Recin nacido Lactante Lactante

Etapas Preescolar Escolar Adolescente

Pretrmino A trmino Post mayor menor
0-28 das 29 das- 12 12-24 meses 2-5 aos 6-11 aos 12-18 aos
Edad
meses
FC x 120-160 110-130 100-120 80-120 70-115 70-90
Signos vitales FR x 60-40 30-40 25-30 20-25 18-20 16-18
TA [mmHg] 86/54 96/65 99/65 100/60 110/60 120/80
Temp. [C] 36.8 - 37.4 36.8 - 37 36.5 - 36.8 36 - 36.5
H 1 m: 4.3 12 m: 10.2 2 a: 12.3
2 m: 5.2 13 m: 10.4 3 a: 14.6
3 m: 6.0 14 m: 10.7 4 a: 16.7
4 m: 6.7 15 m: 10.9 5 a: 18.5
5 m: 7.3 16 m: 11.1
6 m: 7.8 17 m: 11.3
7 m: 8.3 18 m: 11.5
8 m: 8.8 19 m: 11.7
9 m: 9.2 20 m: 11.8
10 m: 9.5 21 m: 12.0
11 m: 9.9 22 m: 12.2
23 m: 12.4
24 m: 12.3
Peso
Somatometra < 2.5 2.5 3.5 > 3.5
[Kg]
M 1 m: 4.0 12 m: 9.5 2 a: 11.8
2 m: 4.7 13 m: 9.8 3 a: 14.1
3 m: 5.4 14 m: 10.0 4 a: 16.0
4 m: 6.0 15 m: 10.2 5 a: 17.5
5 m: 6.7 16 m: 10.4
6 m: 7.2 17 m: 10.6
7 m: 7.7 18 m: 10.8
8 m: 8.2 19 m: 11.0
9 m: 8.6 20 m: 11.2
10 m: 8.9 21 m: 11.4
11 m: 9.2 22 m: 11.5
23 m: 11.7
24 m: 11.8
 H 1 m: 54.6 12 m: 76.1 2 a: 85.6
2 m: 58.1 13 m: 77.2 3 a: 94.9
3 m: 61.1 14 m: 78.3 4 a: 102.9
4 m: 63.7 15 m: 79.4 5 a: 109.4
5 m: 65.9 16 m: 80.4
6 m: 67.8 17 m: 81.4
7 m: 69.5 18 m: 82.4
8 m: 71.0 19 m: 83.3
9 m: 72.3 20 m: 84.2
10 m:73.6 21 m: 85.1
11 m: 74.9 22 m: 86.0
23 m: 86.8
Talla 24 m: 85.6
< 48 48 - 51 > 51
[cm] M 1 m: 53.5 12 m: 74.3 2 a: 84.5
2 m: 56.8 13 m: 75.5 3 a: 93.9
3 m: 59.5 14 m: 76.7 4 a: 101.6
4 m: 62.0 15 m: 77.8 5 a: 107.8
5 m: 64.1 16 m: 78.9
6 m: 65.9 17 m: 79.9
7 m: 67.6 18 m: 80.9
8 m: 69.1 19 m: 81.9
9 m: 70.4 20 m: 82.9
10 m: 71.8 21 m: 83.8
11 m: 73.1 22 m: 84.7
23 m: 85.6
24 m: 84.5
Permetro[cm] < 33cm 33-35 cm 33-37 cm

Presenta la Presencia de los Cabeza grande, cuello corto, mandbula pequea, lengua grande. Caja torcica
llamada reflejos de succin, adecuada a las expectativas, msculos intercostales mal desarrollados
respiracin prensin palmar, con pocas fibras tipo 1 resistentes a la fatiga. Aumento de la probabilidad de
peridica, respuesta a la traccin, insuficiencia respiratoria debida a fatiga. Anillos traqueales cartilaginosos; el anillo
caracterizada
por breves
de Moro, extensin cricoide es la parte ms estrecha de las vas respiratorias, al contrario de la laringe
Cambios anatomofisiolgicos
perodos de cruzada, marcha en adultos.
apnea con una automtica, bveda Los lactantes pequeos respiran por la nariz y tienen vas nasales estrechas, que
duracin de 5 a palatina; los cuales el moco obstruye con facilidad. Una pequea cantidad de resistencia al ujo de aire
10 s, que representan una por edema o mucosidad produce un aumento en el esfuerzo respiratorio.
alternan con
perodos de funcin neuronal El tono muscular del esfnter esofgico inferior slo madura hasta el mes de edad;
ventilacin de primitiva. los lactantes pequeos pueden regurgitar despus de las comidas. La capacidad
10 a 15 s. del estmago es de 20 ml en lactantes, en comparacin con 1 500 ml en
Adems, adolescentes. El jugo gstrico slo est presente de forma completa hasta los 6
presenta
debilidad de
meses. Las heces de los neonatos son meconiales (verde o negro), que cambian
los msculos a pastosas (amarillo) 3 das despus del nacimiento.
respiratorios y
de la caja Los lactantes tienen nervios con poca mielinizacin.
torcica, Los reejos primitivos del lactante desaparecen a medida que se desarrolla el nio.
alveolos
pulmonares
inestables y
retraso en la
adaptacin a la
vida
extrauterina.
Capacidad del
estmago muy
reducida (entre
5 y 30 mL). El
cardias est
poco
desarrollado y
existe una
ectasia
transitoria del
ploro.
Presenta
inmadurez del
SNC, sus
movimientos
son lentos, el
tono muscular
es disminuido
y los reflejos
primarios
estn abolidos
o disminuidos.
 110 120 90 100 Kcal/Kg peso por da 75 90 Kcal/Kg peso por da 60 75 30 60
Aporte hdrico-calrico Kcal/Kg peso Kcal/Kg peso Kcal/Kg peso
por da por da por da
Etapa sensorio-motora: Adquieren conocimientos, experiencias Etapa pre- Etapa de Etapa de
sensoriales, desarrollo del lenguaje, tiende a alcanzar objetos, manipula operacional: operaciones operaciones
cosas, imita acciones. aprende a concretas: formales:
travs del empieza a manipula
juego, tiene usarse la deliberadamente
pensamiento lgica y el esquemas,
egocntrico, pensamiento desarrolla
presenta rgido. Puede razonamiento
dificultades ser emptico, deductivo,
para sin embargo, comprende
Piaget comprender sigue siendo ideas
puntos de egocntrico, abstractas.
vista. Cree desarrolla el Busca
que todos sentido de relaciones a
piensan como pasado, nivel adulto.
l, atribuye presente y
vida a objetos futuro. Puede
inanimados, ver el punto de
confunde lo vista de otra
externo con lo persona.
interno.
Desarrollo del sentido de la confianza Desarrollo de Se vuelve Necesita Explora su
sentido de ms seguro, enfrentarse a independencia y
control el conflicto las nuevas el desarrollo de
personal resultante demandas un sentido de s
sobre las puede llevar a sociales y mismos.
Erickson
habilidades un sentido de acadmicas. Formacin de
fsicas y culpabilidad grupos sociales.
sentido de
independencia

La libido est fijada en las zonas orales y vinculada a Concentracin Se Se caracteriza Se caracteriza
situaciones de alimentacin y satisfaccin de de la libido en caracteriza por la recesin por la aparicin
Freud
necesidades bsicas como el hambre. la zona anal, por el temporal de de los impulsos
que pasa a ser inters en las sexuales, pero
 el centro de complejo de gratificaciones con ms fuerza,
inters sexual Elektra. sexuales. los miedos y las
del nio. fantasas
edipicas vuelven
aparecer. Se
busca liberacin
a travs de
independencia
familiar.
Estadio 1. Pene, escroto y testculos del mismo tamao y forma. Ligera vellosidad infantil.
Estadio 2. Agrandamiento del escroto y testculos. La piel escrotal se vuelve ms roja, delgada y arrugada. El pene no tiene ningn
agrandamiento o muy insignificante. Vello escaso, lacio y ligeramente pigmentado, usualmente arraigado al pene.
Estadio 3. Agrandamiento del pene, principalmente en longitud. Continuacin del desarrollo testicular y escrotal. Vello rizado,
aun escasamente desarrollado, pero oscuro, claramente pigmentado, arraigado al pene.
Hombres
Estadio 4. Aumento del tamao del pene, con crecimiento del dimetro y desarrollo del glande. Continuacin del agrandamiento
de testculos y escroto. Aumento de la pigmentacin de la piel escrotal. Vello pubiano de tipo adulto, pero no con respecto a la
distribucin.
Estadio 5. Genitales de tipo y tamao adulto. Desarrollo de la vellosidad adulta con respecto al tipo y cantidad; el vello se extiende
en forma de un patrn horizontal.
Tanner Estadio 1. Mamas infantiles. Slo el pezn est ligeramente sobreelevado. Ligera vellosidad infantil.
Estadio 2. Brote mamario. Las areolas y pezones sobresalen como un cono. Aumento del dimetro de la areola.
Vello escaso, lacio y ligeramente pigmentado, usualmente a lo largo de los labios.
Estadio 3. Continuacin del crecimiento con elevacin de mama y areola en un mismo plano. Vello rizado, aun
escasamente
Mujeres
desarrollado, pero oscuro, claramente pigmentado, sobre los labios.
Estadio 4. La areola y el pezn pueden distinguirse como una segunda elevacin, por encima del contorno de la
mama. Vello pubiano de tipo adulto, pero no con respecto a la distribucin.
Estadio 5. Desarrollo mamario total. La areola se encuentra a nivel de la piel, y slo sobresale el pezn. Desarrollo
de la vellosidad adulta con respecto al tipo y cantidad; el vello se extiende en forma de un patrn horizontal.
Bibliografa:
Gua Prctica Clnica para la Nutricin Parenteral en Pediatra. [Consulta 22 agosto 2017]. Disponible en:
http://www.cenetec.salud.gob.mx/descargas/gpc/CatalogoMaestro/121_GPC_NUTRICION_PARENTERAL_PED/S
sa_121_08_grr.pdf
Linnar-palmer L. Notas de pediatra. Mxico: Mc Graw Hill; 2010.
Medicin del Cambio del Estado Nutricional. OMS. Ginebra, 1983.
NORMA Oficial Mexicana NOM-031-SSA2-1999, Para la atencin a la salud del nio.
Temboury M. Desarrollo puberal normal. Pubertad precoz. Rev Pediatr Aten Primaria. 2009; 11 (16). [Consulta 19
agosto 2017]. Disponible en: http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1139-76322009000600002