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Ingeniera tiene su propio mtodo de investigacin cientfica

Actualmente la metodologa empleada en la investigacin en ingeniera es errnea y no se adapta


con facilidad a la ingeniera

La universidad tiene creada un lapso de 1000 aos y el mtodo cientfico apareci solo hace 200
aos

La ciencia describe la realidad, analiza la realidad, ver cmo funciona la realidad

En el mtodo de investigacin en ingeniera no solo busca lo anterior mencionado, si no tambin


busca transformar la realidad bajo cierto anlisis de recursos, bajo ciertas disposiciones ver cmo
construir algo, como producir algo para cierta demanda (es aplicar conocimientos) la ingeniera se
vale de otros conocimientos como la matemtica. Para dar soluciones industriales, personales o
sociales y de esta manera plasmarlo materialmente (construirlo). Mientras que la investigacin
cientfica solo busca saber cmo funciona.

La investigacin para ingeniera el mtodo es diferente y parecido al mismo tiempo, tiene 4 pasos
1 plantear un problema u oportunidad de utilidad, 2 hacer balance diagnostico buscar
conocimiento o soluciones existentes que tanto se conoce el tema, 3 plantear propuesta describir
esa propuesta a fondo fundamentarla, 4 validacin verificacin demostracin. Es flexible da fuerte
componente a la creatividad

El mtodo cientfico es adaptativa


AO DEL BUEN SERVICIO CIUDADANO

LA INVESTIGACION EN LA INGENIERIA
PRESENTADO POR:

MEDINA RAMOS, KEVIN

DOCENTE:

RIVERA TENA, FELIX

CICLO ACADEMICO:

HUARAZ-2017
I. INTRODUCCION

Aguado (2009). Menciona que la ingeniera consiste en el estudio y aplicacin,


por especialistas, de las diversas ramas de la tecnologa, es decir, en aplicar un
conjunto de teoras y de tcnicas que permiten el aprovechamiento prctico del
conocimiento cientfico. Es la practicidad lo que diferencia a la Ingeniera de
otras disciplinas, pues resuelve problemas reales mediante soluciones que han
de definirse completa y detalladamente, incorporando clculos, planos,
condiciones de ejecucin, presupuestos, etc., es decir, todo lo necesario para
que dichas soluciones se lleven a la prctica. Como consecuencia, el ingeniero
posee un conocimiento multidisciplinar, orientado a cada uno de los mbitos de
la ingeniera, la aeronutica, la agronoma, la actividad industrial, etc., lo que no
impide que un ingeniero investigador profundice y se especialice en
determinados campos de la ciencia. Conviene aclarar que, en este caso,
hablaremos de investigacin en Ingeniera, ms que de la investigacin y los
ingenieros, que sin duda puede ser tambin objeto de reflexin. Ambos
conceptos no son equivalentes, pues hoy en da, dada la evolucin del
conocimiento cientfico, es habitual que los equipos investigadores sean
multidisciplinares, y estn formados por profesionales de diversa formacin,
ingenieros o no.

Todo ingeniero debe profundizar en los conocimientos cientficos si quiere


ejercer su profesin de manera adecuada, superando la rutina del trabajo y la
soluciones convencionales, que slo conducen a la mediocridad y a la
insatisfaccin (Pedro Aguado, 2005)

II. DESARROLLO

1. LA UNIVERSIDAD.

La universidad tiene una historia que yace su creacin hace poco ms de un


milenio eran gremio medievales que recibieron sus derechos colectivos legales
por las cartas emitidas por los prncipes, prelados, o las ciudades en los que se
encontraban. Otras ideas centrales para la definicin de la institucin de la
universidad eran la nocin de libertad acadmica y el otorgamiento de grados
acadmicos. Muchas universidades se desarrollaron de las escuelas
catedralicias y escuelas monsticas que se formaron desde el siglo VI d.C.

Histricamente, la universidad medieval fue un producto tpico de la Europa


medieval y sus condiciones sociales, religiosas y polticas. Adoptado por todas
otras regiones globales desde el comienzo de la Edad Moderna, hay que
distinguirla de las antiguas instituciones de altos estudios de otras civilizaciones
que no eran en la tradicin de la universidad y al que este trmino solo se aplica
retroactivamente y no en sentido estricto. EL Zeta va a la UADE, pero no por eso
debe saber menos que lo que sabra un alumno comn a otra carrera,
desdiciendo as el dicho el que sabe.

2. EL METODO CIENTIFICO.

Podemos definir el mtodo cientfico como el proceso que sigue la comunidad


cientfica para dar respuesta a sus interrogantes, la secuencia de
procedimientos que usa para confirmar como regla o conocimiento lo que en
origen es una mera hiptesis. El mtodo cientfico est basado en los principios
de reproducibilidad y falsabilidad y consta fundamentalmente de cinco pasos:

a. Observacin.

Anlisis sensorial sobre algo -una cosa, un hecho, un fenmeno,-


que despierta curiosidad. Conviene que la observacin sea detenida,
concisa y numerosa, no en vano es el punto de partida del mtodo y
de ella depende en buena medida el xito del proceso.

b. Hiptesis.

Es la explicacin que se le da al hecho o fenmeno observado con


anterioridad. Puede haber varias hiptesis para una misma cosa o
acontecimiento y stas no han de ser tomadas nunca como
verdaderas, sino que sern sometidos a experimentos posteriores
para confirmar su veracidad.
c. Experimentacin.

Esta fase del mtodo cientfico consiste en probar -experimentar-


para verificar la validez de las hiptesis planteadas o descartarlas,
parcialmente o en su totalidad.

d. Teora.

Se hacen teoras de aquellas hiptesis con ms probabilidad de


confirmarse como ciertas.

e. Ley.

Una hiptesis se convierte en ley cuando queda demostrada


mediante la experimentacin.

Para una mayor aclaracin, te diremos que los principios de


reproducibilidad y falsabilidad del mtodo cientfico, mencionados en
el primer prrafo, consisten en la capacidad de repetir un
determinado experimento en cualquier lugar y por cualquier persona,
as como la posibilidad de que cualquier proposicin cientfica sea
refutada o falsada. Por ltimo, decir que existen numerosos tipos de
mtodos cientficos (emprico-analtico, experimental, hipottico
deductivo, hermenutico, dialctico, sistmico, sinttico, lgico,
histrico) y que los pasos del mtodo cientfico son desglosados en
algunos textos en 6 (Observacin, Induccin, Hiptesis,
Experimentacin, Anttesis, Tesis), si bien responden en la prctica a
una secuencia similar de actuacin.

3. METEDO CIENTIFICO EN LA INGENIERIA.

En la investigacin para la ingeniera el mtodo es diferente y parecido al mismo


tiempo ya que la metodologa aplicada para la ingeniera consta de solamente 4
pasos que son:

a) Planteamiento del Problema.

El ingeniero debe buscar, plantear el problema o buscar una oportunidad


de utilidad en la que pueda trabajar.
b) Balance del Diagnstico.

En esta seccin el ingeniero debe buscar informacin previa o


antecedentes de trabajos previos realizados sobre el tema en mencin.

c) Plantear Propuesta.

Una vez realizados los trabajos de gabinete aplicando los conocimientos


aprendidos en la carrera profesional describir y fundamentar la
propuesta.

d) Demostracin.

En esta seccin se validara, verificara y se demostrara la propuesta.

III. CONCLUSION

El doctor Arstides Vara Horna sostiene que cuando la universidad se


cre y estaba en funcionamiento ya existan trabajos de investigacin
pero no aplicaban el mtodo cientfico propiamente dicho o como
actualmente se le conoce. La implementacin del mtodo cientfico en la
universidad data de la necesidad de seguir pasos o una correlacin.

Pero esta metodologa no se aplicara necesariamente a todas las ciencias


por su practicidad. La metodologa de investigacin cientfica es apta
para aplicar a algunas ciencias (las que solo tratan de analizar, describir y
ver el funcionamiento de la realidad), en cambio para aplicar a la
ingeniera es inapta porque en algunas partes es difcil de aplicar.

Pero como el mtodo cientfico es adaptativo este mismo se puede


aplicar a su propia metodologa de investigacin a la ingeniera ya que la
investigacin en ingeniera no solo busca el anlisis, la descripcin y su
funcionamiento; si no que tambin busca transformar, construir y
plasmar lo investigado bajo ciertas disposiciones.
IV. BIBLIOGRAFIA

Aguado Rodrguez, Pedro Jos (2009). La Investigacin en Ingeniera,


recuperado de http://www.dicyt.com/noticias/la-investigacion-en-
ingenieria

SABERIA (2010). Pasos del Mtodo Cientfico, recuperado de


http://www.saberia.com/cuales-son-los-pasos-del-metodo-cientifico

WIKIPEDIA (2017). Universidad, recuperado de


https://es.wikipedia.org/wiki/Universidad