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Acadmicos:
Instrues
Bsicas
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1 BEM-VINDO, ALUNO!
A seguir voc encontrar instrues triviais para elaborar seus trabalhos do Instituto
Teolgico Peniel, sabendo que as regras propostas neste escrito tm como base as normas
publicadas pela ABNT para trabalhos acadmicos. Para peculiaridades que estejam alm deste
breve manual, consulte na ntegra as normas referentes ao assunto de seu interesse e conte
com o auxlio dos professores de Metodologia de Pesquisa Cientfica para compreenso e
aplicabilidade de tais normas. So elas:
Para entregar os trabalhos de pesquisa do seu perodo, exigido: capa, folha de rosto,
resumo e sumrio como elementos pr-textuais. Consulte o modelo disponvel como padro
pr-textual deste tipo de trabalho. Para que seu trabalho se mostre coerente deve,
obrigatoriamente, apresentar Introduo, Desenvolvimento e Concluso, bem como as
Referncias utilizadas em sua construo.
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1.2 RESENHAS
Para entregar sua resenha so exigidos como elementos pr-textuais capa e folha de
rosto. Inicie sua resenha descrevendo a referncia bibliogrfica da obra analisada; exponha as
credenciais do autor; identifique os objetivos do autor; aponte as ideias centrais da obra; se a
resenha for do tipo crtica, termine expondo sua apreciao pela obra em questo.Para
resumos o processo semelhante ao das resenhas, contudo voc no deve apresentar
apreciao crtica da obra. Consulte o modelo disponvel como padro das resenhas; faa a
adaptao necessria para utiliz-lo com fins de resumos.
2 FORMATAO BSICA
Veja a seguir regras gerais para formatar o contedo de todos os tipos de trabalho.
eventualmente;
muitas vezes;
no raro;
parece que;
poderia se dizer que;
por um lado.
contraste ou oposio: ainda assim, apesar disso, mas, porm, todavia, contudo,
entretanto, no entanto, embora, apesar de, a despeito de, no obstante, ao contrrio,
entre outros.causais: que, como, pois, porque, visto que, em virtude de, uma vez
que, devido a, por esse motivo, por causa de, por isso que, isso implica pensar, entre
outros.finalidade: a fim de, a fim de que, com o intuito de, para, para que, com o
objetivo de, o foco deste estudo se dirige, entre outros;
esclarecimento: vale dizer, ou seja, quer dizer, isto , esclarea-se que, deixamos
claro que etc.;
proporo: medida que, proporo que, ao passo que, na medida em que etc.
temporais: enquanto, desde que, sempre que, em pouco tempo, em muito tempo,
logo que, assim que, antes que, depois que, quando, h muito tempo, tempos atrs,
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condicionais: dado que, se, caso, contanto que, a no ser que, a menos que, excetos
e.
logo;
portanto;
dessaforma;
quanto questo norteadora desta pesquisa;
em vista dos argumentos apresentados,
levando-se em conta o que foi observado;
esse conjunto de idias apresentadas;
tendo em vista os aspectos abordados;
assim, possvel considerar;
a investigao mostrou que...
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REFERNCIAS