Boletn Oficial de la Junta de Andaluca

BOJA Nmero 198 - Lunes, 16 de octubre de 2017

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1. Disposiciones generales
Consejera de Educacin

Resolucin de 5 de octubre de 2017, de la Direccin General de Profesorado y

Gestin de Recursos Humanos, por la que se convoca curso de actualizacin de
competencias directivas sobre el desarrollo de la funcin directiva establecido
en el artculo 1 del Real Decreto 894/2014, de 17 de octubre.

El Real Decreto 894/2014, de 17 de octubre, por el que se desarrollan las caractersticas

del curso de formacin sobre el desarrollo de la funcin directiva establecido en el
artculo 134.1.c) de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, as como de los
correspondientes cursos de actualizacin de competencias directivas, tiene como objeto
desarrollar las caractersticas del curso de formacin sobre el desarrollo de la funcin
directiva para acceder a puestos de direccin de centros docentes pblicos, as como el
curso de actualizacin de competencias directivas.
El citado Real Decreto en su artculo 2.6 establece que los cursos de formacin sobre
el desarrollo de la funcin directiva, una vez superados, tendrn una validez indefinida.
No obstante, una vez transcurrido el plazo de ocho aos desde la expedicin de la
certificacin correspondiente, deber llevarse a cabo la actualizacin de los contenidos
sobre los que se ejercen las competencias necesarias para el ejercicio de la funcin
pblica docente, mediante la superacin de los contenidos correspondientes de los cursos
de actualizacin.
A fin de desarrollar las competencias directivas, el Decreto 93/2013, de 27 de agosto,
por el que se regula la formacin inicial y permanente del profesorado en la Comunidad
Autnoma de Andaluca, as como el Sistema Andaluz de Formacin Permanente del
Profesorado, establece, en su artculo 14, las bases de la formacin de los equipos
directivos.
Por su parte, la segunda lnea estratgica de formacin del III Plan Andaluz de
Formacin Permanente del Profesorado, aprobado por Orden de 31 de julio de 2014,
establece la oferta de actuaciones formativas que contemplen la competencia profesional
para la direccin de los centros educativos, dirigidas al desarrollo de las competencias
especficas del perfil del profesorado en puestos de trabajo de direccin: liderazgo,
gestin y dinamizacin del equipo docente, normativa educativa, gestin administrativa y
planificacin del centro y evaluacin, innovacin y formacin en el centro.
Asimismo, el Decreto 153/2017, de 26 de septiembre, por el que se regula el
procedimiento para la seleccin, nombramiento, evaluacin, formacin y reconocimiento
de los directores y las directoras de los centros docentes pblicos no universitarios de
los que es titular la Junta de Andaluca, recoge en su captulo cinco la formacin y apoyo
necesarios para el ejercicio de la funcin directiva.

Por todo ello, esta Direccin General del Profesorado y Gestin de Recursos Humanos
en virtud de las competencias atribuidas por el Decreto 207/2015, de 14 de julio, por el
que se establece la estructura orgnica de la Consejera de Educacin,

R ES U ELV E

Primero. Objeto.
Es objeto de la presente Resolucin la convocatoria de quinientas plazas en rgimen
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de concurrencia competitiva para la realizacin de la segunda edicin del curso de

actualizacin de competencias directivas establecido en el Real Decreto 894/2014, de 17
de octubre, por el que se desarrollan las caractersticas del curso de formacin sobre el

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desarrollo de la funcin directiva as como de los correspondientes cursos de actualizacin

de competencias directivas.

Segundo. Curso de formacin.

1. El programa del curso de actualizacin de las competencias de la funcin directiva
ser de carcter semipresencial, y tendr como objetivo bsico facilitar la actualizacin de
las competencias genricas y especficas para ejercer las funciones propias del puesto
de director o directora de los centros docentes pblicos.
2. De conformidad con el Real Decreto 894/2014, de 17 de octubre, el curso tendr
una estructura modular compuesta por seis mdulos de una duracin variable, atendiendo
al contenido de los mismos. Los contenidos, as como la duracin de los mdulos, estn
especificados en el programa formativo para la actualizacin de las competencias
directivas que se publica como Anexo II.
3. Los Centros del Profesorado de la Red de Formacin de Andaluca que se
determinen en cada provincia sern las sedes de las sesiones presenciales. La formacin
no presencial estar alojada en el Aula Virtual de Formacin del Profesorado de la
Consejera de Educacin.
4. El curso tendr una duracin de 60 horas y se celebrar entre los meses de octubre
y diciembre de 2017.
5. Para la actualizacin y desarrollo del curso de formacin, la Consejera de
Educacin nombrar a un equipo de profesionales expertos en direccin escolar.

Tercero. Participantes.
De conformidad con la disposicin transitoria nica, apartado 1, del Real Decreto
894/2014, de 17 de octubre, a partir de los cinco aos siguientes a la entrada en vigor
de la Ley Orgnica 8/2013, de 9 de diciembre, el curso de actualizacin de competencias
directivas estar dirigido a quienes estn en posesin de habilitaciones o acreditaciones
de direccin de centros pblicos expedidas con anterioridad a la entrada en vigor de la
Ley Orgnica 8/2013, de 9 de diciembre, pudiendo solo participar en los procedimientos
selectivos tras la superacin del curso de actualizacin.
Asimismo, en el apartado 2 de la citada disposicin transitoria se establece que a
partir de los cinco aos siguientes a la entrada en vigor de la citada Ley Orgnica8/2013,
de 9 de diciembre, quienes a la entrada en vigor de la misma, o durante los cinco
aos siguientes, se encontrasen ocupando un puesto de director o directora en un
centro pblico solo podrn participar en los procedimientos selectivos de direccin
de centros pblicos tras la superacin de un curso de actualizacin de competencias
directivas, sin necesidad de realizar el curso de formacin; dicha superacin de un curso
de actualizacin de competencias directivas en ningn caso ser necesaria para la
renovacin del nombramiento de directores y directoras, prevista por el artculo 136.2 de
la Ley Orgnica8/2013, de 9 de diciembre.
Por tanto, podr participar en la presente convocatoria el personal funcionario
docente del mbito de gestin de la Consejera de Educacin que imparta las enseanzas
que regula la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, en centros docentes
pblicos de la Comunidad Autnoma de Andaluca y que cumpla adems los siguientes
requisitos:
a) Estar, en el curso acadmico 2017/2018, en servicio activo en cualquier centro
pblico o servicio educativo o en puestos tcnicos de la Administracin Educativa
relacionados con los servicios educativos dependientes de la Consejera de Educacin
de la Junta de Andaluca.
b) Estar en posesin de acreditacin o habilitacin para el ejercicio de direccin de
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centros pblicos expedidas con anterioridad a la entrada en vigor de la Ley Orgnica de

8/2013, de 9 de diciembre, o tener experiencia de al menos dos aos en la direccin a
fecha de la finalizacin del plazo de solicitud.

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Cuarto. Forma de participacin y plazo de presentacin de solicitudes.

1. Forma de participacin.
En aplicacin de lo establecido en la disposicin adicional quinta del Decreto
302/2010, de 1 de junio, quienes participen en este procedimiento debern cumplimentar
el formulario asociado a la solicitud que facilitar la Administracin educativa a travs del
portal docente de la Consejera de Educacin (https://www.juntadeandalucia.es/educacion/
portaldocente/). Dicho formulario se deber cumplimentar a travs de la aplicacin
informtica diseada a tal efecto, de acuerdo con las indicaciones e instrucciones que en
la misma se incluyen. La cumplimentacin de la solicitud mediante este sistema generar
un nmero identificativo que dar validez y unicidad a sta.
Las solicitudes se dirigirn a la persona titular de la Direccin General del Profesorado
y Gestin de Recursos Humanos de la Consejera de Educacin y se presentarn de
forma telemtica. Una vez cumplimentadas las solicitudes en la forma a que se refiere
este apartado, debern teletramitarse. Las personas interesadas debern disponer para
ello de un certificado electrnico reconocido expedido por cualquiera de los prestadores
de servicios de certificacin cuyos certificados reconoce la Administracin de la Junta
de Andaluca. Igualmente se podrn presentar utilizando el usuario Idea para acceder
al portal docente y la tarjeta DIPA para la firma. No se tendrn en cuenta las solicitudes
presentadas por esta va que no completen el proceso de presentacin fijado, debiendo
obtenerse el resguardo de solicitud que deber conservar la persona interesada para
acreditar la presentacin en plazo y forma.
2. Plazo de presentacin.
El plazo para la presentacin de solicitudes ser de diez das hbiles contados a partir
del siguiente al de la publicacin de esta Resolucin en el Boletn Oficial de la Junta de
Andaluca.

Quinto. Documentacin.
La documentacin justificativa de los mritos y requisitos que no estn en poder de la
Administracin educativa, de conformidad con lo dispuesto en los apartados del baremo,
se insertar en formato PDF unido a la solicitud telemtica.
El personal solicitante declarar en la instancia estar acreditado o habilitado para
ejercer la funcin de la direccin objeto de la formacin con certificados expedidos con
una antigedad de ms de ocho aos, responsabilizndose expresamente de la veracidad
de la documentacin aportada, o bien tener una antigedad en el puesto de direccin de
al menos dos aos a fecha de la finalizacin del plazo de solicitud.

Sexto. rgano de Instruccin y Comisin de Seleccin.

1. El rgano instructor del procedimiento ser la Direccin General del Profesorado y
Gestin de Recursos Humanos, en cuyo seno se constituir una Comisin de Seleccin
para el estudio y baremacin de las solicitudes presentadas.
2. La Comisin de Seleccin tendr la siguiente composicin:
a) La persona que ostente la Coordinacin de Gestin de Recursos Humanos, que
ejercer la Presidencia. En caso de ausencia o vacante, sta ser ejercida por la persona
responsable de la Jefatura del Servicio de Planes de Formacin.
b) La persona que ostente la Jefatura del Servicio de Planes de Formacin.
c) Un funcionario o funcionaria con categora de Jefe o Jefa de Servicio de la Direccin
General competente en materia de Ordenacin Educativa o persona en quien delegue.
d) Un inspector o inspectora de la Inspeccin General de Educacin, a propuesta de
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la persona titular de la Viceconsejera.

e) Un funcionario o funcionaria de la Direccin General del Profesorado y Gestin de
Recursos Humanos, designado por su titular, que actuar como Secretario o Secretaria.

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En ningn caso podrn formar parte de la Comisin aquellas personas que participen
en la presente convocatoria o aquellas en las que concurran alguna de las circunstancias
previstas en el artculo 23 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre.
3. La Comisin de Seleccin tendr las siguientes funciones:
a) Establecer el calendario de actuaciones previstas.
b) Examinar y valorar las solicitudes recibidas de conformidad con el punto Cuarto
y con los criterios de adjudicacin y baremo establecidos en el punto sptimo y en el
AnexoIII de esta Resolucin.
d) Elaborar y publicar el listado provisional de candidaturas admitidas para el programa
de actualizacin.
e) Establecer un plazo de estudio de reclamaciones al listado provisional.
f) Elaborar propuesta de lista definitiva de las personas admitidas para la realizacin
del programa formativo y elevarla a la persona titular de la Direccin General del
Profesorado y Gestin de Recursos Humanos.

Sptimo. Criterios de admisin y valoracin de las solicitudes.

Para la asignacin de plazas se tendrn en consideracin los siguientes colectivos,
por orden de prioridad:
1. Quienes se encuentren en el presente curso en el ejercicio de la direccin con
una antigedad de al menos dos aos a fecha de la finalizacin del plazo de solicitud sin
haber pasado por un procedimiento de seleccin para la ocupacin del puesto y sin estar
en posesin de acreditacin o habilitacin para el ejercicio de la direccin.
2. Quienes se encuentren en el presente curso escolar ocupando el puesto de
direccin en el sptimo ao de su nombramiento (es decir, quienes fueron nombrados en
dicho cargo excluido el ao de prcticas el 1 de julio de 2011). Dicho profesorado ser
admitido en aplicacin del baremo que figura como Anexo III de esta Resolucin.
3. Quienes declaren estar en posesin de acreditacin o habilitacin para el ejercicio
de la direccin de centros pblicos, expedidas con anterioridad a la entrada en vigor de la
Ley Orgnica 8/2013, de 9 de diciembre, y no estn ocupando la direccin de un centro
en el presente curso escolar. Dicho profesorado ser admitido en aplicacin del baremo
que figura como Anexo III de esta Resolucin.
4. Quienes se encuentren en el presente curso ocupando la direccin de un centro en
el octavo o en aos de prrroga de su nombramiento, a quienes se les aplicar, asimismo,
el baremo del Anexo III.
5. Quienes se encuentren en otras circunstancias o situaciones no previstas en los
apartados anteriores.
6. En caso de empate en la puntuacin, se resolver a favor de quien haya obtenido
mayor puntuacin en los distintos apartados de mritos del baremo, contemplados stos
por el orden del mismo. Si el empate continuase, el desempate se resolver en favor del
profesorado cuya letra inicial del primer apellido est primera en el orden determinado por
la Resolucin de 16 de enero de 2017, de la Direccin General de Recursos Humanos y
Funcin Pblica.

Octavo. Calendario de adjudicacin de plazas y comienzo del curso.

1. La Direccin General del Profesorado y Gestin de Recursos Humanos, a
propuesta de la Comisin de Seleccin, publicar, por Resolucin, la lista provisional de
adjudicacin de plazas en los tablones de anuncios de las Delegaciones Territoriales y en
el portal web de la Consejera. Asimismo se publicar el listado de aquellas solicitudes
que resulten excluidas, con indicacin de las causas de exclusin.
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2. Contra dicha Resolucin se abrir un plazo de cinco das hbiles para presentar las
alegaciones que se estimen pertinentes. En el mismo plazo se podrn presentar renuncias
al procedimiento. Las citadas alegaciones o renuncias se tramitarn a travs del portal

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docente en el formulario que a tal efecto est disponible, y se dirigirn a la persona titular
de la citada Direccin General.
3. La adjudicacin definitiva de las plazas para el curso se llevar a cabo mediante
Resolucin de la Direccin General del Profesorado y Gestin de Recursos Humanos,
vistas las alegaciones o renuncias, y se publicar, asimismo, en los tablones de anuncios
de las Delegaciones Territoriales y en el portal web de la Consejera.

Noveno. Asistencia y certificaciones.

1. Las personas a quienes se haya adjudicado una plaza sern convocadas a la sesin
inicial del curso de formacin por las Delegaciones Territoriales a cuyo mbito de gestin
pertenezcan. En dicha sesin se les facilitar informacin detallada de su contenido.
La no asistencia a esta sesin, salvo ausencia debidamente justificada y comunicada
previamente a la Delegacin Territorial, se considerar como renuncia a la plaza.
2. La asistencia a las sesiones presenciales de cada mdulo, as como la realizacin
de las tareas asociadas a cada uno, sern obligatorias. Excepcionalmente, y por causa
debidamente justificada, se podr certificar la asistencia de los participantes cuando sta
al menos haya sido de un ochenta por ciento de la fase presencial de la actividad.
3. Para la obtencin de la certificacin, las personas participantes estarn obligadas
a llevar a cabo el curso completo de formacin, es decir, a la realizacin y superacin de
todos los mdulos y a la elaboracin de un proyecto de direccin.
4. Todos los documentos que conformen las tareas y el proyecto de direccin deben
tener carcter original e indito. El plagio detectado en parte o totalidad de los mismos
ser objeto de no certificacin del curso.
5. Una vez finalizada la formacin, la Consejera de Educacin expedir un certificado
de 60 horas de formacin para la actualizacin de las competencias directivas a los
participantes que cumplan los requisitos indicados.

Dcimo. Recursos.
Contra la presente Resolucin, que pone fin a la va administrativa, podr interponerse,
potestativamente, recurso de reposicin, ante el mismo rgano que dicta la presente
Resolucin, en el plazo de un mes a contar desde el da siguiente al de su notificacin,
de conformidad con los artculos 112.1, 123 y 124 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del
Procedimiento Administrativo Comn de las Administraciones Pblicas, y en el artculo
115.2 de la Ley 9/2007, de 22 de octubre, de la Administracin de la Junta de Andaluca,
o alternativa y directamente, en el plazo de dos meses a contar desde el da siguiente
al de su notificacin/publicacin, recurso contencioso-administrativo ante el rgano
jurisdiccional competente, conforme a lo establecido en los artculos 8.2.a), 14 y 46.1 de
la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdiccin Contencioso-Administrativa.

Sevilla, 5 de octubre de 2017.- La Directora General, Antonia Cascales Guil.

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(Pgina 1 de 1) ANEXO I

CONSEJERA DE EDUCACIN

CDIGO IDENTIFICATIVO N REGISTRO, FECHA Y HORA

SOLICITUD
PARTICIPACIN EN LA CONVOCATORIA DEL CURSO DE ACTUALIZACIN DE COMPETENCIAS DIRECTIVAS SOBRE EL
DESARROLLO DE LA FUNCIN DIRECTIVA EN CENTROS DOCENTES PBLICOS
Resolucin de fecha de de (BOJA n de fecha )

1 DATOS DEL/DE LA PARTICIPANTE

PRIMER APELLIDO: SEGUNDO APELLIDO: NOMBRE: DNI:

TELFONO (A efectos de comunicacin): CORREO ELECTRNICO:

CDIGO DEL CENTRO DE SERVICIO:

2 AUTOBAREMACIN
MRITOS PUNTOS AUTOBAREMO
Apartado 1 del Anexo III 0,20 puntos por ao
Apartado 2 del Anexo III 0,50 puntos por ao
Apartado 3 del Anexo III 0,25 puntos por ao

3 SOLICITUD, DECLARACIN, LUGAR, FECHA Y FIRMA

DECLARO, bajo mi expresa responsabilidad, que son ciertos cuantos datos figuran en la presente solicitud, as como en la documentacin adjunta, que
Estoy en el presente curso en el ejercicio de la direccin con una antigedad de al menos 2 aos a la fecha de finalizacin del plazo de
solicitud sin haber pasado por un procedimiento de seleccin para la ocupacin del puesto y no estoy acreditado ni hablitado para el ejercicio
de la direccin.
Me encuentro en el presente curso escolar ocupando el puesto de direccin en el sptimo ao de mi nombramiento.
Estoy en posesin de acreditacin o habilitacin para el ejercicio de la direccin de centros pblicos expedidas con anterioridad a la entrada
en vigor de la Ley Orgnica de 8/2013, de 9 de diciembre y no estoy ocupando la direccin de un centro en el presente curso escolar.
Me encuentro en el presente curso ocupando la direccin de un centro en el octavo ao o en aos de prrroga de mi nombramiento.
Mi situacin no corresponde a ninguna de las anteriores.
(Es obligatorio sealar una y solo una de las casillas)

Y SOLICITO participar en la convocatoria del curso de actualizacin de competencias directivas sobre el desarrollo de la funcin directiva en centros
docentes pblicos.
En a de de
002519/1D

Fdo.:

DIRECTOR/A GENERAL DEL PROFESORADO Y GESTIN DE RECURSOS HUMANOS

Cdigo Directorio Comn de Unidades Orgnicas y Oficinas: A 0 1 0 1 4 0 5 8
PROTECCIN DE DATOS
En cumplimiento de lo dispuesto en la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter Personal, la Consejera de Educacin le informa
que los datos personales obtenidos mediante la cumplimentacin de este documento/ impreso/ formulario y dems que se adjuntan van a ser incorporados, para su
tratamiento, en el fichero automatizado "Sneca. Profesorado y Personal de Administracin y Servicios". Asimismo, se le informa que la recogida y tratamiento de dichos
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datos tienen como finalidad la gestin de la presente convocatoria.

De acuerdo con lo previsto en la citada Ley Orgnica, puede ejercitar los derechos de acceso, rectificacin, cancelacin y oposicin dirigiendo un escrito a la Consejera
de Educacin, C/. Juan Antonio de Vizarrn, s/n, 41092 SEVILLA.

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ANEXO II

Programa formativo para la actualizacin de competencias directivas

1. Mdulo I. Proyecto de direccin.

a) Anlisis diagnstico del centro docente.
b) reas de mejora.
c) Objetivos del proyecto.
d) Planes de actuacin y su temporalizacin.
e) Recursos y organizacin del centro para el logro de los objetivos.
f) Seguimiento y evaluacin del proyecto: Indicadores de logro.

2. Mdulo II. Factores clave para una direccin eficaz.

a) Estrategias para desarrollar un liderazgo compartido.
b) Tendencias europeas en liderazgo educativo. Plataformas de formacin y
colaboracin. Buenas prcticas.
c) Herramientas para el ejercicio del liderazgo hacia la mejora del aprendizaje y
desarrollo de habilidades para la innovacin, la motivacin, el espritu emprendedor,
el coaching y la orientacin.
d) Estrategias para la mejora de la comunicacin interpersonal y funcionamiento de
grupos. Habilidades emocionales. Toma de decisiones. Tcnicas de negociacin.
Gestin del tiempo.

3. Mdulo III. Rendicin de cuentas y calidad educativa.

a) Modelos de gestin de calidad y autoevaluacin de los centros docentes.
b) Ejercicio de la autonoma, la transparencia y la rendicin de cuentas.
c) Gestin del cambio en los centros. Planes de mejora. Planificacin estratgica de
los procesos.

4. Mdulo IV. Gestin de los planteamientos institucionales.

a) Herramientas para la evaluacin, reflexin y mejora de los documentos institucionales
y de los de planificacin.
b) Estrategias para la mejora de la imagen institucional, colaboracin y promocin
externa del centro.
c) Buenas prcticas en la prevencin de conflictos y la mejora de la convivencia.
d) Implementacin de planes de mejora de los resultados acadmicos.

5. Mdulo V. Gestin eficiente y eficaz de los recursos del centro docente.

a) Herramientas para una gestin de calidad.
b) Aprovechamiento de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin en el
centro. Herramientas informticas. Trabajo en redes. Desarrollo de nuevos modelos
de enseanza y aprendizaje.
c) Colaboracin con los servicios de apoyo a los centros y programas institucionales.
Programas educativos europeos para la mejora de los aprendizajes.

6. Mdulo VI. Actualizacin sobre el marco normativo aplicable a los centros docentes.
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ANEXO III

Baremo para la seleccin individual de candidatos

MRITOS PUNTOS DOCUMENTOS JUSTIFICATIVOS

1. P
 or cada ao completo como personal
funcionario de carrera:
2. P
 or cada ao completo en el ejercicio
de la direccin:
3. P
 or cada ao completo de ejercicio de
otro cargo directivo:
Segn los datos del Registro Integrado de Recursos
0,20 puntos Humanos de las Consejera de Educacin.
Debern acreditarse todos aquellos mritos de este
0,50 puntos apartado que no aparezcan en la consulta de datos
administrativos del Portal Docente.
No se computarn los puestos o cargos simultneos
0,25 puntos en el tiempo.

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