Aporte de M. Insp.

Graciela Daz Pea- 2010

Anlisis de una buena experiencia

2do ao
rea del conocimiento matemtico: Geometra
rea del conocimiento artstico: artes visuales

Primer paso:

Lectura y anlisis de la red pertinente del Programa

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FIGURAS

PROPIEDADES

En el espacio En el plano

Poliedros No poliedros Clasificaciones Relaciones Polgonos No polgonos

Inter Intra Tringulos Recta

Prismas Cilindro
Lugares Cuadriltero Punto
Movimientos
Pirmides Cono Convexos y geomtricos
no convexos ngulo
Otros
Otros Esfera Bisectriz Simetra Rotacin Traslacin
poliedros Lneas
Regulares y
Otros no Mediatriz
no regulares
poliedros Crculo
Circunferencia
Paralelogramos y no
paralelogramos Crculo

Rectngulos y Unin de
paralelas
no rectngulos

Segundo paso:
Anlisis y explicitacin de contenidos de Inicial a 6to (a los efectos de visualizar secuenciacin y profundizacin , a la vez, capturar contenidos de grados
anteriores necesarios para 2do ao. Identificar contenidos relativos a figuras en el espacio y figuras en el plano.
1 2
FIGURAS EN EL ESPACIO
Los elementos geomtricos en
los poliedros y no poliedros.
- Las caras (superficies planas),
aristas y vrtices en los
poliedros.
-Las bases en el cilindro y cono
(superficies planas).
FIGURAS EN EL PLANO
Las figuras circulares y otros no
polgonos.
- Las lneas rectas, curvas y
mixtas.
- Los puntos interiores de las
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La relacin entre pirmides y
prismas.
-Los atributos de caras y bases
de los poliedros.
Las caractersticas de los no
poliedros.
- El cilindro y el cono. Las
superficies curvas (cilndrica y
cnica), bases y cspide.
Los elementos geomtricos de
los polgonos:
- El lado como segmento de
recta.
- El vrtice como punto de
3 4
Las relaciones entre planos.
- Los planos secantes:
perpendiculares y no
perpendiculares.
- Los planos no secantes:
paralelos.
Las relaciones en los poliedros.
- Las caractersticas de los
prismas y de las pirmides.
- Las alturas de los prismas y de
las pirmides.
Las relaciones en los no
poliedros.
- Las caractersticas de la esfera,
el cilindro y el cono.
- Las superficies curvas
Las posiciones relativas de
planos en el espacio.
- Los planos secantes y la
determinacin de ngulos
diedros.
- Los planos paralelos.
- Los prismas convexos y no
convexos.
Las relaciones de planos y
elementos de las figuras (aristas
laterales).
- Los poliedros (prismas y
pirmides) rectos y oblicuos.
Los paraleleppedos.
- Las propiedades de las caras y
5 6
Las relaciones entre el nmero
de lados del polgono de la base
con el nmero de caras en
prismas y pirmides.
El desarrollo de prismas y
pirmides.
Las relaciones entre
propiedades de las figuras.
- El tringulo y el paralelogramo.
- Los diferentes paralelogramos.
- Los paralelogramos y otros
polgonos.
Los polgonos inscriptos.
Los poliedros regulares.
- Las propiedades.
- Los planos de simetra en el
cubo.
Los cuerpos de revolucin.
- El cilindro recto (rotacin de
un rectngulo).
- El cono recto (rotacin de un
tringulo rectngulo).
La construccin de poliedros
regulares.
El desarrollo de cilindros y
conos.
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figuras circulares (regin de
plano).
Las relaciones entre figuras.
- La clasificacin de polgonos
por el nmero de lados.
interseccin de los lados.
- Los lados y vrtices
consecutivos y opuestos.
Las relaciones de las lneas en el
plano.
- Las lneas secantes (rectas y
curvas) y las regiones de plano.
El punto como interseccin.
- Las rectas paralelas.
La composicin y
descomposicin de polgonos
con diferentes figuras
(esfrica).
Las distintas representaciones
de un poliedro.
Las propiedades de los
tringulos.
- La condicin de los lados (la
condicin de existencia).
- La relacin entre lados de un
tringulo rectngulo.
Las relaciones entre figuras
coplanares.
- Los ngulos interiores de los
polgonos.
las bases.
- El cubo.
El desarrollo de paraleleppedos
Las relaciones intrafigurales.
- Las alturas de los tringulos,
paralelogramos y trapecios.
- Las paralelas medias en
paralelogramos.
- Las diagonales de los
polgonos.
- La clasificacin de polgonos
por las diagonales.
- Los polgonos regulares y no
regulares.
- El ngulo al centro y la
apotema.
La construccin de la
circunferencia y el crculo.*
Las transformaciones
isomtricas
- La simetra respecto a una
recta (axial). Las propiedades.
- La simetra respecto a un
punto (central).
Los movimientos en el plano.
- Las relaciones de congruencia
de las figuras.
- Las relaciones de semejanza
entre figuras.

Las propiedades de los La construccin de la mediatriz

- La semejanza de polgonos
polgonos. y la bisectriz.
regulares.

Las posiciones relativas de - La suma de los ngulos

rectas en el plano. interiores.

- Las rectas y la determinacin - La convexidad y no convexidad.

de semiplanos.
- Las rectas secantes y la
determinacin de cuatro
regiones de plano (ngulos
convexos).
- La perpendicularidad de dos
rectas secantes y la
determinacin de cuatro
regiones congruentes (ngulos
- La relacin de inclusin del
ngulo interior y el polgono
convexo.
Los elementos geomtricos de
la circunferencia: centro, radio,
dimetro y cuerda.
La representacin de figuras.
- La composicin y
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rectos). descomposicin de polgonos

en tringulos.
Las figuras.
-La construccin de tringulos,
- La circunferencia y el crculo cuadrilteros y circunferencias.

La representacin de ngulos.

Tercer paso:

En ejercicio entre niveles se inscriben los contenidos a ensear en la red del paso 1. Este procedimiento favorece:
*conocimiento de los contenidos
*relaciones entre ellos

Cuarto paso:

Distribucin de los contenidos en el tiempo. En este paso se toman decisiones:

*contenidos que sern abordados independientemente de otras reas o campos disciplinares
*Contenidos que se integran a formas globalizadoras de organizacin (Unidades, Centros, etc)
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Quinto paso:

Distribucin de los contenidos en grilla (mensual, bimensual o trimestral) de manera de asegurar secuenciacin , profundizacin y
frecuentacin.
Ejemplo:
Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes
1er semana Geometra: contenido xx Numeracin: xx Ingls Magnitudes y medidas: xx Operaciones: xx
Escritura: contenido xx Operaciones: xx Literatura: xx Probabilidad: xx Biologa: xx
Geografa: cont. Xx Lectura: xx Artes visuales: xx Oralidad:xx Qumica: xx
Geologa: cont. xx Historia: xx Geometra: xx Astronoma: xx Artes visuales: xx
2da semana
3er semana
4ta semana
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Sexto paso: planificacin diaria:

Ejemplo:
rea del conocimiento matemtico Observaciones:
Geometra, figuras en el plano Propuesta con M. Practicantes: anlisis de la
actividad (registro en cuaderno bitcora)
Contenido: Las relaciones entre figuras. Tarea domiciliaria:
Recorte: La clasificacin de polgonos por el nmero de lados.
Actividad de Primer ao necesaria para avanzar con Los elementos geomtricos de los polgonos:
- El lado como segmento de recta.
- El vrtice como punto de interseccin de los lados.
- Los lados y vrtices consecutivos y opuestos.

Propsito: promover diferentes clasificaciones ingresando la variable: convexos y no convexos

Intervencin de enseanza:
1.Se trabaja con la XO. Actividad Tortugarte
Dibujo de diferentes figuras.
La docente ingresa figura no convexa en su laptop. Invita a los alumnos a lograrla.
Socializan procedimientos
Se analizan las figuras
Se invita a usar tabla en escribir para recortar y pegar las figuras en tabla de acuerdo a criterio elegido por mesa.
Se socializan clasificaciones (lados, convexa y no convexa)
Se guarda trabajo para avanzar con contenidos de 2do ao.
rea del conocimiento artstico
Artes visuales
Contenido: El diseo con figuras geomtricas en soporte material . Propuesta con M. Practicantes: se orienta a
De 1er ao: La composicin figurativa y la abstracta. los M. Practicantes para continuar
- La lnea, el color, la forma en las figuras trabajando en artes visuales.
Contenido: La expresividad en la lnea y el
color.
- Los colores clidos y fros. Su valor
expresivo ( 2do anlisis de las
reproducciones apreciadas hoy).

Propsito: establecido en Unidad Un mundo de formas

Intervencin de enseanza:
1.Se entrega a los alumnos copias de obras de Amalia Nieto y se aprecian obras en
http://www.google.com/images?hl=es&source=hp&biw=1366&bih=677&q=amalia+nieto&btnG=Buscar+im%C3%A1genes&gbv=2&aq=o&aqi=&aql=&oq=
2.Se gua a los alumnos a valorar:
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* lo esttico: reconocer formas, colores, composicin del espacio que nos agrada
* Forma y fondo en la composicin.
El campo visual est delimitado por el formato y, sobre l, se distribuyen las formas y el fondo
Formas : primer plano; protagonistas
Fondo : planos secundarios Para destacar una forma respecto al resto de los elementos de una composicin, se pueden variar su tamao, textura, contorno, color, etc.
Para integrar unos elementos con otros se busca semejanza de colores, formas y tamaos.

Artes visuales Msica Expresin Corporal Teatro Literatura

1er ao El arte rupestre. La msica indgena en el Uruguay. La relacin entre los espacios La transformacin de Gnero narrativo:
- La pintura. - Los instrumentos musicales: personal y total. espacios en la El cuento realista.
El arte contemporneo en el Uruguay. atambores, bozinas y trompas. -Las trayectorias personales y construccin de La fbula.
- La lnea y el color en artistas Las rondas infantiles tradicionales grupales en un espacio comn. escenarios. G. Lrico:
contemporneos. de diferentes pases. -Los desplazamientos con pautas La transfiguracin de Los haikus.
La composicin figurativa y la abstracta. El acento. temporales. objetos en el juego de Las adivinanzas en
- La lnea, el color, la forma y la mancha en el Las cualidades del sonido en las La relacin del cuerpo y el roles. prosa
dibujo y la pintura. diferentes fuentes generadoras. espacio. Las manifestaciones
- Los smbolos en el dibujo y la pintura. (la voz, el cuerpo y los instrumentos -La representacin de diferentes expresivas a travs de
La imagen fija. Fotografa y comic. planos y sus puntos de apoyo. tteres y marionetas.
El lenguaje televisivo (la palabra, la msica, -El equilibrio en posicin esttica
el sonido y el movimiento). La reproduccin de imgenes a
El dibujo digital. partir de situaciones vividas.
El collage como composicin a partir de La relacin del movimiento y la
colores, formas y texturas. msica.

2do ao La msica indgena en nuestro La relacin espacio y tiempo en el La transformacin del Gnero narrativo:
El arte ltico y cermico en nuestro pas. territorio. diseo de trayectorias. espacio en el teatro de El cuento clsico
- La cermica y los objetos lticos rupestres. - El primer cordfono: el arco -La armona en las secuencias de tteres. nacional.
- Los ceramistas de la comunidad local. musical. movimientos individuales y El ttere y la marioneta La historieta.
La expresividad en la lnea y el color. Las danzas circulares de diferentes grupales. como personajes en la G. Lrico:
- Los colores clidos y fros. Su valor pases. - Las trayectorias en lnea recta, obra. Los refranes.
expresivo. Los ritmos binarios: la marcha. curva y combinadas. - La animacin, G.dramtico:
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- La forma y la textura en el arte popular. El paisaje sonoro. El cuerpo y sus posibilidades manipulacin y el El guin en la obra de
- Los smbolos en los lenguajes ltico y expresivas. movimiento del ttere. tteres.
cermico. -El equilibrio en movimiento: -La voz del narrador y del
El lenguaje publicitario (carteles, afiches, puntos de apoyo. personaje
avisos televisivos y de prensa). La reproduccin de imgenes a en la obra.
El diseo con figuras geomtricas en soporte partir de situaciones imaginadas.
material o digital. La creacin personal de
coreografas a partir de piezas
musicales. MI: Graciela Daz Pea

3er ao Las artes en la regin. La msica indgena en la regin.
- El arte textil en los grupos indgenas. - Los instrumentos: la caracola, el
- El arte popular actual y sus manifestaciones tronco ahuecado, la caja.
en mimbre, madera, cardo y cuero. - Las danzas y los cantos.
- El estampado. La msica europea medieval.
El equilibrio en la composicin visual: - Los trovadores
simetra, asimetra y movimiento. La msica en nuestro territorio en
El paisaje a travs de los primeros viajeros y la poca de la Colonia.
artistas de la poca. - Las danzas de saln: contradanza y
-La relacin figura-fondo. minu.
- La composicin a partir de la lnea y la - Los orgenes de la msica
mancha. afrouruguaya (chica y bmbula).
La fotografa de paisajes. La clasificacin de instrumentos
La imagen en movimiento. Cine, video y musicales.
televisin. -Membranfonos.
La pintura mural. -Aerfonos.
-Idifonos.
-Cordfonos.
-Electrfonos.
Los ritmos ternarios: el vals.
La polucin sonora en el ambiente
Las figuras corporales en el
espacio social.
- La armona en el diseo de
figuras geomtricas con el cuerpo.
- La comunicacin en las
creaciones gestuales individuales y
grupales.
La comunicacin interpersonal.
- El reconocimiento
reproduccin de imgenes
corporales.
-Las relaciones interpersonales en
la construccin intragrupal.
La representacin de imgenes a
partir de estmulos
multisensoriales.
Los movimientos imitativos de
coreografas.
El juego teatral a travs GN:
del cuerpo, los sonidos y El cuento clsico
los colores. regional.
-Las manifestaciones Los mitos y leyendas
expresivas a travs de la rioplatenses.
mscara. Los estados de GL:
nimo. El refranero popular.
-El mensaje y la El caligrama.
y actuacin en la GD:
representacin de la La letra de la murga.
obra.
El mimo y la pantomima.
-La accin y el gesto.
-La creacin de
situaciones con objetos
imaginarios y reales.
-La imitacin de la
naturaleza.

4to ao Las manifestaciones artsticas en Amrica. La msica indgena en Amrica. La dimensin espacio temporal El gnero dramtico. GN:
- Los aportes a la identidad nacional de la - Los cantos y las danzas en las en el espacio social. -La comunicacin oral: el El cuento clsico
arquitectura, escultura y pintura colonial en antiguas civilizaciones y en la - La simetra en la imagen y el dilogo y las latinoamericano.
la regin. actualidad. movimiento. manifestaciones de Los mitos y leyendas
- El paisaje: escenas costumbristas rurales y - Los instrumentos: erkes, sikus, -Los mensajes expresivos a travs pasin y de poder. indgenas.
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urbanas. quenas, maracas y sonajas. de creaciones gestuales grupales. -Los conflictos humanos: Las parbolas.
La luz y la sombra en la composicin. La msica europea (Siglos XVII y La comunicacin intrapersonal. consigo mismo y con el
- La luz interior exterior en los objetos XVIII). -Las posibilidades expresivas en otro. GL:
arquitectnicos y su relacin con la vida - El concerto grosso. Compositor los mensajes del propio cuerpo. La payada de
social. A. Vivaldi. -Las relaciones intrapersonales en Las escenas en una obra contrapunto.
- Las cualidades del color. Colores - La sonata y la sinfona. la construccin grupal. teatral.
complementarios. Escala cromtica. Compositores W. Mozart y L. La representacin de imgenes a -Los elementos del La oda.
El fotomontaje. Beethoven. partir de estmulos lenguaje teatral:
El cine como recreacin de una sociedad. Las danzas y canciones del folklore sensoperceptuales. maquillaje, vestuario, GD:
La esttica en los mensajes publicitarios y rural nacional. La creacin colectiva de accin y lenguaje verbal El cupl de la murga.
sus intenciones. -Los cielitos (Bartolom Hidalgo), la coreografas. en el dilogo.
El tallado como tcnica escultrica. milonga y la ranchera.
Los grupos instrumentales.
(conjuntos y bandas)
Las frases rtmicas y meldicas.
La influencia de la msica europea
y africana en el folklore nacional.

5to ao Las manifestaciones estticas La msica en el Siglo XIX. La representacin de escenarios La comedia. GN:
contemporneas. - El poema sinfnico. Smtana y sociales vividos. -El humor y el absurdo en Los mitos y las
- El Modernismo en las Bellas Artes del Eduardo Fabini. Las simetras en pareja. situaciones de la vida leyendas universales.
Uruguay. La identidad nacional y los museos. - El ballet. Las sincronas intragrupales. cotidiana. Las cosmogonas.
-El impresionismo. - La pera. El sentido cultural de los -El tema y la trama en la La novela de aventuras
-Las tendencias abstractas. Alteraciones de - La msica americana nacionalista. movimientos en las danzas. comedia. GL:
formas, volmenes, perspectiva, luz y color. La cancin.
La iconicidad en la composicin. La msica de los inmigrantes en La secuencia de escenas El romance.
-La bidimensionalidad en la pintura. La idea Amrica: jota y tarantela. en la obra teatral. GD:
de profundidad a travs del dibujo. -La iluminacin. El guin en la comedia.
-El primero, segundo y tercer plano en las Las danzas folklricas uruguayas: -La utilera y la
composiciones. El cielito y la polca. ambientacin escnica.
-El matiz y el tono. Paleta alta y paleta baja. Los cantautores contemporneos.
- El encuadre y la angulacin en la fotografa. La orquesta como agrupacin
El lenguaje cinematogrfico. instrumental.
- El plano, el primer plano,la panormica - La orquesta clsica y la moderna.
(zoom), la secuencia de imgenes. - La estructura de la orquesta
- La imagen digital.
La creacin de imgenes a travs de
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fotografa, collage, comic y cartel usando sinfnica.

soporte material y/o digital.
La polirritmia y la polifona.
La msica afroamericana: el son, el
samba, la plena, el merengue y el
candombe.

6to ao Las tendencias artsticas actuales: arte La representacin de escenarios La tragedia y el GN:
contemporneo y posmoderno. La corrientes contemporneas de la sociales imaginados. espectculo teatral. El cuento
- La diversidad cultural y los museos. msica acadmica (Siglo XX y XXI). Las simetras en grupo con pautas El proyecto teatral. contemporneo.
-El arte abstracto. Las rupturas en la libertad - Los compositores nacionales. temporales. -La eleccin de la obra. El cuento de ciencia
de formas. Las miradas del artista y el otro. - Los compositores internacionales. Las sincronas intergrupales. -La caracterizacin de los ficcin.
El cine mudo y sonoro. Las danzas , canciones e La diversidad cultural en el personajes y sus
- Los diferentes gneros: comedia, humor, instrumentos del folklore sentido y significados de los parlamentos. La biografa y la
suspenso, aventura y documental. ciudadano en Uruguay. movimientos en la danza -La caracterizacin del autobiografa
Los niveles de abstraccin en la - El candombe. Las llamadas y los contempornea. escenario. GL:
composicin. tambores (chico, repique y piano). -La puesta en escena: el La prosa potica.
- Los planos de simetra en la pintura - El tango y sus instrumentos (el vestuarista, el utilero, el
figurativa y abstracta . bandonen). iluminador, el apuntador, Los versos criollos
-La armona a travs del equilibrio de formas, el msico, el escengrafo. para Pericn (Elas
colores y lneas. La danza folklrica nacional: el Regules
-La perspectiva en la representacin visual. pericn. GD:
La banda sonora en el cine, teatro y El guin en la tragedia
Otros elementos del lenguaje video clips.
cinematogrfico. Los elementos determinantes de la
-La armona entre colores (contraste, polucin sonora.
equilibrio, ordenamiento) y movimiento de La msica popular contempornea.
planos. - El jazz, el blues, el rock, el pop y la
- La iconicidad y el encuadre. La murga.
simultaneidad, la animacin y el -El canto popular en el Uruguay.
movimiento.
La persuasin de la imagen en la
propaganda.
El montaje audiovisual digital a travs del
reciclaje de imgenes y sonidos.

Arte latinoamericano Arte nacional Arte universal MI. Graciela Daz Pea
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Pintura - Escultura - Arquitectura

Indgena o precolombino, maya-azteca-inca, Primeros viajeros, Academia,
colonial y postcolonial, siglo XX. Modernismo, Planismo,
Regionalismo, Universalismo,
Constructivo, Arte mad, Arte
matrico
Renacimiento, Barroco,
Neoclsico, Romanticismo,
Impresionismo,
Expresionismo.