akhir perkuliahan masing-masing kelompok mempresentasikan hasil kerja
kelompok.
8. KRITERIA PENILAIAN
Penilaian mata kuliah ini meliputi :
a. UTS : 25 %
b. UAS : 25 %
c. Presentasi : 25 %
d. Praktikum : 25 %
Terkait dengan Standar Penilaian digunakan sistem Penilaian Acuan Patokan (PAP). Hasil
evaluasi dikategorikan sebagai berikut :
Rekapitulasi
Nama Dosen Gol Jumlah Jam Beban Kerja
T P T P
Suratiah 4 8 0.29 0.29
I Made Sukarja 4 8 0.29 0.29
Ni Nyoman Hartati 4 8 0.29 0.29
I Wayan Sukawana 4 8 0.29 0.29
I Made Oka Bagiarta 4 8 0.29 0.29
VM. Endang SP Rahayu 4 8 0.29 0.29
I Made Mertha 4 8 0.29 0.29
Jumlah 28 56
11. LAIN-LAIN
Apabila ada hal-hal yang di luar kesepakatan ini, untuk perlu disepakati, dapat dibicarakan
secara teknis pada saat setiap acara perkuliahan. Apabila ada perubahan isi kontrak
perkuliahan, akan ada pemberitahuan terlebih dahulu.
Kontrak perkuliahan ini dapat dilaksanakan, mulai dari disampaikan kesepakatan ini.
Pihak I Pihak II
Dosen PJMK