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LAMPA 2012
VIII CONCURSO REGIONAL DE COMPRENSION LECTORA
PRACTICANDO LA LECTURA SEREMOS MEJORES ESTUDIANTES
(SEXTO GRADO)
1.- Ante el friaje, que debemos hacer con los nios y nias?
A) Abrigarlos del aire frio.
B) Alimentarlos con productos de la zona.
C) Realizar actividades fsicas y juegos
D) Todas las anteriores.
2.- A quin esta dirigido este afiche?
A) Al director, docentes y padres de familia.
B) A los nios, nias, docentes y padres de familia.
C) A los docentes y padres de familia.
D) A todas las personas en general.
3.- Segn el texto, Para qu se protege a los nios y nias del friaje?
A) Para que no se enfermen.
B) Para que sigan estudiando y aprendiendo.
C) Para que vivan sanos y felices.
D) Para que no falten a la escuela.
4.- Qu significa la palabra LDICO?
A) Juego B) Distraccin C) Abrigo D) Esfuerzo
LA MESA DE LA ABUELA
Erase una vez, una dbil anciana cuyo esposo haba fallecido dejndola sola, as que
viva con su hijo, su nuera y su nieta. Da tras da la vista de la anciana se enturbiaba y
su odo empeoraba, y a veces, durante las comidas, las manos le temblaban tanto que
se le caan la cuchara y la sopa del tazn. El hijo y su esposa se molestaban mucho al
verle volcar la comida en la mesa, y un da, cuando la anciana volc un vaso de leche,
decidieron terminar con esa situacin. Le instalaron una mesilla en el rincn cercano al
armario de las escobas y hacan comer a la anciana all. Ella se sentaba a solas,
mirando a los dems con ojos enturbiados por las lgrimas. A veces le hablaban
mientras coman, pero habitualmente era para regaarla por haber hecho caer un plato
o un tenedor. Una noche, antes de la cena, la pequea jugaba en el suelo con sus
bloques y el padre le pregunt qu estaba construyendo.
-Estoy construyendo una mesilla para mam y para ti -dijo ella sonriendo-para que
puedan comer a solas en el rincn cuando yo sea mayor. Sus padres la miraron
sorprendidos un instante, y de pronto rompieron a llorar. Esa noche devolvieron a la
anciana su sitio en la mesa grande. Desde entonces ella comi con el resto de la
familia, y su hijo y su nuera dejaron de molestarse cuando volcaba algo de cuando en
cuando.
A) F V F V B) V V F F C) F V V F D) F F V F
TEXTO
La tradicin oral que permanece intacta en las serranas del Per, habla del carcter
mgico de la coca; planta que al ser ingerida o chacchada dotaba de singular
resistencia fsica a quienes ejecutaban trabajos pesados en tierras altas. El nombre
cientfico del arbusto de la coca es erytroxyum coca (Lamark). La coca es un poderoso
reconstituyente para el cansancio fsico y suele utilizarse para evitar los efectos de la
altura, ya sea en mates o en hojas secas. Alimento diettico que es utilizado hasta el
da de hoy por los campesinos. En el Per y Bolivia es permitido su produccin y
consumo, ya sea masticando sus hojas o en infusiones; tambin se usa en ceremonias
del pago a la Pachamama (madre tierra) y a los Apus (cerros sagrados) y por lo
chamanes o curanderos andinos.
8. - El tema central del texto es?
A) La coca y sus consecuencias..
B) La coca medicinal.
C) El consumo de la coca.
D) Los beneficios de la coca.
TERMINASTE, FELICITACIONES
DIRECCION REGIONA L DE EDUCA CION
P UNO UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA
LOCAL LAMP A AREA DE GESTION
PE DAGOGICA
LAMPA 2012
VIII CONCURSO REGIONAL DE COMPRENSION LECTORA
PRACTICANDO LA LECTURA SEREMOS MEJORES ESTUDIANTES
(QUINTO GRADO)
LA SABIDURA DE SALOMN
Dos mujeres comparecieron ante el rey Salomn con dos bebs, uno muerto y el otro
vivo. Ambas mujeres afirmaban que el nio vivo les perteneca, y decan que el muerto
perteneca a la otra. Una de ellas declar: -Oh seor, ambas dormamos con nuestros
hijos en cama. Y esta mujer en su sueo, se acost sobre su hijo y l muri. Luego
puso su hijo muerto junto al mo mientras yo dorma y me quit el mo. Por la maana vi
que no era mi hijo, pero ella dice que ste es mo y que el nio vivo es de ella. Ahora,
oh rey ordena a esta mujer que me devuelva mi hijo. La otra mujer declar: -Eso no es
verdad, el nio muerto le pertenece y el nio vivo es mo, pero ella trata de
arrebatrmelo.
El joven rey escuch a ambas mujeres. Al fin dijo: -Traedme una espada. Le trajeron
una espada y Salomn dijo: -Empua esta espada, corta al nio vivo en dos y dale una
mitad a cada una; entonces una de las mujeres exclam: -Oh mi seor, no mates a mi
hijo, que la otra mujer se lo lleve, pero djalo vivir. Pero la otra mujer dijo:-No, corta al
nio en dos, y divdelo entre ambas. Entonces Salomn declar: -Entregad el nio a la
mujer que se opuso a que lo mataran, pues ella es la verdadera madre. Y el pueblo se
maravill de la sabidura de ese rey tan joven y vio que Dios le haba dado
discernimiento.
TEXTO
El da domingo, el loro sali con su familia para dar un paseo por la selva. De pronto,
escucharon un ruido muy extrao. Todos los animales que paseaban por la selva
corrieron a ver qu estaba pasando. Al llegar al lugar de los ruidos, se dieron cuenta de
que un mono estaba talando los arboles. El loro pregunt:
-Hola mono qu ests haciendo?, el mono le respondi Estoy talando algunos
rboles, los corto para hacerme una mesa nueva. Muy preocupado el loro le dijo: -Pero
para eso no necesitas cortar rboles; cerca del ro hay muchos troncos secos, con esos
troncos puedes hacer tu mesa.
Despus de que se fue el mono, el loro y los dems animales decidieron plantar la
misma cantidad de rboles que el mono haba cortado. Ms tarde el mono y el loro se
pusieron a conversar sobre lo que haba pasado. El mono se sinti muy triste, l no
saba que era importante proteger los rboles; por eso, desde ese da cuida los arboles
para que crezcan sanos y fuertes.
TERMINASTE, FELICITACIONES
DIRECCION REGIONA L DE EDUCA CION
P UNO UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA
LOCAL LAMP A AREA DE GESTION
PE DAGOGICA
LAMPA 2012
VIII CONCURSO REGIONAL DE COMPRENSION LECTORA
PRACTICANDO LA LECTURA SEREMOS MEJORES ESTUDIANTES
(CUARTO GRADO)
No siempre era cruel Marcelino con los animales. Ms de una vez haba ayudado al
viejo "Mochito" a cazar ratones. "Mochito" era el gato del convento, ya casi medio ciego
y a falta de una oreja, que perdi cuando era joven en una terrible batalla con un perro.
-No, hombre, por ah no- le deca Marcelino a "Mochito" cuando andaban juntos de
cacera. Bien valindose de palos o de piedras para tapar los agujeros. Marcelino era
una valiosa ayuda para "Mochito".
12. Segn el texto ledo, se puede deducir que los hechos ocurrieron en:
A) La poca de Manco Capac.
B) La poca de nuestros abuelos.
C) Una granja de animales.
D) El campo o un paisaje aislado.
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VIII CONCURSO REGIONAL DE COMPRENSION LECTORA
PRACTICANDO LA LECTURA SEREMOS MEJORES ESTUDIANTES
(TERCER GRADO)
LOS ANIMALES
Mamita, a mi me gusta mucho tu lindo rostro, tus bonitos ojos y tu bonito cabello; pero
no me gustan tus manos, son muy feas- Dijo una nia.
Entonces cariosamente su madre le contesto lo siguiente: -Una noche cuando t
dormas y an eras muy pequea, se empez a quemar la casa y comenz un gran
incendio; en ese momento desesperada entre rpidamente al cuarto donde estabas
durmiendo y te encontr en tu cama soando con los angelitos; en seguida te saque
sin temor del cuarto y me queme las manos; Quiso Dios que pudiera salvarte sana!
La nia permaneci en silencio unos momentos y despus dijo: -Mamita, siguen
gustndome tu cara, tu cabello y tus ojos; pero ahora lo que ms me gusta de todo, son
tus manos.
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VIII CONCURSO REGIONAL DE COMPRENSIN LECTORA
PRACTICANDO LA LECTURA SEREMOS MEJORES ESTUDIANTES
(SEGUNDO GRADO)
a) Lus Grillo
b) Ramn Grillo
c) Pepito Grillo
a) Era su amigo.
c) Era su to.
a) Su padre.
b) Su abuelita.
c) La Hada Azul.
b) Aconsejar a Pinocho.
SOLTERITO DE QUESO
INGREDIENTES:
PREPARACION:
A SABOREAR!
b) 2 zanahorias.
c) 5 zanahorias.
b) Se come.
b) Para olerla.
c) Para mirar.
8.- Para qu se escribi este texto?
ALITA ROTA
a) Alas.
b) Pies.
c) Capa.
c) Cuidar a la gente.
11.- Segn la lectura la abuelita es:
a) Buena.
b) Mala.
c) Alegre.
12.- Qu nos ensea la lectura?
a) Que debemos tener cuidado con los extraos.
b) Que debemos ayudar a los dems.
c) Debemos cerrar la puerta a otras personas.
LAMPA 2012
VIII CONCURSO REGIONAL DE COMPRENSION LECTORA
PRACTICANDO LA LECTURA SEREMOS MEJORES ESTUDIANTES
(PRIMER GRADO)
I.- UNE CON UNA LINEA LAS PALABRAS CON EL DIBUJO QUE CORRESPONDE.
1.-
pez
elefante
2.-
4.-
Eulalia lee un cuento a su hermanita Rosa.
III.- LEE CON MUCHA ATENCIN EL SIGUIENTE TEXTO:
5.- Qu es la cereza?
a) Es una manzana.
b) Es una fruta.
c) Es una verdura.
a) Azul.
b) Verde.
c) Roja.
a) Grande.
b) Pequea.
c) Mediana.
a) Fabricar ropa.
b) Fabricar mesas.
c) Fabricar zapatos.
IV.- LEE CON MUCHA ATENCION EL SIGUIENTE TEXTO:
A mi burrito, a mi burrito
Le duele la cabeza,
El mdico le ha dado
Jarabe de cereza.
A mi burrito, a mi burrito
Le duele la garganta,
El mdico le ha dado
Jarabe de frambuesa.
A mi burrito, a mi burrito
Ya no le duele nada,
el mdico le ha dado
un dulce de manzana
FELICITACIONES TERMINASTE!