4 - Proyecto Del Plan Anual de Trabajo 2016

GOBIERNO REGIONAL CAJAMARCA
DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL CELENDN
CEBGPC JOS MARA ARGUEDAS COICORGUE HUASMN
Ao De La Consolidacin Del Mar De Grau
PROYECTO DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO PARA LA MEJORA DE LOS

APRENDIZAJES 2017
DATOS INFORMATIVOS:
1.-LOCALIZACION
A. Lugar : Coicorgue
B. Distrito : Huasmn
C. Provincia : Celendn
D. Departamento : Cajamarca
E. UGEL : 308 Celendn
F. DRE : Cajamarca
G. PAIS : Per
H. rea Geogrfica : Rural
2.- ORGANIZACIN
1. NOMBRE : CEBGPC JOS MARA ARGUEDAS
2. NIVEL : Secundario
3. TURNO : Maana y tarde
4. SEXO : Mixto
5. DIRECTOR : ECTOR MANUEL LOZANO MEDINA
6. N de alumnos : 88
7. Organizacin de la I.E : (Organigrama)
3-. DEPENDENCIA ADMINISTRATIVA:
1. DRE : Cajamarca
2. UGEL : 308 Celendn
II.- JUSTIFICACION.- Dicho documento, tiene por finalidad, orientar ejecutar y desarrollar las actividades
educativas de esta institucin Educativa a travs del desarrollo de capacidades, competencias y sesiones de
aprendizaje, de esta manera lograra la mejora de los aprendizajes de los Jvenes y Seoritas cumplindose de
esta manera las diferentes metas de trabajo planteados agentes educativos.
III.- DIAGNOSTICO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA.
INDICADORES DE
FORTALEZAS DEBILIDADES CAUSA
CAUSA
Progreso anual de todas El 90% lograron
El 10% no lograron Alumnos con bajo
y todos los estudiantes aprender
aprender matemtica rendimiento
de la Institucin comunicacin y
y comunicacin. acadmico.
Educativa. matemtica.
Retencin interanual de
Concluyeron el ao
estudiantes en la
escolar el 99%.
Institucin Educativa.
Cumplimiento de la Se permaneci en la Reuniones
No se cumple la
calendarizacin IE un 95% de las improvisados por los
calendarizacin
planificada por la horas efectivas de agentes educativos y
escolar programada.
Institucin educativa. clase. otros.
Se cumple un 95%
Uso pedaggico del Visitas improvisadas
del tiempo en las Horas de clase
tiempo en las sesiones de padres de familia,
sesiones de inconclusas.
de aprendizaje. autoridades y otros.
aprendizaje.
Se aplic las rutas de
comunicacin,
Entrega inoportuna de
Uso de herramientas matemtica,
los fascculos de Dificultad en las
metodolgicas por los ciudadana, ciencia
ciudadana, ciencia y programaciones de
docentes durante las y tecnologa un 80%
tecnologa, sesiones y proyectos
sesiones de en el desarrollo de
comunicacin y de aprendizaje.
aprendizaje. las sesiones y
comprensin oral.
proyectos de
aprendizaje.
Uso de materiales y Contamos con los
recursos educativos materiales textos Desconocimiento del Falta de capacitacin
durante la sesin y educativos, manejo de algunos en el manejo del
proyectos de material didctico y materiales didcticos. material.
aprendizaje. de la zona.
Gestin del clima escolar Buenas relaciones en
en la Institucin la comunidad
Educativa. Educativa.
Es un Instrumento
de Planificacin,
ejecucin de
actividades para
Elaboracin participativa Poca participacin de
mejorar los Dedicacin a sus
del Plan Anual de los padres de familia
aprendizajes de los diferentes
Trabajo para la mejora en la elaboracin del
educandos en un actividades
de los aprendizajes. PATMA
nivel competitivo,
con la participacin
activa del director,
docentes, CONEI
OBJETIVO Y METAS POR CADA COMPROMISO DE GESTION COMO RESULTADO DEL DIAGNOSTICO:
INDICADORES ESPECTATIVA DE OBJETIVOS METAS
AVANCE
Porcentaje de retencin La institucin Evitar la desercin 99% de alumnos
(estudiantes que educativa Escolar fomentando matriculados terminan
culminan el ao escolar incrementa el el valor de la el ao escolar 2016.
y se matriculan en el porcentaje de educacin para la
siguiente ao). retencin respecto vida a travs de
al ao anterior. escuelas de padres.

La institucin
educativa
incrementa el
porcentaje de
retencin respecto
al ao en curso.
Porcentaje de jornadas La institucin Reconocer la Cumplir con el 98% de la
no laboradas que educativa recupera importancia de la calendarizacin escolar.
fueron recuperadas. el 100% de permanencia,
jornadas no evitando algunas
laboradas, actividades
cumpliendo al final imprevistas.
del ao con la
calendarizacin
planificada.
Porcentaje de tiempo Los docentes Promover la Evitar la prdida de
dedicado a actividades incrementan el responsabilidad en tiempo durante las
pedaggicas durante tiempo dedicado a el cumplimiento de actividades educativas
las sesiones y proyectos actividades actividades programadas para
de aprendizaje. pedaggicas educativas alcanzar un logro de un
durante las programadas entre 98%.

sesiones y docentes y
proyectos de estudiantes.
aprendizaje.
Porcentaje de docentes Se incrementa la Utilizar de manera Utilizar adecuadamente
que utilizan cantidad de adecuada los los fascculos de rutas
herramientas docentes que fascculos de las de aprendizaje en la
metodolgicas durante utilizan Rutas de programacin de las
la programacin y herramientas Aprendizaje y DCN. sesiones y proyectos de
ejecucin de sesiones y metodolgicas aprendizaje al trmino
proyectos de tanto en la del ao 2017.
aprendizaje. programacin
como en la
ejecucin de las
sesiones y
proyectos de
aprendizaje.
Porcentaje de docentes Se incrementa la Utilizar Lograr aprendizajes
que usan materiales y cantidad de adecuadamente los significativos en los
recursos educativos docentes que usan materiales estudiantes, partiendo
durante la sesin de materiales y educativos en el de su contexto social.
aprendizaje. recursos educativos proceso de

durante la sesin enseanza
de aprendizaje. aprendizaje de las
sesiones y
proyectos, a travs
de capacitaciones.
Porcentaje de conflictos Se incrementa el Mantener las buenas Mantener el 100% de

sobre los que el equipo nmero de relaciones y clima institucional.
directivo toma accin, conflictos sobre los fomentar la
en relacin al nmero cuales el equipo prctica de valores
de conflictos directivo toma en la comunidad
identificados y accin, respecto de educativa.
registrados. aquellos
identificados y
registrados,
ocurridos en la
institucin
educativa.
Porcentaje de docentes La IE demuestra Mejorar y cumplir Cumplir con un 95% con
que participan en la incremento en el con todas las todas las actividades
elaboracin del PATMA porcentaje de actividades programadas en el

bajo el liderazgo del docentes que, bajo programadas en el PATMA.
equipo directivo. el liderazgo del PATMA, para
equipo directivo, mejorar los
participan en la aprendizajes.
elaboracin del
PATMA.
V- MOMENTOS Y ACTIVIDADES.
A.- MOMENTO BUEN INICIO DEL AO ESCOLAR (MARZO)
ACTIVIDAD ESTRATEGIA CRONOGRAMA RESPONSABLES
Matricula oportuna. . Pre matricula . Marzo. . Director.
manual y . Enero. . Docentes
ratificacin de los . Diciembre . Padres de familia.
alumnos.
. Presentacin
oportuna de actas
finales de
evaluacin.
Actividades de . Preparar las . Marzo Diciembre. . Director.

preparacin y condiciones para la . Docentes
acogida a los bienvenida.
estudiantes. (Ambientacin de . Padres de familia.
aulas, patio y otros . Marzo Diciembre.
ambientes). . Alumnos.
. Bienvenida a los
estudiantes el . Marzo Diciembre.
primer da de
clases. . Marzo Diciembre.
. Promover el
conocimiento e
integracin grupal. . Marzo - Diciembre
. Construir y evaluar
acuerdos, para
convivir mejor.
. Identificar y
prevenir el acoso
escolar.
Distribucin de los . Adquisicin . Marzo- marzo . Director.

materiales oportunamente de . Docentes
educativos. los materiales . Alumnos.
educativos del MED . Padres de familia
(Textos y otros). . Marzo diciembre.
. Distribucin, uso y
conservacin del
material educativo
dentro de la IE.
B.- CAMPAA POR LOS APRENDIZAJES FUNDAMENTALES Y LA ESCUELA QUE QUEREMOS

ACTIVIDAD ESTRATEGIA CRONOGRAMA RESPONSABLES
. Preparacin de la . Director.
jornada de . Docentes
Primera jornada de reflexin. . Padres de familia.
reflexin . Convocatoria
pedaggica. mediante oficio al . Marzo- abril.
CONEI, APAFA y
padres de familia.
. Anlisis de los
resultados ECE,
Actas de evaluacin
del 2016, sobre los
aprendizajes de los
estudiantes.
Evacuacin de . Utilizacin de . Director.
estudiantes (Primer diferentes . Marzo julio. . Docentes
Semestre). instrumentos de . Alumnos.
evaluacin para . Padres de familia.
registrar los
avances y
progresos de los
estudiantes.
Primer da de logro . Organizacin del . Director.

(primer semestre). proyecto del aula, . Julio. . Docentes
para difundir los . Alumnos.
aprendizajes . Padres de familia.
adquiridos por los
nios y nias.
Segunda jornada de . Anlisis de . Julio. . Director.
reflexin. resultados de los . Docentes.
aprendizajes del . Alumnos.
primer semestre y . Padres de familia.
proponer
estrategias de
mejoramiento de
los aprendizajes de
los nios y nias.
Actividades para el . Organizacin de la . Marzo. . Director.

fomento de la biblioteca Escolar, . Docentes
lectura y escritura. dentro del aula con . Alumnos.
diferentes tipos de . Padres de familia.
textos. . Marzo.
. Aplicacin de . Diciembre.
estrategias de
comprensin
lectora y
produccin de
textos.
Actividades de . Organizacin del . Marzo. . Director.
tutora y comit de tutora. . Docentes.
orientacin . Seleccionaremos . Marzo. . Alumnos.
educativa. los temas de . Diciembre. . Padres de familia.
acuerdo a la
problemtica de la
comunidad
educativa.
Actividades de . Organizacin de . Marzo. . Director.

prevencin de comits de . Docentes
Riesgos y brigadas. . Alumnos.
Simulacros. . Sealizacin de
. Padres de familia.
zonas de seguridad . Marzo.
. Salud.
en la IE y
comunidad. . De acuerdo a
. Ejecucin de normas.
simulacros de
sismos.
Actividades de . Encuentros . Director.
promocin de la deportivos . Docentes.
cultura y el deporte interescolares, para . Alumnos.
fomentar la . Padres de familia.
integracin de
intercambio de
vivencias.
Semana de la . Realizar simulacros . Director.
democracia de eleccin de Marzo . Docentes.
Autoridades locales Diciembre . Alumnos.
y municipalidades, . Padres de familia.
a travs del voto Autoridades.

secreto. . Ciudadanos.
. Talleres PP.FF
fomentando la
democracia.
Actividades . Conformacin del . Director.
relacionadas con CAE. Marzo . Docentes.
aprendizajes . Ambientacin del . CAE
saludables. almacn, comedor Marzo Diciembre . Alumnos.
y cocina. . Padres de Familia
. Recepcin, Mayo Diciembre. . Salud
organizacin y
reparto de
alimentos.
. Charlas con el
personal de Salud
sobre alimentacin
Saludable.
C.- MOMENTO BALANCE DEL AO ESCOLAR Y RENDICION DE CUENTAS (DICIEMBRE)

ACTIVIDADES ESTRATEGIAS CRONOGRAMA RESPONSABLE
Tercera jornada de Informe de la gestin . Director.
reflexin, balance y anual, sobre los . Docentes
rendicin de aprendizajes de los Noviembre
cuentas. estudiantes y el
balance econmico.
Da del logro en el . Celebracin del . Noviembre. . Director.
marco de la segundo da de . Docentes.
clausura del ao logro. . Noviembre. . Alumnos.
escolar. . Planificacin del . Autoridades.
ao escolar 2017. . Diciembre. . Padres de familia.
. Celebracin de la
clausura del ao
escolar 2017.

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DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION

PROYECTO DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO PARA LA MEJORA DE LOS

III.- DIAGNOSTICO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA.

al ao anterior. escuelas de padres.

durante las programadas entre 98%.

aprendizaje. recursos educativos proceso de

Porcentaje de conflictos Se incrementa el Mantener las buenas Mantener el 100% de

elaboracin del PATMA porcentaje de actividades programadas en el

Actividades de . Preparar las . Marzo Diciembre. . Director.

Distribucin de los . Adquisicin . Marzo- marzo . Director.

B.- CAMPAA POR LOS APRENDIZAJES FUNDAMENTALES Y LA ESCUELA QUE QUEREMOS

Primer da de logro . Organizacin del . Director.

Actividades para el . Organizacin de la . Marzo. . Director.

Actividades de . Organizacin de . Marzo. . Director.

a travs del voto Autoridades.

C.- MOMENTO BALANCE DEL AO ESCOLAR Y RENDICION DE CUENTAS (DICIEMBRE)

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