You are on page 1of 10

FACULTAD DE HUMANIDADES

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGIA

INFORME ESTADSTICO
TITULO
TIPOS DE MALTRATO INFANTIL EN EL PRIMER GRADO DE LA I.E.P
CESAR VALLEJO- PUENTE PIEDRA

AUTOR (ES):

1. -CAMARENA ROCHA, Juan Pablo DNI: 44743420.

2. -HUAUYA CIRIACO, Claudia Elizabeth DNI: 45826213.


3. -RUIZ VILLAR, Brenda Julia DNI: 45321436.
4. -SOTO HUAMANI, Quinderlin Licett DNI: 71378528.
5. -VALIENTE PAIVA, ORLANDO DNI: 48500820.

ASESOR:

GUTIERREZ ORELLANA, BRENDA

LIMA-PER
2016

1
NDICE:

CARTULA1

NDICE.2

RESUMEN.3

I.INTRODUCCIN..4-5

II.MARCO METODOLGICO.6-10

III.RESULTADOS.

IV.ANLISIS..

V.CONCLUSIONES..

VI.REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS.

VII.ANEXOS..

2
RESUMEN:

La presencia de los diferentes tipos de maltrato infantil se ha convertido en un fenmeno que


cada da toma ms cuerpo en las escuelas de nuestro pas, lo cual genera conductas agresivas,
intimidaciones, acosos e insultos en los estudiantes de primer grado, situacin que motiv la
presente investigacin.

Este proyecto fue desarrollado en funcin de los aportes tericos realizados por diferentes
autores y corrientes de pensamiento que han estudiado el tema, los cuales han sido
cuidadosamente seleccionados; a estos se han sumado las opiniones y puntos de vista de las
autoras de este trabajo, que luego de un exhaustivo trabajo de investigacin documental y los
aportes de docentes especialistas han aportado de manera significativa para el cumplimiento
del mismo.

3
INTRODUCCIN

1.1 Antecedentes.

Segn Fernndez (2014) en su tesis doctoral titulada Maltrato infantil: Un estudio emprico
sobre variables psicopatolgicas en menores tutelados. La investigacin tiene como propsito
enfocar centralmente en dar a conocer la afectacin a nivel psicopatolgico en nios/as que se
encuentran bajo proteccin residencial o proteccin especial (en familia extensa o familia
ajena) y su vnculo con el maltrato sufrido. La investigacin corresponde a una metodologa
cuantitativa, con un diseo tipo descriptivo correlacional .Se aplic a un grupo de 86 menores
de edades comprendidas entre los 6 y 17 aos de edad, de los cuales 44(51.2%) y 42(48.8%)
.Los resultados muestran que los nios presentan un bajo puntaje con lo que se refiere a
motivacin y ansiedad. Adems correlaciona con la categora de actitud e inters.

Morocho y Ojeda (2011)en su tesis Uso de indicadores clnicos para el diagnstico diferencial
entre maltrato y accidentes en nios ,nias y adolescentes .la investigacin tiene como
propsito establecer un diagnstico diferencial entre maltrato fsico, abuso sexual y
negligencia con lesiones accidentales en nios y nias La investigacin corresponde a una
metodologa de tipo cuantitativo transversal .Se utiliz un formulario y entrevistas a todos los
pacientes que llegaron al servicio de emergencia del hospital con un total de 826 personas. Los
resultados muestran que en la edad escolar las lesiones se presentaron en un 46.97% y las
relaciones con alguna forma de maltrato fueron 6.24%.

Vega (2001) en su tesis sobre las Variables que interviene en el abandono fsico o negligencia
infantil comparativamente con otros tipos de maltrato. La finalidad de esta investigacin se
centra en establecer en qu medida determinadas variables (individuales, sociales y familiares)
influyen significativamente en el abandono fsico infantil, comparativamente con otras
tipologas de maltrato. La investigacin corresponde a una metodologa cuantitativa, con un
diseo de tipo descriptivo correlacional .La muestra la componen 107 familias y sus
correspondientes 256 menores, en clara situacin de desproteccin siendo calificada como
maltrato infantil. Tiene como resultado la incidencia de cada variable sobre el abandono fsico
o negligencia infantil.

4
1.2 Problema de Investigacin

1.2.1Descripcion de la realidad Problemtica

En este trabajo se pretende conocer el alcance de algunas de las variables psicolgicas, de


estrs postraumtico y adaptacin que estn afectando en los menores en situacin de
acogimiento residencial y acogimiento especial (con familia extensa y familia ajena).

Cules son los tipos de maltrato Infantil que existe en el distrito de Puente Piedra - ciudad y
campo, 2016?

1.3 Hiptesis

La causa de que exista maltrato infantil en ciudad y campo Puente


Piedra, 2016 en la actualidad se da principalmente por:

A) Impulsividad, sentimientos de ira, hostilidad.


B) Sntomas psicopatolgicos: depresin, consumo de alcohol y drogas.
C) Dejar guiarse por prototipos de personas que consideran al maltrato infantil
como algo divertido.
D) Pensamientos de superioridad.
E) Influencia del entorno social.

1.4 Objetivos

1.4.1 Objetivo General

Determinar los tipos de Maltrato Infantil en alumnos de las instituciones educativas de ciudad
de y campo Puente Piedra, 2016.

1.4.2 Objetivos Especficos

1. Analizar las variables psicosociales de los menores: edad, sexo, , situacin de los padres.
2. Analizar el tipo de maltrato sufrido y personas que han ejercido el maltrato.
3. Determinar el tipo de maltrato en funcin a edad y el sexo.
4. Anlisis en funcin de diferentes variables sociodemogrficas: sexo, grupo de edad.

1.5 Marco Terico

1.5.1. Definicin de Maltrato Infantil

Segn Daz (2006) lo defini como toda violencia, perjuicio o abuso fsico o mental, descuido
o trato negligente malos tratos o explotacin, mientras que el nio se encuentre bajo la
custodia de sus padres, de un tutor o de cualquiera otra persona que le tenga a su cargo.

1.5.2. Tipos de Maltrato Infantil:

5
1.5.2.1 Maltrato Fsico

Segn Lpez (2010) define como cualquier acto intencional producido por un padre o cuidador
que cause o pudiera haber causado lesiones o daos fsicos a un nio, estn relacionados o no.

1.5.2.2 Maltrato Emocional

Bernab, Olaya y Senz definen como una de las formas ms sutiles pero ms existentes de
maltrato infantil. Son nios o nias habitualmente ridiculizadas, insultadas, regaadas o
menospreciados (2013).

1.5.2.3 Abuso Sexual

Orejuela y Rodrguez (2012).Lo definen como tal a los contactos o acciones recprocas entre un
nio o una nia y un adulto, en los que el nio o nia est siendo usada para la gratificacin
sexual del adulto y frente a las cuales no puede dar un consentimiento informado.

1.5.3 Consecuencias del Maltrato Infantil

Fernndez (2014) nos indica que el maltrato infantil puede causar:

-Depresin y ansiedad.

-Agresividad.

-Aislamiento.

-Evitacin del contacto con otros nios de su edad.

-Falta de motivacin.

-A un largo plazo el suicidio por los traumas que tuvieron en la niez y que los atormentan da
a da.

-Falta de control de impulsos.

-Dificultad para establecer vnculos confiables o duraderos.

II. MARCO METODOLGICO

2.1 Variables:

Variables Modalidades Clasificacin segn su


naturaleza
Sexo Masculino-Femenino Cualitativa Nominal

Edad 6-7 aos Cuantitativa Continua

Exposicin hacia el maltrato Alta


Infantil Media Cualitativa Ordinal
Baja
Grado 1 de Primaria Cualitativa Ordinal

6
Victima -Si Cualitativa nominal
-No
Reaccin de la Victima -Sin reaccin
-Responder de la misma Cualitativa nominal
manera
Agresor -SI
-No Cualitativa nominal
Causas para la Agresin -Se siente bien
-Se olvida de los Problemas Cualitativa nominal
-Es algo divertido

2.2 Operacionalizacin de variables

Variable Definicin Dimensiones Indicadores tems


conceptual
-Algunas vez te han golpeado?
Qu sientes por la persona que te
agrede?
-Cuntas veces te han golpeado?
Tienes miedo o le temes a alguien?
Por qu?
Son las acciones u
Vctima -Qu quieres ser de grande?
Tipos de omisiones con la
Maltrato intencin de hacer
Maltrato
Infantil -Por qu golpeas a alguien?
un dao inmediato Fsico
-Cmo se siente despus de
al nio o nia
haberlo lastimado?
Agresor
-Cmo lo han criado a usted?
A quien ama en esta vida?
-Crees que golpear a alguien est
bien??Por qu?

-Algunas vez en casa te han


insultado o dicho alguna palabra
que te haya hecho sentir mal?
-Has sentido rechazo de alguna
persona?
Maltrato Vctima
-Te has sentido despreciado a
Emocional
menos que alguien?

7
-Has sentido miedo por un castigo
o golpe?
-has pensado alguna vez en
quitarte la vida o que por qu ests
viviendo?

- T alguna vez has insultado o


dicho alguna palabra que haya
hecho sentir mal a alguien de tu
familia?
-Qu es lo que sientes cuando
tratas mal a una persona?
Agresor -Crees que la persona a la que tu
insultas o tratas mal se siente bien?
-T teniendo estos
comportamientos ,cmo te
siente?Por qu
-Cmo te criaron der nio?
Vctima - Alguna vez han intentado acert
Maltrato algn tocamiento indebido o has
Sexual sido acosado?
- Conoces o has escuchado que
algn amigo o familiar ha sido
violentado o abusado sexualmente?
-
Agresor

2.3 Metodologa:

El mtodo utilizado para la investigacin es OBSERVACIONAL, la metodologa observacional es


una estrategia particular del mtodo cientfico que se propone la cuantificacin del mtodo
espontneo que ocurre en situaciones no preparadas, implicando para su consecucin una
serie determinadas de etapas. Su finalidad se materializa en la resolucin de problemas.

2.4 Tipo De Estudio:

DESCRIPTIVO, dado que es aquel, en que la informacin fue recolectada sin cambiar el entorno
es decir no hubo manipulacin. Un estudio descriptivo puede ofrecer informacin acerca del
comportamiento, actitudes y/o otras caractersticas en un grupo determinado.

8
2.5 Diseo de Investigacin:
El tipo de diseo que se emplea para alcanzar los objetivos de esta investigacin corresponde a
la investigacin No Experimental Bajo este enfoque No Experimental, el diseo que se
consider apropiado para esta investigacin es la Transversal o Transaccional, ya que los datos
son recolectados en un solo momento o tiempo nico, buscando describir las variables del
estudio y analizar su incidencia e interrelacin.

2.6 Poblacin, muestra y muestreo

Poblacin:
Se tom un censo a toda la poblacin que comprende de 25 estudiantes de 1 ero del nivel
primario de la Institucin Educativa Privada Cesar Vallejo, ciudad y campo Puente
Piedra 2016.
N= 50 estudiantes

Unidad de Anlisis:
Cada estudiante de 1er grado del nivel primario de la Institucin Educativa Privada
Cesar Vallejo, ciudad y campo Puente Piedra 2016.

Criterio de inclusin:
Asistir a clases.
Estar cursando el 1er grado del nivel primario.
Todos los nios del nivel primario que deseen participar en el estudio.

Criterio de exclusin:
Alumnos retirado
Ser alumnos del nivel secundario

2.7 Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos:

Los instrumentos realizados para la recoleccin de datos fue una encuesta la cual consta de 15
preguntas. Con el objetivo de identificar qu informacin manejan los estudiantes acerca de la
problemtica, as mismo esto ayuda a comprender los tipos de maltrato infantil que existen,
y el nivel de maltrato infantil que se presenta en la institucin Cesar Vallejo.

2.8 Mtodos de Anlisis de Datos:

Los datos recolectados sern procesados en el software estadstico SPSS 20, a partir de la cual
se obtendrn tablas, datos y grficos de frecuencia, donde se muestran los porcentajes de los
tipos de Maltrato Infantil que existe en la Institucin Educativa Privada Cesar Vallejo.

9
En esta parte se recopila la informacin que sea necesaria para la investigacin, como
menciona La Facultad de Psicologa Universidad Cesar Vallejo, 2010 que los pasos ms
importantes de la recoleccin de datos son:
1. Definir el objeto de la encuesta, formulando con precisin los objetivos a conseguir,
desmenuzando el problema, eliminando lo superfluo y centrando el contenido de la encuesta.
2. Formulacin del cuestionario.

3. Trabajo de campo, consistente en la obtencin de los datos. Para ello ser preciso
seleccionar a los entrevistadores, formarlos y distribuirles el trabajo a realizar de forma
homognea.
4. Procesar codificar y tabular los resultados de la encuesta, que sern presentados en el
informe y para posteriores anlisis.

III. RESULTADOS:
IV.ANLISIS:
V. CONCLUSIONES

VI.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Fernndez, M. (2014). Maltrato infantil: Un estudio emprico sobre variables


psicopatolgicas en menores tutelados.

Orejuela, L. y Rodrguez, V. (2012). Violencia sexual contra los nios y las nias. Abuso y
explotacin sexual infantil.

Lpez, T. (2009).Maltrato Infantil: concepto, tipos, objetivos. Per: Lima

Gavarenta, J.; Lamberti, S. (2005).Vulnerabilidad, desvalimiento y maltrato infantil en las


organizaciones familiares. Argentina: Buenos Aires.

Daz, J.; Casado, J.; Martnez, C. (2006).Nios maltratados. Espaa: Madrid.

Bernab, E.; Olaya, R. Senz, M. (2013).Abordaje a vctimas de violencia familiar y sexual. Per:
Lima.

ANEXOS

10