UNIVERSIDAD AUTNOMA DE YUCATN

CAMPUS CIENCIAS DE LA SALUD

FACULTAD DE QUMICA
LICENCIATURA: QUMICO FARMACUTICO BILOGO
SALUD PBLICA Y EPIDEMIOLGICA
PROFESORA: JANICE DURN
EVALUACIN DE PRODUCTO

INTEGRANTES:
CHACN ALTAMIRANO JONATHAN
MARTN CHABLE ALEJANDRA GUADALUPE
METRI GONZLEZ ALEJANDRA
PECH PIST LANDY MAGALY
TALLES EK MELCHOR

SALN 9
MRIDA, YUCATN A 25 DE MAYO DEL 2016
 INTRODUCCIN
Basndose en el diagnstico de salud que se realiz en el municipio de Valladolid
se pudo constatar que una de las problemticas que ha surgido actualmente es el
padecimiento de diabetes a causa de la obesidad de la poblacin por la falta de
actividad al llevar una vida ms sedentaria en la sociedad, por ello surgi la idea
de realizar un proyecto donde se realizarn plticas en diversos centros de salud
para concientizar a la poblacin sobre la prevencin, las causas, el tratamiento y
las consecuencias que tiene esta enfermedad que poco a poco se ha convertido
en una epidemia silenciosa pero si se toman las medidas necesarias puede ser
regulada y evitar que se den ms casos de personas padecindola.

MARCO TERICO

Qu es la diabetes?

La diabetes o diabetes mellitus, es una enfermedad crnica que aparece cuando

el pncreas no puede producir insulina o cuando el cuerpo no puede hacer un
buen uso de la insulina que produce.

La insulina es una hormona producida por el pncreas que acta como una llave
que permite que la glucosa de los alimentos que ingerimos pase de la sangre a las
clulas del cuerpo para producir energa. Todos los alimentos ricos en hidratos de
carbono se descomponen en glucosa en la sangre. La insulina ayuda a la glucosa
a entrar en las clulas.

La incapacidad de producir insulina o de utilizarla de manera eficaz conduce a

niveles elevados de glucosa en sangre (conocida como hiperglucemia). Los altos
niveles de glucosa durante un perodo de tiempo prolongado se asocian con
daos corporales y fallos en varios rganos y tejidos.

Tipos de diabetes.

Hay tres tipos principales de diabetes:

 Diabetes tipo 1 conocida anteriormente como diabetes juvenil:
Generalmente es causada por una reaccin autoinmune en la que el
sistema de defensa del cuerpo ataca las clulas que producen insulina.
Todava no se sabe del todo el motivo de que esto ocurra. Las personas
con diabetes tipo 1 producen muy poca o ninguna insulina. La enfermedad
puede afectar a personas de cualquier edad, pero generalmente se
desarrolla en nios o adultos jvenes. Las personas con este tipo de
diabetes necesitan inyectarse insulina todos los das para controlar los
niveles de glucosa en sangre.
Diabetes tipo 2 conocida anteriormente como diabetes no-insulino
dependiente o diabetes del adulto: representa como mnimo el 90% de
todos los casos de diabetes. Se caracteriza por una resistencia a la
insulina, por una relativa deficiencia de insulina o por ambas cosas a la vez.
El diagnstico de la diabetes tipo 2 puede ocurrir a cualquier edad. La
diabetes tipo 2 puede permanecer sin ser detectada durante muchos aos.
A menudo, pero no siempre, est asociada con el sobrepeso o la obesidad,
que pueden provocar resistencia a la insulina y conducir a altos niveles de
glucosa en sangre. Las personas con diabetes tipo 2 a menudo pueden
tratar inicialmente su afeccin mediante ejercicio y dieta. Sin embargo, con
el tiempo la mayora de las personas requieren medicacin oral o insulina.

La diabetes gestacional (DMG) es una forma de diabetes que consiste en

altos niveles de glucosa en sangre durante el embarazo. Se desarrolla en
uno de cada 25 embarazos en todo el mundo y est asociada con
complicaciones para la madre y el beb. La DMG generalmente desaparece
despus del embarazo, pero las mujeres con DMG y sus hijos corren un
riesgo mayor de desarrollar diabetes tipo 2 ms adelante en la vida.
Aproximadamente la mitad de las mujeres con antecedentes de diabetes
gestacional llegan a desarrollar diabetes tipo 2 antes de los cinco a diez
aos despus del parto.
 Causas

La insulina es una hormona producida por el pncreas para controlar el azcar en

la sangre. La diabetes puede ser causada por muy poca produccin de insulina,
resistencia a esta o ambas.

Cuando comemos: Un azcar llamado glucosa entra en el torrente sanguneo. La

glucosa es una fuente de energa para el cuerpo.

Un rgano llamado pncreas produce la insulina. El papel de la insulina es

transportar la glucosa del torrente sanguneo hasta los msculos, la grasa y las
clulas hepticas, donde puede almacenarse o utilizarse como energa.

Las personas con diabetes presentan hiperglucemia, debido a que su cuerpo no

puede movilizar el azcar desde la sangre hasta los adipocitos y clulas
musculares para quemarla o almacenarla como energa, y dado que el hgado
produce demasiada glucosa y la secreta en la sangre. Esto se debe a que:

El pncreas no produce suficiente insulina.

Las clulas no responden de manera normal a la insulina.

Ambas razones anteriores.

Sntomas

o Un nivel alto de azcar en la sangre puede causar diversos sntomas, por

ejemplo:
o Visin borrosa
o Sed excesiva
o Fatiga
o Miccin frecuente
o Hambre
o Prdida de peso
o Debido a que la diabetes tipo 2 se desarrolla lentamente, algunas personas
con hiperglucemia no presentan sntomas.
 o Los sntomas de la diabetes tipo 1 se desarrollan en un perodo de tiempo
corto. Las personas pueden estar muy enfermas para el momento del
diagnstico.
o Despus de muchos aos, la diabetes puede llevar a otros problemas
serios. Estos problemas se conocen como complicaciones de la diabetes e
incluyen:
o Problemas oculares, como dificultad para ver (especialmente por la noche),
sensibilidad a la luz y ceguera.
o lceras e infecciones en las piernas o los pies que, de no recibir
tratamiento, pueden llevar a la amputacin de estas extremidades.
o Dao a los nervios en el cuerpo causando dolor, hormigueo, prdida de la
sensibilidad, problemas para digerir el alimento y disfuncin erctil.
o Problemas renales, los cuales pueden llevar a insuficiencia renal.
o Debilitamiento del sistema inmunitario, lo cual puede llevar a infecciones
ms frecuentes.
o Aumento de la probabilidad de sufrir un ataque cardaco o un ataque
cerebral (accidente cerebrovascular).

Tratamiento

La diabetes tipo 2 se puede contrarrestar con cambios en el estilo de vida,

especialmente bajando de peso con ejercicio y comiendo alimentos ms
saludables. Algunos casos de diabetes tipo 2 se pueden mejorar con ciruga para
bajar de peso.

No hay cura para la diabetes tipo 1.

El tratamiento tanto de la diabetes tipo 1 como de la diabetes tipo 2 consiste en

medicamentos, dieta y ejercicio para controlar el nivel de azcar en la sangre.

Todas las personas con diabetes deben recibir una educacin adecuada y apoyo
sobre las mejores maneras de manejar su diabetes. Pregunte a su proveedor de
atencin sobre la posibilidad de consultar a un enfermero educador en diabetes.
Lograr un mejor control del azcar en la sangre, el colesterol y los niveles de la
presin arterial ayuda a reducir el riesgo de enfermedad renal, enfermedad ocular,
enfermedad del sistema nervioso, ataque cardaco y accidente cerebrovascular.

Para prevenir las complicaciones de la diabetes, visite al proveedor de atencin

por lo menos de 2 a 4 veces al ao. Comntele acerca de los problemas que est
teniendo. Siga las instrucciones del proveedor de atencin sobre el manejo de la
diabetes.

Prevencin

Mantener un peso corporal ideal y un estilo de vida activo puede prevenir o

retardar el comienzo de la diabetes tipo 2. Tambin pueden usarse algunas
medicinas para retrasar o prevenir el inicio de la diabetes tipo 2.

En estos momentos, la diabetes tipo 1 no se puede prevenir. Sin embargo, existen

investigaciones prometedoras que muestran que la diabetes tipo 1 se puede
retrasar en algunas personas con alto riesgo.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El nmero de pacientes que presentan esta enfermedad en la comunidad de
Valladolid cada vez es mayor por eso la importancia de implementar cursos de
entrenamiento a mdicos y profesionales de enfermera en habilidades de
comunicacin para con los pacientes, definir los protocolos de intervencin para
promover la adherencia en pacientes con Diabetes Mellitus y desarrollar un nico
protocolo de intervencin que resulte efectivo para promover la adherencia en
pacientes con DM tipo 1 y 2.
El programa se dirige a la comunidad de Valladolid ya que es una comunidad de
bajo y medio ingreso. Su propsito es estimular y apoyar la adopcin de medidas
efectivas para la vigilancia, prevencin y control de la diabetes. Una meta clave del
programa es lograr un incremento importante en la creacin de la sensibilizacin,
a nivel local, sobre la diabetes y sus complicaciones.
Se trabajar para lograr un aumento importante en la sensibilizacin sobre la
diabetes, sus complicaciones, y su prevencin, especialmente entre las personas
encargadas de la elaboracin de polticas en la comunidad, producir y difundir
de manera extensiva, una nueva revisin cientficamente basada en la prevencin
de la diabetes y sus complicaciones, proveer y mantendr una pgina electrnica
de recursos para ayudar a las personas encargadas de la toma de decisiones
acerca de la diabetes.

OBJETIVOS
Objetivo general:

Concientizar a la poblacin de Valladolid sobre las enfermedades que afectan con

mayor frecuencia a su comunidad, especficamente diabetes, para disminuir su
impacto mediante la implementacin de plticas sobre el tema.

Objetivos especficos:

o Proporcionar informacin a la poblacin sobre la diabetes para que las

personas puedan identificar posibles sntomas que pueden caracterizar a la
enfermedad.
o Proporcionar informacin sobre los cuidados que deben tener las personas
que padezcan diabetes.
o Orientar a la poblacin sobre este padecimiento resolviendo sus dudas.

METODOLOGA
Uno de los padecimientos que se han visto de manera creciente en la poblacin
de Valladolid es la Diabetes Mellitus en sus distintas etapas, principalmente
presentado en adultos mayores. Por esta razn consideramos de suma
importancia el tema para poder contribuir a la salud de la poblacin en medida de
lo posible, abarcando toda la poblacin, para su posible prevencin.
La actividad a realizar es la implementacin de plticas acerca de la enfermedad a
tratar, en este caso, la diabetes. Se trata de concientizar a la poblacin mediante
plticas que se realizaran en escuelas a partir de secundaria y centros de salud.

Las plticas mencionadas previamente se enfocaran en tratar acerca de qu es la

enfermedad, cules son las principales causas (mala alimentacin, obesidad,
factores hereditarios), los tipos de diabetes que existen, los sntomas que tienen
esta enfermedad, los tratamientos que se pueden llevar a cabo si ya se tiene la
enfermedad y cmo es posible prevenirla.

REFERENCIAS

o American Diabetes Association. Standards of medical care in

diabetes -- 2015. Diabetes Care. 2015;38:S1-S76. PMID: 25537706
www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/25537706.
o Cagliero E. Diabetes and long-term complications. In: Jameson JL,
De Groot LJ, de Kretser DM, et al, eds. Endocrinology: Adult and
Pediatric. 7th ed. Philadelphia, PA: Elsevier Saunders; 2015:chap
51.
o Delli AJ, Lernmark A. Type 1 (insulin-dependent) diabetes mellitus.
In: Jameson JL, De Groot LJ, de Kretser DM, et al, eds.
Endocrinology: Adult and Pediatric. 7th ed. Philadelphia, PA:
Elsevier Saunders; 2015:chap 39.
o Dungan KM. Management of type 2 diabetes mellitus. In: Jameson
JL, De Groot LJ, de Kretser DM, et al, eds. Endocrinology: Adult
and Pediatric. 7th ed. Philadelphia, PA: Elsevier Saunders;
2015:chap 48.
 CONCLUSIN SOBRE LA MATERIA

A lo largo del semestre de la asignatura de Salud Pblica y Epidemiologa se

observaron temas que son fundamentales para nosotros, los estudiantes de la
licenciatura de Qumico Farmacutico Bilogo ya que se est estrechamente
relacionado al cuidado de la salud de los individuos de nuestra comunidad.

Conocimientos como cules son los niveles de prevencin y atencin de la salud,

as como los estudios epidemiolgicos sern beneficiosos para nuestro futuro y
nos ayudarn a desempearnos adecuadamente en nuestro mbito laboral.

Igual al aprender a realizar un taller para el cuidado de la salud nos ayud a ser
creativos e innovar al realizar un plan que sea acorde al tipo de personas a las
cuales nos toc dirigirnos y as poder mostrar nuestras habilidades verbales.

El diagnstico de salud fue un parteaguas puesto que fue la integracin de los

tpicos que se vieron como la mortalidad, morbilidad, la pirmide poblacional y sus
proporciones; al realizarla pudimos reforzar nuestros conocimientos.

Actividades como ver pelculas relacionadas con un tema especfico que fue la
epidemiologa y otras que fueron didcticas hizo que la asignatura fuera amena y
que nosotros realmente quisiramos desempearnos correctamente.

Para concluir, igualmente fue importante tener a una profesora que tiene los
conocimientos necesarios ya que cuando se tena alguna duda al respecto fue
siempre oportuna en sus comentarios y sus explicaciones concisas.