UNIVERSIDAD DEL VALLE

FACULTAD DE SALUD
ESCUELA DE REHABILITACIN HUMANA
PROGRAMA ACADMICO DE TERAPIA OCUPACIONAL
PRCTICA PROFESIONAL EN EL REA DE SALUD MENTAL
PROCESO DE EVALUACIN EN TERAPIA OCUPACIONAL OCUPACIONAL (ENTREVISTA
OCUPACIONAL Y EVALUACIN

PRESENTADO POR
LAURA LEON MONSALVE
DANIELA BORRERO

ESTUDIANTES DE PRCTICA
XI SEMESTRE DE TERAPIA OCUPACIONAL

PRESENTADO A
JUDITH SALAZAR
DOCENTE ASESORA

UNIVERSIDAD DEL VALLE

FACULTAD DE SALUD
ESCUELA DE REHABILITACIN HUMANA
PROGRAMA DE TERAPIA OCUPACIONAL
PRACTICA PROFESIONAL
SEPTIEMBRE 2017

INTRODUCCIN
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PROGRAMA ACADMICO DE TERAPIA OCUPACIONAL
PRCTICA PROFESIONAL EN EL REA DE SALUD MENTAL
PROCESO DE EVALUACIN EN TERAPIA OCUPACIONAL OCUPACIONAL (ENTREVISTA
OCUPACIONAL Y EVALUACIN
El siguiente formato es una entrevista semiestructurada de evaluacin ocupacional de
ingresantes nuevos en estado crtico a la Sala 7 del HUPV de la ciudad de Cali ejecutado por
profesionales en formacin de Terapia Ocupacional.

El diseo de las preguntas estn hechas con la intencin de 1. Suministrar informacin precisa y
de fcil comprensin reconociendo las caractersticas psicosociales de la poblacin psiquitrica
2. Suministrar informacin implcita especfica sobre componentes tambin asociados a la
ocupacin y el desempeo ocupacional pero tambin al estado de salud mental, en cuanto al
curso y forma de pensamiento que posiblemente el usuario no est en condiciones o en la
disposicin de responder y que es relevante para el diagnstico y anlisis ocupacional de
quienes entran a la Sala.

Dentro del contenido explcito el nivel y tipo de dependencia, apoyos y red social de apoyos

Por otro lado el formato de gua semiestructurada se selecciona por servir de gua, por lo tanto
la lectura de las preguntas no es rgida ni se pretende ser ledas de forma literal, son una gua
que la terapeuta tiene para ejecutar la entrevista con estrategias conectoras entre temas y
preguntas, haciendolas lo ms natural y conversado posible para facilitar la comprensin del
usuario de acuerdo a lo observado durante la entrevista y para facilitar una relacin teraputica
con el usuario desde el inicio.

Las preguntas tambin estn sujetas a cambio y supresin con la finalidad de evitar la
exacerbacin de sntomas al mencionar posibles temas que para el ingresante no sean de
agrado.

Los componentes especficos abordados desde Terapia Ocupacional son los descritos por el
Modelo de la Ocupacin Humana (Gary K.) Y las observaciones realizadas se describe
componentes del contenido y curso del pensamiento observables de la lectura no verbal del
usuario

ENTREVISTA DE EVALUACIN OCUPACIONAL SEMIESTRUCTURADA PACIENTES DE INGRESO

SALA 7
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DATOS GENERALES

Nombre del ingresante:_____________________ Sexo: Edad tnia Origen:

1. Motivo de ingreso:
2. Tiene alguna fsica enfermedad como migraas, diabetes, alergias?
3. Con quin vive?
4. Lugar de residencia y zona (cabecera municipal o ladera):

FORMACIN

5. Nivel educativo:
6. Estudios y saberes anexos y no formales:
7. Experiencia productiva:

HABITUACIN

8. A qu se dedica?
9. Toma medicamento? ___ De ser as, mencionar tipo de medicamento y rutina
medicamentosa _____________________________________
10. Horarios de sueo y vigia:
11. Qu hace durante el da? (AVDV y AIVD)

VOLICIN

12. Qu le gusta hacer en su tiempo libre? (Despus de trabajar/ el fin de semana)

13. Qu tal le va haciendo eso? qu tal le va vendiendo, bailando, lo hace bien, por qu
14. Qu le gustara hacer y cundo?
15. Tiene alguna meta por cumplir?

CAPACIDAD DE LOGRO

14. En qu se considera buena?

15. Considera que debe mejorar algo de s mismo?

OBSERVACIONES

Apariencia fsica general del paciente (estado de salud aparente, tipo de relacin que
establece indumentaria; marcha; signos fsicos evidentes)
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Estado mental (Logoreico, interesada en dar respuesta, rapidez de respuesta, conciencia d
estmulos internos y externos

Estado psicomotor de ingreso

Afecto

Otras
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