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INICIACIN A LA DOCENCIA
SEMESTRE 2018-I
AGOSTO A DICIEMBRE DE 2017
DIRIGIDO A: Aquellos alumnos que se interesen por el rea educativa, por la enseanza
del espaol como lengua materna y/o por la labor docente como ejercicio profesional.
CONTENIDO:
Introduccin: Recorrido general por el estado que impera en el sistema educativo
mexicano en las ltimas dcadas, actores y elementos que lo componen.
a) El papel docente y la bsqueda de su profesionalizacin.
b) Algunos elementos bsicos de la educacin:
--Enfoque institucional: SEP o UNAM
--Plan de estudios
--Programa de estudios: sinttico y analtico.
c) Los nuevos alumnos. Millenials o generacin Z
Desarrollo:
1. Los paradigmas psicopedaggicos: constructivismo y el enfoque comunicativo, las
competencias.
2. Proceso Enseanza y aprendizaje. Definicin, caractersticas y tipos (Inteligencias
mltiples).
3. Secuencias didcticas.
a) Los objetivos de aprendizaje.
b) Los contenidos: declarativos, procedimentales y actitudinales. Seleccin: secuencia,
pertinencia y actualidad.
c) Motivacin
d) Estrategias de enseanza y aprendizaje: ABP.
e) Aprendizaje grupal, cooperativo y colaborativo.
f) Evaluacin: Definicin, tipos: diagnstica, formativa y sumativa. Instrumentos de
evaluacin: reactivo, rbrica, lista de cotejo, portafolios, etc.
EVALUACIN
REPORTES DE EXMENES. PARTICIPACIN. TRABAJO FINAL.
LECTURA Y TAREAS.
25 % 25% 25 % 25 %
SE REQUIERE DEL 80% DE ASISTENCIA Y LA REALIZACIN DE TODAS LAS ACTIVIDADES
SOLICITADAS DURANTE EL CURSO PARA SER EVALUADO.
Plan de trabajo de Espaol V
Induccin a la docencia. rea Espaol-2018-1
Agosto a diciembre de 2017