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  • Villanuevafierro Alejandro m23 s2 Actividadestareasyprocesos

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    FASE 3: ORGANIZACIN.

    ACTIVIDADES, TAREAS Y
    PROCESOS

    ALUMNO:ALEJANDRO VILLANUEVA FIERRO


    MAESTRO: RICARDO JAIME CERVANTES SILVA
    TUTOR: MARTIN BAHENA GAMA
    MDULO 23 | SEMANA 4
    M23C4G4 054
    14/10/2017
    Definir con que tecnologa vamos a desarrollar y difundir este proyecto, con Facebook o WhatsApp o ambos,
    para la programacin de dicho proyecto.

    - Tarea especfica 1. Revisar ventajas y desventajas de ambas posibilidades.


    - Tarea especfica 2. Revisar y realizar pruebas de funcionamiento en ambas posibilidades.

    Primera fase. Actividades previas


    Tarea 1.1: Analizar los problemas que hay en el
    abandono escolar.
    Visitar escuelas con alto riesgo de desercin escolar Tarea 1.2: Platicar con las autoridades del plantel.
    Tarea 1.3: Realizar una conferencia para los alumnos
    de alto riesgo.
    Tarea 2.1: Crear un grupo en el Facebook y
    WhatsApp.
    Invitar a los padres de familia a sumarse a este
    Tarea 2.2: Planificar visitas a las diferentes escuelas.
    proyecto
    Tarea 2.3: Revisar los avances a travs de las redes
    sociales.

    Segunda fase. Actividades de desarrollo


    Tarea 3.1: Planificar el diseo de la pgina y su
    contenido.
    Tarea 3.2: Invitar a nuestras redes a expertos en el
    Disear la estructura de las redes sociales tema de la desercin escolar.
    Tarea 3.3: Dar a conocer a nuestros amigos y
    familiares los objetivos que tenemos planteados para
    dar solucin a este problema.
    Tarea 4.1: Impartir videoconferencias a travs de
    Facebook.
    Integrar la informacin (visual, textual y videos) para
    Tarea 4.2: mantenernos informados por medio de
    cada red social
    WhatsApp.
    Tarea 4.3: Planificar estrategias de difusin.

    Tercera fase. Actividades de concrecin


    Tarea 5.1: Mantener informados al grupo de las
    redes sociales.
    Actualizar datos de avances o errores del proyecto
    Tarea 5.2: comentar aciertos y errores de nuestro
    proyecto.
    Tarea 6.1: Revisar que estrategias nos funcionan y
    Realizar una evaluacin de las estrategias y recursos cules no.
    involucrados. Tarea 6.2: Revisar los recursos que entran y salen de
    nuestro grupo.
    Diagrama de flujo: https://www.lucidchart.com/invitations/accept/9f27abe3-4a96-4c56-a70b-2285aa077c99

    Video: https://youtu.be/_NbMHRZGHd8

    Portafolio de aprendizaje:

    http://148.247.220.226/blocks/exaport/shared_view.php?access=hash/2524-688d8d24

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