SOLUCIN EJERCICIOS DE LA GUIA

TRABAJO COLABORATIVO MOMENTO #6

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD

POR:
JOSE TITO CANAVAL JIMENEZ
CODIGO: 16231860

PRESENTADO A:
DIBER ALBEIRO VAQUIRO PLAZAS
ALGEBRA Y TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

TECNOLOGIA EN AUTOMATIZACIN ELECTRONICA
CEAD DOSQUEBRADAS
02 DE NOVIEMBRE DE 2015
 EJERCICIOS DE LA GUIA

1. De la siguiente elipse: 2 + 4 2 4 8 92 = 0
a. Centro
b. Focos
c. Vrtices
2 + 4 2 4 8 92 = 0
( 2 4) + (4 2 8) = 92
( 2 4 + 4 4) + (4 2 8 + 4 4) = 92
( 2 4 + 4) + (4 2 8 + 4) 4 4 = 92
( 2)2 + (2 2)2 8 = 92
( 2)2 + (2 2)2 = 92 + 8
( 2)2 + (2 2) = 100
( 2)2 (2 2)2
+ =1
100 100
( 2)2 4( 1)2
+ =1
100 100
( 2)2 ( 1)2
+ =1
100 25
a. Centro: (2,1)
b. Focos: = 75
c. Vrtices: 1: (2 3,1) => 1: ( 1,1); 2: (2 + 3,1) =>
2: (5,1)
Grafica.
2. De la siguiente ecuacin cannica de la elipse, transformar la ecuacin:

( )2 + 2 + ( + )2 + 2 = 2

( )2 + 2 = 2 ( + )2 + 2
2
( )2 + 2 = (2 ( + )2 + 2 )

2 2 + 2 + 2 = 42 (4)( + )2 + 2 + ( + )2 + 2

2 2 + 2 + 2 = 42 4( + )2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2

4( + )2 + 2 = 42 + 4

( + )2 + 2 = 2 +
2 (( + )2 + 2 ) = (2 + )2
2 ( 2 + 2 + 2 + 2 ) = 4 + 22 + 2 2
2 2 + 22 + 2 2 + 2 2 = 4 + 22 + 2 2
2 2 2 2 + 2 2 = 4 2 2
2 (2 2 ) + 2 2 = 2 (2 2 )
2 2
2 + = 2
2 2
2 2 2
+ =1
2 2 2
2 2
Como: a^2-c^2=b^2; entonces: 2 + 2 = 1

3. De la siguiente hiprbola: -x2 + 4y2 2x 16y + 11 = 0. Determine:

2 4 2 + 2 + 16 11 = 0
 2 + 2 + 1 1 [4 2 16 + 4 4] = 11
( + 2)2 [(2 2)2 4] = 12
( + 2)2 (2 2)2 + 4 = 12
( + 2)2 (2 2)2 = 8
( + 2)2 (2 2)2
=1
8 8
( + 2)2 4( 1)2
=1
8 8
( + 2)2 ( 1)2
=1
8 2
a. Centro. C(h, k): (-2,1)

b. Focos. F1(h+c, k), F2(h-c, k): ( + , ); ( , )

c. Vrtices. V1(h+a,k), V2(h-a,k): (, ); (, )

2 2
4. Deducir la ecuacin de la hiprbola: 2 2 = 1

A partir de la ecuacin: ( )2 + 2 ( + )2 + 2 = 2

( )2 + 2 2 = ( + )2 + 2
2
(( )2 + 2 2) = ( + )2 + 2

( )2 + 2 4( )2 + 2 + 42 = 2 + 2 + 2 + 2

2 2 + 2 + 2 4( )2 + 2 + 42 = 2 + 2 + 2 + 2

4 42 = 4( )2 + 2
( 2 )2 = 2 (( )2 + 2 )
2 2 22 + 4 = 2 2 22 + 2 2 + 2 2
2 2 + 4 = 2 2 + 2 2 + 2 2
2 2 2 2 2 2 = 2 2 4
2 ( 2 2 ) 2 2 = 2 ( 2 2 )

2
2 2
2 2
= 2

 2 2
=1
2 2 2
< : > 0 2 2 > 0. 2 2 = 2
2 2
=1
2 2
5. Demostrar que la ecuacin x2 + y2 + 6x - 2y + 6 = 0 es una circunferencia. Determinar:
2 + 2 + 6 2 + 6 = 0
( 2 + 6 + 9 9) + ( 2 2 + 1 1) = 6
( + 3)2 + ( 1)2 10 = 6
( + 3)2 + ( 1)2 = 4
( )2 + ( )2
= 2 ; .
a. Centro (h, k), C(-3,1)
b. Radio R=2
6. De la siguiente parbola y = 2x2 + 4x - 6. Determine:
= 2 2 + 4 6
= 2( 2 + 2) 6
= 2( 2 + 2 + 1 1) 6
= 2( + 1)2 2 6
= 2( + 1)2 8
1
( + 1)2 = ( ) ( 8)
2
( ) = ( )

( + ) = ( )( )

a. Vrtice: V(-1, 8)
b. Foco: F(h, k+p), F(-1,8+1/8); F(-1, 65/8)
c. Directriz: D=k-p; D=-1-1/8=-9/8
7. Hallar la ecuacin de la recta que pasa por el punto (2, -3), y es paralela a la recta que une los puntos
(4, 1) y (-2, 2). Escribir la ecuacin de la recta de forma general.
1 = ( 1)
2 1
=
2 1
: (4,1) (2,2)
21
=
2 4
1
=
6
1
+ 3 = ( 2)
6
1 1
= + 3
6 3
1 8
=
6 3

8. Calcular las siguientes sumatorias:

a. 5=1(1)+1 (2 1)2
= (1)1+1 (2 1 1) + (1)2+1 (2 2 1) + (1)3+1 (2 3 1) + (1)4+1
(2 4 1) + (1)5+1 (2 5 1) = 5

(2)+1
b. 4=1

(2)1+1 (2)2+1 (2)3+1 (2)4+1

= + + + = 14
1 2 3 4

9. Calcular las siguientes productorias:

a. 4=2 2 + 5 = (2(2) + 5) (2(1) + 5) (2(0) + 5) (2(1) + 5) (2(2) + 5)
(2(3) + 5) (2(4) + 5) = 135135
1 2 1
b.3=1 +1 + 2 = (1+1 + 2) (2+1 + 2) (3+1 + 2) = 15