tgul pont

TLGYESSY ZSUZSANNA

EGY KISLNY
LETE
az 1910-20 vek forduljn Esztergomban

A kislny, akirl rni fogok, a nagymamm. Szletett 1912. prilis el-

sejn, meghalt 1987. december 19-n. Lnykori neve Szab Erzsbet,
asszonyneve: Szab Jzsefn. lete korai szakasznak feltrsban l-
nya, az n desanym, segtett, mivel testvre, unokatestvrei, frje mr
meghaltak.
LTALNOS KRKP
A kzoktats kezdett Magyarorszgon a 1777-es Ratio Educationis je-
lenti. Hatsa csak lassan mutatkozott meg, hiszen a XVIII. szzadi irato-
kon ltalnos az a gyakorlat, hogy a parasztok maguk nevt kereszttel je-
llik, ill. ismernk olyan dunntli adatot, miszerint csak minden 12. fa-
luban akadt az elljrsgban egy olyan ember, aki le tudta rni a nevt.
Igazi vltozst csak Etvs Jzsef 1868-as npoktatsi trvnye hozott,
amelynek eredmnye az analfabetizmus fokozatos visszaszortsa lett.
1870-ben 68,7%-os, 1913-ban mr csak 33,3%-os volt a 6 v feletti lakos-
sg arnyban az analfabtk szma, de mg mindig a lakossg 19% nem
vgezte el az elemi iskola 4 osztlyt, br 1908-tl ingyenes lett az elemi
iskolai oktats. Az I. vilghbor utn 1921-ben szksgess vlt a
npoktatsi trvny megerstse: a szlket ktelezik arra, hogy gyere-
keiket 9 tanven (6 elemi s 3 ismtl osztly) nyilvnos iskolai oktats-
ban rszesttessk, ha ezt nem teszik, s gyermekeik igazolatlanul hi-
nyoznak, 600 korona pnzbrsggal sjthatk. Valsznleg a trvny
nem mrl holnapra vltoztatta meg a szli magatartst: halotti anya-
knyvi kivonatokat lapozva figyeltem fel arra, hogy a 12 vnl idsebb fi-
gyereknl mr foglalkozst jellnek pl. asztalos inas, fldmves.
A krlmnyek csak lassan javultak 1930-ra rte el a magyar iskola-
rendszer azt a szintet, hogy egy tanteremben mr ne 60, hanem csak 40
gyerek legyen. A vidki lakossg iskolzottsgt vizsglta Andorka Rudolf.
Az albbi adatok az 1930-as vet tkrzik:

Fordulpont 42 49
tgul pont
FRFIAK NK

Analfabta 8,9% 12,6%

15. o. 42,0% 43,0%
6. o. 40,0% 39,0%
8. o. 4,1% 5,1%
rettsgi 2,7% 0,8%
Felsfok 1,1% 0,0%

A szmadatokbl leszrhet, hogy a frfiak iskolzottabbak, a klnb-

sg legszembetnbb a legkevsb s leginkbb iskolzott csoportoknl,
de az is lthat, hogy nemtl fggetlenl a lakossg tbb mint a fele, anal-
fabta vagy maximum 5 osztlyt vgzett. Ebben az idszakban mg hat
az a felfogs, hogy lnyokbl felesgek, anyk lesznek, szmukra az rs-
olvass-szmols alapjainak elsajttsa elegend, az iskolnl fontosabb
az, amit otthon az desanyjuktl tanulnak meg. Ugyan hamarosan a 20-
30-as vekben megindul a lnyok iskolztatsa a polgri iskolkban, s a
tantkpzs intzmnyeiben, itt mr a 30-as vek vgre tbb lny tanul,
mint fi.
ESETTANULMNY: SZAB ERZSBET
Nagymamm szegny csaldban szletett, apja nincstelen rvagyerek
volt, desanyja csekly fldet azrt rklt, de mivel meglhetsk Esz-
tergomban nem volt biztostott, a fiatal hzaspr Budapesten prblt
szerencst, a IX. kerletben, Gt utca tzben kaptak hzmesteri munkt.
Nagymamm gy budapesti szlets, ktves volt, amikor apjt behv-
tk katonnak, ekkor desanyja nem ltott ms megoldst visszaklt-
ztt rokonaihoz (6 testvre volt) Esztergomba. desanyjnak dolgoznia
kellett: napszmba jrt s a bencs dikok ruhit mosta. A kis Bzsire,
nagymammra, taln kzben valamelyik nrokon vigyzott. 1918 szep-
temberben elkezdte az elemi iskola els osztlyt. Aztn leszerelt az ap-
ja, aki tallt munkt a dorogi bnyban, s 1919 novemberben megsz-
letett az ccse Gyuluska. A harmadik osztlyt mr nem kezdte el a
nagymamm, mert anyjnak pnzt kellett keresnie, gy vigyzott kis-
ccsre, ltta el a hztartst is.
8 ves volt ekkor. Aris ltal feltrt kzpkor vilgt idzi ez a sors: Be-
tltve az 5-7 vet, a gyermek tmenet nlkl a felnttek kz kerlt. A
npi osztlyok mg sokig ilyen rvidnek tartottk a gyermekkort. Hogy
tudott helyt llni? Meslte, hogy volt, mikor tl kemnyre fzte a noked-
lit, vagy a ki nem belezett tykbl ksztett levest. Trtntek slyosabb
dolgok is, megsrlt a keze, nem vittk el az orvoshoz, az eredmnyt n
is lttam gyermekkoromban: a bal kzfejen egy szrny forrads, mint-

50 Fordulpont 42
 tgul pont
ha tment volna rajta egy goly s a mutatujja akkora volt, mint a kis-
ujja, ezrt pldul nem tudott horgolni, ktni. letre azonban sttebb
rnykot vont, hogy a rbzott Gyuluska meghalt 13 hnapos korban
1920. december 14-n dlutn fl kettkor. A halotti anyaknyv szerint
tdgyulladsban. De az n nagymammnak azt mondtk a szlei, hogy
volt az oka, mert a bekakilt kisccst hideg vzzel mosta le. A kisfit a
vrosszli gy nevezett Csalamd temetben temettk el, anyukm me-
slte, hogy halottak napjn mindig elmentek a srjhoz. Aztn tzves
nagymamm, mikor megszletett a msodik kisccse, sikeresen felnevel-
te azt, teht vgl is szlei jbl alkalmasnak tartottk t a csecsemgon-
dozsra, vagyis a korbbi neheztels csak bnbak keress volt. Az let
gy hozta, hogy ktszer is gymolthatta ccst, elszr csecsemkor-
ban, majd a hbor utn, mikor katona ccse slyos sebeslssel fekdt
egy budapesti krhzban, s nvre vllalta azt, hogy ktnaponta lelmet
vitt neki a sztbombzott vasti snek miatt az t Esztergombl Buda-
pestre egynapos volt.
Ezt a figyermeket mr iskolztatjk a szlk, az elemi utn a bencs
gimnzium dikja lesz.
A fentiekkel jbl Aris knyve llthat prhuzamba: Az otthoni
munkk megtanulsn kvl a lnyok gyszlvn semmilyen oktatsban
sem rszesltek. Azokban a csaldokban, ahol a fik kollgiumba men-
tek, k nem tanultak semmit. Az iskolzottsg a frfi nem monopliuma
volt. A nk ki voltak belle zrva. Nluk a korarettsg s a rvid gyer-
mekkor hagyomnya is vltozatlan maradt a kzpkortl a 17. szzadig.
Teht 250-300 ves elmarads figyelhet meg ebben a trtnetben, amely
nem lehetett egyedi, hiszen egy 1913-as adat szerint a lakossg 19%-a
nem vgezte el az elemi iskola els ngy osztlyt, s a hbor utni vek-
ben ez mutat nemigen javulhatott. A XIX. szzad kzepn elindul fo-
lyamat, ami a kvetkez vszzadot a gyermek szzadv tette, nem rin-
tette a teljes lakossgot, a polgri csaldokban a lnyok iskolztatsa is
megindult, de a szegny csaldoknl a fik munkba llst is srgette a
knyszersg.
Szerencsre a Lloyd deMause ltal felvzolt rmlomnak, vagyis a ver-
sekkel, megszgyentssel, ijesztgetssel megknzott gyerekkornak mr
nincs nyoma. desanym szerint anya s lnya kztt kzeli, bizalmas,
szeretetteljes viszony volt, elkpzelhetetlennek tartja, hogy az szeretett
nagymamja megverte volna desanyjt kislnykorban. Az apa pedig
magnyos, mogorva ember volt, nem szlt bele a hztarts, gyereknevels
krdseibe. Egyetlen nylt lzadsa volt a szlk ellen, mikor 16 vesen
1928-ban levgatta a hajt, s ekkor nem mert hazamenni.
Romsics Ignc adata szerint a kt vilghbor kztt a ni munkaer
arnya 26%-rl 32%-ra ntt, aminek httrben az ltalnos elszegnye-

Fordulpont 42 51
tgul pont
ds, ill. a gyrak, zemek gpestse llt. Nagymamm 13 ves volt, mi-
kor magt 14-nek hazudta, s feketn elkezdett dolgozni az esztergomi
Kucklnder-hegy tvben lv tgla-s klyhagyrban. Egy tlikabtra
gyjttt. Mikor msfl v alatt sszegylt a pnze, s a kabtot is kinzte
magnak, hiba kereste pnzt a szekrnyben. Az apja kzlte vele, hogy
a pnzen disznt vett. gy knytelen volt kopott kabtjt tovbb hasznl-
ni, de ekkor hatrozta el, hogy elmegy hazulrl. Elbb Pesten cseldeske-
dett egy ngytag csaldnl volt mindenes cseld, majd egy postskis-
aszszonynl Dunakeszin. Az utbbi helyen aranylete volt, de a szlk
jelentkeztek, hogy szksg lenne r a bnyszotthonban, s , mivel
amgy is honvgya volt, azonnal hazajtt.
Majd frjhez ment egy asztaloshoz, szletett kt gyermeke 1937-ben s
1938-ban. Egy lny, egy fi, akiket rendkvli gondossggal nevelt, na-
gyon gyelt a tisztasgra, minden nap tisztt adott rjuk, ha egy vlts ru-
hjuk volt, akkor jszaka kimosta. Gyerekeit flnapos vodba jratta,
hogy verseket, neket tanuljanak, majd tanult az iskolskor gyerekeivel
dlutnonknt, jrt szlrtekezletre, brmi bajuk volt, azonnal szaladt
velk az orvoshoz ami a hbor, klnsen a front alatt nem lehetett
egyszer. Fia igen beteges gyerek volt, krhzba is kerlt, bizonyra ez
nagy aggodalmat jelenthetett szmra, hiszen lete vgig nem felejtette
el kisccse hallt.
Br nagymamm nem vgezte el a ngy osztlyt, ez nem jelentette azt,
hogy buta, mveletlen asszony volt. A csald nagy jsg s knyvolvas
volt. A nagypapm a Npszavt s a Npsportot olvasta, s benne a leg-
komolyabb cikkeket sem hagyta ki. vilgostotta fel felesgt, hogy ab-
ban a hzban gyerekeskedett Budapesten, ahol Jzsef Attila is. Nagyma-
ma is minden nap kzbe vette az jsgot, ugyan benne az n. kis sznes
cikkeket kedvelte, rmtrtneteket, pletykkat. Estnknt regnyeket ol-
vasott a csald, amg a gyerekek mg kicsik voltak, a szlk felolvastak,
ksbb egymst kzt cserltk a knyveket. A knyveket a bnyszotthon
knyvtrbl klcsnztk ki. n arra emlkszem, hogy nekem Szepes
Mria knyvsorozatt, a Pttys Pannit olvasta fl. Az rssal azonban
gondjai voltak nagymamnak, rskpe sem volt szp, s nha felcserlte
a betket. Az 56-ban j-Zlandra meneklt finak a leveleket mindig a
frje rta meg, csak a piszkozatot ksztette el.
A gyerekeinek fejldst azonban feljegyezte, recepteket gyjttte, lem-
solta. A szlk szmra az termszetes volt, hogy a gyerekeiket tanttat-
jk: lnyuk kzgazdasgi technikumot vgzett, fiuk tant lett.
Lnyt mr teljesen mskpp nevelte, mint ahogy t neveltk. Anyu-
km csak akkor tanult meg fzni, mikor frjhez ment. Neki a tanuls volt
a dolga, desanyja otthon volt, egyedl ltta el a hztartst. 14 ves elmlt,
amikor desanyjnak eltrt a bokja, gy egy hnapig az irnytsa alatt

52 Fordulpont 42
 tgul pont
kellett neki a hztartst vezetnie, nagyon mrges volt, s nagyon szenve-
dett ettl. Engem, mint lnyunokt is, vott mindentl, a tzhely kzel-
be nem is mehettem, mg a seprt is kivitte a kezembl, csak teljesen ve-
szlytelen dolgokban segdkezhettem mint pl. a borspucols. Mikor a
halla eltt egy hnappal megengedte, hogy a palacsintt n fordtsam
meg, reztem, hogy mr nagyon beteg.
Ahhoz, hogy nagymamm megtegye ezt a nagy lpst, ami a kzpkor-
bl a XX. szzadba vezet tbb indtka kellett, hogy legyen. Szubjektv s

A lzad, aki levgatta hajt.

Fordulpont 42 53
tgul pont
objektv tnyezkre is szksg volt, maga a vilg is sokat vltozott kr-
ltte az orvosi ellts ugyan javult, de a front tvonulsa, az tvenes
vek, amikor inas nlkl dolgoz asztalos frjt kizskmnyolnak titu-
lltk, nem javtottak az letk minsgn. A fent emltett tnyezk ne-
hezen vizsglhatk, szerencsre egyetlen egyet sikerlt megtallnom, s a
szerepe nagymamm letben is kimutathat ez pedig a nagymamm
ltal is emlegetett Zldkereszt-mozgalom.
1915-ben alakult meg a Stefnia Szvetsg, clja az anya- s csecsemv-
delem volt, s megprblt javtani a magyarorszgi slyos arny csecsem-
halandsgi rtn, majd a Stefnia Szvetsg az 1927-ben alakult Zldke-
resztes Egszsgvdelmi Hlzattal egyeslt 1940-ben, a vdn hlzat
kiptse ktdik hozzjuk tbbek kztt. Preventv egszsgvdelemmel
foglalkoztak, elindtottk pldul az Anyk iskoljt, amelyben mr a kp-
zett vdnk felvilgost munkval foglalkoztak. Sajnos a Zldkereszt
mkdse a falusi lakossg alig tbb mint harmadra terjedt ki.
Szerencsre Esztergomban ltezett s igen aktvan tevkenykedett a he-
lyi Zldkereszt. Babakelengye-gyjts, tejoszts, vrheny elleni olts meg-
szervezse mind, mind e szervezethez kapcsoldott, a rendszeres felvil-
gost munka s csecsemk, kisgyermekek rendszeres fellvizsglata
mellett. Nagymamm vitte a gyerekeit mrsekre, preventv vizsglatok-
ra, elltogatott a felvilgost eladsokra, s az ott szerzett tudst tovbb
is adta asszonytrsainak. n magam is emlkszem, hogy az utcn megl-
ltottk, adjon tancsot frdets, cumi vagy szobatisztasg gyben. Val-
sznleg az a mondat, amit a sajt lnyaimnak is tovbb szeretnk adni
egy zldkeresztes eladson hangzott el: A kisbaba fejn mindig legyen
valamilyen fejfed vagy a hideg vagy a meleg ellen!
ZRSZ
Alexander Fleming csak 1929-ben fedezte fel a penicillint. Szab Gyu-
luska hallt nem a nyolcves kislny feleltlensge okozta, hanem a ma-
gas lz s az ezt eredmnyesen cskkent gygyszer hinya.
Esztergom az iskolk vrosa: lnygimnzium, polgri lnyiskolk, tan-
tkpz mkdik a korban, de Szab Erzsbet csak kt vig tanulhat, a
szlk valsznleg gy gondoltk, hogy egy lny csak felesg s anya le-
het, amire az otthon ksztheti fel t, s gy az iskolba jrs felesleges. A
trsadalom kasztokra szakadst jelzi, hogy a polgri csaldokban pp
ezekben az vekben indul el a lnyok iskolztatsnak divatja. (Ez a tr-
sadalmi jelensg fitestvrt is sjtotta, kt v bencs gimnziumi tanul-
mnyok utn, az apnak ki kell vennie a fit az iskolbl. A csaldi hagyo-
mny szerint a tanr mondata gy hangzott: Hov fognak jrni a hivatal-
nokok gyermekei, ha egy bnyszgyerek is ide jr?! A fi elvgezte a pol-
gri iskolt, s jval ksbb mr csaldos emberknt a jogi egyetemet is.)

54 Fordulpont 42
 tgul pont
Az nll pnzkeressi ksrleteket megakadlyozzk a csaldi ktelkek,
a pnz nem tli kabtra kell, hanem ennivalra, ha szksg van a ni mun-
kaerre, hiszen a szlk munkahelyn, a bnyszotthonban fzni is kellett,
akkor visszahvjk a lnyt, a fizetsge, hogy enni-innivalja meglesz.
Szab Erzsbet sorsa azt is bizonytja, hogy a sajt csald kialaktsakor
j koordinta rendszer pthet, ahol a lnygyermek iskolba jr, st eljut
az rettsgiig, s a hzimunka all mentesl, a figyermekhez hasonlan.
Mi lehet az aktualitsa a fent vzolt gyermekkor-trtnetnek? Hiszen :
A gyermekkor trtneti rtelmezsei nemcsak a mlt gyermeki vilgrl,
a korabeli felnttek vlekedsrl szolglnak informcival, hanem egy-
rtelmen mutatjk a trtnetr sajt kornak gyermekfelfogst is.
A nyolcves gyerekre a hztarts s a csecsemgondozs felelssgt r-
ruhz szlk pldja rvilgt a mai helyzetre, mikor a gyermekkor
ugyan rvid, de a felelssggel jr felnttkor tlpse pedig lassan kito-
ldik az emberi let felre. Mintha jfle fellls alakulna ki szlk s
gyerekek kzt: a gyerekek diktlnak a szlknek, akik pedig teljestik a
parancsaikat. Kveteldz, kielgthetetlen gyerekek s alrendelt szerep-
kr, tehetetlen szlk ezen a helyzeten pp a jv rdekben vltoz-
tatni kell. A gyerekkor ne legyen feladatok, ktelessgek, felelssg hjn
termszetesen a lnyeg a megfelel mrtk megtallsa.
FELHASZNLT IRODALOM
Andorka Rudolf (1979): A magyar kzsg trsadalmnak talakulsa.
Mszaki Knyvkiad, Bp., 18.
Aris, Philippe (1987): Gyermek, csald, hall. Gondolat, Bp. 199.
Gbor va (2008): Mlt helyet a vdnknek! In. Hdlap. VI/28. szm, 19.
Hank Pter szerk. (1978): Magyarorszg trtnete 18901918. III.
Akadmiai Kiad, Bp., 424.
Histria (1997): 56. szm, , 39., 47.
Ksa Lszl szerk. (2004): Mveldstrtnet. Osiris Kiad, Bp. 345.
Pltl Zoltn (2008): Klyhagyri rapszdia. In: Hdlap. VI/40. szm, 2930.
Puknszky Bla (2006): A nnevels vezredei. Gondolat K., Bp. 3157.
Rnki Gyrgy szerk. (1978): Magyarorszg trtnete19181945. III.
Akadmiai Kiad, Bp. 805.
Romsics Ignc (2005): Magyarorszg trtnete a XX. szzadban. Osiris K., Bp., 324.
Szabolcs va (2003): Narratvk a gyermekkorrl. In: Iskolakultra 2004/3. 27.
Szllsi rpd (1986): Szegnyhztl a krhzig. Esztergom egszsggynek
trtnete. Komrom Megyei Nyomda, 6061.
Vajda Zsuzsanna Puknszky Bla szerk. (1998): A gyermekkor trtnete.
Etvs Jzsef K., Bp. 13.
Winn, Marie (1990): Gyermekek gyermekkor nlkl. Gondolat K., Bp.

Fordulpont 42 55