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Laboratorio de Aplicaciones Electrnicas

PRCTICA # 2

AMPLIFICADOR TRANSISTORIZADO DE DOS


ETAPAS
CAPTULO DEL CURSO: Amplificador de pequea seal y respuesta en la frecuencia.

OBJETIVOS:

Analizar el circuito amplificador basado en un transistor MOSFET.


Examinar la respuesta de frecuencia de un amplificador multietapa.

DURACIN DE LA PRCTICA: 90 minutos.

MATERIALES Y HERRAMIENTAS:

Generador de funciones R2= 1 M


Osciloscopio R3= 1 K
Fuente DC R4= 0.5 K
Multmetro R5= 100 K
C1= 100 nF R6= 100 K
C2= 2.2 uF R7= 1 K
C3= 1 uF R8= 0.5 K
C4= 4.7 uF R9= 1 K
R1= 1 M Cables banana - banana

INTRODUCCIN:

Un amplificador se describe como un circuito capaz de procesar las seales de acuerdo a la naturaleza
de su aplicacin. El amplificador sabr extraer la informacin de toda la seal, de tal manera que permita
mantener o mejorar la prestacin del sistema que genera la seal.

Se llama amplificador multietapa a los circuitos o sistemas que tienen mltiples transistores y adems
pueden ser conectadas entre s para mejorar sus respuestas tanto en ganancia o ancho de banda. Las
aplicaciones pueden ser tanto de corriente continua como de corriente alterna.

Si se desea un amplificador multietapa de seales alternas, el mtodo ms eficaz es el de acoplamiento


capacitivo, de esta manera la polarizacin DC de los transistores se vuelve independiente, facilitando el
diseo.

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PRE - PRCTICA # 2

AMPLIFICADOR TRANSISTORIZADO DE DOS


ETAPAS
NOMBRE: ..............................................................

PARALELO: .................

VCC
VCC
Vdc
15
R3 R5
R1 1k 100k R7
1Meg C2 1k

V
0 C4
2.2u Vo
V

Q2
C1 M1
Vi 4.7u
R9
100n
M2N6661 Q2N3904 1k

Vac
VOFF = 0 R2
VAMPL = 10m 1Meg C3 R6 R8 C5 0
FREQ = 250k R4 1u 100k 0.5k 2.2u
AC = 1 0.5k

0 0 0 0 0 0 0

Fig. 1: Circuito amplificador de dos etapas

Preguntas:

1) Cul es la frecuencia de corte en baja?

2) Cul es la ganancia del circuito en su ancho de banda?

3) Cul es la impedancia de entrada del circuito amplificador?

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PRCTICA # 2

AMPLIFICADOR TRANSISTORIZADO DE DOS


ETAPAS

NOMBRE: ..............................................................
NOMBRE: ..............................................................

PARALELO: .................

PROCEDIMIENTO:

1. Armar el circuito mostrado en la figura # 1.


2. Variar la frecuencia del generador de funciones de acuerdo a la tabla # 1.
3. Conteste las preguntas conceptuales.

DATOS EXPERIMENTALES:

Vi = 10 mVp

Frecuencia [Hz] Vo [mVp] Av


30 K
10 K
3K
1K
100 K
300 K

PREGUNTAS CONCEPTUALES:

Cules seran las ventajas y desventajas que se tienen al utilizar un amplificador con acople
capacitivo en lugar de un amplificador con acople directo?

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Cules seran las aplicaciones de los amplificadores de pequea seal?

De lo aprendido en la prctica, Qu factores influyen para que los valores tanto tericos como
experimentales muestren un margen de error?

Si el transistor se encuentra fuera de la zona lineal, cmo afecta al circuito?

Cul es el efecto de disminuir la resistencia R9?

CONCLUSIONES

1.

2.

3.

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