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CRITERIOS PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES FINALES DE TEORIAS I

RAC VALOR 5% ( Resumen ,anlisis y conclusiones ) Lectura del contenido Educacin en Roma

R Valor 3% A 1% C 1%

Expresa en forma Manifiesta Expone al menos


clara y entendible con criterio y dos conclusiones
los principales objetividad la del tema.
elementos e ideas opinin en
abordados en el relacin al
contenido. tema. (CONCLUSIONES)
(RESUMEN)
(ANALISIS)

MURAL VALOR 5%

EL CONTENIDO DEL MURAL

Cada equipo selecciona una de las teoras de la educacin analizadas en clase y elabora el mural o
video segn corresponda.
HOJA DE TRABAJO ACERCA DE LA PELICULA DIOS NO ESTA MUERTO I .Lectura El cristianismo

FICHA DE TRABAJO
ESTUDIANTE:____________________________________ CUENTA:____________

PERSONAJES Y PRINCIPALES CARACTERISTICAS

Josh Wheaton: Es estudiante universitario cristiano; en la pelcula representa la valenta y el


coraje de aferrarse a sus creencias y la defensa de su identidad. La fe y la confianza
conforman el carcter de este personaje.

Jeffrey Radisson : En profesor de filosofa, su prioridad: convencer a sus estudiantes la


inexistencia de Dios, se presenta como un intelectual, fro y prepotente, como resultado del
sufrimiento.

Los Pastores evanglicos Dave y Jude: Son pasivos, Buenos y sabios. Representan un hombre
que ha encontrado la felicidad en la vida cristiana.

Aisha: Es una musulmana convertida al cristianismo, presenta las mismas caractersticas que
Josh.

Mina: Joven cristiana que sale con el profesor ateo, es un poco insegura pero posee un gran
amor hacia Dios.

Mark: Es hermano de Mina, ateo y hombre de negocios, egosta y egocntrico

FECHA:___________

Seala Cul es el mensaje central de la Principales acciones observadas


pelcula? La fe del alumno ante la presin de profesor.
La vida triste de los ateos
La separacin de Mina
Mantener una conviccin propia y defenderla a toda El cncer de la novia de Mark
costa. La visita de Mark a su madre
La defensa de Dios
La confesin del maestro
Las conversiones al cristianismo
La muerte y conversin del profesor
Comenta Cul es el objetivo del Comenta Qu opinin tienes acerca del estilo
Cristianismo? de enseanza del profesor Radisson?
Aunque trata de imponer creencias que son
Ser como Jess y predicar el evangelio personales, l incita al estudiante a la
investigacin y al desarrollo de conocimientos
propios.
Comenta Cul consideras es el mtodo Expresa tres conclusiones acerca del
de enseanza en el cristianismo? mensaje central de la pelcula.

La exposicin de la palabra de Dios en un -La pelcula ensea a que pese a las


sentido oral y con fines prcticos circunstancias los estudiantes debemos
mantener una conviccin propia acerca de
diferentes temas, fundamentado esto con
estudios ya realizados.
- El profesor no tiene la autoridad para infundir
ideas de carcter personal en sus alumnos.
Escribe lo que ms te ha gustado y lo - La fe vence las adversidades y motiva los
que menos te agrado. Intenta explicar valores morales.
porque.
Me ha gustado el mensaje que se desarrolla y
las historias que se entrecruzan en la pelcula. Lo
que resulta inverosmil es la facilidad con la que
Josh gana la pelea, se defiende bien pero creo
que un poco ms de tensin se acoplara bien.
INVESTIGACIN MEJORES SISTEMAS EDUCATIVOS DEL MUNDO.

Este trabajo pretende caracterizar el contexto y las condiciones de los


mejores sistemas educativos del mundo a su vez establecer los retos y
desafos de nuestro sistema educativo.

INDICACIONES: Realicen las consultas bibliogrficas pertinentes a fin de


caracterizar los mejores sistemas educativos del mundo .

Sitios de consulta: http://noticias.universia.es/en-


portada/noticia/2014/05/21/1097138/cuales-mejores-sistemas-
educativos-mundo.html
Lean el documento adjunto (Cmo continan mejorando los sistemas
educativos de mayor progreso en el mundo)

ESTRUCTURA DEL INFORME.

Como producto final de la experiencia se presentar un informe final con


los elementos siguientes:

Portada
ndice
Introduccin
Objetivos
Desarrollo del contenido a fin de caracterizar la tematica propuesta
( Minimo cinco paginas)
Conclusiones
Recomendaciones
Bibliografa, segn formato de las normas APA

ANEXOS: evidencias del trabajo

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