REA: DURACIN: GRADO/SECCIN: FECHA: VALORES: DOCENTE: II.- ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES:
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADOR CAMPO PRODUCTO
PRECISADO TEMATICO INTERMEDIO/ INSTRUMENTOS
III.- SECUENCIA DIDCTICA:
SITUACION DE PROCESO ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO
APRENDIZAJE PEDAGOGICO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INICIO Problematizacin / Motivacin Recojo de saberes previos Propsito de la sesin Organizacin de las actividades de la sesin DESARROLLO Gestin y Proceso didctico Acompaamiento CIERRE Evaluacin Conclusiones (Transferencia) (Metacognicin) (Aprendizaje para la vida) * Evaluacin Formativa: (precisar cmo se implementar esta evaluacin en esta sesin) * Evaluacin Sumativa: (precisar cmo se implementar esta evaluacin en esta sesin) V.- BIBLIOGRAFIA:
