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FICHA DE TRABALHO 1A

NMEROS NATURAIS

Nome: ___________________________________________________________ N.______ Turma_____ Data: ____/____/____

1. Qual das opes seguintes representa a potncia trs elevado a cinco?


33333 (A) 32 (B)

3+3+3+3+3 (C) 53 (D)

2. Numa regata, os participantes chegaram pela ordem seguinte.


Participante A 1. lugar barco com um nmero mpar e divisvel por 3;
Participante B 2. lugar barco com um nmero primo;
Participante C 3. lugar barco com um nmero divisvel por 2 e por 5.

Identifica o nmero do barco de cada um dos participantes.


R.:_____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

3. Considera os nmeros seguintes.

3.1. Identifica os nmeros primos.


R.: _____________________________________________________________________________________
3.2. Quais so os nmeros compostos divisveis por 3?
R.: _____________________________________________________________________________________

4. Decompe 420 em fatores primos.


R.: _____________________________________________________________________________________
1 Matemtica Ensino Bsico
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5. Ao decompor um nmero em fatores primos, a Ins descobriu que esse nmero era divisvel por 7 e por
10, mas no por 3.
Assinala com a opo que indica a decomposio em fatores primos que esse nmero pode ter.
237 (A) 57 (B)

7 11 (C) 257 (D)

6. Ao decompor um nmero em fatores primos, a Joana obteve 2 3 11.


6.1. Indica dois possveis divisores do nmero.
R.: _____________________________________________________________________________________
6.2. Sem calculares o nmero, explica por que razo este nmero divisvel por 99.
R.: _____________________________________________________________________________________
6.3. Sem efetuares a diviso, indica o quociente do nmero por 72.
R.: _____________________________________________________________________________________

15
7. Utilizando o mximo divisor comum, simplifica .
70
R.: _____________________________________________________________________________________

11 4
8. Calcula . Para obteres fraes com o mesmo denominador, utiliza o mnimo mltiplo comum.
25 30
Apresenta o resultado na forma de frao irredutvel.

9. Queremos dividir uma placa de esferovite, de 80 cm por 48 cm, em quadrados todos iguais e sem que
haja desperdcio de material.
Qual dever ser o comprimento do lado de cada quadrado, em centmetros, para que a sua rea seja a
maior possvel? E, desta forma, quantos quadrados se conseguem formar?
Mostra como chegaste tua resposta.

R.: _____________________________________________________________________________________

10. Em trs vilas de Trs-os-Montes realizam-se feiras com periodicidades diferentes: uma de 10 em 10
dias, outra de 12 em 12 dias e ainda outra de 15 em 15 dias.
No dia 1 de setembro houve feira nas trs vilas. De quanto em quanto tempo voltar a haver feira nas trs
vilas, em simultneo?
Qual a prxima data em que tal situao se repetir?
Mostra como chegaste tua resposta.

R.: _____________________________________________________________________________________
2 Matemtica Ensino Bsico

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