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ORATORIA Definicin

Conjunto de principios y tcnicas que permiten expresarnos con claridad, facilidad y sin temores ante un pblico,
con la intencin de transmitir un determinado mensaje

DEFINICIN SEGN LA R.A.E.: Arte de hablar con elocuencia, de deleitar, persuadir y conmover por medio de la
palabra

SINNIMOS: retrica (arte del bien decir, de embellecer la expresin de los conceptos, de dar al lenguaje escrito o
hablado la eficacia adecuada para deleitar, persuadir o conmover) y elocuencia (facultad de hablar o escribir de
modo eficaz para deleitar, conmover y persuadir).

La oratoria nos ensea a expresarnos con propiedad y elegancia, a conocer y utilizar correctamente nuestro
idioma y a transmitir nuestros discursos de manera eficaz.

CLASIFICACIN DE LA ORATORIA

a) Segn el tema y mbito profesional:

Oratoria social / pedaggica/judicial o forense/ poltica/ religiosa/ milita/artstica y empresarial

b) Segn la actitud de comunicacin del orador

De forma individual: conferencia, discursos conmemorativo, inaugural, de presentacin, de bienvenida,


ofrecimiento, aceptacin, agradecimiento, despedida, augurio, sobremesa, fnebre, radiado o televisado, y brindis.

Deliberativa o de grupo: conversacin, entrevista, asamblea, mesa redonda, simposio, debate, foro y
cnclave.

IMPORTANCIA DE LA ORATORIA

El que sabe pensar pero no sabe expresar lo que piensa, est en el mismo nivel del que no sabe pensar
(Pericles, ao 450 a. de C.)

El orador es un artista que combina armoniosamente ademanes, gestos, expresin verbal y corporal de forma
que consigue persuadir, conmover y agradar.

La oratoria persigue cuatro fines:

a) Persuadir

Implica convencer a otras personas de que nuestras ideas son las correctas y moverlas a la accin de acuerdo con
ellas. Es la actividad de persuadir a otros semejantes para que tomen una decisin determinada.

b) Ensear

Comprende la accin de transmitir conocimientos a travs de la palabra hablada, de manera formal (en centros de
enseanza) o informal (en el hogar, la calle, etc.)

c) Conmover

Comprende el provocar, por medio de la palabra, determinados sentimientos, pasiones y emociones en el espritu
de las personas.

d) Agradar

Es crear belleza con la palabra hablada, producir en el alma ajena un sentimiento de placer con fines determinados.

LA PERSONALIDAD DEL ORADOR

La confianza y seguridad personal del orador es un estado psicolgico producto de su competencia,


conocimientos y habilidades, lo que le permite enfrentarse a situaciones adversas y salir airoso de ellas.
Segn el tipo de motivacin que exista en nuestra mente, se pueden experimentar hasta cinco tipos de
actitudes mentales, que suelen aparecer mezcladas pero que dependiendo de cul de ellas predomine, nuestras
acciones se encaminarn en un sentido u otro. Estas actitudes son:

a) Independencia: Suelen ser personas positivas, dinmicas, con iniciativa y deseo de triunfar, extrovertidas,
sinceras y dignas de confianza.

b) Dependencia: Son individuos que an no han logrado dominar su personalidad, esperan rdenes o
motivaciones para iniciar su trabajo. Se identifican con lo bueno y positivo, pero necesitan ayuda para triunfar.

c) Conformismo: Estas personas viven estancadas, sin ambiciones, no se esfuerzan por sobresalir ni triunfar.

d) Mediocridad: Personas de carcter inestable. Ante la primera dificultad se desaniman y abandonan lo


emprendido. Permanecen estancados toda su vida.

e) Negativismo: Es la peor actitud. Hace que las personas lo vean todo difcil o imposible y contagian de sus ideas
a los dems. Estas personas nunca triunfarn.

EL MIEDO ORATORIO

El gran enemigo del orador es el miedo al pblico, que paraliza la lengua, seca la boca y la garganta y produce
transpiracin, engendra movimientos torpes, traba la voz y nubla la mente. El origen suele estar en la falta de
confianza y seguridad personal o de preparacin acadmica.

Lo importante sobre el miedo es canalizarlo, ya que ello nos hace mantenernos alerta ante una situacin de
peligro y de esta forma se convierte en nuestro aliado.

Todo el mundo experimenta el miedo, aunque hay gente que ha aprendido a controlar ese miedo oratorio.

Los tipos de miedo que se suelen experimentar en el terreno de la oratoria son:

a) Miedo a la primera exposicin.- Este miedo se vence dando el primer paso, no importa lo bien o lo mal, lo
importante es que lo hagamos. La primera vez puede que no sea muy satisfactoria pero las siguientes sern
mejores, habremos adquirido experiencia y aprendido a dominar nuestras emociones.

b) Miedo a fracasar.- No importa si nos equivocamos, lo importante es obtener una leccin de nuestros errores.

c) Miedo al qu dirn.- Muchas personas viven pendientes de las opiniones que los dems tienen de ellos y no de
los dictados de su razn.

Cmo vencer el miedo a hablar en pblico?: La actitud mental positiva.

Cuando un orador tiene que transmitir un discurso, su cerebro juega un papel importante en su motivacin
personal. Una actitud mental positiva har que el orador exponga su tema con conviccin y superar su miedo y su
timidez. Para conseguir esa actitud mental, es preciso motivarse uno mismo con palabras positivas y
reconfortantes. Esas palabras, repetidas y asumidas, nos harn convencernos de que todo es posible. Lo nico que
necesitamos es decisin, valor y perseverancia.

En la prctica, el proceso para lograr la motivacin positiva sera el siguiente:

1 Relajarse y respirar profundamente, manteniendo los ojos cerrados.


2 Repetir mentalmente y al comps de la respiracin, la accin que se desea realizar.
3 A medida que se van repitiendo las palabras, acumular toda la energa interna que nos sea posible y mantener la
concentracin.
4 Pasar a la accin. Abrir los ojos, enfrentarse al auditorio con decisin y confianza, exponer nuestro discurso y
retirarnos orgullosos, con la satisfaccin del deber cumplido.

HABLAR CON CLARIDAD Y FACILIDAD

1.- La voz.- Es la base de la expresin oral. Una buena voz facilita la labor del orador. La voz humana debe tener las
siguientes caractersticas:
a) Tono.- Es la altura musical de la voz. Las voces humanas se clasifican segn el tono en agudas o graves, existiendo
tonos intermedios. El tono ms adecuado para la oratoria es el de bartono.

b) Timbre.- Es el matiz personal de la voz. Hay voces bien timbradas y agradables y otras roncas o chillonas, etc.

c) Cantidad.- Es la duracin del sonido. Suele depender de las caractersticas del idioma, los hbitos lingsticos de
las regiones o pases, la psicologa del orador, etc.

d) Intensidad.- Es la mayor o menor fuerza con que se produce la voz.

Segn los especialistas, la voz de un orador debe reunir los requisitos de calidad, alcance, intensidad, claridad,
pureza, resistencia y flexibilidad. Algunos de ellos son innatos pero otros se pueden adquirir a travs de la prctica.

2.- La respiracin

Para la oratoria, una respiracin diafragmtica es la ms aconsejada, ya que permite inspirar ms aire y utilizar
el diafragma al momento de hablar. Este tipo de respiracin permite hablar con claridad y facilidad, sin peligro de
quedar afnico.

3.- La articulacin y la fonacin

La articulacin es la pronunciacin clara y distinta de las palabras. La mala pronunciacin de consonantes o


vocales, o una pronunciacin a medias, dan como resultado una mala expresin oral.

4.- La impostacin de la voz

Impostar la voz significa fijar la voz en las cuerdas vocales para emitir el sonido sin vacilacin ni temblor. Es
hablar sin esfuerzo y con naturalidad. La impostacin de la voz suele estar a cargo de mdicos foniatras, profesores
de canto y otros especialistas.

OTRAS CARACTERSTICAS DE LA ELOCUENCIA

1.- La velocidad

Es la rapidez del discurso y vara segn la personalidad del orador, las emociones o ideas que expresa, etc. Se
recomienda que al dirigirse a un pblico numeroso, la velocidad sea menor que si nos dirigimos a un pblico
pequeo.

Tambin al exponer razonamientos difciles, debe ser lenta, mientras que las ideas sencillas se pueden
transmitir con mayor rapidez.

2.- Las pausas y silencios

Las pausas, que normalmente en un discurso ledo se corresponden con los signos de puntuacin, deben
aprovecharse para tomar aire. No deben ser largas. Se utilizan para separar grupos de ideas de un prrafo, para
anticipar frases o ideas que deseamos destacar y para meditar lo que se va a decir a continuacin.

Recomendaciones para cuidar la voz

Para mantener una buena voz, es recomendable no fumar, no abusar de bebidas alcohlicas, evitar los lquidos
muy calientes o muy fros, no gritar, realizar ejercicios de inspiracin y expiracin, ejercitar el diafragma con una
correcta respiracin abdominal, ejercitar los msculos cercanos a la boca, realizar ejercicios de articulacin y
vocalizacin u ejercitar la voz mediante el canto o lecturas a viva voz.
TCNICAS DE PRESENTACIN EN PBLICO

1.- El pblico

Es una reunin de personas que participan de una misma aficin, aunque conservan su propia personalidad y su
espritu crtico, y que concurren a un determinado lugar para asistir a una conferencia, un espectculo, etc.

El pblico puede variar en el nmero de integrantes y en su actitud psicolgica, ya que podemos encontrarnos
con personas remisas, indiferentes, contrarias, escpticas, etc.

2.-Tipologa de los asistentes

a) Agresivo.- Es el que ve al orador como un enemigo al que hay que vencer. Si el orador muestra superioridad y
tacto en el trato con l, ceder pero si se enfrasca en una discusin, se estar creando un enemigo peligroso.

La forma de tratarlo sera preguntarle soluciones, no luchar con l y no tomar sus ataques como algo personal.

b) Positivo.- Es el participante educado, con el que se puede iniciar un debate serio, que tiene conocimientos sobre
la materia y que pretende ampliarlos. Si ve que el orador domina el tema le har preguntas, si no, no lo molestar.
Una buena forma de tratar con l, es agradecerle sus acciones y pedir su ayuda.

c) Exhibicionista.- Es el que quiere demostrar que todo lo sabe e interrumpe al orador muchas veces. Suele hacer
preguntas y dar respuestas que no tienen nada que ver con el tema central. Para contenerlo, debemos preguntarle
detalles y no darle un papel protagonista.

d) Molestoso.- Es la persona que interrumpe continuamente slo por el hecho de escucharse. Le gusta hablar todo
el rato pero no para contribuir con sus ideas y opiniones. Se deben establecer unas reglas para las intervenciones y
a esta persona en concreto, interrumpirle tajantemente si es necesario.

e) Tmido.- Intelectualmente es bueno pero no tiene el valor suficiente para exponer sus ideas. Es colaborador,
pero hay que motivarlo para que intervenga. Debemos hacerle preguntas fciles, protegerlo, integrarlo y darle
seguridad.

f) Predispuesto.- Es el que se mantiene a la defensiva. Durante la exposicin se prepara para cualquier ataque.
Participa solamente si se ve forzado a hacerlo. Si se integra en el grupo es colaborador y constructivo. A este
individuo debemos integrarlo por medio de dinmicas de grupo, hacerlo nuestro aliado y partcipe del xito grupal.

g) Indiferente.- Es una persona observadora y poco motivada a exteriorizar sus ideas. No es fcil de persuadir a
travs de nuestra exposicin. Con l debemos procurar un acercamiento directo, hacerle preguntas abiertas,
despertarlo e intentar llamar su atencin.

h) Exclusivo.- Conocedor de la importancia de su persona, merced a sus conocimientos, personalidad o cargo. Suele
ser seguro de s mismo. Le gusta exponer sus puntos de vista. Para tratar con l, debemos integrarlo y conducirlo,
hacer contacto previo y posterior con l, hacerle emplear su experiencia y hacerle preguntas.

i) Astuto.- Le gusta escuchar y luego preguntar al orador para descubrir sus debilidades y contradicciones para
atacarlo sin compasin. De l debemos solicitar su opinin para comprometerlo y usar sus habilidades en su contra.

j) Arrogante.- Es selectivo, slo ataca a los de su nivel acadmico o personal. Suele ser seguro de s mismo. Lo
mejor es hacerle constantes preguntas y tratar de no ofenderlo. No debemos aceptar sus recursos oratorios y
debemos evitar que haga muchas intervenciones.

CUALIDADES DEL ORADOR

1 Cualidades fsicas.

Tienen que ver con la apariencia personal. Esto no significa que el orador deba ser una persona hermosa sino
que debe cumplir con una serie de pautas para resaltar su personalidad y que constituya una esttica armoniosa
ante de los dems. Para ello debe cuidar el aseo personal y el vestido, mantener una actitud mental positiva y gozar
de buena salud fsica y psquica.
2 Cualidades intelectuales.

Estn relacionadas con la facultad para conocer, comprender y razonar. Estas cualidades son: la memoria, la
imaginacin, la sensibilidad y la iniciativa.

3 Cualidades morales.

Son el conjunto de normas de comportamiento que debe cumplir el orador para que exista una conexin entre
lo que predica y lo que hace. Algunas de estas cualidades son: la honradez, la puntualidad, la sinceridad, la
congruencia y la lealtad.

TCNICAS CORRECTAS DE PRESENTACIN EN PBLICO

Uno de los problemas con los que se suele enfrentar el orador es el saber cmo desplazarse hasta el escenario,
dnde ubicarse, cmo empezar y cmo concluir su exposicin. A continuacin daremos unas pautas a seguir en
cada uno de estos momentos:

1 Trnsito inicial.-

Es el que se recorre desde su ubicacin inicial hasta situarse en el escenario. En el momento de ser anunciado,
debemos levantarnos de nuestro asiento y caminar con naturalidad hacia el escenario, con el cuerpo erguido y una
sonrisa agradable, demostrando confianza y seguridad personal. Las miradas estarn fijas en nosotros pero no
debemos bajar la mirada y debemos repetirnos palabras de nimo que activen nuestra mentalidad positiva.

2 Ubicacin en el escenario.-

El lugar correcto para situarnos en el escenario es el centro de ste, a no ser que haya alguien a espaldas del
orador. En ese caso nos situaremos a un costado de forma que no demos la espalda a nadie.

Si hay instalado un atril, nos situaremos detrs de l y con las manos sobre la parte superior. Si hay un pedestal
con micrfono, detrs de l, con el micrfono a la altura de los labios, a dos dedos de distancia, con el cuerpo
erguido y sin sujetarlo.

Si existe una pizarra o pantalla, la ubicacin ser al lado izquierdo de sta, teniendo cuidado de no dar la
espalda al pblico.

3 Esperar el silencio.-

No debemos comenzar la intervencin hasta que no se produzca el silencio absoluto. Una vez se produce,
esperar entre tres y cinco segundos y comenzar. Estos segundos nos servirn adems para observar a nuestro
pblico y tratar de detectar cul es su actitud hacia nosotros.

4 Saludo.-

Consta de dos partes: identificacin y complementacin. En la primera parte del saludo se identifica a las
personas presentes y se les nombra por su grado si es necesario (siguiendo un orden jerrquico). En la
complementacin se aade buenos das, buenas tardes o buenas noches.

Si son muchas las personas que asisten, haremos un solo saludo general.

A continuacin es bueno aadir unas palabras de agrado o reconocimiento al pblico en general (Ej.: es para m
un honor dirigirme a ustedes)

5 Discurso.-

Para la elaboracin del discurso, debemos tener en cuenta lo siguiente:

a) El tiempo asignado; no son recomendables los discursos largos.


b) El pblico al que va dirigido, para adoptar un lxico que se adapte a su nivel cultural.
c) Practicarlo previamente ante amigos o familiares.
d) Usar ancdotas, comparaciones, humor,
Para la exposicin, debemos tener en cuenta lo siguiente:

a) Los discursos pueden ser ledos, memorizados, improvisados o mixtos.

b) Suelen constar de tres partes: introduccin, desarrollo y conclusin.

c) Debe ser expuesto de la forma ms clara y amena posible.

6 Despedida y trnsito final.-

La despedida debe ser breve: gracias, muchas gracias o he concluido, y no pronunciar ni una palabra ms.
De esta forma, el pblico tiene claro cundo ha terminado el discurso y pueden aplaudirlo.

Debemos agradecer los aplausos con la mirada y una sonrisa y retirarnos con el cuerpo erguido.

Algunas veces, tras la exposicin, el orador es solicitado por los asistentes para saludarlo, conocerlo
personalmente, estrecharle la mano, en este caso, nunca debemos desairarlos ni mostrarnos pedantes con ellos.

LA ACCIN ORATORIA

La accin oratoria es el uso de las expresiones corporales que acompaan a la pronunciacin del discurso. Un
orador que no emplee con acierto los ademanes o los utilice fuera de contexto, desluce su discurso y revela una
desarmona que el pblico percibe enseguida.

La accin oratoria est integrada por las expresiones gestual, manual y corporal. Todas ellas constituyen lo que
llamamos comunicacin no verbal.

La comunicacin no verbal juega un papel tan importante en nuestra prctica oratoria que, as como puede
ayudarnos a reforzar el mensaje que transmitimos, tambin puede delatar lo que pretendemos ocultar.

Por eso es conveniente estudiar detenidamente nuestros gestos.

ES IMPORTANTE EN TODO ESTE PROCESO DE APRENDIZAJE, TENER EN CONSIDERACIN QUE LA PERSEVERANCIA,


LA PREPARACIN, EL ENSAYO PROGRAMADO, LA ACTITUD DEL PRESENTADOR, LA PUESTA EN ESCENA DE CADA
ETAPA DE LA EXPOSICIN, POSIBILITAR UNA PRESENTACIN PTIMA, ADEMS, EL CONOCIMIENTO DETALLADO
DEL LUGAR Y DE SUS CONDICIONES, UNIDO A LOS DIVERSOS COMPONENTES ANMICOS Y CIRCUNSTANCIALES QUE
DEBE TENER EN CONSIDERACIN EL EXPOSITOR, POSIBILITAR UNA PRESENTACIN MUY EFECTIVA Y
CONSCIENTEMENTE PLANIFICADA.

JULIO G. DAZ T

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