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La expresin "Investigacin Aplicada" se

propag durante el siglo XX para hacer


referencia, en general, a aquel tipo de
estudios cientficos orientados a resolver
problemas de la vida cotidiana o a
controlar situaciones prcticas. Dentro de
esa concepcin general, pueden
distinguirse, a su vez, dos sentidos ms
especficos de dicha expresin:
Buscael conocimiento por el conocimiento
mismo, ms all de sus posibles aplicaciones
prcticas. Su objetivo consiste en ampliar y
profundizar cada vez nuestro saber de la
realidad y, en tanto este saber que se
pretende construr es un saber cientfico, su
propsito ser el de obtener generalizaciones
cada vez mayores (hiptesis, leyes, teoras).
Aquella que incluye cualquier esfuerzo sistemtico y socializado
por resolver problemas o intervenir situaciones, aunque no sea
programtico, es decir, aunque no pertenezca a una trayectoria
de investigaciones descriptivas y tericas. En ese sentido se
concibe como investigacin aplicada tanto la innovacin
tcnica, artesanal e industrial como la propiamente cientfica.

Aquella que slo considera los estudios que explotan teoras


cientficas previamente validadas para la solucin de problemas
prcticos y el control de situaciones de la vida cotidiana. En este
sentido slo son investigaciones aplicadas las que se enmarcan
dentro de una secuencia programtica de bsquedas que tienen
como ncleo el diseo de Teoras cientficas.
los modos de hacer o realizar una
investigacin, en otras palabras, la forma o
manera particular en que se puede llevar
acabo una investigacin y que
tradicionalmente se ha clasificado en:
-Investigacin bibliogrfica y documental.
-Investigacin de campo.
-Investigacin de laboratorio.
A) LA METDICA
La metdica es el estudio de los mtodos.
B) LOS MTODOS DEDUCTIVOS
El mtodo deductivo deriva o colige aspectos particulares de las leyes, axiomas, teoras o normas.
C) PASOS DEL MTODO CIENTFICO-Para las ciencias, se aplica el mtodo inductivo en sus tres estadios
principales, que son:
a) LA OBSERVACIN - La observacin: es la percepcin clara y exacta del fenmeno
b) LA HIPTESIS- es una suposicin que se proyecta en el campo de las posibilidades
c) LA EXPERIMENTACIN- es la provocacin del fenmeno, hecha a voluntad del investigador
D) MTODOS INDUCTIVOS-El mtodo inductivo, es al revs que el deductivo. En este se parte de los
fenmenos particulares cuya incidencia forma la ley de lo particular a lo general.
a) CONCORDANCIAS- Este es uno de los mtodos que tienen mayores aplicaciones.
b) DIFERENCIAS- Afirma la lgica que sublata causa totillur effectus, o sea quitada la causa se quita el
efecto
c) RESIDUOS- El mtodo residual consiste en analizar un residuo excedente, en un compuesto del cual se
han separado previamente los elementos conocidos.
d) VARIACIONES CONCOMITANTES- Registra las diferencias halladas en la evolucin de un fenmeno que
concuerda con diferencias en la evolucin de otros fenmenos.

E) MTODOS PSICOLGICOS-
a) MTODO DE INTROSPECCIN- Puede ser auto introspectivo y heterointrospectiva, segn el observador
vea los fenmenos psquicos propios, o de la persona sujeta a la experimentacin.
b) MTODO EXPERIMENTAL- puede clasificarse en investigacin por medio de pruebas (test) y
experimentos psicolgicos, propiamente llamados.
c) MTODO PSICOANALTICO- Se apoya en la analoga estudiada por la lgica; la experimentacin provoca
los fenmenos y obtiene de ellos deducciones o constantes.
F) MTODOS DE LA FILOSOFA
a) METAFSICOS- La razn analiza la realidad o esencia del ser, su ncleo, separndolo de lo que es
accidental en el mismo.
b) DIALCTICO- Recurre al contraste de puntos de vista y a su separacin. La dialctica del pensamiento
debe distinguirse de la dialctica del ser.
c) TRASCENDENTAL- Este mtodo seala los elementos apropiados del conocimiento.
d) FENOMENOLGICO- Consiste en volver de los objetos a los actos de conciencia (vivencias) que se nos
ofrecen, y en estudiar las estructuras de conciencia con su generalidad ideal.

G) MTODO MATEMTICO
El mtodo en las matemticas es el gentico que indica el origen del objeto, el nmero entero es
originado por la adicin indefinida de la unidad a si misma.

H) MTODO ESTADSTICO
La estadstica agrupa metdicamente los hechos sociales y susceptibles de descubrirse, y de las ciencias
sociales y principalmente de la economa poltica, las indicaciones precisas que le permiten conocer el
origen de los hechos estudiados.

I) MTODO GENETICO
Busca las causas o el origen de un proceso o de un fenmeno. Es de gran importancia para cientficos,
educadores y psiclogos.

J) MTODO PATOLGICO
El experimento patolgico no es grato a ningn investigador, y provocarlo es inmoral.

K) MTODO DE LA INVESTIGACIN BIBLIOGRFICA DOCUMENTAL


Se llama investigacin documental a la que se realiza con la informacin de documentos.
L) MTODO CIENTFICO
El mtodo propio de la investigacin cientfica es el inductivo, ya que ste observa los fenmenos
particulares para encontrar leyes o campos no descubiertos por el ser humano.
1. VER LA NECECIDAD O UN PROBLEMA EN EL
RANGO DE TU CARRERA .(EDUCACION)
2. BUSCAR INFORMACION SOBRE ESTE
PROBLEMA.(INTERNET,REVISTAS ,LIBROS ECT.)
3. ANOTAR TODA LA INFORMACION QUE SEA
UTIL EN TU INVESTIGACION.
4. BUSCAR UN LUGAR DONDE PUEDE HACER SU
INVESTIGACION.
5. INVESTIGAR CUALES SON LOS INSTRUMENTOS
QUE VAZ A UTILIZAR EN LA INSTITUCION.
6.IMPLEMENTAR TUS INSTRUMENTOS EN LA
INSTITUCION.
7.ORGANIZAR TUS HALLAZGOS DE TU
INVESTIGACION.
8.PONER TU INVESTIGACION EN ORDEN E
IMPRIMIR TU TRABAJO FINAL.
9. PRESENTAR TU TRABAJO FINAL AL ASCESOR
THOMAS HUXLEY escribi que -"la ciencia es
simplemente sentido comn llevado al
mximo. La investigacin debera ser vista ms
como un mtodo de resolucin de problemas
que como un oscuro y misterioso reino
inhabitado".

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