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ATIVIDADE ARTIGO DE OPINIO

O artigo de opinio um texto que expe o ponto de vista de quem o assina


um jornalista ou um colaborador do veculo de comunicao. um gnero
de grande importncia social, pois permite a manifestao de opinies de
pessoas de vrios segmentos da sociedade. O artigo de opinio procura
debater questes que suscitam (geram) polmica.

Texto 1 (capa da revista POCA de 10/09/07)

Temos observado que as crianas e adolescentes esto cada vez mais cedo e
com mais frequncia tendo acesso ao uso de computadores. Sabemos tambm
que a preferncia da garotada est voltada aos joguinhos e, mais especialmente,
aos bate-papos virtuais (chats), nos quais eles passam horas imersos em
assuntos dos quais os adultos nem sempre se preocupam em tomar
conhecimento.
1 Observe a capa da revista POCA de 10 de setembro de 2007 e responda:
a) O que chama mais a sua ateno nessa capa?
b) Descreva a criana que aparece na capa.
c) Qual o tema principal que ser abordado nessa revista?
d) O uso da internet benfico para as crianas e jovens? Exponha os
benefcios que 5 voc conhece.
e) E quando passa a ser prejudicial ou perigoso o uso da internet pelas
crianas ou adolescentes?
f) Em sua opinio, todos os pais ou responsveis tm conscincia dos riscos
que podem existir num simples acesso ao Whatsapp, Instagram ou Facebook?
g) O que os adultos (principalmente os pais) devem fazer para evitar que os
adolescentes e as crianas sejam vtimas do uso irresponsvel da internet?
h) A partir da discusso realizada, escreva um texto no qual voc apresenta a
sua opinio sobre o tema debatido: a influncia da internet na vida das crianas
e jovens.
ARTIGO DE OPINIO: AS QUESTES POLMICAS
Toda argumentao envolve uma questo controversa. controversa, ou
polmica, toda questo extrada de um tema de interesse de uma coletividade.
Algumas questes mobilizam e afetam um grande nmero de pessoas, outras
so mais particulares e, por sua vez, interessam a um reduzido nmero de
pessoas. E cada uma dessas pessoas tem uma opinio, um posicionamento,
uma resposta a ser dada. E para tanto, utilizam-se de argumentos, o que no
apenas dar opinio, preciso sustent-la com evidncias, provas, dados e outros
elementos que daro suporte ideia defendida.
Um artigo de opinio discute questes que podem incidir sobre variados temas:
sociais, polticos, cientficos e culturais, de interesse geral e atual, que afetam
direta ou indiretamente um grande nmero de pessoas, a partir de um fato
ocorrido e noticiado.
Texto 2 - O roubo do direito de ser criana (Jos Antnio Miguel)
Preparar bem as crianas de agora implica, de maneira lgica, em ter uma
sociedade melhor no futuro. pensar o porqu atualmente, diante de grandes
ndices de violncia, tantos menores de idade esto nessas estatsticas.
pensar que essa criana, esperana do futuro, v-se numa encruzilhada vital to
cedo: trabalha, pratica crimes ou morre.
Segundo dados da Organizao Internacional do Trabalho, o Brasil tinha
4,6 milhes de trabalhadores com idade entre 10 e 17 anos, 3 milhes com idade
inferior a 14. Segundo esses dados, 56,63% nada recebem por seu trabalho. Eis
o roubo do direito de ser criana. Retiram-lhe, de maneira violenta, esse direito
to essencial comprometendo os fatores biolgicos, psicolgicos, intelectuais e
morais, numa fase de extrema importncia da vida.
Ao invs de carrinhos, bonecas, brinquedos, uma enxada. Pais, que talvez
quisessem educar, precisam ensinar o trabalho. Note bem a diferena entre
educar e ensinar. Falta dinheiro para comprar comida, roupa, bonecas,
carrinhos. Alguns, talvez munidos de sua educao mais privilegiada, ho de
pensar que no configura motivo para a delinquncia o fato de trabalhar desde
cedo, afinal o trabalho dignificante.
O trabalho digno quando exercido de forma digna. No existe
dignidade sem educao de qualidade e, no h dignidade em crianas de 10
anos trabalhando em meios insalubres, perigosos, em jornadas dirias
superiores a 12 horas. No h filhos de mdicos, advogados, empresrios
trabalhando assim. Portanto, se fosse digno, todos desde a infncia assim
trabalhariam.
Crianas devem ser crianas. Esse tipo de trabalho no pode nem deve
ser alternativa aos menores de idade porque marginaliza, tira deles um direito
essencial de maneira to violenta quanto queles que com uma arma roubam
dez reais. Por isso, a importncia da mxima de Rui Barbosa: Aos iguais,
tratamento igual; aos desiguais, tratamento desigual.
Texto 3 - Direito de brincar e ser feliz (Gilmara Lupion Moreno)
Legalmente as crianas hoje tm garantido o direito a um nome e
nacionalidade, sade e educao. Dentre os direitos da criana
estabelecidos no Estatuto da Criana e do Adolescente, destaco o brincar como
uma necessidade da criana, um jeito gostoso de aprender e se divertir.
Pesquisas tm revelado que as brincadeiras ao ar livre, em parques e
praas pblicas deixam as crianas mais felizes. No entanto, as crianas esto
cada vez mais distantes do sol, da grama, das pedras, da areia, da gua, da
natureza...
Para os pais, j no mais possvel deix-las brincando na rua com os
vizinhos. O trnsito e a violncia urbana tiraram esta oportunidade. Em alguns
condomnios de apartamentos no se previu a necessidade e o direito dos
pequenos de brincar. Diante desta necessidade, eles brincam entre os carros
nos estacionamentos dos prdios.
Nas escolas infantis encontramos ptios cimentados, brinquedos
inadequados faixa etria das crianas e, logo, embargados pelos rgos
competentes. Pensem numa creche em que as crianas olham para o
escorregador, o balano, o gira-gira e no podem brincar. Elas existem. Pensem
no perodo escolar de uma criana de cinco, seis, sete anos de idade, onde no
h nem espao playground, rea verde - tempo para brincar. Eles existem.
Nos espaos pblicos encontramos praas abandonadas, sujas,
brinquedos quebrados. Imaginem uma praa, um domingo de sol, crianas
vidas para correr, pular, danar, movimentar-se ou simplesmente olhar as
plantinhas, passarinhos, sentir o vento... As crianas olham para os destroos
do que um dia foi um brinquedo, desistem de brincar ou ento arriscam-se. Elas
existem. Falta segurana, gua potvel, banheiros pblicos, dignidade para
exercer o direito de brincar.
As crianas so o que temos de mais precioso e precisam da nossa
ateno para viver dignamente esta fase da vida que chamamos de infncia.
Como estamos olhando para as nossas crianas nos demais dias do ano?
Infelizmente, ns pais, professores, governantes etc. - no estamos
conseguindo prover criana o direito de brincar e ser feliz.
Agora sua vez!!!
Considerando o texto que voc leu e os argumentos usados pelo jornalista,
PRODUZA UM TEXTO DE, NO MNIMO, 20 LINHAS, apresentando a sua
opinio e os seus argumentos em relao questo proposta na
sequncia. Lembre-se de evitar argumentos subjetivos, individualistas ou
generalistas demais. Para enriquecer seu artigo de opinio, pesquise,
busque novas informaes e conclua seu texto, procurando amarras todas
as ideias numa sntese final. D um ttulo ao seu texto.
Como deve ser tratada a questo do trabalho infantil?

Produo Textual

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