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Carol Burris informa que h uma grave crise nos Estados Unidos que est afetando o
recrutamento de jovens para a profisso de professor e rene uma srie de evidncias.
Entre elas as apontadas por Eric Westervelt:
California, Nova York e Texas esto entre os Estados americanos que fazem uso pesado
das reformas empresariais na educao. A prpria Lei de Responsabilidade Educacional
americana nasceu no Texas quando Bush era governador do Estado.
As evidncias de Burris ainda revelam que no distrito escolar de Rio Rancho no Novo
Mxico, em Albuquerque, no incio do ano letivo ainda se precisava desesperadamente
de professores. Os alunos de 33 salas de aulas foram atendidos por substitutos. Segundo
a Superintendente local, Sue Cleveland, uma tendncia que fica pior a cada ano:
Ela disse que poucos estudantes universitrios esto optando pelo campo do ensino e
os professores esto se aposentando mais cedo, agravando o problema. Cleveland disse
ao conselho que nos primeiros dias do ano letivo de 2010-11, havia sete cargos de ensino
vagos. O nmero tem aumentado todos os anos.
No Arizona, faltam 1.000 postos de trabalho. Em Nevada a situao no melhor.
Mesmo que todos os estudantes dos cursos de preparao de professores fossem para
as salas de aula, ainda no seria suficiente. S no distrito de Clarke faltam 2.600
professores.
Em Oklahoma, a escassez atingiu propores de emergncia e apelou-se para trazer
professores de Puerto Rico e da Espanha como professores bilngues. O estado um dos
que menos pagam. Em dois anos o nmero de solicitaes para certificao
emergencial de professores saltou de 97 para 499. Na California a crise tambm
grande.
Para alguns, esta crise se deve a uma combinao de fatores entre baixa matricula nos
cursos de formao e problemas relacionados com a recesso.
No entanto, h mais. Um dos efeitos perniciosos das reformas empresariais da educao
baseadas na culpabilizao dos professores e dos mtodos empresariais de presso
sobre esta categoria, o abandono e/ou desestmulo para entrar na carreira de
professor.
O que se v na experincia americana que o pagamento de bnus que na viso dos
reformadores deveria chamar jovens talentosos para a profisso ao receberem
diferenciadamente de acordo com seu desempenho, no se concretizou.
Eric Westervelt afirma que:
H, claro, os programas alternativos de certificao de professores em todos os EUA,
incluindo a Teach for America. Mas a TFA, tambm tem tido grandes quedas nas
matrculas nos ltimos dois anos.
A TFA uma ONG que forma professores em seis semanas sustentada com dinheiro que
inclui financiamento privado oriundo de Fundaes da Famlia Walton e de Bill Gates.
Foi uma forma improvisada de aumentar os quadros de professores para atender a
demanda por mais professores e com salrios mais baixos. No entanto: