Sq. Sem. Expression orale Document lire Posie Dicte
Ecriture
Phase de transition (valuation diagnostique, rappels et rvision cible)
1et2 .Lecture globale des mots-cl
3 Identifier et s'identifier Reprages de a et de o C'est la rentre a o omar chama (2 1) 999 0
1 Saluer et remercier Reprages de i et de m / 4 Un tableau de service i m un tapis samira (1) 9999 0
numrer et compter Reprages de e et de n /
5 Voyelles e n la fentre jaune
2 Dire l'appartenance Reprages de r et de l (2) 9999 0 6 Le rglement de ma classe r l une rgle un livre (1) /
Dire l'attribution Reprages de u et de , es,
7 Chama lit une histoire u une jupe une veste et, ez (3) 9999 0 3 Se situer dans la salle de Reprages de b et de p (2) / 8 L'image d'une classe en fte b p un bureau la poste classe crire les nombres de 0 10 (1)
9et10 Squence d'valuation et de soutien Individualis / Soutien ou approfondissement. (1)