Repblica de Chile Dpto.

Lengua y Literatura
Provincia de San Felipe
I. Municipalidad de Putaendo Profesor: Jocelyn Pino Cordero
Liceo Manuel Marn Fritis.

GUA III
COMPRENSIN DE LECTURA

NOMBRE:.. CURSO:. FECHA:

OBJETIVOS: - Promover el inters y la capacidad de conocer la realidad, utilizar el conocimiento y
seleccionar informacin relevante.
- - Leer comprensivamente distinguiendo informacin esencial de la accesoria en
textos informativos de Lenguaje y Comunicacin, Estudio y Comprensin de la Naturaleza y
estudio y Comprensin de la Sociedad

INSTRUCCIONES: Lea comprensivamente el siguiente texto, ejercitando metodologas de

comprensin lectora: subrayando, encerrando y parafraseando ideas por alrededor. Luego
responda las preguntas que sobre l se hacen, marcando una nica respuesta correcta.

1. El corazn, una mquina diminuta no mayor que un puo cerrado, bombea nueve litros de
sangre al da. Su funcin es suministrar todo el fluido vital que alimenta el organismo. Sin
embargo, cuando ste falla, el ser humano corre el riesgo de perder la vida.

2. en el rea de la prevencin primaria evitar que aparezcan enfermedades al corazn- se ha

comprobado que gracias a la actividad fsica se puede reducir en 30% el riesgo relativo por esta
causa. Para tal efecto, la cantidad de ejercicios que se recomienda es la necesaria para gastar
alrededor de 2.000 a 3.000 caloras a la semana, lo que implica 3 a 4 horas de este tipo de trabajo
semanalmente.

3. Un estudio realizado en Estados Unidos cuya muestra de 1.600 ex alumnos de la Universidad

de Harvard fueron observados durante 12 aos- demostr que aquellos que mantenan una rutina
de actividad fsica sistemtica tenan menos riesgo de enfermar, independientemente de los
hbitos nocivos de los sujetos o de otras patologas, como tabaquismo, hipertensin, trastornos en
los lpidos sanguneos, colesterol, exceso de peso, antecedentes familiares de accidentes
cardiovasculares, entre otros.

4. Adems, se ha comprobado que en la medida que la persona mantenga este hbito se ve ms

favorecida con el tiempo. Por ejemplo, los individuos que tienen entre 30 y 40 aos de edad, que
hacen ejercicios constantemente, disminuyen su riesgo relativo de enfermar del corazn en 21% y,
los de entre 50 y 60 aos, lo hacen en 40%.

5. Desde el punto de vista de la prevencin de patologas cardiovasculares, la actividad fsica

sistemtica es favorable por cuatro razones fundamentales. La persona mejora su perfil lipdico,
tiende a producir cambios beneficiosos en el colesterol; tiene menos probabilidades de trastornos
en la glucemia, reduciendo la posibilidad de hacer diabetes; disminuye los riesgos de formar
cogulos; favorece la presin arterial y consigue mayor estabilidad en su peso corporal.
(El Mercurio, junio de 2007)

I COMPRENSIN LECTORA 1.

1. Qu relacin se establece entre los prrafos dos y cuatro? El dos:

A. Se menciona un factor de prevencin, en el cuatro, la efectividad en la aplicacin de dicho
factor.
B. Se seala la cantidad de ejercicios semanales que se debe realizar, en el cuatro, el porcentaje de
ejercicios a realizar.
C. Se recomienda hacer ejercicios; en el cuatro, mantener una rutina semanal.
D. Se habla de las enfermedades al corazn; en el cuatro, de cmo evitarlas.
E. Ambos hablan de los ejercicios recomendados, por edades, para evitar enfermedades al
corazn.
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2. Del texto se desprende que:

A. Ms que ejercicios, es recomendable no fumar, no tener exceso de peso, evitar el colesterol,
etc.
B. Hay un rango de edad para hacer ejercicios.
C. Los alumnos universitarios tenan menor propensin a las enfermedades del corazn.
D. El ejercicio fsico hace adelgazar a las personas que lo practican.
E. Realizar ejercicios en forma sistemtica, reduce las patologas que afectan al corazn.

3. Segn el texto la funcin del corazn es:

A. Bombear nueve litros de sangre al da.
B. Abastecer al organismo de lquidos vitales.
C. Ser una mquina en buen funcionamiento.
D. Saturar al organismo con fluidos vitales.
E. Mantener con vida a los que practican ejercicios fsicos.

4. El autor del texto podra ser un:

A. cientfico
B. mdico
C. qumico
D. neurocirujano
E. siquiatra

5. La idea principal del prrafo cinco es:

A. Destacar las patologas cardiovasculares.
B. Analizar las razones por las cuales se debe realizar ejercicio.
C. Mencionar las ventajas de una actividad fsica constante.
D. Justificar las patologas cardiovasculares. E. Argir razones de un buen ejercicio fsico.

6. El mejor ttulo para el texto ledo sera:

A. enfermedades coronarias
B. cmo prevenir las enfermedades al corazn?
C. ejercicio fsico: mtodo preventivo de enfermedades al corazn
D. el corazn y sus funciones
E. ejercicios fsicos para sentirse mejor

7. Se desprende del texto que los ejercicios fsicos son decisivos para:
A. Evitar totalmente cualquier enfermedad al corazn.
B. Reducir el riesgo de enfermedad al corazn.
C. Atenuar el colesterol en el cuerpo.
D. Quemar alrededor de 2.000 a 3.000 caloras a la semana. E. Los individuos entre 30 y 40 aos de
edad, no as para los de 50 y 60 aos.

8. Cul de las siguientes aseveraciones es FALSA?

A. El corazn es una mquina diminuta.
B. La actividad fsica es favorable por cuatro razones fundamentales.
C. El corazn bombea nueve litros de sangre por hora.
D. Con ejercicio podemos reducir en un 30% el riesgo de las enfermedades al corazn.
E. La actividad fsica disminuye los riesgos de formar cogulos.
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II REDACCIN
9. Escriba el tema y la Idea Principal de cada prrafo que el texto anterior contenga. Luego agrega
dos ideas secundarias

PRRAFO 1
Tema:
Idea central:
Idea secundaria:
Idea secundaria:

PRRAFO 2
Tema:
Idea central:
Idea secundaria:
Idea secundaria:

PRRAFO 3
Tema:
Idea central:
Idea secundaria:
Idea secundaria:

PRRAFO 4
Tema:
Idea central:
Idea secundaria:
Idea secundaria:

PRRAFO 5
Tema:
Idea central:
Idea secundaria:
Idea secundaria: