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Evaluacin N9 de Lenguaje
3 Ao Bsico

Lee atentamente.
Texto N 1

Hace mucho tiempo, todos los pjaros del mundo eran grises. Ellos no
tenan los colores maravillosos que tienen hoy. Un da, el Gran Pjaro,
quin gobernaba a todos los pjaros, vio aparecer un arco iris en el cielo.
El arco iris le dio una idea.
-Pjaros, formen una fila orden el Gran Pjaro. Los pjaros comenzaron a formarse
lentamente. Le dar a cada uno de ustedes colores esplndidos dijo el Gran Pjaro. Ahora
muevan los pies!
Los pjaros estaban muy emocionados. De pronto, todos comenzaron a empujar y a hacer a los
dems a un lado para alcanzar el frente de la fila.
-Yo quiero azul! vocifer el grajo-. Dame azul!
-Dame naranja! grit la oropndola.
-Fuera del camino! silb el cardenal-. Yo quiero rojo!
Y as continu hasta que se agotaron todos los colores. Los pjaros se pusieron de pie frente al
Gran Pjaro con sus plumajes nuevos.
Entonces, el Gran Pjaro divis al pinzn. l todava era gris y se vea triste. -Por qu ests
tan deprimido? pregunt el Gran Pjaro-. Y por qu no escogiste algn color?
-Yo quera un color dijo el pinzn-, pero estaba esperando mi turno y ahora se agotaron todos
los colores.
Los otros pjaros se sintieron avergonzados. Ellos haban sido ambiciosos y egostas. Luego, el
Gran Pjaro tuvo una idea.
-Yo tomar un color de cada pjaro y se lo dar al pinzn.
El Gran Pjaro tom un poco de azul, algo de amarillo, un poco de verde, algo de rojo y rosado
un poco de cada color y se los dio todos al pinzn.
Y as es como ahora el pinzn tiene muchos colores.

1. Qu desea comunicar el autor probablemente?


a) Cmo el pinzn obtuvo sus colores.
b) Cmo son los pjaros.
c) El egosmo de los pjaros.
d) Por qu los pjaros eran grises en otro tiempo.

2. El cuento folklrico dice que el pinzn estaba deprimido. Qu significa deprimido?


a) Emocionado.
b) Egosta.
c) Ambicioso.
d) Triste.

3. En el cuento folklrico, el Gran Pjaro dice: Muevan los pies! . Qu quiere decir?
a) Escchenme!.
b) Formen una fila!
c) Apresrense!.
d) Salten en un pie!

4. Qu cosa podra ocurrir en la realidad?


a) Un pjaro cambia de color.
b) Un grajo dice: -Dame azul!
c) Aparece un arco iris en el cielo.
d) Los pjaros empujan y apartan a los dems para ponerse a la fila.

5. Puedes darte cuenta de que el cuento folklrico es principalmente fantasa, porque:


a) Los pjaros no son ambiciosos.
b) Los animales no pueden hablar.
c) Los pjaros no tienen colores.
d) Los pjaros no son reales.
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Lee atentamente.
Texto N 2

Hoy fue el mejor da de mi vida. Cada mes, a mi mam le gusta pasar el tiempo con mi hermano
o conmigo. Hoy fue mi turno y estaba muy emocionada. Mam me dej escoger adnde ir.
Escog el parque temtico que abri recientemente. El parque tiene ms de cincuenta
atracciones y le dije a mi mam que quera subirme en todas. Ella se ri y me dijo que poda
subirme solo en algunas atracciones.
Al principio, nos subimos en algunas atracciones lentas. Haba un tren que nos dio un paseo
alrededor de una montaa. A mi mam le agrad, pero para m era aburrido. Todo lo que se
vea era un grupo de rboles y algunos animales de granja. Luego nos subimos en una
atraccin llamada El Da de los Dinosaurios. Paseamos en vagones que nos regresaban a la
poca en que los dinosaurios recorran la Tierra.
Aunque no eran reales, daban mucho miedo. Un dinosaurio vino de la nada y nos rugi.
Ambas gritamos del susto.
A continuacin, nos subimos en un bote que nos llev a un lago donde habitaban unos
tiburones hambrientos. Los tiburones no eran de verdad, pero cuando saltaron hacia nuestro
bote, mam y yo gritamos de miedo.
Despus del paseo, comimos pasteles y limonada. Mam me pregunt qu quera hacer. Yo le
seal la montaa rusa y mi mam se puso blanca. A ella no le gustan las atracciones rpidas.
Aun as, ella me acompa. Ella fue la nica que estaba gritando durante todo el recorrido.
Cuando nos bajamos, mam tena sus manos sobre su estmago y dijo
que la prxima vez no comera sino hasta despus de bajar de una
montaa rusa. Despus le dije a mi mam que quera subirme en
atracciones lentas. A mi mam le encant esa idea! Aunque en realidad
no quera subirme, me divert mucho. Despus de todo, iba a pasar todo
el da con mi mam.

6. El cuento trata principalmente de:


a) Un nuevo parque temtico.
b) Las atracciones de un parque temtico.
c) Un da que pasaron una nia y su mam.
d) Una nia a quin le gustan las atracciones rpidas.

7. Hoy fue un da especial para la nia porque:


a) Fue a ver a los dinosaurios.
b) Fue a ver animales de granja.
c) Pas todo el da con su mam.
d) Se subi en atracciones divertidas.

8. Cuntas atracciones haba en el nuevo parque temtico?


a) Alrededor de cinco.
b) Ms de cincuenta.
c) Menos de cuatro.
d) Casi cuarenta.

9. Qu diferencia hay entre la nia y su mam?


a) A la nia le encantan las atracciones lentas, pero a su mam no.
b) A la nia le encantan las atracciones rpidas, pero a su mam no.
c) A la nia le encantan los parques temticos, pero a su mam no.
d) A la nia le encantan las atracciones, pero a su mam no.

10. En qu tipo de atraccin se subieron primero la nia y su mam?


a) Un paseo en bote.
b) Una atraccin con dinosaurios.
c) Una montaa rusa.
d) Un paseo en tren.

11. Qu har la mam de la nia la prxima vez que regrese a un parque temtico?
a) Solo subir a las atracciones lentas.
b) Esperar para comer despus de subirse en la montaa rusa.
c) Subir a todas las atracciones rpidas que pueda.
d) Permitir que la nia suba a las atracciones rpidas sola.
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12. Puedes darte cuenta de que la palabra aburrido significa:
a) especial.
b) interesante.
c) no muy divertido.
d) no muy rpido.

13. El autor escribi el cuento para:


a) Contar acerca de las distintas atracciones.
b) Recomendar a los lectores que se suban en una montaa rusa.
c) Describir un nuevo parque temtico.
d) Contarle a los lectores un cuento entretenido.

14. Puedes darte cuenta de que la mam de la nia tena sus manos en el estmago porque:
a) Tena mucha hambre.
b) Estaba asustada.
c) Se senta mal.
d) Estaba emocionada.

15. La frase vino de la nada significa:


a) apareci de repente.
b) vino lentamente.
c) no pudo haber sido.
d) estaba escondido.

16. Cul de estas oraciones expresa algo que alguien piensa o siente?
a) Al principio, nos subimos en algunas atracciones lentas.
b) Escog el parque temtico que abri recientemente.
c) Iba a pasar todo el da con mi mam.
d) Hoy fue el mejor da de mi vida.

17. Cul de estos sucesos no puede ocurrir en la realidad?


a) Una nia va de paseo en un bote.
b) Una nia ve animales de granja.
c) Una nia pasea en tren.
d) Una nia ve un dinosaurio de verdad.

Lee atentamente.
Texto N 3

Los hombrecillos de la lengua

El diccionario maravilloso estaba muy contento porque los sabios estudiaban diariamente el
significado exacto de las palabras. Uno de ellos era un buen mago: soplaba y soplaba sobre las
palabras, mientras los dems hombrecillos felices se ponan a bailar alrededor de ellas hasta
que alcanzaban a reconocer el significado correcto. Finalmente, el hombrecillo verde suspir tan
fuerte que las palabras volaron en orden hasta el idioma castellano.

18. Dentro del texto la palabra maravilloso corresponde a:


a) Un adjetivo calificativo.
b) Un sustantivo.
c) Un artculo.
d) Un pronombre.

19. Qu haca el hombrecillo verde?


a) Dorma sobre las palabras.
b) Bailaba alrededor del libro.
c) Soplaba sobre las palabras.
d) Estaba feliz.
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20. Cul alternativa indica la secuencia correcta de los hechos:
a) Los hombrecillos bailan alrededor El diccionario est contento Las palabras
vuelan en orden.
b) Las palabras vuelan en orden Los hombrecillos bailan alrededor El mago sopla
las palabras.
c) El diccionario est contento Las palabras vuelan en orden Los hombrecillos
bailan alrededor.
d) El mago sopla sobre las palabras Los hombrecillos bailan alrededor Las palabras
vuelan en orden.

21. El texto Los hombrecillos de la Lengua, es:


a) Un texto informativo.
b) Un texto noticioso.
c) Un texto narrativo.
d) Ninguna de las anteriores.

22. Qu hacan los hombrecillos, mientras el mago soplaba?


a) Bailan para reconocer el significado de las palabras.
b) Soplaban junto al mago.
c) Escriban cada palabra en el diccionario.
d) Volaban junto con las palabras.

Lee atentamente.
Texto N4.

El elefante
Dumbo era un elefantito muy gracioso y juguetn. Su trompa era de un color gris-perla; la ms
bonita trompa que jams se ha visto.
Pero ay! Sus orejas eran tan grandes que le llegaban casi a las rodillas.
Por eso los otros elefantes del circo se burlaban. Las burlas de sus compaeros le ponan triste.
Entonces una ratita amiga le animaba:
-No llores; con esas orejas t puedes volar
-Por qu no? dijo Dumbo.
Dumbo se subi al trapecio del circo, extendi las orejas y se solt.
Qu maravilla! Dumbo volaba!
Cmo le envidiaban ahora sus grandes orejas los dems elefantes!

23. Cmo es Dumbo?


a) Tmido.
b) Gracioso y juguetn.
c) De fuerte carcter.
d) Enojn.

24. Segn lo ledo se podra decir que la Ratita ayud a Dumbo porque:
a) Era una ratita muy amable.
b) Porque no le interesaba Dumbo.
c) Ella quera que Dumbo pasara una vergenza.
d) Era un animalito muy juguetn.

25. En el texto, la frase Dumbo volaba!, se utiliza:


a) Para indicar un verbo.
b) Como interrogacin.
c) Como pregunta.
d) Como exclamacin.

26. El texto ledo corresponde a:


a) Un poema.
b) Un cuento.
c) Una receta.
d) Una carta.
27. Dentro del texto la palabra burlaban, se utiliza como:
a) Un verbo.
b) Un sustantivo.
c) Un adjetivo.
d) Un pronombre.
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28. En la frase: Las burlas de sus compaeros le ponan triste, cambia la palabra
ennegrecida por un antnimo, para que adquiera otro significado:
a) Enojado.
b) Angustiado.
c) Contento.
d) Apenado.

Lee atentamente.
Texto N 5

Manifiesto del rbol

Cuida de mis nidos Salva la flor de mis ramas


y mis ramajes floridos de la angustia de las llamas
en mi tronco y mis races, venme a regar con tu mano
no quiero ver cicatrices. en los das de verano.
Cuida de mi fruta verde, Y dile a aquel que me ignora,
pues madura no se pierde. que tengo un alma sonora.
Si es tu amigo el que me nombra, El que por mi lado pasa
recurdale que doy sombra. siempre encuentra en m su casa.
Slvame del que se empea Mi casa madura el trino
en hacer del rbol lea. que es la virtud de camino.
Y del hacha del hachero,
como el rayo traicionero. Manuel Rugeles (Venezolano)

29. El texto
Manifiesto del rbol corresponde a:
a) Un poema.
b) Una carta.
c) Una noticia.
d) Un cuento.
30. La idea principal de texto es:
a) Qu un rbol es una casa.
b) Que hay que proteger los rboles.
c) Que hay que regar los rboles.
d) Que no importa lo que suceda con los rboles.

31. Cul o cules son los sustantivos en la frase: En mi tronco y mis races?
a) Tronco y mis.
b) Mi mis.
c) Tronco races.
d) En races.

32. Qu es lo primero que pide el rbol?


a) Que lo rieguen en verano.
b) Que cuiden su tronco.
c) Que salven sus flores.
d) Que cuiden sus nidos.

33. En la oracin: Salva la flor de mis ramas, por cual palabra se puede reemplazar la
palabra subrayada, para que no cambie el significado:
a) Protege.
b) Descuida.
c) Ignora.
d) Abandona.

34. En el poema el rbol se compara con:


a) Una casa.
b) Un camino.
c) Una sombra.
d) Una fruta.