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3B-1

SLABO
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA

I. INFORMACIN GENERAL

Asignatura Cuidado Enfermero al Adulto Mayor

Cdigo de asignatura EN5082

Crditos 07

Requisitos EN4051

Semestre Acadmico 2017-II

Ciclo Acadmico VIII

Horas de teora semanal 2

Horas de prctica semanal 10

Duracin Del 21 de Agosto al 15 Diciembre del 2017

Mg. Rosario Mocarro Aguilar.


Coordinador de la asignatura
Correo electrnico: rmocarro@wienergroup.com

Docentes Mg. Rosario Mocarro Aguilar.

II. SUMILLA

La asignatura pertenece al rea de formacin disciplinar y es de naturaleza terico - prctico. El


No es la sumilla del Plan EN4 propsito es brindar cuidado enfermero humanizado al adulto
mayor con problemas quirrgicos de mayor prevalencia, Comprende: cuidado humanizado de
enfermera al adulto y adulto mayor con problemas de salud quirrgicas de los sistemas y
aparatos: digestivo; circulatorio; osteomuscular, urinario; reproductor; nervioso, linftico,
tegumentario; promocin y prevencin de la salud, la recuperacin y rehabilitacin del dao,
tecnologa blanda y dura.

III. LOGRO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

Al finalizar la asignatura los estudiantes presentaran un proceso de cuidado enfermero al


Adulto Mayor aplicando NANDA y con base en las teoras de Virginia HENDERSON y Dorotea
OREM.

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IV. PROGRAMA CALENDARIZADO

UNIDAD DIDCTICA N I: PROCESO DEL ENVEJECIMIENTO TEORIAS DEL ENVEJECIMIENTO.

Logro de aprendizaje: Al finalizar la primera unidad los estudiantes presentaran una gua de valoracin de los cambios fsicos, psicolgicos que presenta el Adulto Mayor.

Duracin: 3 semanas Del 21 de Agosto al 07 de Setiembre del 2017


CONTENIDOS DE APRENDIZAJE EVALUACIN
SESIO-
SEMANA CONOCIMIENTO DESEMPEO PRODUCTO INDICADORES DE INSTRUMENTOS DE
NES
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL LOGRO EVALUACIN
Conoce la Demografa del Presentacin de un resumen Reflexiona y analiza la Mapa conceptual
Envejecimiento en el Mundo de la problemtica del Demografa del sobre la
y en el Per. Problemtica en envejecimiento en el Per. Envejecimiento en el Mundo demografa del Caracteriza la
1ra
el Per, Plan nacional de la Anlisis del plan nacional de y en el Per. Envejecimiento en demografa del Rbrica para evaluar el
(2horas) 1
persona adulta mayor, la persona adulta mayor y el Mundo y en el Envejecimiento del mapa conceptual.
Programas y servicios de reconocimiento de los Se identifica y compromete Per. Mundo y la del Per.
atencin a la Persona adulta servicios de atencin en con la profesin de
mayor. geriatra. enfermera.
Elaboracin de un resumen Mapa conceptual Caracteriza Proceso del
Conoce el Proceso del sobre el proceso del Identifique y analiza los sobre el Proceso Envejecimiento Rbrica para evaluar el
1
envejecimiento, envejecimiento. procesos del envejecimiento. del envejecimiento universal. mapa conceptual.
universal.
2da Elaboracin de un resumen Reflexiona y analiza las Cuadro Diferencia las Teoras
(2horas) Conoce las Teoras del sobre la teora del Teoras del envejecimiento. comparativo entre del Envejecimiento.
envejecimiento. (Teoras envejecimiento. las Teoras
Rbrica para evaluar el
2 Biolgicas, Teoras Demuestra responsabilidad y Biolgicas, Teoras
cuadro comparativo.
Psicolgicas y Teoras creatividad cuando trabaja Psicolgicas y
Sociolgicas). individualmente y en equipo. Teoras
Sociolgicas).
Elaboracin de un mapa Identifica y analiza los Mapa conceptual Caracteriza los cambios
3ra Conoce los Cambios fsicos a conceptual de los cambios cambios fsicos a nivel de sobre los cambios fsicos a nivel de
Rbrica para evaluar el
(2horas) 1 nivel de sistemas del adulto fsicos a nivel de sistemas del sistemas del adulto mayor. fsicos a nivel de sistemas del adulto
mapa conceptual.
mayor. adulto mayor. sistemas del mayor.
adulto mayor.
Fuentes de informacin utilizadas para el desarrollo de la Unidad Didctica:

1. Burke M, Walsh B, Enfermera Gerontolgica. Cuidados integrales del adulto mayor. 4ta edicin. Espaa: Madrid, Harcourt Brace; 2013.

F-CV3-3B-1
2. Ministerio de salud, Manual del Autocuidado del Adulto Mayor, Lima.2012
3. Ministerio de salud, Atencin integral de salud para las personas adultas mayores (PAMs)
4. Carpenito L. Diagnsticos de enfermera, Madrid, Interamericana MxGraw-Hill, 2012.
5. Leiton Z, Gmez M. El cuidado Singular durante el envejecimiento y la vejez, 1edicion. octubre 2013.
6. Roman Q. Situacin socio familiar y valoracin funcional de los adultos mayores atendidos en el centro de salud Magdalena. 2012 - 2013

UNIDAD DIDCTICA N II: PROMOCION DE LA SALUD EN EL ADULTO MAYOR AUTOCUIDADO


Logro de aprendizaje: Al finalizar la unidad el estudiante, presenta un proceso de atencin de enfermera (PAE), para el adulto mayor considerando los el Autocuidado del adulto mayor
aplicando las teoras de Dorotea OREM teniendo en cuenta principios cientficos, humansticos y ticos.

Duracin: 4 semanas Del 11 de Setiembre al 06 de Octubre del 2017

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE EVALUACIN


SESIO-
SEMANA CONOCIMIENTO DESEMPEO PRODUCTO INDICADORES DE INSTRUMENTOS DE
NES
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL LOGRO EVALUACIN
Elaboracin de un mapa Mapa conceptual
Conoce los Cambios Reflexiona y analiza los Caracteriza los cambios
conceptual de los cambios sobre los cambios Rbrica para evaluar
1 Psicolgicos del adulto psicolgicos del adulto psicolgicos del adulto
psicolgicos del adulto psicolgicos del el mapa conceptual.
mayor. mayor. mayor.
mayor. adulto mayor.
4ta
Cuadro
(2horas)
Elaboracin de un cuadro Demuestra responsabilidad y comparativo entre
Diferencia los cambios Rbrica para evaluar
Conoce los Cambios sociales, comparativo entre los creatividad cuando trabaja los cambios
2 sociales de los el cuadro
espirituales del adulto mayor. cambios sociales y individualmente y en equipo. sociales,
espirituales. comparativo.
espirituales del adulto mayor. espirituales del
adulto mayor.
Conoce los Programas del Grafica los
autocuidado concepto. El rol componentes de la
de la familia y su Demuestra inters y unidad de un Elabora y grafica la
5ta participacin. Teora de Aplica la teora de Dorothea reflexiona sobre la aplicacin usuario. aplicacin de la teora
(2horas) 1 Dorotea OREM. Elementos: OREM en el autocuidado del de la teora de Dorothea de Dorothea OREM en Rubrica de Grafico
autocuidado de los sentidos, Adulto Mayor. OREM en el autocuidado del el autocuidado del
de la piel, de la cavidad bucal, Adulto Mayor. Adulto Mayor.
nutricional, cuidados de
enfermera a PAM.

F-CV3-3B-1
Conoce el Autocuidado en el Grafica los
sueo, de los pies, componentes de la
sexualidad, eliminacin y unidad de un
Demuestra inters y Elabora y grafica la
evacuacin, actividad fsica, Aplica la teora de Virginia usuario.
6ta reflexiona sobre la aplicacin aplicacin de la teora
autoestima y memoria Virginia Henderson en el
(2 horas) 1 de la teora de Virginia de Virginia Henderson Rubrica de Grafico
.Cuidados de enfermera a autocuidado del Adulto
Henderson en el autocuidado en el autocuidado del
PAM. Mayor.
del Adulto Mayor. Adulto Mayor.
Teora de Virginia Henderson.
Cuidados de enfermera en el
adulto mayor.
Elaboracin de listas de Expresa libremente sus Informe sobre las Describe las funciones
cotejo del cuidado enfermero opiniones coherentemente funciones del del profesional de
Conoce los Niveles de segn niveles de atencin en argumentadas, sobre los profesional de enfermera, en los
atencin geritrica, objetivos el adulto mayor. (UGA, UME) niveles de atencin geritrico enfermera en los niveles de atencin
y criterios de hospitalizacin, en el adulto mayor. (UGA, niveles de atencin geritrico en el adulto
1 Lista de Cotejo.
Hospital de da, unidad de UME) en el adulto mayor. mayor. (Unidad
agudos, unidad de mediana (UGA, UME) Geritrico de Agudos y
7ma estancia. Unidad de Mediana
(2 horas) Estancia)

Conoce la Unidad de larga Elaboracin de lista de cotejo Expresa libremente sus Lista de chequeos Caracteriza sobre los Lista de Cotejo.
estancia, atencin sobre del cuidado enfermero opiniones coherentemente sobre los niveles niveles de atencin en
domiciliaria, consulta externa. segn niveles de atencin en argumentadas, sobre los de atencin en el el adulto mayor. (ULE,
2 Cuidado enfermero en los el adulto mayor.(ULE, niveles de atencin en el adulto mayor. (ULE, ADOGE).
diferentes niveles de atencin ADOGE) adulto mayor. (ULE, ADOGE). ADOGE).
geritrico.

8 Semana 8: E1 Evaluacin Parcial

Fuentes de informacin utilizadas para el desarrollo de la Unidad Didctica:


1. Reuben B, Grosseberg T.Geriatra en la Punta de sus Dedos, Lima, Impresora DYR E.I.R.L, 2010.
2. Burke M, Walsh B, Enfermera Gerontolgica, Cuidados integrales del adulto mayor. 4ta edicin Espaa: Harcourt Brace Madrid; 2011.
3. Ministerio de salud, Manual del Autocuidado del Adulto Mayor, Lima.2011
4. Ministerio de salud, Atencin integral de salud para las personas adultas mayores (PAMs)
5. Ceapa T. Los mayores y las zonas de estar. Madrid. 2011.
6. Carpenito L. Diagnsticos de enfermera, Madrid, Interamericana: MxGraw-Hill; 2010.
7. Leiton Espinoza Z, Gmez Lujan M. El cuidado Singular durante el envejecimiento y la vejez. 1edicion ; octubre 2013.

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UNIDAD DIDCTICA N III: PREVENCION DE SINDROMES GERIATRICOS EN EL ADULTO MAYOR

Logro de aprendizaje: Al finalizar la unidad el estudiante, presenta una gua clnica de enfermera sobre sndromes geritricos considerando la importanc ia de la prevencin y riesgos
teniendo en cuenta principios cientficos, humansticos y ticos.

Duracin: 3 semanas Del 16 de Octubre al 03 de Noviembre del 2017

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
EVALUACIN
SESIO- CONOCIMIENTO DESEMPEO
SEMANA
NES PRODUCTO INDICADORES DE INSTRUMENTOS DE
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
LOGRO EVALUACIN
Conoce el Cuidado enfermero Elaboracin de mapa Identifica y analiza el Mapa conceptual
en las personas adultas conceptual del sndrome de sndrome de inmovilidad y sobre el sndrome
9na mayores con sndromes inmovilidad y cada. Disea cada en el adulto mayor. de inmovilidad y Caracteriza el sndrome
Rbrica para evaluar el
(2horas) 1 Geritricos de inmovilidad, gua de cuidados de cada del adulto de inmovilidad y cada
mapa conceptual.
cadas aplicando gua clnica enfermera Demuestra responsabilidad y mayor. del adulto mayor.
con enfoque de Valoracin creatividad.
Geritrica Integral.
Conoce el Cuidado enfermero Identifica y analiza el Cuadro
en las personas adultas Elaboracin del cuadro sndrome de incontinencia, comparativo entre
mayores con sndromes comparativo entre los deterioro cognitivo en el los sndrome de
10ma Diferencia los sndrome
Geritricos de incontinencia, sndrome de incontinencia, adulto mayor. incontinencia y el Rbrica para evaluar el
(2horas) 1 de incontinencia y el
deterioro cognitivo, sueo deterioro cognitivo. Disea deterioro cognitivo cuadro comparativo.
deterioro cognitivo
aplicando gua clnica con gua de cuidados de Demuestra responsabilidad y del adulto mayor.
enfoque de Valoracin enfermera creatividad.
Geritrica Integral.
Conoce el Cuidado enfermero Elaboracin de cuadro Identifica y analiza los Cuadro
en las personas adultas comparativo de los diferentes diferentes estadios de la comparativo entre
11va mayores con sndromes estadios de la ulcera por ulcera por presin y disea los diferentes Diferencia los estadios
Rbrica para evaluar el
(2horas) 1 Geritricos de ulceras por presin y disea gua de gua de cuidados de estadios de la de la ulcera por presin
cuadro comparativo.
presin aplicando gua clnica cuidados de enfermera al enfermera al paciente adulto ulcera por presin del adulto mayor.
con enfoque de Valoracin paciente adulto mayor mayor portador de UPP. del adulto mayor.
Geritrica Integral. portador de UPP.

Fuentes de informacin utilizadas para el desarrollo de la Unidad Didctica:


1. Beare, Myers, El tratado de Enfermera, Editorial Mosby Volumen 1, 2, 3,4. 2010.
2. Kaschak D. Planes de Cuidados en Geriatra, Revisin de la versin Espaola; 2010

F-CV3-3B-1
3. Guiton: Tratado de Fisiologa Mdica, Editorial Interamericana.2010.
4. Burke M, Walsh B. Enfermera Gerontolgica. Cuidados integrales el adulto mayor, Segunda edicin, Madrid: Harcour Brace Espaa; 2010.
5. Leiton Z, Gmez M. El cuidado Singular durante el envejecimiento y la vejez. 1edicion. Octubre 2013.
6. Velasquez, Cordero, La Autoestima y la Salud Mental del Adulto Mayor hospitalizado en el Servicio de Geriatra del Hospital Guillermo Al menara Irigoyen. Noviembre 2014.
7. Cote L, Olvera D. Ciruga en el paciente Geritrico. 1 ed. Mxico: Editorial Alfil; 2010
8. Mimenza A, Aguilar S. Neurologa Geritrica. 1 ed. Mxico: Editorial Corinter; 2013

UNIDAD DIDCTICA N IV: PROBLEMAS MAS FRECUENTE DE SALUD QUIRURGICA DE LOS SISTEMAS Y APARATOS: DIGESTIVO; CIRCULATORIO; OSTEOMUSCULAR, URINARIO;
REPRODUCTOR; NERVIOSO, LINFTICO, TEGUMENTARIO DEL ADULTO MAYOR.

Logro de aprendizaje: Al finalizar la unidad el estudiante, presenta una gua de trabajo sobre problemas ms frecuente de los sistemas y aparatos: digestivo; circulatorio; osteomuscular,
urinario; reproductor; nervioso, linftico, tegumentario del adulto mayor tomando en cuenta principios cientficos, humansticos y tic os.

Duracin: 4 semanas Del 06 de Noviembre al 15 de Diciembre del 2017


CONTENIDOS DE
EVALUACI
SESIO- CONOCIMIENTO APRENDIZAJE
DESEMPE
SEMANA N
NES O PRODUCTO INDICADORES INSTRUMENTOS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
DE DE
Conoce el Cuidado Elaboracin de cuadro Identifica y analiza los Cuadro LOGRO EVALUACIN
enfermero en las personas comparativo de los problemas ms frecuente comparativo de
adultos mayores con problemas clnicos ms de los sistemas y aparatos: los problemas Diferencia los Rbrica para evaluar
12va problemas ms frecuente frecuente del Adulto Mayor. digestivo; circulatorio; clnicos del problemas clnicos el cuadro
(2horas) 1 de los sistemas y aparatos: osteomuscular, urinario de adulto mayor. del adulto mayor comparativo.
digestivo; circulatorio; la persona Adulta Mayor.
osteomuscular, urinario: de Demuestra responsabilidad
enfermera aplicando el y vocacin de servicio.
PAE.
Conoce el Cuidado Elaboracin de Identifica y analiza las Cuadro
Enfermero al Adulto Mayor cuadro comparativo de los guas clnicas del cuidado comparativo de
con problemas quirrgicos problemas quirrgicos ms de enfermera en un los problemas Diferencia los
13ra Rbrica para evaluar
en el pre intra post frecuente del Adulto paciente adulto mayor con quirrgicos problemas
(2horas) 1 el cuadro
operatorio. Cuidado Mayor. problemas quirrgicos del adulto mayo quirrgicos del
comparativo.
Humanizado aplicando el aplicando el PAE. Demuestra adulto mayor.
PAE. responsabilidad y
creatividad.

F-CV3-3B-1
Conoce el Cuidado enfermero Elabora el mapa conceptual Reflexiona y analiza la Mapa conceptual
en los adultos mayores en del adulto mayor en fase de Rehabilitacin del Adulto sobre la de
rehabilitacin: aplicando rehabilitacin. Mayor, realizando talleres de rehabilitacin del Caracteriza la
14va
talleres de memoria, de memoria y musicoterapia. Adulto Mayor. Rehabilitacin en el Rbrica para evaluar el
(2horas) 1
motivacin, con participacin Realiza talleres de memoria, Adulto Mayor. mapa conceptual.
del cuidador y familia del musicoterapia. Se identifica y compromete
adulto mayor. con la profesin de
enfermera.
Desarrolla el mapa Reflexiona y analiza la etapa Mapa conceptual
Conoce el Cuidado enfermero
conceptual y aplica guas terminal con nfasis del buen sobre el buen
en el adulto mayor en estado Caracteriza el proceso
15ta clnicas del cuidado de morir del Adulto Mayor. morir del Adulto
terminal; y el rol de la del buen morir en el Rbrica para evaluar el
(2horas) 1 enfermera en un paciente Mayor.
enfermera en el buen morir Adulto Mayor. mapa conceptual.
adulto mayor en etapa Se identifica y compromete
del adulto mayor y familia.
terminal y el buen morir. con la profesin de
Teora de Jean Watson.
enfermera.
16 Semana 16: E2 Evaluacin Final

Fuentes de informacin utilizadas para el desarrollo de la Unidad Didctica:

1. Beare, Myers, El tratado de Enfermera, Editorial Mosby Volumen 1, 2, 3,4. 2014


2. Kaschak D. Planes de Cuidados en Geriatra, Revisin de la versin Espaola. 2013
3. Guiton. Tratado de Fisiologa Mdica, Editorial Interamericana.2012
4. Burke Mary M., Walsh B. Mary. Enfermera Gerontolgica. Cuidados integrales el adulto mayor, Segunda edicin, Madrid, Harcour Brace Espaa. 2013
5. Leiton Espinoza Z, Gmez Lujan M, El cuidado Singular durante el envejecimiento y la vejez, 1edicion Octubre 2013.
6. Cote Estrada L, Olvera Prez D, Ciruga en el paciente Geritrico. 1 ed. Mxico: Editorial Alfil; 2013
7. Mimenza Alvarado A, Aguilar Navarro S, Neurologa Geritrica. 1 ed. Mxico: Editorial Corinter; 2012

F-CV3-3B-1
V. PROGRAMACIN DE PRCTICAS
Semana Ttulo de la Prctica Contenido

1 Demografa del Reconocimiento de la sede asignada, Orientacin de la sede hospitalaria,


(2 horas) Envejecimiento en el Identificacin de los adultos mayores. Verificacin del MIMP. Anlisis de la
Mundo y en el Per. situacin problemtica de la institucin y servicio asignado.
Identifica el Proceso de Envejecimiento en la Persona Adulta Mayor Promueve
2 Proceso del
la promocin de la salud y el auto cuidado en el adulto mayor. Entrevista de
(2 horas) envejecimiento
enfermera a los adultos mayores
Identifica Teoras del Envejecimiento en la Persona Adulta Mayor Promueve la
3 Teoras del
promocin de la salud y el auto cuidado en el adulto mayor. Entrevista de
(2 horas) Envejecimiento.
enfermera a los adultos mayores
Entrevista de enfermera a las personas adultas mayores (2)
4 Cambios Fsicos del
Aplicacin de guas de valoracin para identificar los cambios fsicos.
(2 horas) Adulto Mayor.
Realiza plan funcional de enfermera (2)
Instruye a la Persona Adulta Mayor y familia sobre el envejecimiento
5 Autocuidado del saludable y su autocuidado de los sentidos. (1)
(2 horas) Adulto Mayor. Aplica gua de autocuidado en la Persona Adulta Mayor. (2)
Realiza cartilla de autocuidado de los sentidos de la Persona Adulta Mayor. (1)
Prepara a la Persona Adulta Mayor y familia sobre el autocuidado. (2)
6 Autocuidado Virginia
Aplica gua de autocuidado en la Persona Adulta Mayor. (1)
(2 horas) Henderson.
Elabora cartilla de autocuidado para la Persona Adulta Mayor. (1)
Identifica los diferentes niveles de atencin geritrica.
Realiza la valoracin geritrica integral en la Persona Adulta Mayor (3)
7 Niveles de Atencin
Aplica la escala de valoracin geritrica en la Persona Adulta Mayor (2)
(2 horas) Geritrico
Identifica los registros utilizados en los servicios
Realiza plan funcional de enfermera (1)
8
Examen
(2 horas)
Brinda cuidados de enfermera a la Persona Adulta Mayor que presenta los
9 Sndromes de
diferentes sndromes geritricos como Realiza plan funcional de enfermera
(2 horas) inmovilidad y cadas.
sobre Sndrome de inmovilidad, Sndrome de cadas.
Sndromes de Brinda cuidados de enfermera a la Persona Adulta Mayor que presenta los
10
Incontinencia, diferentes sndromes geritricos como Realiza plan funcional de enfermera
(2 horas)
deterioro cognitivo. sobre Sndrome de incontinencia, Sndrome de deterioro cognitivo.
Brinda cuidados de enfermera a la Persona Adulta Mayor que presenta los
11 Sndromes por
diferentes sndromes geritricos como Realiza plan funcional de enfermera
(2 horas) Ulcera Por Presin.
sobre Sndrome de Ulcera por Presin.
Enfermedades Brinda cuidados de enfermera a la Persona Adulta Mayor que presenta los
12
Clnicas del Adulto diferentes enfermedades clnicas ms frecuentes del Adulto Mayor. Realiza
(2 horas)
Mayor. plan funcional de enfermera.
Brinda cuidados de enfermera a la Persona Adulta Mayor que presenta las
13 Enfermedades
diferentes enfermedades quirrgicas ms frecuentes del Adulto Mayor.
(2 horas) Quirrgicas.
Realiza plan funcional de enfermera.
Brinda cuidados de enfermera a la Persona Adulta Mayor que presenta
14 Rehabilitacin en el
problemas del sistema locomotor. Realiza plan funcional de enfermera.
(2 horas) Adulto Mayor
Brinda Cuidado enfermero en el adulto mayor en estado terminal; concepto
15
El Buen morir. de cuidados paliativos, objetivo y rol de la enfermera en el buen morir del
(2 horas)
adulto mayor y familia. Teora de Jean Watson

VI. RECURSOS DIDCTICOS UTILIZADOS EN LA ASIGNATURA

Impresos: USB, CD
Medios visuales: PPT, Word.
Medios audiovisuales: Proyector, WMV.

VII. ESTRATEGIAS DE ENSEANZA-APRENDIZAJE Y DE EVALUACIN

F-CV3-3B-1
Las estrategias metodolgicas empleadas en el proceso de enseanza aprendizaje de la asignatura son de
tipo: Expositivo-participativo, trabajo individual, trabajo en equipo y Anlisis de lectura.

La evaluacin se har de acuerdo al Reglamento Acadmico General de la Universidad que, entre otros,
establece que el estudiante, para ser evaluado, requiere:

1. Tener como mnimo el 65% de asistencia a clases.


2. No tener algn impedimento o disposicin de tipo acadmico o administrativo.

7.1 Evaluacin Diagnstica: Se aplica el primer da de clases, con la finalidad de evaluar los
conocimientos previos necesarios para el desarrollo de la asignatura. La nota es referencial (no se
utiliza para determinar el promedio final) y sus resultados servirn para que los docentes programen
las actividades de retroalimentacin, nivelacin y de seguimiento de los estudiantes durante el
periodo acadmico.
7.2 Evaluacin Formativa: Es la evaluacin ms importante, es un proceso continuo y sirve para mejorar el
aprendizaje y la enseanza. Se utiliza con el fin de retroalimentar al estudiante y al docente acerca de
su desempeo durante el desarrollo de la asignatura.
7.3 Evaluacin Sumativa: Se utiliza para determinar si el estudiante es promovido o no al trmino del
periodo acadmico.

Aspectos que se evalan y determinacin de promedios;

Tipo de Evaluacin Detalle/ Frmula


Referencial (Se aplica el primer da de clases, con la finalidad de evaluar los
conocimientos previos necesarios para el desarrollo de la asignatura. La nota es
ED: Evaluacin
referencial (no se utiliza para determinar el promedio final) y sus resultados
Diagnstica
servirn para que los docentes programen las actividades de retroalimentacin,
nivelacin y de seguimiento de los estudiantes durante el periodo acadmico
Conocimiento: Es parte de la evaluacin conceptual: Promedio simple del
nmero de evaluaciones de conocimiento (Prcticas calificadas o evaluaciones
escritas)
Desempeo: Es parte de la evaluacin procedimental y actitudinal: Promedio
simple del nmero de evaluaciones de desempeo (Evaluacin en el desarrollo
EP: Evaluacin
de clases- Asistencia, puntualidad, presentacin personal, trabajo en equipo,
Permanente
participacin en clase, exposiciones, participacin en actividades deportivas,
culturales y de compromiso social, etc.)
Logros de Aprendizaje: Es parte de la evaluacin procedimental: Trabajos
realizados en clase, informes de prcticas de laboratorio, trabajos de aprendizaje
independiente planificados en el silabo
La evaluacin extraordinaria se realizar en la semana 17, ser de toda la
E: Evaluacin
asignatura y la nota que se obtenga reemplazar a la Evaluacin 1 a la
Extraordinaria
Evaluacin 2.
E: Evaluacin E1 o E2 que se realizan en las semanas 8 y 16 respectivamente
EVALUACIN PERMANENTE
CONCEPTUAL PROCEDIMIENTAL (P) ACTITUDINAL (A)
Asistencia, puntualidad,
Desarrollo de prcticas
Qu se evala? Prcticas calificadas, presentacin personal,
guiadas, exposiciones,
trabajos grupales, participacin en clase,
resolucin de problemas
evaluaciones participacin en actividades
y ejercicios en clase,
escritas, etc. deportivas, culturales y de
trabajo en equipo, etc.
compromiso social, etc.
Cmo se determina
el promedio de cada Promedio de Fase: PEP X 0.70 + E X 0.30
fase (PF1, PF2)?
Cmo se determina
Promedio Final (PF): PF1 X 0.40 + PF2 X 0.60
el promedio final (PF)?
NOTA: Todas las ASIGNATURAS se organizarn en 4 Unidades Didcticas

F-CV3-3B-1
Evaluacin extraordinaria (E3): Los estudiantes que hayan sido desaprobados en la asignatura o que no
hayan rendido la Evaluacin Parcial o Final podrn rendir una Evaluacin Extraordinaria, pagando
previamente el derecho correspondiente (Artculo 95).

La Evaluacin Extraordinaria se realizar en la semana 17, ser de toda la asignatura y la nota que se
obtenga reemplazar a la Evaluacin Parcial o Final. En el caso que la nota obtenida sea igual en ambas
evaluaciones, reemplazar a la obtenida en la Evaluacin final (Artculo 96).

VIII. FUENTES DE INFORMACIN COMPLEMENTARIAS

8.1 Fuentes bibliogrficas:

1. Roman Q. Situacin socio familiar y valoracin funcional de los adultos mayores atendidos en el centro de salud
Magdalena. 2013 - 2014
2. Burke M, Walsh B, Enfermera Gerontolgica, Cuidados integrales del adulto mayor. 4ta edicin Espaa:
Harcourt Brace Madrid; 2014
3. Ministerio de salud, Manual del Autocuidado del Adulto Mayor, Lima.2014
4. Leiton Espinoza Z, Gmez Lujan M. El cuidado Singular durante el envejecimiento y la vejez. 1edicion; octubre
2013.
5. Leiton Z, Gmez M. El cuidado Singular durante el envejecimiento y la vejez. 1edicion. Octubre 2015
6. Velasquez, Cordero, La Autoestima y la Salud Mental del Adulto Mayor hospitalizado en el Servicio de Geriatra
del Hospital Guillermo Almenara Irigoyen. Noviembre 2015.
7. Mimenza A, Aguilar S. Neurologa Geritrica. 1 ed. Mxico: Editorial Corinter; 2015
8. Leiton Espinoza Z, Gmez Lujan M, El cuidado Singular durante el envejecimiento y la vejez, 1edicion Octubre
2014.

8.2 Fuentes hemerogrficas:

1. Doyma, SL. Aspectos neurolgicos del envejecimiento. Bimensual. Barcelona, Espaa. ISSN 0212-047X.
Pg.106 Vol. 23(9) 2013. Revista: RV/615.1/F36
2. Prensa Cientfica S.A. Cumplir los cien aos. Dos estrategias para investigar la longevidad pretenden alargar la
vida hasta los cien aos. Madrid (Espaa). Edicin Espaola de Scientific American. ISSN 0210136X. (434),
Nov2015, Pg.32-35. Revista: RV/001.42/I36/2016 Ej.11
3. Doyma, SL. Estimulacin sociocognitiva y cambios en las estrategias de afrontamiento de la crisis del
envejecimiento femenino. Revista Espaola de Geriatra y Gerontologa. Barcelona (Espaa). ISSN 0211-139X.
40(5), Sep2016, Pg.291-299. Revista: REV/ENF/00016/Rev.Esp.Ger
4. Doyma, SL. Factores que determinan la derivacin a centros sociosanitarios o residencias geritricas de
pacientes ancianos hospitalizados en unidades geritricas de agudos. Revista Espaola de Geriatra y
Gerontologa. 39(6), Nov2014, Pg.367-370. Barcelona (Espaa). ISSN 0211-139X. Revista:
REV/ENF/00016/Rev.Esp.Ger. Ej.6
5. Doyma, SL. Fotoenvejecimiento: el eterno problema. Barcelona (Espaa) 2011. Offarm, Vol. 23(1), Ene2015,
Pg.115. ISSN 0212-047X. Revista: RV/615.1/F36 Ej.1

8.3 Fuentes electrnicas:

1. www.doyma.es/offarm
2. www.investigacionyciencia.es
3. www.elsevier.es/es-revista-revista-espanola-geriatria-gerontologia-124
4. www.elsevier.es/es-revista-revista-espanola-geriatria-gerontologia-125
5. www.doyma.es/offarm. 126

F-CV3-3B-1

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