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MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUILLO

EXPEDIENTE TCNICO DE LA OBRA: MEJORAMIENTO DE


LA INFRAESTRUCTURA DE LA I.E. N 86678, EN EL CASERIO
DE HUACUY ALTO, DISTRITO DE QUILLO - YUNGAY -

MEMORIA DESCRIPTIVA

MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA DE LA I.E. N 86678, EN


EL CASERIO DE HUACUY ALTO, DISTRITO DE QUILLO - YUNGAY -
ANCASH

1.BASE LEGAL
1.1. LIBRE DISPONIBILIDAD DE TERRENO
El terreno donde se construir la Obra se encuentra en libre
disponibilidad, no encontrndose enajenado a terceras personas.

2.ASPECTOS GENERALES
2.1. ANTECEDENTES
El proyecto se encuentra ubicado en el Casero de Huacuy Alto del
distrito de Quillo, Provincia de Yungay Regin Ancash.

En cuyo espacio urbano existe el terreno para la Proyeccin de un


Centro Educativo de Nivel Primario, siendo materia del presente
estudio.

Por esta razn las Autoridades Locales del distrito de Quillo, con el
apoyo del Alcalde Distrital de presentan el Expediente Tcnico del
proyecto denominado MEJORAMIENTO DE LA
INFRAESTRUCTURA DE LA I.E. N 86678, EN EL CASERIO DE
HUACUY ALTO, DISTRITO DE QUILLO - YUNGAY - ANCASH a fin
de dotar una infraestructura de material noble, con lo cual se
permite mejorar las condiciones de habitabilidad y seguridad, as
mismo cooperar con la mejora de la calidad educativa.

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Para la realizacin de este Expediente Tcnico, se realiz un Estudio


de Pre-Inversin (Perfil Tcnico), la cual encuentra registrado en el
Banco de Proyectos, bajo el cdigo SNIP N 337021.

2.2. UBICACIN GEOGRFICA


La Obra a ejecutarse, se encuentra ubicada dentro de la jurisdiccin
del Distrito de Quillo.
El Distrito de Quillo se encuentra ubicado en la quebrada oeste de
la Cordillera Negra, como una pequea ceja de costa, colindante
con el Distrito de Buena Vista, gran parte del territorio lo forma las
laderas de la cordillera negra en lo que corresponde a la Provincia
de Yungay, hasta llegar a la cumbre de delimitacin con el distrito
de Yungay

Casero : Huacuy Alto


Distrito : Quillo
Provincia : Yungay
Departamento : Ancash

La ubicacin geogrfica del distrito de Quillo es en latitud de


0919'01"S y longitud de 7804'59"O entre las coordenadas
geogrficas UTM.

Coordenadas UTM (WGS84)


Norte Este
8968785.54 820461.14

La ubicacin geogrfica de la zona donde se ejecutar el proyecto


es en el Casero de Huacuy Alto, la cual cuenta con una latitud de

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0916'15.06" S y longitud de 7800'04.97"O entre las coordenadas


geogrficas UTM.

Coordenadas UTM (WGS84)


Norte Este
8973813.23 829484.99

LMITES POLTICOS
El proyecto se ubica en el Distrito de Quillo que tiene como lmites
del rea en estudio las siguientes localidades:
Por el Norte : Distrito de Quillo.
Por el Este : Distritos de Matacoto, Cascapara y Shupluy.
Por el Oeste : Distrito de Buena Vista
Por el Sur : Distrito de Yautn

En la ciudad Capital de Quillo, que pertenece a la Provincia de


Yungay, Regin de Ancash, con un rea de 373.83 km. Su creacin
poltica se logr el 02/01/1,857, mediante dispositivo de creacin
S/N, tiene una densidad poblacional de 32.31 hab. /Km, se
encuentra ubicado a una altitud de 1,252 m.s.n.m, teniendo como
Alcalde al Padre LUIS PALOMINO PALACIOS y su poblacin segn el
reporte del INEI ao 2007, es de 12,080 habitantes, que proyectado
al 2016, segn la tasa de la regin de 0.80% es de 12,773
habitantes.
Datos Generales del Distrito De Quillo
Distrito QUILLO
Provincia YUNGAY
Departamento ANCASH
Dispositivo de Creacin LEY
Nro. del Dispositivo de S/N
Creacin

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Fecha de Creacin 02/01/1857


Capital QUILLO
Altura capital 1,252
(m.s.n.m.)
Poblacin Censada 12,080 Hab.
2007
Superficie (Km) 373.83
Densidad de Poblacin 32.31
(Hab/Km)
Direccin Calle Sechin S/N
Telfono (043) 411999 / 411861
Fax 411861
Frecuencia de Radio -
Fuente: www. inei.gob.pe (Informacin correspondiente al
Censo 2007)

Macro-Localizacin Del Proyecto


Pas: Per Regin: Ancash

Provincia: Yungay Distrito:


Quillo

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Casero
Huacuy Alto
Al

Ubicacin Del Proyecto

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Imagen Satelital de la Zona donde se ejecutar el Proyecto

Los linderos del terreno e infraestructura del Centro Educativo son:

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Por el Frente : con 48.00 ml.


Por la Derecha : con 32.08 ml.
Por la Izquierda : con 32.00 ml.
Por el Fondo : con 52.62 ml.

2.3. CLIMA
El clima del rea de estudio corresponde a un templado y seco,
donde la temperatura es templada en casi todo el ao, con una
mnima que llega a los 15 C y la mxima alcanza los 21 C, con
una precipitacin anual promedio de 5 mm; sin embargo,
peridicamente se producen intensas precipitaciones pluviales.

2.4. TOPOGRAFA Y TIPOS DE SUELO


La mayor parte del terreno tiene una topografa accidentada. En lo
que respecta a riesgo ssmico por tipo de suelos en la ciudad de
Quillo se puede considerar una zona de mediano riesgo ssmico.

La topografa de la localidad es accidentada, cuyas cotas varan


desde 200.00 m.s.n.m. hasta 2450.00 m.s.n.m. alrededor de toda
su extensin. Pendientes predominante de 0 a 60%, el tipo de suelo
es de cultivo arcilla plstica y conglomerado.

2.5. SISMICIDAD
De acuerdo al Nuevo Mapa de Zonificacin Ssmica del Per, segn
la nueva Norma Sismo Resistente (NTE-030) y del Mapa de
Distribucin de Mximas Intensidades Ssmicas observadas en el
Per, presentado por el Dr. Ing. Jorge Alva Hurtado (1984), el cual
se basa en isosistas de sismos peruanos y datos de intensidades
puntuales de sismos histricos y sismos recientes, se concluye que

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el rea de estudio se encuentra dentro de la zona de Regular


Intensidad (Zona 3), existiendo la posibilidad de que ocurran sismos
de intensidades tan considerables como VIII a IX en la escala
Mercali Modificada.

De acuerdo con la nueva Norma Tcnica NTE-030 y el predominio


del suelo bajo de cimentacin, se recomienda adoptar en los
diseos Sismos Resistentes, los siguientes parmetros:

Factor de Zona : Z = 0.40


Factor de Amplificacin de Suelo : S = 1.2
Periodo que define la plataforma del espectro : Tp = 0.60

Mapa de Zonificacin Ssmica

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2.6. VAS DE ACCESO

Al Distrito de Quillo:

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La infraestructura vial ms importante es la va terrestre, a travs


de la Panamericana norte a la altura del Km 370, en Casma, en el
desvio de la trocha a San Rafael.
Para llegar al Centro, Capital del distrito de Quillo se efecta el
siguiente recorrido:

DISTANCIAS AL DISTRITO DE QUILLO

(Km. TIEMP
DESDE HASTA TPO DE VA
) O
50.0 Carretera
Chimbote Casma 1:00 hr.
0 Asfaltada
100. Carretera
Casma Quillo 1:50 hr.
00 Asfaltada
150:
Chimbote a Quillo 2:50 hr.
00
Fuente: Elaboracin Propia

Al Casero Huacuy Alto:


Para llegar a la zona de Ejecucin de la Obra se efecta el siguiente
recorrido:

DISTANCIAS AL CASERO HUACUY ALTO

(Km. TIEMP
DESDE HASTA TPO DE VA
) O
50.0 Carretera
Chimbote Casma 1:00 hr.
0 Asfaltada
100. Carretera
Casma Quillo 1:50 hr.
00 Asfaltada
Casero 32.0 Trocha
Quillo 4:00 hr.
Huacuy 0 Carrozable
Chimbote a Casero 182:
4:00 hr.
Huacuy 00

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Fuente: Elaboracin Propia

Gua de Transportes:
La distancia que existe con las siguientes localidades son:
Yungay : 80km.
Casma : 32km.
Transporte Pblico
El medio de transporte es la lnea de Autos STATION WAGON que
tienen su paradero inicial en el Parque Estela de Raymondi de la
Ciudad de Casma, el tiempo de viaje es de 1 hora con 15 minutos
todo el trayecto es por la va afirmada en mal estado cruzando la
ciudad capital del Distrito de Buena Vista de la provincia de Yungay.

2.7. POBLACIN

POBLACIN TOTAL
La Poblacin Total del distrito de Quillo segn el reporte del INEI
ao 2007, es de 12,080 habitantes, que proyectado al 2017,
segn la tasa de la regin de 0.80% es de 12,773 habitantes.

CARACTERSTICAS DE LA POBLACIN
CARACTERSTICAS DE LA POBLACIN
Poblacin Censada 12,080
Poblacin Urbana 7,597
Poblacin Rural 2,541
Poblacin Censada Hombres 5,070
Poblacin Censada Mujeres 5,068
Fuente: www. inei.gob.pe (Informacin correspondiente al
Censo 2007)

POBLACIN AFECTADA, EL CUAL CORRESPONDE AL


DISTRITO DE QUILLO

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N DE
POBLACIN DE REFERENCIA PERSON
AS
Poblacin de Referencia Quillo - 2007 12,080
Tasa de crecimiento Anual (Segn
estimacin del INEI 2007) 0.80
Poblacin del Distrito de Quillo - 2016 12,773
Promedio de Personas/Familia 5
N de familias en el Distrito de Quillo 2,571

Fuente: Elaboracin propia con datos del INEI-2007

2.8. PRINCIPALES CASEROS


Entre los principales Caseros y Centros Poblados, se resaltan los
siguientes:

Nro POBLAC VIVIEN


NOMBRE CATEGORIA
. ION DAS
Capital de
1 Quillo 1260 200
Distrito
Huacuy Centro
2 611 97
Alto Poblado
Centro
3 Punap 378 60
Poblado
Santa
4 Casero 126 20
Rosa
Cotucanch
5 Casero 284 45
a
6 Macashca Casero 158 25
7 Huanca Casero 114 18

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Huellapam
8 Casero 347 55
pa
Puquiohua
9 Casero 233 37
in
10 Allpaquita Casero 221 35
Lucmapa
11 Casero 114 18
mpa
12 Ocushuy Casero 145 23
13 Bellavista Casero 265 42
14 Huambo Casero 284 45
15 Canhuar Casero 158 25
Cruzpamp
16 Casero 221 35
a
Yanarranr
17 Casero 265 42
a
18 Conchi Casero 239 38
19 Potrero Casero 158 25
Pampacan
20 Casero 347 55
cha
21 Macray Casero 221 35
22 Pirhuash Casero 208 33
23 Pariacolca Casero 347 55
24 Rinconada Casero 271 43
Queropam
25 Casero 158 25
pa
Julcamarc
26 Casero 145 23
a
Toscarpam
27 Casero 158 25
pa
28 Hircahuain Casero 189 30
29 Pocso Casero 252 40
Carhuapa
30 Casero 239 38
mpa
31 Cruzpunta Casero 189 30
32 Cano Casero 145 23
33 La Palma Casero 189 30
34 La Victoria Casero 208 33
35 Zacsha Casero 175 28
36 Cuntip Casero 347 55

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37 Huallmi Casero 239 38


Quitacanc
38 Casero 221 35
ha
Alto
39 Casero 158 25
coracollo
Ocrucanch
40 Casero 158 25
a
41 Mitua Casero 114 18
42 Canchirao Casero 441 70
43 Huascaran Casero 233 37
44 Tomeque Casero 164 26
45 Kaque Casero 114 18
46 Pucapatza Casero 120 19
Huacuy
47 Casero 252 40
Alto
48 Patipampa Casero 189 30
Ocupamp
49 Casero 158 25
a
50 Rancap Casero 95 15
TOTAL 12,080 1907
Fuente: Censo Nacional 2007

2.9. ACTIVIDAD ECONMICA


La principal actividad econmica de la poblacin es la agricultura,
teniendo como principales productos el maz, papa, cebada, etc.) y
la ganadera en pequea escala, como son los ovinos, vacunos,
caprinos y animales menores (aves de corral, cuyes, conejos).

La poblacin del Distrito de Quillo se dedica a las siguientes


actividades productivas, culturales, religiosas y de servicios:

Produccin Agrcola:
En las Zonas bajas destacamos en lo que son frutales como:

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Maz
Palta
Manzana
Forraje
En las zonas templadas destacamos lo que son:
Papa
Maz
Cereales
Olluco
Ocas

Produccin Pecuaria:
Tenemos a la crianza del ganado vacuno, aprovechando la calidad de
la alfalfa.
Tenemos a los animales de consumo familiar como el cuy y la
gallina.

Produccin de Tejidos:
Estamos aprovechando la lana, que est orientado para satisfacer
nuestras necesidades.

Actividades Industriales:
La produccin de queso: Tiene carcter de industria casera, debido a
que no falta una vaca lechera en cada localidad.

Actividades Mineras:
Tenemos a la explotacin del:
Oro
Plata

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Cobre
Hierro

2.10. EDUCACIN:

INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN EL DISTRITO DE QUILLO


El presente proyecto se desarrolla en el contexto del departamento
de Ancash, provincia de Yungay y distrito de Quillo. En el distrito de
Quillo en lo referente al servicio educativo se brinda en el nivel
inicial, nivel primario y nivel secundario de menores, en total se
tiene 89 entidades educativas, siendo el ms numeroso con 39
instituciones educativas pblicas en el nivel inicial y primario y 11
entidades educativas pblicas en el nivel secundario, de acuerdo al
siguiente detalle:

QUILLO: NMERO DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y PROGRAMAS


DEL SISTEMA EDUCATIVO POR TIPO DE GESTIN Y REA
GEOGRFICA, SEGN ETAPA, MODALIDAD Y NIVEL EDUCATIVO,
2015
GESTI PBLI PRIVA
REA
N CA DA
PRIVADA
PBLICA

URBANA

URBANA

URBANA

ETAPA, MODALIDAD TOT


RURAL

RURAL

RURAL

Y NIVEL AL
EDUCATIVO

1 7 1 7
Distrito QUILLO 89 89 - - -
3 6 3 6
1 7 1 7
Bsica Regular 89 89 - - -
3 6 3 6
3
Inicial 39 39 - 5 5 34 - -
4
3
Primaria 39 39 - 4 4 35 - -
5
Secundaria 11 11 - 4 7 4 7 - -
Bsica Alternativa - - - - - - - - -
Bsica Especial - - - - - - - - -

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Tcnico-Productiva - - - - - - - - -
Superior No
- - - - - - - - -
Universitario
Pedaggica - - - - - - - - -
Tecnolgica - - - - - - - - -
Artstica - - - - - - - - -
Fuente: MINISTERIO DE EDUCACIN - Padrn de Instituciones
Educativas. http://escale.minedu.gob.pe/magnitudes

QUILLO 2015
QUILLO: MATRCULA EN EL SISTEMA EDUCATIVO POR TIPO DE
GESTIN Y REA GEOGRFICA, SEGN ETAPA, MODALIDAD Y
NIVEL EDUCATIVO, 2015
PRIVAD
GESTIN REA SEXO PBLICA
A
ETAPA,
MASCULINO

FEMENINO
MODALID
PRIVADA
PBLICA

URBANA

URBANA

URBANA
TOTA
RURAL

RURAL

RURAL
AD Y
L
NIVEL
EDUCATI
VO
Distrito 4,01 1,50 2,50 2,10 1,90 1,50 2,50
4,010 - - -
QUILLO 0 5 5 2 8 5 5
Bsica 4,01 1,50 2,50 2,10 1,90 1,50 2,50
4,010 - - -
Regular 0 5 5 2 8 5 5
Inicial 763 763 - 182 581 380 383 182 581 - -
Primaria 2,190 2,190 - 678 1,512 1,102 1,088 678 1,512 - -
Secundari
1,057 1,057 - 645 412 620 437 645 412 - -
a
Bsica
Alternati - - - - - - - - - - -
va
Bsica
- - - - - - - - - - -
Especial
Tcnico-
Productiv - - - - - - - - - - -
a
Superior
No
- - - - - - - - - - -
Universit
aria
Pedaggic
- - - - - - - - - - -
a
Tecnolgic
- - - - - - - - - - -
a
Artstica - - - - - - - - - - -

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Fuente: MINISTERIO DE EDUCACIN - Censo Escolar


http://escale.minedu.gob.pe/magnitudes

As, se observa que en el ao 2015 se educaron 4,010 alumnos de


los diferentes niveles educativos, siendo 763 alumnos educados el
nivel Inicial (Jardn), 2,190 en el nivel primario y 1,057 en el nivel
secundario.

NIVEL EDUCATIVO
El nivel educativo alcanzado en la poblacin del distrito de Quillo de
3 y ms aos de edad se distribuye de la siguiente manera: sin
nivel el 38.88%, con educacin inicial el 2.37%, con educacin
primaria el 50.94%, con educacin secundaria el 6.46%, con nivel
superior no universitario incompleto el 0.26%, con educacin
superior no universitario completo el 0.49%, con educacin
superior universitario incompleto el 0.14% y finalmente el nivel
universitario completo representa el 0.46% como se puede notar
casi la mayora de la poblacin cuenta con nivel primario y sin
nivel.

Poblacin de 3 y ms aos de edad, por grupos de edad, segn Nivel Educativo alcanzado
NUMERO DE PERSONAS
10 15 20 30 40
3A 5A 65 A
NIVEL EDUCATIVO A A A A A
TOT 4 9 MS
ALCANZADO 14 19 29 39 64
AL A A AO
A A A A A
OS OS S
OS OS OS OS OS
11,1 1,5 1,6 1,2 2,1 1,4 1,8
Distrito QUILLO 707 506
56 61 72 64 12 58 76
4,33 1,22
Sin nivel 707 415 63 195 641 642 453
7 1
Educacin inicial 264 - 240 7 7 6 4 - -
5,68 1,52 1,14
Primaria - 906 765 694 536 51
3 3 8
Secundaria 721 - - 79 292 257 67 25 1
Superior no 29 - - - 4 20 3 2 -
universitaria
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incompleta
Superior no
universitaria 55 - - - - 17 22 16 -
completa
Superior universitaria
16 - - - 1 4 7 4 -
incompleta
Superior universitaria
51 - - - - 19 19 12 1
completa
Fuente: INEI - Censos Nacionales 2007: XI de Poblacin y VI de Vivienda
(http://ineidw.inei.gob.pe/ineidw/#) - (Cuadro N 03 - Educacin)

CONDICIN DE ALFABETISMO
La tasa de analfabetismo en el distrito de Quillo es de 43.17% de
esto el 13.99% son del gnero masculino y el 29.18% son del
gnero femenino, tambin se puede observar en el cuadro que en
la zona rural el porcentaje de iletrados es de 42.13% y en la zona
urbana es de 1.04% segn el censo del ao 2007.

Poblacin de 3 y ms aos de edad, por Grupos de Edad, segn


Condicin de Alfabetismo
NUMERO DE PERSONAS
CONDICIN 10 15 20 30 40 65
3A 5A
DE A A A A A A
SEXO TOTA 4 9
ALFABETIS 14 19 29 39 64 MS
L A A
MO A A A A A AO
OS OS
OS OS OS OS OS S
11,1 1,5 1,6 1,2 2,1 1,4 1,8
Total 707
56 61 72 64 12 58 76 506
1,01
Total 5,480 385 749 848 617 3 706 918 244
Si sabe leer
Hombre 3,919 - 422 825 574 922 598 537 41
y escribir
No sabe leer
1,561 385 327 23 43 91 108 381 203
ni escribir

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1,09
Total 5,676 322 812 824 647 752 958 262
9
Si sabe leer
Mujer 2,421 - 417 738 463 499 194 98 12
y escribir
No sabe leer
3,255 322 395 86 184 600 558 860 250
ni escribir
Urbana 562 25 42 59 65 110 92 128 41
Total 307 12 24 27 39 63 53 67 22
Si sabe leer
Hombre y escribir 262 - 14 27 37 63 53 54 14
No sabe leer
ni escribir 45 12 10 - 2 - - 13 8
Total 255 13 18 32 26 47 39 61 19
Si sabe leer
Mujer 184 - 12 31 26 41 28 38 8
y escribir
No sabe leer
71 13 6 1 - 6 11 23 11
ni escribir
10,5 1,5 1,6 1,1 2,0 1,3 1,7
Rural 682 465
94 19 13 99 02 66 48
Total 5,173 373 725 821 578 950 653 851 222
Si sabe leer
Hombre y escribir 3,657 - 408 798 537 859 545 483 27
No sabe leer
ni escribir 1,516 373 317 23 41 91 108 368 195
1,05
Total 5,421 309 794 792 621 2 713 897 243
Si sabe leer
Mujer y escribir 2,237 - 405 707 437 458 166 60 4
No sabe leer
ni escribir 3,184 309 389 85 184 594 547 837 239
Fuente: INEI - Censos Nacionales 2007: XI de Poblacin y VI de Vivienda
(http://ineidw.inei.gob.pe/ineidw/#) - (Cuadro N 08 - Educacin)

2.11. VIVIENDA
Muestra una configuracin distribuidos por lotes agrupados y
dispersos a lo largo de la carretera (trocha) que viene desde Quillo,
Casero Huacuy Alto, estableciendo zonas de futura expansin.

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En la actualidad las viviendas predominantes estn construidas con


adobes, quincha y calaminas y/o tejas, en estado precario debido a
los recientes azotes del fenmeno del nio que ha afectado en forma
considerable a esta localidad.

2.12. SERVICIOS PBLICOS


El Casero Huacuy Alto, por la distancia que se encuentra del distrito
de Quillo, cuenta con los siguientes servicios pblicos:

Escuela Inicial No Escolarizado


Uro comunal

2.13. MANO DE OBRA

La Mano de Obra MONC (Mano de Obra No Calificada)


considerada la mano de obra de los pobladores de la zona a
trabajar en la ejecucin del proyecto.

La Mano de Obra Calificada (MOC) considera el refuerzo


parcial con personal netamente CALIFICADO, contando adems
de un tcnico en topografa para los trabajos de replanteo y
parte del proceso constructivo de obra en colocacin de niveles,
alineamientos, etc.

Se est considerando los costos de los jornales a los considerados en


la zona vigentes a la fecha, con la finalidad de asegurar la calidad de
la obra. Mediante la participacin del personal calificado y no
calificado con experiencia en este tipo de obras.
Los costos de horas-hombre por categora son los siguientes:
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MANO DE JORNA
OBRA L
S/.
Operario
19.30
S/.
Oficial
16.01
S/.
Pen
14.40

2.14. MAQUINARIA Y OTROS


El costo de la maquinaria, es decir volquetes, mezcladoras,
compactadoras, vibradoras, entre otros, tienen los costos hora-
mquina (hm) de acuerdo al mercado.

2.15. MATERIALES DE CONSTRUCCIN - PRECIOS


Los materiales sern abastecidos de la ciudad de Trujillo. El costo
del Flete Trujillo Obra se encuentra sustentado en los Anexos
(Anexo 01).

En el Expediente Tcnico se ha considerado un monto acorde al


nmero de viajes necesarios para el transporte de materiales desde
la ciudad de Trujillo hasta pie de obra.

2.16. RESIDENTE DE OBRA


El Residente de Obra, ser un Ing. Civil, colegiado, con 2 aos de
experiencia como mnimo en la ejecucin de obras civiles.
El Residente de Obra ser presentado por el contratista a la firma
del contrato.

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El Ingeniero Residente representa al Contratista en la obra, todas


las instrucciones que le fueran dadas, se entiende dadas al
Contratista por la Municipalidad de Quillo.
El Residente de Obra ser la persona autorizada del Contratista
para hacer anotaciones en su nombre en el Cuaderno de Obra.

El Residente de Obra debe permanecer en obra. De no ser ubicado


por el Supervisor, se dejar constancia en el Cuaderno de Obra y se
descontar proporcionalmente sus honorarios sin perjuicio de que
el Contratista lo subyugue con el consentimiento expreso de la
municipalidad y se inicien las acciones judiciales por daos que se
ocasionen.

2.17. SUPERVISOR DE OBRA


La municipalidad, de acuerdo con las bases del Reglamento de la
Ley de Contrataciones y Adquisiciones del Estado, designar como
su representante en obra a un supervisor.
El supervisor, ser el profesional con experiencia en obras civiles,
que har cumplir las metas fsicas del proyecto, es decir velar
directa y permanentemente por la correcta ejecucin de la obra y el
del cumplimiento del contrato. Absolver las consultas que formule
el contratista, puede ordenar el retiro de cualquier trabajador por
incapacidad o incorreccin que a su juicio perjudiquen la buena
marcha de la obra, rechazar y ordenar el retiro de materiales o
equipos por mala calidad o incumplimiento de las especificaciones
tcnicas, y para disponer cualquier medida urgente en obra el
supervisor no podr exonerar al contratista de ninguna de sus
obligaciones, ni ordenar trabajo adicional que involucre ampliacin

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de plazo o cualquier pago extra, a no ser que medie autorizacin


escrita del rgano competente.

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3.PARAMETROS DE DISEO
Para la elaboracin del proyecto se ha considerado lo establecido en el
Reglamento Nacional de Edificaciones (RNE), por lo que los parmetros
son los que a continuacin se sealan.

3.1. PERIODO DE DISEO


El periodo de diseo es de 10 aos.

3.2. POBLACIN
La poblacin estimada al ao 2016 para el distrito de Quillo es de
12,773 habitantes de acuerdo a los datos proporcionados por el
Censo del INEI del ao 2007.

La Poblacin Estudiantil de la Institucin Educativa del Casero de


Huacuy Alto es de 151 alumnos.

Matrcula por grado y sexo, 2015


1 2
3 4 5 6 7
Grad Grad
Nivel Grado Grado Grado Grado Grado
o o
H M H M H M H M H M H M H M
Primari 8 7 1 1 1 1
8 4 14 22 20 15 16 7
a 1 0 3 1 1 0

Fuente: http://escale.minedu.gob.pe/PadronWeb/info/ce?
cod_mod=0395202&anexo=0

Cantidad promedio de Alumnos


por Seccin, 2015
ALUMNOS/SECCIN
Total 25.17

Fuente: http://escale.minedu.gob.pe/PadronWeb/info/ce?
cod_mod=0395202&anexo=0

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4.IMPACTO AMBIENTAL
El presente proyecto no influye en la degradacin de suelos ni har
cambiar la existencia del Micro-clima, ni tampoco afectar a los
servicios existentes.
Respecto a la flora y fauna, no presenta ningn impacto negativo.

5.JUSTIFICACIN DE LAS OBRAS A EJECUTARSE

5.1. ANLISIS SITUACIONAL ACTUAL


Actualmente, la I.E. N 86678 del Casero de Huacuy cuenta con una
poblacin estudiantil de 151 alumnos, las cuales tienen hacer
largos recorridos a otra zona para poder ser atendidos, ocasionando
en ellos cansancio y por ende inadecuadas condiciones de
aprendizaje.

5.2. OBJETIVOS
El principal objetivo de ste estudio es elaborar el expediente
tcnico que haga factible y permita la ejecucin de la obra
MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA DE LA I.E. N
86678, EN EL CASERIO DE HUACUY ALTO, DISTRITO DE
QUILLO - YUNGAY - ANCASH a fin de contar con una
infraestructura en buenas condiciones, que permita dotar de
una Infraestructura adecuada, segura y funcional para el normal
desarrollo de las actividades propias de un Centro Educativo en
beneficio de la poblacin estudiantil de la zona.
Mejoramiento de la Infraestructura Educativa y por tal del
Casero de Huacuy Alto del Distrito de Quillo.
Mejorar las condiciones de habitabilidad y seguridad de la
Institucin Educativa

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Cumplir con el objetivo principal de la Municipalidad Distrital de


Quillo de servir a la comunidad.

5.3. BENEFICIARIOS
Poblacin Estudiantil y en general del distrito de Quillo y dems
alrededores.

5.4. JUSTIFICACIN DEL PROYECTO


El presente se justifica porque con ello se estar contribuyendo a
mejorar la Infraestructura Educativa del Distrito de Quillo y a su vez
contribuyendo con el desarrollo educativo a nivel Distrital.

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6.DESCRIPCIN GENERAL DEL PROYECTO DE OBRA

6.1. DESCRIPCIN DEL PROYECTO


El Proyecto MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA DE LA
I.E. N 86678, EN EL CASERIO DE HUACUY ALTO, DISTRITO DE
QUILLO - YUNGAY - ANCASH se organiza en base a una
modulacin arquitectnica moderna y funcional basada en la
combinacin armoniosa de ambientes, zonas de circulacin, patios
y reas de servicios.
La infraestructura ser diseada a nivel de Arquitectura,
Estructuras, Instalaciones Elctricas e Instalaciones Sanitarias.

6.1.1. DESCRIPCIN ARQUITECTONICA


El colegio cuenta con un acceso ubicado entre el rea
acadmica y el rea administrativa, con el fin de servir de
forma directa al ingreso del usuario estudiantil, docente y
administrativo, as mismo permite controlar los y monitorear la
llegada de padres de familia a la institucin.
Cuenta con dos circulaciones verticales, una escalera y una
rampa con la finalidad de servir a toda la poblacin academia.
Las circulaciones horizontales se dan de forma paralela a los
edificios contemplados en el proyecto.
El Proyecto contempla la construccin de la institucin
educativa nacional del casero de Huacuy Alto, que comprende
tres bloques de edificios.
El primero destinado nicamente al uso acadmico,
conformada por 6 aulas de educacin primaria en dos niveles;
cada aula tiene la capacidad de albergar 30 alumnos.

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El segundo edificio alberga el ncleo de servicios higinicos


para cada piso diferencindose cada nivel por los vestidos que
se ubican en la parte baja.
En el tercer edificio es de uso administrativo en el primer nivel
mientras el segundo, contiene el laboratorio y SUM (Sala de
Usos Multiples).
Para mayor detalle, se describirn a continuacin los
ambientes a consignar en el proyecto:

PABELLN A:
Es una construccin de 2 niveles. Entre sus ambientes, se
cuenta con 06 aulas comunes de material noble con un ndice
de ocupacin de 1.30 m/alumno. Tiene sus respectivos
corredores de un ancho de 1.95m. Los ambientes han sido
diseados de acuerdo a los parmetros de rea e ndice de
ocupacin segn el nivel de educacin del Ministerio de
Educacin. Los pisos de veredas ser de cemento pulido sin
colorear y bruado, mientras que los ambientes internos de
todos los ambientes sern de cermico de 45x45 para Alto
Trnsito y con Sistema Antideslizante, segn planos de
Arquitectura.

PABELLN B:
Es una construccin de 2 niveles. Entre sus ambientes, se
cuenta con Ambientes Administrativos, las cuales son la
Direccin, Administracin y Secretara. Asimismo se han
proyectado una Sala de Profesores, una batera de SS.HH para
Administrativos y Profesores, un ambiente para Tpico y
Psicologa, un Archivo, un ambiente para guardar los

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Implementos Deportivos y uno para Limpieza, para el Primer


Nivel; en cuanto al Segundo Nivel, se est proyectando un Aula
de Innovacin Tecnolgica (Cmputo), un ambiente para
Recursos Pedaggicos y un Saln de Usos Mltiples (SUM).
Tiene sus respectivos corredores de un ancho de 2.05m. Los
pisos de veredas ser de cemento pulido sin colorear y
bruado, mientras que los ambientes internos de todos los
ambientes sern de cermico de 45x45 para Alto Trnsito y
con Sistema Antideslizante, segn planos de Arquitectura. Para
cada ambiente Administrativo y Sala de Cmputo se le
realizar el Cableado Estructurado a fin de dotarles el servicio
de Internet.

PABELLN C Y ESCALERA:
Es una construccin de 2 niveles. Entre sus ambientes, se
cuenta con dos bateras de SS.HH. para Alumnos (Mujeres y
Hombres) y Docentes ubicados en cada nivel. La Batera de
SS.HH del Primer Nivel a diferencia del Segundo Nivel cuenta
con duchas y asientos de concreto, destinadas para el confort
despus de las actividades de Educacin Fsica. Tiene sus
respectivos corredores de un ancho de 2.35m. Los pisos de
veredas ser de cemento pulido sin colorear y bruado,
mientras que los ambientes internos de todos los ambientes
sern de cermico de 45x45 para Alto Trnsito y con Sistema
Antideslizante, segn planos de Arquitectura. Contar con 01
escalera de material noble, la cual en su stano albergar un
almacn.

RAMPA PARA MINUSVLIDOS:

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Es una construccin para permitir el acceso al Segundo Nivel a


personas discapacitadas. Ser de material noble, el piso ser
de cemento pulido con bruas longitudinales a cada 0.10m,
con una pendiente del 9.00%. Tiene una longitud de 17.20m,
con un ancho de 1.20m. Contar con un descanso intermedio
de 1.20x2.40m. Se instalarn barandas metlicas de 1.10m de
alto en todo su permetro por razones de seguridad.

CERCO PERIMTRICO:
Tambin se construirn 158.21m de Cerco Perimtrico, siendo
su estructura de albailera confinada, con juntas de dilatacin
de 1 ubicados estratgicamente, tarrajeado en su totalidad,
con su respectiva brua de 1cm. Tendr una altura promedio
de 2.80m. Tendr un acceso al Centro Educativo mediante un
portn metlico de 0.90x2.45m, adems cuenta con una
Puerta Secundaria de 0.90x2.45m. alojados en un Prtico
diseado tpicamente para Centros Educativos.

CISTERNA Y TANQUE ELEVADO


Se construir una Cisterna de capacidad= 15.00m y Tanque
Elevado de capacidad= 5.00m. El tanque Elevado se colocar
a una altura de 9.00m sostenido en 4 columnas de Concreto
Armado. Se tarrajear en su totalidad, siendo el interior de la
Cisterna y el Tanque Elevado con Aditivo Impermeabilizante y
el resto de la manera tradicional con un espesor de 1.5cm.

INSTALACIONES EXTERNAS
Se realizarn las Instalaciones Generales de Agua, Desage e
Instalaciones Elctricas, a fin de garantizar el buen

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funcionamiento de todas las Instalaciones del Centro


Educativo.

PAVIMENTOS DE CIRCULACIN

PATIO DE FORMACIN
Se construir aproximadamente 184.48m de patio de
formacin. La estructura del pavimento consta
bsicamente de una base de 0.15m y losa rgida de 0.15m,
con acabado semi pulido y juntas de dilatacin de 2 entre
losas; las juntas sern cada 4.00m rellenas con mastique
asfltico (Asfalto: 5%, Arena: 95% en peso).

LOSA MULTIDEPORTIVA
Se construir aproximadamente 608.00m de Losa
Multideportiva. Tiene por dimensiones: 32.00m de largo por
19.00m de ancho, de acuerdo a los parmetros dados por
el Ministerio de Educacin. La estructura del pavimento
consta bsicamente de una base de 0.15m y losa rgida de
0.15m, con acabado semi pulido y juntas de dilatacin de
2 entre losas; las juntas sern cada 4.00m rellenas con
mastique asfltico (Asfalto: 5%, Arena: 95% en peso).
Llevarn lneas demarcatorias de color para cada deporte
(blanco: ftbol, amarillo: voleybol y azul elctrico;
basquetbol), con un ancho de 8cm. Asimismo se realizar
el equipamiento deportivo mediante la adquisicin de arcos
de fulbito (con tablero de basquetbol), postes de FG y net
de vley, pelotas (ftbol, voleybol y basquetbol). Se
realizar su alumbrado mediante la instalacin de 04

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postes de concreto de 11.00m con reflectores de vapor de


sodio de 400W.

VEREDAS DE CIRCULACIN
Se construir aproximadamente 147.94 m de veredas
(incluido el podio de astas). La estructura de la vereda
consta bsicamente de una base de 0.10m y losa rgida de
0.10m, con acabado semi pulido y juntas de dilatacin de
1 entre losas; las juntas sern cada 4.00m rellenas con
mastique asfltico (Asfalto: 5%, Arena: 95% en peso),
llevarn bruas de separadas transversalmente cada
1.00m y longitudinalmente a 0.15m del borde. Se
suministrar e instalarn dos astas de bandera.

REAS VERDES
Se sembrar aproximadamente 164.85 m de rea verde
mediante el sembrado de grass americano, previo
mejoramiento de suelo con material orgnico; asi mismo se
sembrarn plantas tales ficus y palmeras. Se conservar
mediante riego hasta la entrega de la Obra.

GRASS SINTTICO
Se construir aproximadamente 39.33m de grass
sinttico. Para su construccin se le aplicar una capa de
afirmado de 0.20m compactado, relleno con arena de slice
y caucho, aplicacin del geotextil antihierbas y drenante,
para ltimo instalar el grass sinttico del tipo fibrilado.

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El Grass Sinttico se instalar sobre la zona de Juegos


Recreativos, la cual se proteger con un cerco de malla
metlica de 2.80m de alto.

EQUIPAMIENTO:
Se suministrar mobiliario y equipos educativos, as como para
juegos infantiles.
Estos son los siguientes:

60 Und MESA UNIPERSONAL 1 Y 2 GRADO DE PRIMARIA


(TIPO M-1P)
120 Und MESA UNIPERSONAL 3 AL 6 GRADO DE PRIMARIA
(TIPO M-2P)
60 Und SILLA PRIMARIA 1 Y 2 GRADO DE PRIMARIA (TIPO
S-1P)
120 Und SILLA PRIMARIA 3, 4, 5 Y 6 GRADO DE
PRIMARIA (TIPO S-2P)
07 Und ESCRITORIO PARA PROFESOR (TIPO E-1)
88 Und SILLA (TIPO S-3)
07 Und ESTANTE DE MELAMINE (TIPO ET-1)
15 Und MDULO PARA COMPUTADORA (TIPO MC-2)
02 Und MDULO PARA COMPUTADORA (TIPO MC-1)
03 Und ESCRITORIO EJECUTIVO (TIPO E-2)
02 Und MESA DE REUNIONES (TIPO MR-1)
02 Und ARCHIVADOR (TIPO A-1)
04 Und ESTANTE DE PLANCHA METLICA (TIPO ETM-1)
09 Und ESTANTE DE ANAQUELES RANURADOS (TIPO ER-2)
01 Und JUEGO INFANTIL MLTIPLE

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02 Und ARCOS DE FULBITO (CON TABLERO DE


BASQUETBOL)
35 Und COMPUTADORA, SEGN ESPECIFICACIN TCNICA
05 Und IMPRESORA, SEGN ESPECIFICACIN TCNICA
08 Und EQUIPO MULTIMEDIA, SEGN ESPECIFICACIN
TCNICA
01 Und FOTOCOPIADORA, SEGN ESPECIFICACIN TCNICA
01 Und CAMILLA, SEGN ESPECIFICACIN TCNICA
01 Und POSTES DE FG Y NET DE VLEY
15 Und PELOTAS (FTBOL, VOLEYBOL Y BASQUETBOL)

6.1.2. DESCRIPCION ESTRUCTURAL


El terreno de fundacin segn el estudio de suelos adjunto al
presente, consigna la siguiente informacin, sustancial para
definir las caractersticas estructurales de la edificacin:

Capacidad portante admisible es aproximadamente de 1.05


kg/cm para una cimentacin de zapatas aisladas
desplantados a la profundidad mxima de 1.20 m. y una
capacidad de 1.13 kg/cm para una cimentacin corrida con un
desplante de 1.50m por debajo del nivel del terreno natural.
Por lo que se est aplicando un concreto Fc=210 Kg/cm para
la cimentacin cuadrada y vigas de cimentacin.

El planteamiento estructural del proyecto, tiene por objetivo


principal la seguridad y estabilidad de todos sus
componentes, se ha planteado prticos principales de concreto
armado con vigas rectangulares y columnas T, separndose
de los muros bajos por juntas ssmica e=2.5 cm.(en la que se

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colocara TEKNOPORT), con el fin de evitar el cabeceo durante


un evento ssmico.

Adems en cada bloque se han proyectado muros de corte


confinados con columnas y vigas rectangulares, en los prticos
de divisin de aulas y fachadas laterales con espesores de
25cm tarrajeado, con el fin de rigidizar la estructura en el
sentido perpendicular a los prticos secundarios y controlar los
desplazamientos laterales. La losa aligerada tendr un
espesor de H=20cm.

6.1.3. INSTALACIONES SANITARIAS

Sistema de Agua: Para el sistema de abastecimiento de agua


potable, se tomar como fuente la red pblica, mediante una
conexin domiciliaria con tubera de 3/4, que alimentar
directamente a todos los servicios higinicos, as como los
puntos de abastecimiento para el mantenimiento de las reas
verdes y la cisterna de almacenamiento.

Los dimetros, dimensiones, ubicacin de los elementos del


sistema y dems detalles se muestran en los planos
correspondientes.
Se deja indicado que el abastecimiento del agua potable es
suficiente con la presin de la red pblica

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Sistema de Desage: La evacuacin de las aguas servidas


provenientes de los diferentes servicios sanitarios, se har
mediante una red de coleccin, que trabajar por gravedad y
descargar a la red matriz de alcantarillado.

Un sistema de ventilacin, mantendr la presin atmosfrica


en el sistema y evacuar los gases convenientemente en los
SS.HH.

6.1.4. INSTALACIONES ELECTRICAS


De acuerdo a las caractersticas fsicas de las aulas, se ha
considerado un sistema de iluminacin con las luminarias en el
interior de las aulas y pasadizos exteriores segn se indica en
planos.

Para esto se proyecta la instalacin de 04 luminarias por aula y


06 luminarias por pasadizo, cada pabelln con su pozo a tierra.
En el diseo del sistema de iluminacin se han mantenido los
siguientes parmetros:

Tipo de Artefacto de
Ambient
Iluminacin
e
FLUORESCENTE
Ambiente
RECTANGULAR 2 X 40 W
s Internos
FLUORESCENTE Circulaci
RECTANGULAR 2 X 20 W n Exterior

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6.2. METAS FISICAS


Las Metas fsicas son las siguientes:
Trabajos a nivel de Estructuras, Arquitectura e Instalaciones
Elctricas e Trabajos a Nivel de Instalaciones Sanitarias de los
siguientes ambientes.

1. Construccin del Pabelln A de dos (02) Niveles, cuyos


ambientes son: seis (06) Aulas comunes, contando con un
rea techada de 277.97m.

2. Construccin del Pabelln B de dos (02) Niveles, cuyos


ambientes son: una (01) Direccin, una (01) Administracin,
(01) Secretara, una (01) Sala de Profesores, una (01) batera
de SS.HH para Administrativos y Profesores, un (01) Tpico y
Psicologa, un (01) Archivo, un (01) ambiente para guardar los
Implementos Deportivos, un (01) ambiente para Limpieza, un
(01) Aula de Innovacin Tecnolgica (Cmputo), un (01)
ambiente para Recursos Pedaggicos y un (01) Saln de Usos
Mltiples (SUM), contando con un rea techada de 203.06m.

3. Construccin del Pabelln C de dos (02) Niveles, cuyos


ambientes son: dos (02) bateras de SS.HH. para Alumnos
(Mujeres y Hombres) y Docentes, contando con un rea
techada de 309.33m, incluido la escalera.

4. Equipamiento con mobiliario y equipos

5. Obras complementarias:
Construccin de una Rampa para Minusvlidos
Construccin del Cerco Perimtrico (Longitud=158.21ml),
incluyendo el Ingresos a este establecimiento.

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MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE QUILLO

EXPEDIENTE TCNICO DE LA OBRA: MEJORAMIENTO DE


LA INFRAESTRUCTURA DE LA I.E. N 86678, EN EL CASERIO
DE HUACUY ALTO, DISTRITO DE QUILLO - YUNGAY -

Construccin de Cisterna (Capacidad= 15.00m3) y Tanque


Elevado (Capacidad= 5.00m3) de Concreto Armado.
Construccin de Patio de Formacin (rea: 184.48m).
Construccin de Losa Multideportiva para Ftbol, Voleybol y
Basquetbol (32.00x19.00m).
Construccin de Veredas de Circulacin (rea: 147.94m).
Construccin de reas Verdes (rea: 164.85m).
Construccin de Grass Sinttico (rea: 39.33m).
Instalaciones Sanitarias del Sistema de Redes de Agua
Potable y Desage Exterior.
Instalaciones Elctricas Externas.
Cableado Estructurado.

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LA INFRAESTRUCTURA DE LA I.E. N 86678, EN EL CASERIO
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7.PLAN DE OPERACIONES

7.1. MODALIDAD DE EJECUCIN


La ejecucin del presente proyecto ser por Modalidad de
CONTRATA, bajo la Estricta Supervisin del Ingeniero encargado
de la Supervisin cual es designado por la Municipalidad Distrital de
Quillo, a travs de la Gerencia de Infraestructura y Obras.

7.2. COSTO DEL PROYECTO


El Valor Referencial para la ejecucin del presente proyecto
asciende a la suma de S/. 3774,292.60 (TRES MILLONES
SETECIENTOS SETENTA Y CUATRO MIL DOSCIENTOS
NOVENTA Y DOS CON 60/100 NUEVOS SOLES), incluido Gastos
Generales (15.00%), Utilidades (10.00%) e IGV (18.00%) a precios
de Agosto del 2017. A continuacin se presenta el Cuadro Resumen
del Presupuesto.

CUADRO RESUMEN DEL PRESUPUESTO

COSTO DIRECTO S/. 2558,842.44


GASTOS GENERALES (15.00% C.D.) S/.
383,826.37
UTILIDADES (10.00% C.D.) S/.
255,884.24
SUB-TOTAL S/. 3198,553.05
IGV (18%) S/. 575,739.55
VALOR REFERENCIAL S/.
3774,292.60
EXPEDIENTE TCNICO (4.00% C.T.) S/.
150,971.70

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SUPERVISIN (5.00% C.T.) S/.


188,714.63
MONITOREO AMBIENTAL (3.00% C.T.) S/.
113,228.78
COSTO TOTAL DEL PROYECTO S/.
4227,207.71

7.3. FUENTE DE FINANCIAMIENTO


Esta obra ser financiada con Fondo de la Municipalidad Distrital de
Quillo mediante gestin a la OINFES.

7.4. PLAZO DE EJECUCIN


Segn cronograma de obra, el plazo de ejecucin es de un plazo de
360 das calendarios, debindose tener en cuenta la disponibilidad
de caja de la Municipalidad, y el calendario programado y de la
poca del ao a ejecutar.

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