Вы находитесь на странице: 1из 44

Fsica

SERIE INVESTIGA

BACHILLERATO
El libro Fsica, para segundo curso de Bachillerato, es una obra
colectiva concebida, diseada y creada en el Departamento de Ediciones
Educativas de Santillana Educacin, S. L., dirigido por Teresa Grence Ruiz.

En su elaboracin ha participado el siguiente equipo:

Texto:
M. del Carmen Vidal Fernndez
David Snchez Gmez

Perfiles profesionales:
Jos M. Prada Carrillo

EDICIN
Laura Muoz Ceballos

EDITOR EJECUTIVO
David Snchez Gmez

DIRECCIN DEL PROYECTO


Antonio Brandi Fernndez

Las actividades de este libro no deben ser realizadas en ningn caso


en el propio libro. Las tablas, esquemas y otros recursos que se incluyen
son modelos para que el alumno los traslade a su cuaderno.
Esquema de las unidades

Pgina de introduccin a la unidad

Al principio de cada unidad se ilustra para reflexionar alrededor de los contenidos y centrar la atencin.

Contenidos de la unidad.
Un esquema de la exposicin
de los contenidos y tcnicas 1 Campo gravitatorio Ttulo de la unidad.
o procedimientos. CONTENIDOS Sol

1 El concepto de campo.
Luna
2 Campo gravitatorio
creado por masas
puntuales. Tierra
L2

3 Representacin
delcampo gravitatorio.

4 Campo gravitatorio
deloscuerpos celestes.

5 Movimiento de planetas
ysatlites.

Ilustracin. Una fotografa 6 Viajes a travs


delespacio.

SABER HACER: Resolver problemas

que acerca a los contenidos


en los que intervengan campos
gravitatorios.

FSICA EN TU VIDA:
Satlites meteorolgicos.

de la unidad.
La sonda Gaia se lanz al espacio en 2013 para
estudiar miles de estrellas de nuestra galaxia, la Va PARA COMENZAR
Lctea. Se situ en un punto del espacio conocido
como punto de Lagrange L2, situado en la lnea que Se anula la fuerza gravitatoria
ejercida por el Sol y la Tierra

Para comenzar. Algunas


une la Tierra y el Sol, ms all de la posicin ocupada
enelpunto L2?
por la Tierra, a 1,5millones de kilmetros de nuestro
planeta. Al estar en ese punto, la sonda rota Y en algn punto situado
enlalnea que une el Sol
demanera sincronizada con la Tierra, de modo
ylaTierra?
quepermanece sobre el mismo punto del cielo.
Entonces, por qu permanecer

Texto. Una reflexin preguntas que abran


La ventaja es que as es ms sencillo calibrar estacionaria la sonda Gaia en L2?
elinstrumento y, adems, la sonda se encuentra
protegida de la radiacin solar, pues los instrumentos
pueden permanecer siempre orientados
enladireccin opuesta al Sol.

introductoria sobre 7

la reflexin, o el debate,
la importancia de en relacin con los contenidos
los contenidos. que se van a estudiar.

Pginas de desarrollo de los contenidos

La estructura del desarrollo de los contenidos est compuesta por varios elementos.

Campo gravitatorio 1

Repaso. Antes de tratar


REPASO
Matemticas
2.2. Trabajo debido a las fuerzas gravitatorias
Cuando un cuerpo de masa m se mueve en el seno del campo gravitatorio
Fx
Recuerda. Aqu se incluyen
1. Magnitudes vectoriales 4. Derivada de un producto de funciones creado por otro cuerpo de masa M se realiza un trabajo, ya que el desplaza-

contenidos de cursos
miento tiene lugar bajo la accin de una fuerza, la fuerza gravitatoria.

los contenidos de cada unidad


vectoriales
Son aquellas cuya definicin requiere indicar el mdulo W
(la cantidad), la direccin y el sentido, como v o F. d (A ? B) = dA ? B + A ? dB Recuerda
Se expresan en funcin de componentes: A = A x i + A y j d (A # B) = dA # B + A # dB x1 x2 x
Clculo del trabajo WF = Fx ? (x2 - x1) = Fx ? Dx
Clculo del mdulo: Aplicacin: vamos a demostrar que r ? dr = r ? dr

anteriores o estudiados
Como vimos el curso anterior, cuando un cuerpo experimenta un desplazamiento

se recuerdan contenidos
A = A2x + A2y Figura 1.6. El trabajo es el rea
r ? r = r ? r ? cos 0 = r ? r bajo la accin de una fuerza constante se realiza un trabajo cuyo valor se calcula sombreada en la figura (rectngulo).
multiplicando la fuerza por el desplazamiento ( F Figura 1.6):
2. Producto de vectores d ( r ? r ) = dr ? r + r ? dr = 2 r ? dr [1]
Wi"f = F ? D r
Se pueden multiplicar de dos formas: d ( r ? r ) = d (r ? r) = dr ? r + r ? dr = 2r ? dr [2] Si la fuerza no es constante, solo podremos calcular el trabajo en un desplazamiento Fx
Igualando [1] y [2]: infinitesimal, en el que se considera que la fuerza es constante ( F Figura 1.7):

de Matemticas o Fsica en unidades precedentes.


Producto escalar de vectores
2 r ? dr = 2r ? dr " r ? dr = r ? dr dW =F ? d r
Dados dos vectores A y B, su producto escalar A ? B es
Para calcular el trabajo que se realiza cuando se produce un desplazamiento
un escalar, cuyo valor es:
5. La integral de una funcin entre dos puntos cualesquiera debemos sumar todos los trabajos infinitesimales
x1 x2 x
A ? B = A ? B ? cos a entre ambos. Matemticamente esa suma es la integral:
a es el ngulo que forman los vectores. La integral de una funcin f es otra funcin que, derivada,
y F ?dr
f dW = F ? d r y
" W = Fx ? dx

y Qumica necesarios
nos da la funcin f. Para una funcin x: Wi"f =
El producto escalar de dos vectores perpendiculares es i
Figura 1.7. El trabajo es la suma de las
cero porque cos 90 = 0. y dx = x + cte. reas de los rectngulos para aproximar
elrea encerrada por la curva.
Producto vectorial de vectores Como su valor cambia en cada punto, utilizamos el clculo integral:
Obtenida la funcin integral, se puede calcular el valor

y F ? dr = y - G ? M r? m ? u y - G ? Mr ? m ? dr
f f f
Dados dos vectores A y B, su producto vectorial A # B de la integral definida entre dos lmites. Es el valor de la

para abordar la unidad.


r
W i"f = ? dr =
es un vector C, con las siguientes caractersticas: funcin para el lmite superior menos el valor de la fun- i i
2
(1) i
2

cin para el lmite inferior: HERRAMIENTAS


Mdulo: (1) ur es un vector unitario en la direccin y sentido de r. Se puede demos-
y dx = [x] - [x]
f
A ? B = A ? B ? sen a f i trar que ur ? d r = dr. MATEMTICAS

y - drr = G ? M ? m ? = 1r G = G ? Mr ? m - G ? Mr ? m yr
f f
a es el ngulo que forman los vectores. B B

? dr = [r -1] BA = = G =
i
-2 1 1 1
Integral indefinida de una constante: W i"f = G ? M ? m ? - -
Direccin: es perpendicular a A y B.
2
i f i A r A rB rA
i

Sentido: viene determinado por la regla de la mano y k ? dx = k ? x + cte.


derecha o del tornillo. Coincide con el sentido de un El campo gravitatorio es un campo conservativo porque el trabajo
tornillo que gire como si el primer vector se acercase
Integral indefinida de una potencia: realizado por las fuerzas del campo gravitatorio depende solo
al segundo por el camino ms corto.
y x ? dx = nx+ 1 + cte., si n ! -1 del punto inicial y final del desplazamiento, y no de la trayectoria
n+1
n

El producto vectorial de dos vectores paralelos es cero seguida ( F Figura 1.8).


porque sen 0 = 0. G?M?m G?M?m
Integral indefinida de la funcin inversa: W i"f = - [1]
r r f i

3. La derivada de una funcin y 1x ? dx = ln x + cte. La fuerza gravitatoria es una fuerza central, ya que est dirigida hacia el Punto final
Dada una funcin y = f (x), la derivada de y con respecto centro, y su mdulo depende de la distancia al centro. Podemos generalizar Ff
a x, e
dy
o, representa:
dy Dy
= lm y decir que el trabajo debido a una fuerza central es conservativo.
dx dx Dx"0 D x PRACTICA
En consecuencia:
Derivada de la funcin constante:
e o=
d 1
dy 1. Calcula: rf
dr r
Sea y = K (constante) " =0 El trabajo de las fuerzas del campo gravitatorio a lo largo de una Punto inicial
dx 1
Solucin: - 2 trayectoria cerrada es cero.
Derivada de la funcin producto por un nmero real: r ri

Si rf < ri " Wi"f > 0. El trabajo de las fuerzas del campo gravitatorio Fi
dy es positivo cuando el cuerpo se acerca a la masa quecrea el campo.
Sea y = K ? x " =K
y 1
3
dx 2. Calcula: ? dr = M
r r2 Si rf > ri " Wi"f < 0. El trabajo de las fuerzas del campo gravitatorio
Derivada de la funcin potencial: es negativo cuando el cuerpo se aleja de la masa quecrea el campo.
1
dy Solucin:
Sea y = xn " = n ? x n-1 r Esto es debido a que las fuerzas gravitatorias son siempre atractivas Figura 1.8. El trabajo de la fuerza
dx ycualquier cuerpo que quede libre se acercar al que crea el campo. gravitatoria depende nicamente del punto
inicial y final; no de la trayectoria.

8 13

ES0000000019028 645259_U01_28112.indd 13 8/3/16 16:23

Ejemplos resueltos. Saber ms. Se incluyen


A lo largo de toda la unidad se 3.2. Diferencia de potencial
contenidos relacionados con
incluyen numerosos ejemplos la materia, pero que no son
Si consideramos dos puntos de un campo electrosttico, i y f,
denominamos diferencia de potencial entre ambos a la relacin:
k ?Q k ?Q
DV = Vf - Vi " DV = -
rf ri

resueltos, numricos o no, que La diferencia de potencial elctrico entre dos puntos es igual y de signo
contrario al trabajo que realizan las fuerzas del campo para trasladar la uni-
dad positiva de carga entre esos puntos: esenciales para el desarrollo
f

y drr = k ? Q ? e- 1r o = k r? Q + k r? Q = -_V - V i = - DV
f
W i"f

ayudan a poner en prctica


EJEMPLO RESUELTO

de la unidad.
= k ?Q ? f i
q 2
i f i
9 Se ha colocado un satlite de 104 kg de masa en rbita EC Lanzamiento = EM - EP Lanzamiento i

alrededor de laTierra a una altura igual a dos veces 1 G ? MT ? m


- f-
G ? MT ? m
el radio terrestre. Calcula: EC Lanzamiento = - ? p= Cuando la carga que crea el campo es positiva, Q > 0 Cuando la carga que crea el campo es negativa, Q < 0
2 2 ? RT RT
a) La energa que se le ha comunicado desde Al aproximarse al cuerpo Al alejarse del cuerpo Al aproximarse al cuerpo Al alejarse del cuerpo

los conceptos expuestos.


3 ? G ? MT ? m
lasuperficie de laTierra. = [1] que crea el campo (ri > rf): que crea el campo (ri < rf): que crea el campo (ri > rf): que crea el campo (ri < rf):
4 ? RT
b) La fuerza centrpeta necesaria para que describa
Como desconoces el valor de MT , haz uso de g0: Aumenta el potencial (DV > 0). Disminuye el potencial (DV < 0). Disminuye el potencial (DV < 0). Aumenta el potencial (DV > 0).
larbita.
G ? MT El trabajo que realizan las El trabajo que realizan las El trabajo que realizan las El trabajo que realizan las
c) El periodo del satlite en dicha rbita. g0 = " G ? M T = g0 ? R2T [2]
R 2T fuerzas del campo sobre fuerzas del campo sobre fuerzas del campo sobre fuerzas del campo sobre
Datos: g0 = 9,8 m ? s-2; RT = 6 370 km. launidad positiva de carga es launidad positiva de carga es launidad positiva de carga es launidad positiva de carga es
Sustituye en [1] y calcula la Ec en el lanzamiento:
negativo f 1 0 p. positivo f > 0 p. positivo f > 0p. negativo f 1 0 p.
Para resolver el problema utiliza todas lasmagnitudes Wi"f W i"f W i"f W i"f

enunidades del SI. 3 ? g 0 ? R 2T ? m 3 ? g0 ? RT ? m q q q q


E C Lanzamiento = =
4 ? RT 4 Se requiere una fuerza exterior El desplazamiento tiene lugar El desplazamiento tiene lugar Se requiere una fuerza exterior
Utiliza todos los valores en unidades del SI: para que se produzca este deforma espontnea. deforma espontnea. para que se produzca este
FG desplazamiento. desplazamiento.
3 ? 9,8 ? 6370 ? 10 3 ? 10 4
EC Lanzamiento = = 4,68 ? 1011 J
RT 4
Conclusin: en un campo electrosttico la unidad positiva de carga se des-
b) Para el satlite que orbita, FC = FG. SABER MS plaza de forma espontnea en el sentido de los potenciales decrecientes.
M T ? mS Para que se desplace en el sentido de los potenciales crecientes se requiere
RT FC = G ? El electronvoltio
r2 la intervencin de una fuerza externa.
El electronvoltio es una unidad
Haciendo uso de la expresin [2], y dado que r = 2 ? RT:
a) El satlite estar sometido en todo momento al campo de energa que no pertenece al SI.
g 0 ? R 2T ? m s 9,8 ? 10 4 En general, en un campo electrosttico:
gravitatorio terrestre. Por tanto, se conservar FC = = = 24 500 N 1 electronvoltio (eV) es la energa
laenerga mecnica. (2 ? R T) 2 4 Las cargas positivas se desplazan de forma espontnea en el sentido
que adquiere un electrn cuando

Destacados. Los contenidos


En el punto de lanzamiento hay que comunicarle una c) La FC permite calcular la velocidad con que orbita es acelerado mediante una de los potenciales decrecientes ( F Figura 2.12).
energa cintica que, sumada a su energa potencial, elsatlite. A partir de ella, calcula su periodo: diferencia de potencial de 1 voltio. Las cargas negativas se desplazan de forma espontnea en el sentido

Actividades al pie. Recoge


coincida con la energa mecnica en la rbita: 1 eV = 1,602 ? 10-19 J
mS ? v2 m S ? (v ? r) 2 (2p) 2 de los potenciales crecientes ( F Figura 2.13).
G ? MT ? m FC = = = mS ? r ?
Punto de lanzamiento: EP = - r r T2
RT
Reordena y sustituye los valores:

y definiciones esenciales
1 G ? MT ? m
En la rbita: EM = E C + EP = - ?
2 2 ? RT 4
10 ? 2 ? 6370 ? 10 ? (2p) 3 2
T= = 1,433 ? 10 4 s - 4 h V2 < V1 V2
V1

actividades que acompaan


EC Lanzamiento + EP Lanzamiento = EM 24 500

v Figura 2.12. Las cargas


ACTIVIDADES +Q + positivas se desplazan de forma

aparecen destacados
ACTIVIDADES espontnea en el sentido de los
12. Sea un campo electrosttico
potenciales decrecientes.
generado por una carga
20. Un satlite artificial gira en una rbita circular 22. El satlite de la NASA Terra est diseado

el trabajo de los contenidos


puntual negativa, q. Dados
a 300 km de altura sobre la superficie terrestre. para recoger informacin sobre la superficie
dos puntos, A ms cercano
a) Halla la velocidad del satlite. delaTierra, los ocanos y la atmsfera. Con estos Figura 2.13. Las cargas
a la carga y B ms alejado
datos conseguimos estudiar la interrelacin entre - negativas se desplazan de
b) Halla su periodo orbital. dela carga. En cul de v

con un fondo de color.


losdistintos medios y los sistemas biolgicos -Q forma espontnea en el sentido
lospuntos el potencial ser
Datos: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2 ? kg-2; existentes. de los potenciales crecientes.
mayor?
MT = 5,98 ? 1024 kg; RT = 6370 km.

prximas a donde se exponen.


El satlite sigue una rbita circular en el plano que
Solucin: a) 7,733 ? 103 m/s; b) 5,419 ? 103 s pasa por los polos a una altura de 760 km sobre
lasuperficie de la Tierra (circumpolar). Sabiendo
21. Con el fin de recoger informacin acerca del planeta
que la masa del satlite es de 4,86 ? 103 kg, calcula: 56
rojo se quiere enviar tres naves a Marte para hacer
desatlites marte-estacionarios. Determina: a) El periodo del movimiento del satlite ensu rbita
alrededor de la Tierra.
a) Qu tipo de rbita tendran los satlites.
b) A qu altura sobre la superficie de Marte se b) La energa necesaria, que hay que suministrar, ES0000000019028 645259_U02_28115.indd 56 8/3/16 16:29

encontraran. paralanzar el satlite desde lasuperficie de la Tierra


a su rbita.
Datos: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2;
MMarte = 6,42 ? 1023 kg; RMarte = 3397 km; Datos: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2 ? kg-2;
TMarte = 5,93 ? 107 s MT = 5,98 ? 1024 kg; RT = 6370 km.
Solucin: b) 1,559 ? 106 km Solucin: a) 5,99 ? 103 s; b) 3,24 ? 1010 J

34
SABER HACER

Muestra procedimientos que deben dominarse para mostrar que estn asimilados los contenidos de la unidad.

Campo gravitatorio 1
SABER HACER

Comprende el enunciado. Campo gravitatorio creado por masas puntuales con distribucin geomtrica Movimiento en el campo gravitatorio

10 Dos masas de 700 kg y 100 kg, respectivamente, b) Halla el trabajo necesario para llevar una masa 11 Un trozo de un meteorito de 400 kg de masa semueve directo hacia laTierra,

Con un sencillo esquema se


seencuentran fijas en los vrtices superiores de200g desde el punto anterior hasta el vrtice en cada libre, bajo laaccin del campo gravitatorio terrestre. A200km sobre Meteorito
v, a
deuncuadrado de 20 m de lado. libre delcuadrado ms alejado del cuerpo de mayor la superficie de laTierra su velocidad es de 2300 m/s. Calcula:
a) Halla y dibuja el campo gravitatorio en el centro masa. a) Las energas cintica y potencial a 200km sobre la superficie de laTierra.
delcuadrado. Dato: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2 ? kg-2. b) La altura inicial desde la que empez acaer suponiendo que su velocidad h
aesa altura fuese nula.

invita a la lectura comprensiva


SOLUCIN c) Qu aceleracin tendra el objeto en el instante inicial?
d) La velocidad y la aceleracin con la que impactar el meteorito RT
1. Comprende el enunciado. " g Total = (-1,65 ? 10-10 + 2,36 ? 10-11) i + enlasuperficie de laTierra.
+ (1,65 ? 10-10 + 2,36 ? 10-11 ) j N/kg Datos: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2 ? kg-2; MT = 5,98 ? 1024 kg; RT = 6 370 km.
Datos conocidos Resultados a obtener
g Total = -1,41 ? 10-10 i + 1,89 ? 10-10 j N/kg

de la actividad propuesta.
Valor de dos masas Campo gravitatorio
ysu localizacin enelcentro del cuadrado. m1 m2 SOLUCIN
enuncuadrado. Trabajo para mover una
FG
tercera masa entre dos 1. Comprende el enunciado. FG = m ? a " a =
puntos. m
g Total
Datos conocidos Resultados a obtener En ese punto la distancia del objeto alcentro
Haz todos los clculos en unidades del SI. de la Tierra es RT + h.
g1 Masa, velocidad Energa cintica
g2 MT ? m
2. Representa los cuerpos en la posicin del enunciado. yposicin de un cuerpo ypotencial en un punto. G?
D en cada libre. Altura del punto de inicio. (R T + h) 2 G ? MT
a) Dibuja el vector del campo que crea cada uno a= =
Velocidad y aceleracin m (R T + h) 2
enelcentro del cuadrado: en el punto de impacto. -11
6,67 ? 10 ? 5,98 ? 10 24
g Total = g1 + g 2 a= = 8,45 N/kg = 8,45 m/s2
(6370 ? 10 3 + 5 ? 105) 2
Cada vector forma unngulo de45 con lahorizontal.
E Haz todos los clculos en unidades del SI.
Puedes calcular su mdulo y obtener lascomponentes 5. Aplica la conservacin de la energa.
haciendo uso de las relaciones seno ycoseno. b) Calcula el trabajo para desplazar la masa de D " E. 2. Calcula EC y Ep.
d) Cuando impacte con la superficie de nuevo, el cuerpo
El dibujo permite conocer el signo de cada WD"E = -DEP = -(EP E - EP D ) = - m ? (VT E - VT D ) a) La energa cintica es: tendr cierta energa cintica y energa potencial:
componente:
Calcula el potencial total en cada punto: 1 1 EM i = EP i = EC Sup + EP Sup "
m1 m2 EC = ? m ? v 2 = ? 400 ? (2300) 2 = 1,058 ? 109 J
G ? M1 G ? M2 2 2
V
T D = V1 D + V2 D = -
G ? MT ? m 1 G ? MT ? m

Evala el resultado.
-
r1 D r2 D La energa potencial es: "- = ? m ? v2 - "
RT + h 2 RT
6,67 ? 10-11 ? 700 6,67 ? 10-11 ? 100 G ? MT ? m
VT D = - -
2 ? G ? MT ? e o
EP = - 1 1
14,14 14,14 r "v= - "
RT RT + h
g1 J 6,67 ? 10-11 ? 5,98 ? 10 24 ? 400
g2 VT D = - 3,774 ? 10-9
kg EP = - = -2,428 ? 1010 J
(200 + 6370) ? 10 3 " v = 2 ? 6,67 ? 10-11 ? 5,98 ? 1024 ?
D

En cada caso se debe


G ? M1 G ? M2

Desarrollo. Paso a paso se


e o = 3019 m/s
VT E = V1 E + V2 E = - - 3. Aplica la conservacin de la energa. 1 1
r1 E r2 E ? -
6370 ? 10 3 6370 ? 10 3 + 5 ? 105
6,67 ? 10-11 ? 700 6,67 ? 10-11 ? 100 b) Si a la altura inicial la velocidad era nula, la energa
VT E = - - La aceleracin con la que impacta es el valor de g
2 ? 14,14 2 ? 14,14 potencial inicial era igual a la energa total a una altura enla superficie de la Tierra:
20 m E J de 200 km sobre la superficie:
VT E = -1,984 ? 10-9 G ? MT 6,67 ? 10-11 ? 5,98 ? 10 24
kg g0 = = 9,8 m/s2

valorar el resultado
G ? MT ? m =
= E C + EP " RT 6370 ? 10 3

van dando las indicaciones de


G?M d 202 + 202 E M i = EP i = -
g= ; r1 = r2 = = = 14,14 m Entonces: RT + h
r2 2 2
WD"E = -0,2 ? ((-1,984 ? 10-9 ) - (-3,774 ? 10-9 )) = G ? MT ? m 6. Evala el resultado.
6,67 ? 10-11 ? 700 " h =- - RT "
g1 = = 2,33 ? 10-10 N/kg = -3,52 ? 10-9 J E C + EP

El trozo de meteorito cae libremente a la Tierra
14,14 2
6,67 ? 10-11 ? 5,98 ? 10 24 ? 400 ynoorbita porque su velocidad en el punto que se indica
g1 = - g1 ? cos 45 i + g1 ? sen 45 j 3. Evala el resultado. " h =- - 6370 ? 10 3 "
en el apartado a) es inferior a la que se requiere para ello.

conseguido, dentro del


1,058 ? 10 9 - 2,428 ? 1010

cmo desarrollar la actividad


g1 = -1,65 ? 10-10 i + 1,65 ? 10-10 j N/kg El trabajo es negativo. Para que el cuerpo sedesplace desde D Para un cuerpo que orbita:
hasta E hay que realizar un trabajo encontra delas fuerzas del " h = 5 ? 105 m = 500 km
6,67 ? 10-11 ? 100 1 G?M ?m 1
campo, ya que el cuerpo sealeja de lasmasas que crean el EM = - ?
T
= ? EP
g2 = = 3,34 ? 10-11 N/kg 2 RT + h 2
14,14 2 campo. 4. Deduce la aceleracin a partir de la ley
fundamental de la dinmica. 1 1
g 2 = + g 2 ? cos 45 i + g 2 ? sen 45 j Por la simetra, los clculos vectoriales se simplifican si E C + EP = ? EP " E C = - ? EP
2 2

contexto de la actividad.
calculamos elmdulo yutilizamos las razones trigonomtricas c) La aceleracin se puede calcular a partir de la fuerza

propuesta.
g 2 = + 2,36 ? 10-11 i + 2,36 ? 10-11 j N/kg para calcular lascomponentes de losvectores. 2,428 ? 1010
ejercida sobre el objeto ysu masa. EC = = 1,214 ? 1010 J
2

38 39

Actividades finales Resumen

Coleccin de actividades que permiten asentar el aprendizaje. Un repaso de los contenidos


ms importantes recogidos
Apartados. Las actividades en la unidad.
ACTIVIDADES FINALES

estn clasificadas segn los Campo gravitatorio creado por masas


puntuales

27. Indica qu dimensiones tiene laintensidad del campo


EJEMPLO RESUELTO

12 Tres planetas de masas m1, m2 y m3 se encuentran


RESUMEN
Campo gravitatorio 1

situados en los puntos (-a, 0), (0, -a) y (0, a),


gravitatorio en el sistema internacional.

contenidos de la unidad.
respectivamente. Considerando que son masas
28. Razona si es verdadera o falsa la siguiente afirmacin
puntuales de valores m2 = m3 = 2m1 = 4 ? 1021 kg,
y siendo a = 2 ? 105 m, calcula: 1 EL CONCEPTO DE CAMPO Si consideramos dos puntos de un campo gravitatorio,
yjustifica larespuesta: Si en un punto de un campo
i y f, denominamos diferencia de potencial entre ambos
creado porvarias masas la intensidad del campo es nula, a) El vector campo gravitatorio originado Llamamos campo a una regin del espacio en la que se
a la relacin Vf - Vi:
tambin lo ser el potencial gravitatorio. porlostresplanetas en el punto O (0, 0) m. aprecia elefecto de la perturbacin provocada por un
- f- p
G?M G?M
Campo gravitatorio 1 cuerpo que tiene una propiedad que le hace interaccionar DV = Vf - Vi " DV = -
29. Considera dos masas puntuales tales que m1 = m2. b) El potencial gravitatorio (energa potencial por r r
con otros cuerpos que tambin tienen esa propiedad. f i

Situamos una tercera masa puntual entre ellas: m3. unidad de masa) originado por los tres planetas
en el punto P(a, 0) m. El cuerpo que origina laperturbacin crea distorsiones 3 REPRESENTACIN DEL CAMPO GRAVITATORIO
Enqu punto entre las masas sera nula la fuerza? espacio-temporales que causan interacciones entre
Culsera la energa potencial de m3 en esa posicin? Dato: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2. Las lneas de campo son lneas tangentes al vector
cuerpos que no estn en contacto.
Representacin del campo gravitatorio intensidad de campo en cada punto.
a) De acuerdo con el principio m3
30. Una partcula se desplaza bajo la accin de una fuerza EJEMPLO RESUELTO 2 CAMPO GRAVITATORIO CREADO POR MASAS PUNTUALES Las lneas de campo no se pueden cruzar.
conservativa. Aumenta o disminuye su energa de superposicin:
36. Indica si es verdaderag 3o falsa la siguiente afirmacin Las superficies equipotenciales son regiones del espacio
potencial? Y su energa cintica? Razona la respuesta. g Total = g1 + g 2 + g3 13 a) Calcula el periodo orbital de Marte sabiendo Campo gravitatorio es la regin del espacio en la que se
yjustifica larespuesta: El trabajo realizado al trasladar en las que el potencial gravitatorio tiene el mismo valor.
que el semieje ms grande de su rbita es 1,524 aprecia la perturbacin provocada por la masa de un cuerpo.
Como se observa una masa m1 entre dos puntos de una misma superficie Las superficies equipotenciales no se pueden cruzar.
31. Dos cuerpos de 2500 kg y 1500 kg, respectivamente, veces el de la rbita terrestre. Intensidad del campo gravitatorio en un punto
en el dibujo, g 2 = -equipotencial
g 3, nunca es cero.
O P
seencuentran separados una distancia de 4 m. Calcula: g1
por tanto, g Total = g1 . b) La masa de Marte es 6,5 ? 1023 kg y el volumen Campo creado por una masa puntual de masa M: 4 CAMPO GRAVITATORIO DE LOS CUERPOS CELESTES
a) El mdulo de la fuerza de atraccin entre ambos. del planeta es 1,617 ? 1011 km3. Suponiendo que
GCampo gravitatorio g 2 de los cuerpos celestes

Nivel de dificultad. La dificultad de cada


? m1 -G ? M Denominamos velocidad de escape a la velocidad que
b) El valor del campo gravitatorio total en el punto medio g Total = i Marte es una esfera, calcula la aceleracin de la g= ? ur
a2 r2 debe tener un cuerpo para liberarse de la atraccin
gravedad en lasuperficie.
de la recta que los une. 37. Indica si es verdaderamo2 falsa la siguiente afirmacin
Sustituye los valores
gravitatoria de otro cuerpo.
Campo creado por una distribucin de masas
Dato: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2. yrazona larespuesta: La intensidad de un punto del c) Un satlite de 600 kg est en rbita circular sobre Llamamos materia oscura a aquella que no emite
utilizando las unidades del SI: puntuales (principio de superposicin):
campo gravitatorio terrestre es tanto mayor cuanto mayor el ecuador marciano con un periodo orbital suficiente radiacin electromagntica para ser detectada
Solucin: a) 1,56 ? 10-5 N; b) - 1,67 ? 10-8 urA N/kg 11
6,67 ? 10-es ? 10 21 a la que se encuentra
?la2 altura N G ? Mi
g Total = i = 3,335 i desde la superficie de 11,8 h. Cul es la velocidad del satlite? g Total = / gi = / f- p ? ur i con losmedios actuales, pero cuya existencia se deduce
1010
4 ?terrestre. kg ri2

actividad se muestra segn el cdigo:


i i
32. Segn datos recogidos, la poblacin mundial es Dato: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2. apartir de los efectos gravitacionales que causa
de7300millones de habitantes (2015). Si suponemos que b) El potencial es una magnitud escalar. Trabajo debido a las fuerzas gravitatorias enlamateria visible.
lamasa media de una persona es de 60 kg, calcula: Porelprincipio 38. Qu trabajo realiza una fuerza que acta sobre una masa
de superposicin: a) Teniendo en cuenta la 3. ley de Kepler:
puntual que describe media rbita circular de radio R TM2 T 2T El campo gravitatorio es un campo conservativo porque 5 MOVIMIENTO DE PLANETAS Y SATLITES
VT = V1 + V2 + V3 = 3 [1]
a) El peso de todos los habitantes delplaneta. alrededor de otra masa? Y si se desplazara desde d S3-M d S-T el trabajo realizado por las fuerzas del campo gravitatorio
G?m G ? m 2 R hasta
G ? m 3el infinito? Razona las respuestas. depende solo del punto inicial y final del desplazamiento, Satlites que orbitan a la Tierra
b) La fuerza gravitatoria y la energa gravitatoria entre dos VT = - esadistancia
1
- -
d1 d2 d3 El enunciado indica: dS-M = 1,524 ? dS-T. Para el satlite que gira a una altura h por encima
personas separadas 10 m. yno de la trayectoria seguida.
39. Contesta. Sustituye en [1]: delasuperficie de la Tierra:

Fcil Media Difcil


Datos: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2; MT = 5,98 ? 1024 kg; Observando el dibujo: d 2 = d 3 = a 2 + a 2 = a 2 . G?M?m G?M?m
TM2 T 2T Wi"f = -
RT = 6370 km. Adems, V2 = V3 . Laa)distancia
Qu significa lavelocidad
de P a m, es 2 ? a de escape de un campo = 3 . Simplifica y reordena: rf ri G ? MT G ? MT
gravitatorio desde - el punto de vista energtico? 1,524 3 ? d S3-T d S-T v= =
-11
6,67 ? 10 ? 2 ? 10 21 6,67 ? 10 11 ? 4 ? 10 21 r RT + h
Solucin: a) 4,31 ? 1012 N; b) 2,40 ? 10-9 N VT = - 2 ? tiene la energa Energa potencial gravitatoria
b) Qu- signo total de un cometa que TM = TT ? 1,524 3 = 1,88 ? TT
4 ? 105 2 ? 105 ? 2 4p 2 ? r 3 4p2 ? (R T + h) 3
describe6 una rbita hiperblica? La energa potencial gravitatoria EP es aquella T= =
33. Un cuerpo de 2 kg de masa (m1) se encuentra situado VT = -2,22 ? 10 J/kg 4
b) Calcula el radio con su volumen, V = p ? R3 queposee una masa por encontrarse bajo la influencia G ? MT G ? MT
enelorigen de coordenadas. Un segundo cuerpo de 3 kg 40. Explica el concepto de energa potencial gravitatoria. 3
gravitatoria de otra u otras masas. Se llaman satlites geoestacionarios o geosncronos
de masa (m2) se encuentra en el punto (6, 4) m. Calcula Qu energa potencial gravitatoria tiene una partcula Despeja y sustituye los valores en unidades del SI:
el mdulo y el vector de la fuerza con que la masa m1 G?M?m aquellos que orbitan en torno a la Tierra mantenindose
demasa m situada
35. Tenemos tres masas puntuales m1 a unaP1distanciamr2deotra partcula de EP = -
atrae a la masa m2. 3 3?V 3 11
3 ? 1,617 ? 10 ? 10 9
r siempre encima de un mismo punto.
en tres de los vrtices demasa
un M? En qu caso se puede utilizar la expresin RM = = = 3,38 ? 10 6 m
Dato: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2. cuadrado. Si m2 y m3 son parala
el dobleenerga potencial gravitatoria EP = m ? g ? h? 4p 4p La energa potencial es una magnitud escalar, y en el SI Energa de los satlites
y el triple de m1, respectivamente: En la superficie de Marte: semide en julios (J).
Solucin: 7,70 ? 10-12 N; -6,41 ? 10-12 i - 4,27 ? 1012 j 41. Sean dos planetas tal que el radio y la masa del primer Laenerga mecnica de un satlite es:
a) Qu masa crea el campo planeta son el doble que los del segundo. Si el peso G ? MM 6,67 ? 10-11 ? 6,5 ? 10 23 m Conservacin de la energa mecnica en un campo 1 G?M?m
34. Dos partculas de masas 8 kg y 1 kg se encuentran gM = = = 3,80 2 EM = - ?
ms grande en el punto P1? persona en el segundo planeta es P,
deuna RM2 (3,38 ? 10 6) 2 s gravitatorio 2 r
enelvaco y separadas 40 cm. Calcula:
b) Si el lado mide 100 m cunto sera en el primero? c) El satlite describe una rbita estacionaria. Para l: Teorema de conservacin de la energa mecnica: La velocidad de lanzamiento necesaria para poner
a) La energa potencial inicial del sistema y el trabajo y m1 = 2,5 Mt (millonesSolucin: P/2 cuando un sistema se ve sometido solo a la accin de unsatlite en rbita es:
G ? MM ? m S v2 G ? MM

Solucin. Hay una lnea con el


realizado por la fuerza gravitatoria al aumentar de toneladas), cul es P2 m3 FG = FC " = mS ? " = v 2 [2] fuerzas conservativas, su energa mecnica se conserva.
2?G? M ?e
1 1
o
laseparacin entre las partculas hasta 80 cm. elvalor del potencial
42. Dos planetas tienen la misma densidad y distinto radio. Si r2 r r
EC f + EP f = ECi + EPi = EM v1 = -
gravitatorio creado porelradio
las tres
demasas
uno esen el punto
7000 P1?del otro es 6000 km, calcula:
km y el Relaciona el periodo con la velocidad lineal: RT 2?r
b) El trabajo necesario para separar laspartculas desde
la posicin de partida hasta elinfinito y el trabajo c) Calcula y representa grficamente 2p v ?T Potencial gravitatorio en un punto La energa necesaria para pasar de una rbita de radio r2
a) La relacinelque
campo
existe entre las aceleraciones v = v?r = ?r " r = [3]
necesario para restablecer la distribucin inicial. gravitatorio total en el punto P2 .
delagravedad en la superficie de cada planeta. r 2p Se denomina potencial en un punto V a la energa aotra de radio r3, siendo r2 < r3 es:
2 2 Sustituye [3] en [2]: potencial por unidad de masa en ese punto:
Dato: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2. Dato: G = 6,67 ? 10-11 N b)
? mLa
/kg .
relacin entre las velocidades de escape en cada
?G? M ? m?f - p
1 1 1

resultado para las actividades con


G ? MM 3 G ? MM ? 2p DE =
Solucin: a) -1,334 ? 10-9 J; -6,67 ? 10-10 J; Solucin: b) -1,45 ? 10-2 N ?planeta.
m; = v2 " v = V=
EP
=-
G?M 2 r2 r3
v ?T r m r
b) -1,334 ? 10-9 J; 1,334 ? 10-9 J c) 6,181 ? 10-5 i + 2,847 ? 10-5
j N/kga) g1 = 1,167 ? g2; b) vescape 1 = 1,167 ? vescape 2
Solucin:
2p La velocidad de escape de un satlite que se encuentra
El potencial es una magnitud escalar y, en el sistema en el campo gravitatorio de un planeta, de masa MP
43. Supongamos que en otra galaxia lejana a la nuestra existe Calcula en unidades del SI:
internacional, se mide en J/kg. y radio RP , es:
40 un planeta cuya masa M es cuatro veces la masa
3 6,67 ? 10-11 ? 6,5 ? 10 23 ? 2p Potencial en un punto debido a una distribucin 2 ? G ? MP
de laTierra (M = 4MT ). Adems, la intensidad del campo v= = 1,858 ? 103 m/s vescape $

solucin numrica. As, se facilita


gravitatorio en su superficie coincide con la existente 11,8 ? 3600 de masas puntuales: RP + h
enla superficie terrestre, g = gT. G ? Mi h es la distancia a la que se encuentra el satlite sobre
VT = / Vi = / -
a) Cul ser la relacin entre los radios de ambos i i ri lasuperficie delplaneta.
44. El 28 de septiembre de 2015 hubo una superluna: laLuna
planetas, R/RT?
estuvo a 356 876 km de la Tierra, la menor distancia en
b) Desde la superficie de qu planeta ser mayor surbita elptica. El 11 de octubre se situ a406 450km, 43

el trabajo personal del alumnado.


lavelocidad de escape? Determina la relacin entre la mayor distancia. Calcula ladiferencia entre el valor
ambas. dela gravedad creada por la Luna en laTierra esos das.
Datos: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2; MT = 5,98 ? 1024 kg; Datos: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2 ? kg-2;
RT = 6370 km. MLuna = 7,2 ? 1022 kg.
Solucin: a) R/RT = 2; b) vescape P/vescape T = 2 Solucin: 8,65 ? 10-6 N/kg

41

Fsica en tu vida
Competencias
Cada unidad se cierra con material complementario.
A lo largo del libro, diferentes iconos sealan
FSICA EN TU VIDA e identifican la competencia concreta que
Al final de cada unidad, en una pgina Satlites meteorolgicos

se expone algn aspecto, ms o menos


Adems de las medidas de temperatura, pre-
sin atmosfrica y humedad, el uso de imge-
nes obtenidas mediante satlite ha permitido
mejorar notablemente los pronsticos meteo-
se trabaja en cada actividad o apartado.
rolgicos, aunque solo para unos pocos das.
Existen dos tipos de satlites meteorolgicos:

cotidiano, en relacin con el contenido de Competencia matemtica, cientfica


Satlites meteorolgicos geoestacio-
narios. Tienen un periodo de 24 horas, es
decir, que coincide con el de rotacin de la
Tierra. Esto implica que siempre estn si-
tuados sobre el mismo punto de la Tierra, a
unos 35 800 km de altitud.

la unidad. Satlites meteorolgicos polares. Orbitan ms


cerca de la Tierra, a menos de 1000 km, y ofrecen
imgenes de mejor resolucin. Su rbita transcurre
desde un polo a otro, y el periodo es ms corto que
Muchos satlites son pasivos, es decir, nicamente
toman imgenes. Pero tambin existen satlites acti-
vos capaces de transmitir una seal de radio y reci-
bir su eco tras chocar contra la superficie. As se ob-
y tecnolgica
el de los satlites geoestacionarios, por lo que pasan tienen las imgenes de radar que identifican, por
por cualquier punto de su rbita varias veces al da. ejemplo, zonas donde llueve.

Comunicacin lingstica
6. Las imgenes captadas
INTERPRETA
por los satlites
1. De qu manera obtienen los satlites la energa meteorolgicos tienen
para funcionar? ms usos, adems
delpronstico
2. Cmo se comunican los satlites con las estaciones meteorolgico. Piensa
terrestres para emitir las imgenes captadas? en ello y anota
3. Cmo ser el periodo de los satlites que orbitan algunos.

Competencia social y cvica


ms all de la rbita geoestacionaria?
OPINA
REFLEXIONA
7. Contesta.
4. Cmo se modifica el periodo de un satlite a) Te parece interesante destinar grandes sumas
silecomunicamos energa hasta situarlo de dinero al desarrollo de satlites
en unarbita ms alta? meteorolgicos? Por qu?

Las actividades del pie de pgina invitan 5. Se denomina basura espacial a los restos
de satlites, cohetes y dems desperdicios
b) Y al desarrollo de otros tipos de satlites:
militares, comunicaciones, telescopios

Competencia digital
que orbitan en el espacio alrededor de la Tierra. espaciales, sistemas de navegacin
a) Cules son los peligros de la basura espacial? (comoelGPS)?
b) Por qu son tan peligrosos residuos incluso 8. Qu medidas se deberan tomar para reducir

a la lectura comprensiva, despiertan


deunos pocos centmetros de tamao? enloposible la existencia de basura espacial?

Perfil del meteorlogo

Conciencia y expresin artstica


Qu hace? Cmo lo hace?

la reflexin y la opinin y ayudan a poner Estudia los fenmenos que suceden en la atmsfera
ylasleyes fsicas por las que estos se rigen.
Pronostica el tiempo que va a hacer en diferentes lugares
del planeta: las temperaturas y los fenmenos atmosfricos
Interpreta los resultados obtenidos a partir
delasobservaciones realizadas en estaciones
meteorolgicas.
Se encarga de gestionar la elaboracin de los mapas
que van a producirse, como precipitaciones en forma deisobaras, los mapas de prediccin del tiempo,

en prctica las TIC.


de lluvia, nieve o granizo, borrascas, anticiclones, etc. climogramas, etc.
Lanza avisos de alerta en casos de riesgo por fenmenos Comunica por los canales oportunos los avisos de alerta

Aprender a aprender
atmosfricos extremos. meteorolgica.

44

Iniciativa y emprendimiento
Al final de cada unidad se sealan posibles
salidas profesionales relacionadas
ndice

1. Campo gravitatorio............................................................ 7
1 Campo gravitatorio

CONTENIDOS Sol
1. El concepto de campo................................................................ 10
Pg. 7 2. Campo gravitatorio creado por masas puntuales...................... 11
1 El concepto de campo.
Luna
2 Campo gravitatorio
creado por masas
puntuales. Tierra
L2

3. Representacin del campo gravitatorio..................................... 23


3 Representacin
delcampo gravitatorio.

4 Campo gravitatorio
deloscuerpos celestes.

5 Movimiento de planetas

4. Campo gravitatorio de los cuerpos celestes.............................. 25


ysatlites.

6 Viajes a travs
delespacio.

SABER HACER: Resolver problemas

5. Movimiento de planetas y satlites........................................... 31


en los que intervengan campos
gravitatorios.

FSICA EN TU VIDA:
Satlites meteorolgicos.

6. Viajes a travs del espacio......................................................... 36


Saber Hacer....................................................................................... 38
La sonda Gaia se lanz al espacio en 2013 para
estudiar miles de estrellas de nuestra galaxia, la Va PARA COMENZAR
Lctea. Se situ en un punto del espacio conocido
como punto de Lagrange L2, situado en la lnea que Se anula la fuerza gravitatoria
une la Tierra y el Sol, ms all de la posicin ocupada ejercida por el Sol y la Tierra
enelpunto L2?
por la Tierra, a 1,5millones de kilmetros de nuestro

Actividades finales.............................................................................. 40
planeta. Al estar en ese punto, la sonda rota Y en algn punto situado
enlalnea que une el Sol
demanera sincronizada con la Tierra, de modo
ylaTierra?
quepermanece sobre el mismo punto del cielo.
Entonces, por qu permanecer
La ventaja es que as es ms sencillo calibrar estacionaria la sonda Gaia en L2?
elinstrumento y, adems, la sonda se encuentra
protegida de la radiacin solar, pues los instrumentos

Fsica en tu vida. Satlites meteorolgicos........................................ 44


pueden permanecer siempre orientados
enladireccin opuesta al Sol.

2. Campo elctrico................................................................. 45
1. El campo electrosttico.............................................................. 48
2 Campo elctrico 2. Energa asociada al campo electrosttico................................. 52
CONTENIDOS

1 El campo electrosttico.
3. Potencial elctrico...................................................................... 55
2 Energa asociada

4. Representacin del campo electrosttico................................. 60


alcampo elctrico.

3 Potencial elctrico.

4 Representacin
delcampo electrosttico.

5 Estudio comparativo
delcampo gravitatorio
ydel campo
electrosttico.
5. Estudio comparativo del campo gravitatorio
y del campo electrosttico......................................................... 62
6 Campo creado por
unadistribucin continua
de carga.

7 Movimiento de partculas
cargadas en un campo

6. Campo creado por una distribucin continua de carga............ 63


elctrico uniforme.

SABER HACER. Resolver problemas


en los que intervengan campos
elctricos.
FSICA EN Tu vIDA. Flashes.

El rayo es uno de los fenmenos ms espectaculares


7. Movimiento de partculas cargadas
que nos ofrece la naturaleza. Su longitud puede ser PARA COMENZAR

en un campo elctrico uniforme.................................................... 71


demuchos kilmetros, y la descarga entre las nubes
yelsuelo, o entre una zona de la nube y otra, es Cmo puede inducirse carga
dedecenas de culombios. La descarga alcanza elctrica en el suelo situado bajo
las nubes de una tormenta? Elabora
unavelocidad de miles de km/h.
un esquema para ilustrarlo.
Su explicacin se basa en la electrizacin de la materia Cmo se mueven las cargas
de la nube. La descarga elctrica se produce cuando elctricas cuando hay otras

Saber Hacer....................................................................................... 73
pasa carga elctrica desde la nube hasta el suelo cargaselctricas cerca?
(ydesde el suelo hasta la nube), donde previamente
seha inducido una carga elctrica de signo opuesto
alade la nube. Durante esta descarga se ionizan
lostomos presentes en el aire, lo que produce un haz
de luz que marca el camino recorrido por la descarga.

45
Actividades finales.............................................................................. 76
ES0000000019028 645259_U02_28115.indd 45 8/3/16 16:43

Fsica en tu vida. Flashes.................................................................... 80

3. Campo magntico.............................................................. 81
3 Campo magntico
1. El campo magntico................................................................... 83
CONTENIDOS

2
El campo magntico.

Ley de Lorentz. 2. Efecto de un campo magntico sobre


3 Movimiento de partculas

una carga en movimiento. Ley de Lorentz................................. 84


cargadas en el interior
de campos magnticos.

4 Efecto de un campo
magntico sobre un hilo
de corriente.

3. Movimiento de partculas cargadas en el interior


5 Campo magntico creado
por cargas y corrientes.

6 Campo magntico creado


por agrupaciones
decorrientes.

7 Comparacin entre
elcampo magntico
yelcampo electrosttico.
de campos magnticos.............................................................. 86
SABER HACER.
Relacionar corrientes elctricas

4. Efecto de un campo magntico sobre un hilo de corriente...... 94


y campos magnticos.
FSICA EN TU VIDA.
Discos duros.

Las auroras polares (llamadas boreales enelhemisferio


norte y australes en el hemisferio sur) son rfagas de luz
de diferentes colores que aparecen enlos cielos nocturnos
en latitudes altas. Son unaconsecuencia de la interaccin
PARA COMENZAR
Por qu las auroras polares
5. Campo magntico creado por cargas y corrientes.................... 96
entre el campo magntico terrestre y las partculas cargadas seobservan casi

6. Campo magntico creado por agrupaciones de corrientes...... 103


exclusivamente enlatitudes
que llegan a nuestro planeta procedentes del Sol.
altas, en regiones cercanas
Estas partculas cargadas siguen una trayectoria marcada por alos polos?
las lneas del campo magntico terrestre y chocan en su Qu relacin existe entre
recorrido con tomos de nitrgeno y de oxgeno, excitndolos lasauroras polares
a niveles de energa por encima del nivel bsico y las tormentas solares?
ofundamental. Cuando estos tomos se relajan, emiten

7. Comparacin entre el campo magntico


laenerga sobrante en forma deluz; la luz que forma la aurora.
Los diversos colores estn relacionados con la energa emitida
durante estarelajacin. Los tonos azulados corresponden
atransiciones ms energticas que los tonos rojos.

y el campo electrosttico........................................................... 106


81

ES0000000019028 645259_U03_28116.indd 81 8/3/16 17:01

Saber hacer....................................................................................... 107


Actividades finales.............................................................................. 109
Fsica en tu vida. Discos duros........................................................... 112
4 Induccin electromagntica

CONTENIDOS

4. Induccin electromagntica............................................. 113


1 La induccin
electromagntica.

2 Leyes de la induccin
electromagntica.

3 Aplicaciones

1. La induccin electromagntica.................................................. 115


delainduccin
electromagntica.

4 Sntesis de Maxwell para


el electromagnetismo.

2. Leyes de la induccin electromagntica.................................... 117


SAbEr hACEr.
Resolver problemas de corrientes
inducidas.
FSICA EN Tu vIDA.
La guitarra elctrica.

3. Aplicaciones de la induccin electromagntica........................ 126


Los aerogeneradores de las centrales elicas
4. Sntesis de Maxwell para el electromagnetismo....................... 132
convierten la energa mecnica aprovechada a partir PArA COMENZAr

Saber hacer....................................................................................... 133


del viento en energa elctrica. Son la versin
moderna de los molinos de viento. Proporcionan Por qu disponen
energa de una manera limpia, aunque su instalacin los aerogeneradores de motores
para orientar las palas del molino?
altera notablemente el paisaje, pues a menudo
decenas o cientos de aerogeneradores conforman Por qu se sitan las centrales
elicas en las cimas de colinas?
una central elica.

Actividades finales.............................................................................. 135


En qu centrales elctricas
En el generador hay un conjunto de imanes fijos segenera energa elctrica
ybobinas mviles. Cuando el viento mueve las palas deunamanera similar al caso de
auna velocidad de entre 3 y 25m/s, un sistema los aerogeneradores?
deengranajes transmite el movimiento a las bobinas,
incrementando la velocidad de giro. La presencia
delcampo magntico generado por los imanes

Fsica en tu vida. La guitarra elctrica................................................ 138


induce una corriente elctrica mientras dura
el giro delas bobinas.

113

ES0000000019028 645259_U04_28117.indd 113 8/3/16 16:47


5. Ondas. El sonido................................................................. 139
5 Ondas. El sonido

CONTENIDOS
1. El movimiento ondulatorio......................................................... 142
2. Ecuacin matemtica de la onda armnica............................... 145
1 El movimiento
ondulatorio.

2 Ecuacin matemtica
dela onda armnica.

3. La propagacin de la energa en el movimiento ondulatorio...... 149


3 La propagacin
de la energa
en el movimiento
ondulatorio.

4 Cmo se propagan
lasondas. Principio

4. Cmo se propagan las ondas. Principio de Huygens................. 154


deHuygens.

5 Propiedades de las ondas.

6 El sonido, un movimiento
ondulatorio.
SabEr HaCEr.
Resolver problemas de ondas.
FSICa EN Tu vIDa.
Ecografas.
5. Propiedades de las ondas.......................................................... 155
6. El sonido, un movimiento ondulatorio....................................... 163
Saber hacer....................................................................................... 175
Las ondas son fenmenos que transportan energa
sin transportar materia. El sonido o las ondas que Para COMENZar
se propagan durante un terremoto son ondas
mecnicas que necesitan un medio para transmitirse. Describe el movimiento
Las ondas electromagnticas, en cambio, que sufren las partculas del lquido
en laimagen de esta pgina.
no necesitan un medio de transmisin, lo que nos
Hacia donde se mueven?

Actividades finales.............................................................................. 177


permite usarlas para comunicarnos con sondas En qu direccin se desplaza
enviadas a otros planetas, por ejemplo. laonda?
El sonido es una onda en la que se propaga Qu ocurre cuando dos ondas
una vibracin de las partculas por las que seencuentran?
se transmite la onda. El sonido, como otras ondas,
puede reflejarse o doblar esquinas (difraccin),

Fsica en tu vida. Ecografas............................................................... 180


lo que nos permite or incluso aunque no estemos
mirando directamente hacia la fuente sonora.

139

ES0000000019028 645259_U05_28118.indd 139 8/3/16 16:58

6 Ondas electromagnticas
6. Ondas electromagnticas................................................. 181
1. La naturaleza de la luz: un problema histrico.......................... 183
CONTENIDOS

1 La naturaleza de la luz:
un problema histrico.

2 La luz es una onda


electromagntica.

4
El espectro
electromagntico.

Fenmenos ondulatorios
2. La luz es una onda electromagntica........................................ 186
de la luz.

5 El color.

SABER HACER. Interpretar


esquemas analizando
3. El espectro electromagntico.................................................... 190
la propagacin de la luz.

FSICA EN Tu vIDA. Polarizadores.

4. Fenmenos ondulatorios de la luz............................................. 192


5. El color........................................................................................ 206
Pocos fenmenos naturales cautivan ms que
Saber hacer....................................................................................... 208
unesplndido arcoris. Su explicacin no es sencilla; PARA COMENZAR

Actividades finales.............................................................................. 211


se base en la refraccin y reflexin que experimenta
laluz cuando pasa desde el aire a las gotitas de agua Qu zona del cielo aparece
ydesde las gotitas al aire. ms clara en la imagen?
Pon ejemplos de otras situaciones
Un fenmeno algo ms difcil de ver es el arcoris
que permiten observar todos
doble. En este caso, adems del arcoris principal, loscolores que contiene la luz
donde los tonos rojizos se sitan en la parte externa blanca. Se produce refraccin

Fsica en tu vida. Polarizadores.......................................................... 214


ylostonos violeta en la parte interna, se observa dela luz?
tambin otro arcoris ms tenue, llamado secundario,
donde los colores aparecen invertidos con respecto
alarcoris principal.

181

ES0000000019028 645259_U06_28119.indd 181 8/3/16 16:59

7. ptica geomtrica............................................................. 215


7 ptica geomtrica

CONTENIDOS
1. La ptica geomtrica.................................................................. 217
2. Imgenes por reflexin............................................................... 218
1 ptica geomtrica.

2 Imgenes por reflexin.

3 Imgenes por refraccin.


Refraccin en lentes

3. Imgenes por refraccin............................................................. 224


delgadas.

4 Instrumentos pticos.

5 El ojo humano.

SABER HACER. Analizar sistemas

4. Instrumentos pticos.................................................................. 234


pticos formados por lentes
y/oespejos.
FSICA EN Tu vIDA. Lentes para
corregir defectos en la vista.
Dimetro (m)
7 James Webb

5. El ojo humano............................................................................. 237


6

4 Herschel
3 Hubble

Saber hacer....................................................................................... 240


2

Actividades finales.............................................................................. 243


En un telescopio el tamao del espejo principal es
lacaracterstica que marca los detalles que podr PARA COMENZAR
observar. El telescopio espacial Herschel fue
lanzado al espacio en 2009 para observar el universo Por qu se dice que los rayos
enla zona infrarroja del espectro electromagntico. quellegan al espejo de
untelescopio lo hacen desde
Suespejo principal mide 3,5 m de dimetro, 1m ms

Fsica en tu vida. Objetivos fotogrficos............................................ 246


elinfinito?
queel telescopio espacial Hubble. Tiene tan solo 3 mm
Qu forma tiene el espejo principal
de espesor y una masa de 315 kg. Realiz
que aparece en la fotografa,
observaciones hasta junio de 2013. eldemayor tamao? Porqu
En un telescopio es esencial disponer todos seobservan distorsionadas
suselementos de manera que el enfoque sea preciso: lasimgenes enelespejo?
lacurvatura y el espesor de los espejos debe
coordinarse de modo que las imgenes obtenidas
resulten ntidas.

215

ES0000000019028 645259_U07_28120.indd 215 8/3/16 16:49

8.Relatividad.......................................................................... 247
8 Relatividad
1. La necesidad de una nueva fsica.............................................. 250
2. La teora de la relatividad especial............................................. 252
CONTENIDOS

1 La necesidad
de una nueva fsica.

2 La teora de la relatividad

3. La energa relativista.................................................................. 260


especial.

3 La energa relativista.

SabEr haCEr: Identificar


situaciones donde deben aplicarse
las ecuaciones relativistas.

FSICa EN TU VIDa:
Sistemas de navegacin por satlite.
Saber hacer....................................................................................... 264
Actividades finales.............................................................................. 266
Fsica en tu vida. Sistemas de navegacin por satlite..................... 268
El LHC (Large Hadron Collider, Gran Colisionador
deHadrones) del CERN es el mayor acelerador de Para COMENZar
partculas del mundo. En su tnel circular de 27 km
delongitud se aceleran protones y otras partculas Qu representa cada una
hasta que alcanzan una velocidad elevadsima, de las letras que aparecen
en la frmula de Einstein?
solounpoco menor que la velocidad de la luz
enelvaco. Por qu es necesario acelerar
laspartculas a velocidades
A continuacin se hacen chocar unas partculas tanaltas para generar nuevas
conotras para estudiar la estructura de la materia. partculas demayor masa?
Enesoschoques se generan nuevas partculas a partir
de la energa de las partculas que colisionan, siguiendo
la famosa ecuacin de Einstein, E = m ? c 2.

247

ES0000000019028 645259_U08_28121.indd 247 9/3/16 9:15


ndice

9. Fsica cuntica.................................................................. 269


9 Fsica cuntica

CONTENIDOS
cido brico Carbonato de sodio
1. Los hechos que no explica la fsica clsica............................ 272
2. El modelo atmico de Bohr..................................................... 282
1 Los hechos que no
explica la fsica clsica.
2 El modelo atmico
de Bohr.
3 La mecnica cuntica.

3. La mecnica cuntica............................................................. 286


4 Aplicaciones
de la fsica cuntica.
SABER HACER: Resolver
problemas donde deba aplicar
las leyes introducidas
por la fsica cuntica.

4. Aplicaciones de la fsica cuntica........................................... 293


FSICA EN TU VIDA:
CD, DVD y Blu-ray.
Dicloruro de cobre Nitrato de estroncio

Bromuro de potasio

Saber hacer.................................................................................... 297


Actividades finales........................................................................... 299
Al quemar alcohol impregnado con sales de diferentes
compuestos qumicos observamos llamas de distintos
colores. Esto se debe a que en cada elemento qumico
PARA COMENZAR
Fsica en tu vida. CD, DVD y Blu-ray................................................ 302
los electrones que giran alrededor del ncleo se Por qu el espectro observado
organizan en distintos niveles o capas de energa delboro es diferente del espectro
del aluminio, si en ambos casos
situados a diferentes distancias del ncleo.
haytres electrones en el ltimo
Cuando estos electrones reciben energa pasan nivel electrnico ocupado?
aniveles superiores de energa, y al volver a su estado Cmo pueden recibir energa
natural desprenden dicha energa en forma de luz. loselectrones de un tomo
Elcolor de la luz emitida depende de la diferencia y pasar a un nivel energtico
deenerga existente entre el nivel de partida del superior?
electrn y el nivel de llegada.

269

10. Fsica nuclear................................................................... 303


ES0000000019028 645259_U09_28122.indd 269 9/3/16 8:25

1. El ncleo atmico.................................................................... 306


10 Fsica nuclear 2. La radiactividad. Desintegraciones radiactivas....................... 308
CONTENIDOS

1 El ncleo atmico.
3. Cinemtica de la desintegracin radiactiva............................ 312
2 La radiactividad.

4. La radiactividad artificial......................................................... 314


Desintegraciones
radiactivas.

3 Cintica de
la desintegracin
radiactiva.

5
La radiactividad artificial.

Reacciones nucleares
defisin y fusin.
5. Reacciones nucleares de fisin y fusin................................. 315
6. Radiaciones ionizantes............................................................ 319
6 Radiaciones ionizantes.

7 Aplicaciones de los
procesos nucleares.

SABER HACER.
Identificareltipodepartculas

7. Aplicaciones de los procesos nucleares................................. 320


producidasenunadesintegracin
radiactiva.
Analizardesintegraciones
radiactivas.
FSICA EN Tu vIDA.
Gammagrafas.

En un reactor nuclear se producen reacciones


Saber hacer.................................................................................... 325
en lasque intervienen ncleos de uranio y de plutonio.

Actividades finales........................................................................... 327


A partir del combustible nuclear se producen otros PARA COMENZAR
ncleos ms ligeros, y en el proceso se libera una gran
En qu se diferencian
cantidad de energa que puede emplearse para calentar
las reacciones nucleares
agua. El vapor de agua generado se utiliza luego para de las reacciones qumicas que
mover una turbina acoplada a un generador elctrico has estudiado en cursos anteriores?
yproducir de esta manera energa elctrica.

Fsica en tu vida. Gammagrafas ..................................................... 330


Qu medidas de seguridad
Pero adems se generan tambin ncleos radiactivos se toman para evitar daos
que siguen emitiendo radiacin durante muchos aos, en la salud a la hora de manipular
materiales radiactivos?
por lo que los residuos generados en las centrales
nucleares o en hospitales deben aislarse con mucha
precaucin.

303

ES0000000019028 645259_U10_28123.indd 303 9/3/16 8:22

11. Fsica de partculas.......................................................... 331


11 Fsica de partculas
1. Partculas menores que el tomo. Quarks.............................. 334
CONTENIDOS

Partcula menores

2. Las interacciones fundamentales........................................... 339


1
que el tomo. Quarks.

2 Las interacciones
fundamentales.

3. El modelo estndar................................................................. 341


3 El modelo estndar.

4 Interacciones entre
partculas.

5 Cmo se generan

4. Interacciones entre partculas................................................ 346


ydetectan las partculas.

SabEr haCEr.
Analizarinteraccionesentre
partculas.
Analizardocumentossobre

5. Cmo se generan y detectan las partculas........................... 350


lasinteraccionesdelamateria.
FSICa EN Tu vIDa.
Resonanciamagnticanuclear.

Saber hacer.................................................................................... 355


Actividades finales........................................................................... 357
Al hablar de partculas fundamentales de la materia,
amenudo se piensa en complejos aceleradores
ypotentes ordenadores que analizan los datos
de los experimentos. Sin embargo, tambin se pueden
utilizar detectores ms sencillos, como la cmara Para COMENZar
deniebla. En ella podemos apreciar seales
Qu quiere decir que una partcula

Fsica en tu vida. Resonancia magntica nuclear........................... 360


quedenotan el paso de partculas fundamentales de es fundamental? Es el muon
lamateria. Por ejemplo, es posible detectar el paso unapartcula fundamental?
deunas partculas llamadas muones, que tienen una Qupartculas fundamentales
carga negativa de igual valor que la del electrn conoces?
yuna masa unas 200 veces mayor que la del electrn. Cuando se coloca un potente imn
Cuando una partcula atraviesa la cmara de niebla cerca de una cmara de niebla,
pueden observarse algunas estelas
ioniza algunos tomos a su paso, y esto hace que
curvadas. Explica este fenmeno.
aparezca una estela de burbujas en el detector: gotitas
de alcohol condensadas.

331

ES0000000019028 645259_U11_28126.indd 331 8/3/16 16:53

12. Historia del universo....................................................... 361


12 Historia del universo 1. La expansin del universo y el big bang................................. 363
CONTENIDOS

1 La expansin del universo


2. Pruebas experimentales que apoyan la teora del big bang..... 366
y el big bang.

2 Pruebas experimentales
que apoyan la teora
delbig bang. 3. El universo temprano y las partculas..................................... 368
3 El universo temprano

4. Materia oscura y energa oscura............................................ 371


ylas partculas.

4 Materia oscura y energa


oscura.

5 El modelo estndar:
fortalezas y debilidades.

SabEr haCEr. Analizar


documentos.

FSICa EN TU VIDa.
5. El modelo estndar: fortalezas y debilidades......................... 373
Astronoma, cmaras CCD
yfotografa digital.

Saber hacer.................................................................................... 375


Actividades finales........................................................................... 377
Fsica en tu vida. Astronoma, cmaras CCD y fotografa digital.... 380
Cuando miramos el cielo, en realidad estamos observando
elpasado. En efecto, como la velocidad de la luz es finita, aunque Para COMENZar
muy elevada, las imgenes que vemos corresponden al momento
en que la luz fue emitida. En el caso de los planetas del sistema Explica el significado de la frase:
solar, esto implica mirar unos cuantos minutos atrs; pero Mirar ms lejos es mirar hacia
elpasado. Cmo utilizamos
en el delas galaxias, nos permite ver cmo eran hace millones
estehecho para conocer
y millones de aos. la historia deluniverso?
As, cuando observamos galaxias situadas a diferentes distancias, Qu edad tena el universo
enrealidad estamos viendo el universo en diferentes momentos cuando emiti la galaxia
desu historia. Como la galaxia MACS0647-JD, cuya imagen MACS0647-JD laluz que vemos
corresponde a una poca en la que la edad deluniverso era enla imagen?
un 3,6 % de su edad actual, 13 800 millones de aos.

361

ES0000000019028 645259_U12_28124.indd 361 9/3/16 8:58

Anexos
I. Tablas de constantes fsicas y qumicas.................................... 381
II. Sistema peridico de los elementos.......................................... 382
1 Campo gravitatorio

CONTENIDOS Sol

1 El concepto de campo.
Luna
2 Campo gravitatorio
creado por masas
puntuales. Tierra
L2

3 Representacin
delcampo gravitatorio.

4 Campo gravitatorio
deloscuerpos celestes.

5 Movimiento de planetas
ysatlites.

6 Viajes a travs
delespacio.

SABER HACER. Resolver problemas


en los que intervengan campos
gravitatorios.

FSICA EN TU VIDA.
Satlites meteorolgicos.

La sonda Gaia se lanz al espacio en 2013 para


estudiar miles de estrellas de nuestra galaxia, la Va PARA COMENZAR
Lctea. Se situ en un punto del espacio conocido
como punto de Lagrange L2, situado en la lnea que Se anula la fuerza gravitatoria
une la Tierra y el Sol, ms all de la posicin ocupada ejercida por el Sol y la Tierra
enelpunto L2?
por la Tierra, a 1,5millones de kilmetros de nuestro
planeta. Al estar en ese punto, la sonda rota Y en algn punto situado
enlalnea que une el Sol
demanera sincronizada con la Tierra, de modo
ylaTierra?
quepermanece sobre el mismo punto del cielo.
Entonces, por qu permanecer
La ventaja es que as es ms sencillo calibrar estacionaria la sonda Gaia en L2?
elinstrumento y, adems, la sonda se encuentra
protegida de la radiacin solar, pues los instrumentos
pueden permanecer siempre orientados
enladireccin opuesta al Sol.

7
REPASO
Matemticas
1. Magnitudes vectoriales 4.Derivada de un producto de funciones
vectoriales
Son aquellas cuya definicin requiere indicar el mdulo
(la cantidad), la direccin y el sentido, como v o F. d (A ? B) = dA ? B + A ? dB
Se expresan en funcin de componentes: A = A x i + A y j d (A # B) = dA # B + A # dB
Clculo del mdulo: Aplicacin: vamos a demostrar que r ? dr = r ? dr
A = A2x + A2y
r ? r = r ? r ? cos 0 = r ? r

2. Producto de vectores d ( r ? r ) = dr ? r + r ? dr = 2 r ? dr [1]

Se pueden multiplicar de dos formas: d ( r ? r ) = d (r ? r) = dr ? r + r ? dr = 2r ? dr[2]


Igualando [1] y [2]:
Producto escalar de vectores
2 r ? dr = 2r ? dr " r ? dr = r ? dr
Dados dos vectores A y B, su producto escalar A ? B es
un escalar, cuyo valor es:
5. La integral de una funcin
A ? B = A ? B ? cos a
a es el ngulo que forman los vectores. La integral de una funcin f es otra funcin que, derivada,
nos da la funcin f. Para una funcin x:
El producto escalar de dos vectores perpendiculares es
cero porque cos 90 = 0. y dx = x + cte.
Producto vectorial de vectores Obtenida la funcin integral, se puede calcular el valor
Dados dos vectores A y B, su producto vectorial A # B de la integral definida entre dos lmites. Es el valor de la
es un vector C, con las siguientes caractersticas: funcin para el lmite superior menos el valor de la fun-
cin para el lmite inferior:
Mdulo:

y dx = [x] - [x]
f
A ? B = A ? B ? sen a f i

a es el ngulo que forman los vectores. i


Integral indefinida de una constante:
Direccin: es perpendicular a A y B.

Sentido: viene determinado por la regla de la mano


y k ? dx = k ? x + cte.
derecha o del tornillo. Coincide con el sentido de un
tornillo que gire como si el primer vector se acercase
Integral indefinida de una potencia:
al segundo por el camino ms corto.
y x ? dx = nx+ 1 + cte., si n ! -1
n+1
n

El producto vectorial de dos vectores paralelos es cero


porque sen 0 = 0. Integral indefinida de la funcin inversa:

3. La derivada de una funcin y 1x ? dx = ln x + cte.


Dada una funcin y = f(x), la derivada de y con respecto
dy dy Dy
a x, e o, representa: = lm
dx dx Dx"0 D x PRACTICA
Derivada de la funcin constante:

e o=
d 1
dy 1. Calcula:
dr r
Sea y = K (constante) " =0
dx 1
Solucin: -
Derivada de la funcin producto por un nmero real:
r2
dy
Sea y = K ? x " =K
y 1
3
dx 2. Calcula: ? dr =
r r2
Derivada de la funcin potencial:

1
dy Solucin:
Sea y = xn
" = n ? x n-1 r
dx

8
Campo gravitatorio 1

Fsica
1. Cinemtica planetaria. Las leyes de Kepler atraccin.
z
Kepler analiz las posiciones que ocupaban los cuerpos
3. Momento angular
celestes y enunci las leyes que rigen su movimiento: ~
El estado de movimiento
1. ley: todos los planetas giran alrededor del Sol des-

de un cuerpo que se des-


cribiendo rbitas elpticas. El Sol est en uno de los v
plaza con movimiento cur-
focos de la elipse.
vilneo se caracteriza por L F
2. ley: los planetas giran con velocidad areolar cons-

su momento angular L: r
tante, esto es, la lnea que une la posicin del planeta O Y
L = r # p = r # (m ? v )
con el Sol barre reas iguales en tiempos iguales. Como
consecuencia de ello, los planetas se mueven con ma- r es el vector de posicin
yor velocidad lineal en el perihelio que en el afelio. del cuerpo en movimiento. x

p = (m ? v ) es la cantidad de movimiento.
B Mdulo: L = r # p = r ? (m ? v ) ? sen a, donde a
C A
es el ngulo que forman r y p.
D
Direccin: perpendicular al plano que forman los vec-
Sol
tores r y p.
Afelio Perihelio Sentido: vendr dado por la regla de la mano derecha
o del tornillo.

rbita De la segunda ley de Kepler se deduce que los planetas


del planeta describen rbitas planas. Por tanto, L es constante.
E F
dL
= r#F
3. ley: en su movimiento alrededor del Sol, los plane-
dt
T2
tas cumplen que: 3 = constante. T: periodo de tras- L = constante " r # F = 0 " FG tiene la direccin de r.
d
lacin; d: distancia media al Sol. La fuerza gravitatoria es una fuerza central.

2.Dinmica de los cuerpos celestes. PRACTICA


Ley de la gravitacin universal
3. Una masa de 20000 kg se encuentra a unadistancia
Newton determin que la atraccin gravitatoria era la de 16 m de otra masa de 60000 kg. Calcula la fuerza
de atraccin de dichas masas.
causante del movimiento de los planetas alrededor del
Sol y de los satlites alrededor de los planetas. Dato: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2.
Solucin: 3,13 ? 10-4 N
Estableci la ley de la gravitacin universal, segn la
cual dos cuerpos de masa m1 y m2 se atraen mutuamente 4. En qu punto la velocidad de la Tierra es mayor,
con una fuerza directamente proporcional a sus masas cuando se encuentra ms cerca o ms lejos del Sol?
einversamente proporcional al cuadrado de la distancia Justifica la respuesta.
que los separa. En su formulacin vectorial: Solucin: ms cerca

m1 ? m 2 5. Se conoce como satlites galileanos a las lunas ms


FG = -G ? ? ur
r2 grandes de Jpiter descubiertas por Galileo Galilei
en1610. o, el satlite galileano ms cercano aJpiter,
G es la constante de gravitacin universal: posee unperiodo orbital de 1,8 das y el radio de
G=6,7 ? 10-11 N ? m2/kg2. surbita es, aproximadamente, tres veces el dimetro
ur es un vector unitario con la misma direccin y sentido de Jpiter. Asimismo, el periodo orbital de Calisto
(elcuarto satlite galileano en cuanto a la distancia
que el vector de posicin r. r aJpiter) es de 16,7das. Con esos datos, suponiendo
El vector fuerza tiene sentido rbitas circulares y sabiendo que el radio de Jpiter es
opuesto al vector de posicin, FG 7,15 ? 107 m, calcula el radio de la rbita de Calisto.
debido a que es una fuerza de Solucin: 1,89 ? 109 m

ur

9
1 El concepto de campo
Tierra

Un cuerpo que se deja libre prximo a la superficie de la Tierra cae hacia


ella. Decimos que la Tierra ejerce atraccin gravitatoria sobre el cuerpo.
Cuerpos cargados, separados una cierta distancia, se atraen o se repelen
Sol
dependiendo del signo relativo de sus cargas. Los imanes se atraen o se
repelen, segn la orientacin de sus polos.
Las interacciones gravitatoria, elctrica y magntica se propagan a distan-
Figura 1.1. Segn la teora de Einstein, cia. Los cuerpos implicados en la interaccin no necesitan estar en contacto.
la masa del Sol y de la Tierra deforman
Para explicar formalmente esta interaccin a distancia que se produca en-
el espacio que les rodea. Esta deformacin
hace que ambos cuerpos se atraigan tre cuerpos que tenan una propiedad comn, Michael Faraday (1791-1887)
y que atraigan a otros que se les aproximen. acu el concepto de campo en 1831. Lo aplic a la interaccin entre cuer-
pos cargados elctricamente e ide las lneas de campo para explicar
cmo se transmita la interaccin entre uno de los cuerpos y los otros que
se encontraban en distintos puntos del espacio.
Para explicar la accin a distancia los cientficos supusieron la existencia de
un ter que llenaba el espacio y que transmita la interaccin entre los cuer-
pos. La idea del ter se mantuvo vigente hasta que las experiencias realiza-
das por Albert A. Michelson (1852-1931) y Edward Morley (1838-1923)
en1887 pusieron en duda su existencia, y fue el propio Albert Einstein
(1879-1955) quien, en sus trabajos de 1905, demostr que su existencia no
era necesaria. Einstein justific que el cuerpo causante de la perturbacin
provocaba distorsiones espacio-temporales en la regin circundante del es-
pacio y son estas distorsiones las que propagan la perturbacin ( F Figura 1.1).
Desde entonces, el concepto de campo se ha generalizado para estudiar
cualquier interaccin que se extienda a una regin del espacio.

Figura 1.2. La termografa de la mano


muestra la temperatura de cada
Llamamos campo a una regin del espacio en la que se aprecia
punto de la misma. Es la representacin elefecto de la perturbacin provocada por un cuerpo que tiene
de un campo escalar, ya que la una propiedad que le hace interaccionar con otros cuerpos
temperatura es una magnitud escalar. que tambin tienen esa propiedad.
El cuerpo que origina laperturbacin crea distorsiones
espaciotemporales que causan interacciones entre cuerpos
que no estn en contacto.

Un cuerpo que tiene masa interacciona con otros que tambin tienen
masa.Un cuerpo que tiene carga interacciona con otros que tambin tie-
nen carga, etc.
Para definir un campo se utilizan magnitudes que adquieren un valor con-
creto en cada punto del espacio y en el tiempo. Dependiendo de cmo sea
la magnitud que define la perturbacin tenemos:
Campos escalares. Si la magnitud que mide la perturbacin es esca-
lar. Por ejemplo, un campo de temperaturas ( F Figura 1.2) o de presiones,
Figura 1.3. Representacin del campo donde basta un nmero para determinar el valor del campo en un punto
creado por una distribucin de cargas del mismo.
elctricas. Su valor en cada punto
Campos vectoriales. Si la magnitud que mide la perturbacin es
representa la fuerza que acta sobre
launidad de carga en ese punto. vectorial. Por ejemplo, un campo de fuerzas gravitatorias o elctricas
Es un campo vectorial, ya que ( F Figura 1.3). En este caso, el valor del campo viene determinado por
la fuerza es una magnitud vectorial. un vector.

10
Campo gravitatorio 1

Campo gravitatorio creado por masas


2
puntuales

Campo gravitatorio es la regin del espacio en la que se aprecia


la perturbacin provocada por la masa de un cuerpo.

Para que se ponga de manifiesto es necesario introducir en el campo otro cuer-


po con masa. La interaccin que se origina es una fuerza de atraccin gravita-
toria entre el cuerpo que crea el campo y el que se introduce en l.
Comenzaremos este estudio calculando el campo gravitatorio creado por
masas puntuales; es decir, supondremos que el o los cuerpos que crean el
campo son puntos, sin dimensiones, que tienen una masa M.
Tambin se puede aceptar esta aproximacin cuando el tamao de los cuer-
pos es mucho menor que el de la distancia entre ellos. Por ejemplo, los
planetas se pueden considerar masas puntuales en su interaccin con el Sol.

2.1. Intensidad del campo gravitatorio en un punto

Campo creado por una masa puntual M


Supongamos que en un punto del espacio existe un cuerpo de masa M.
Enotro punto, cuya posicin respecto a M viene definida por el vector r,
existe otro cuerpo de masa m. Entre ambos cuerpos aparece una fuerza de
atraccin gravitatoria que podemos escribir como:
M?m
FG = -G ? ? ur
r2 P
2 2
r
G es la constante de gravitacin universal, G = 6,67 ? 10
-11
N ? m /kg .
ur es un vector unitario en la direccin y sentido de r.

Llamamos intensidad del campo gravitatorio en un punto, g, ur


a la fuerza que una masa M ejerce sobre un cuerpo de masa unidad M
colocado en ese punto. Es una magnitud vectorial, cuyo valor es:
Figura 1.4. g y r ( ur ) tienen la misma
-G ? M ? m direccin y sentidos opuestos, r (morado)
? ur
FG r2 -G ? M va de la masa M al punto P, mientras
g= = "g= ? ur
que g (rojo) tiene su origen en P.
m m r2

Como la fuerza gravitatoria es de atraccin, g y ur tienen la misma direccin


y sentidos opuestos ( F Figura 1.4), de ah el signo negativo en la frmula. En
el sistema internacional, g se mide en N/kg o en m/s2.
Con frecuencia llamamos peso a la fuerza de atraccin gravitatoria. Un
cuerpo que cae libremente bajo la accin de la fuerza peso se mueve con un
movimiento uniformemente acelerado; el valor de su aceleracin es g.
De acuerdo con esto, la intensidad del campo gravitatorio en un punto, g, es
tambin la aceleracin de cada libre de los cuerpos que se mueven bajo la
accin de la fuerza gravitatoria.

FG = m ? g

11
M2 Campo creado por una distribucin de masas puntuales
Supongamos que en una determinada regin del espacio se aprecia el efec-
to de varios puntos materiales de masa M1, M2, M3, etc.
g2

r1 r2 M3 La intensidad del campo gravitatorio creado por un conjunto


P r3 g3 demasas puntuales en un punto es la suma vectorial de los campos
g1 que creara cada masa si solo estuviese ella en esa regin del espacio.
M1 Esto se conoce como principio de superposicin.
M2
G ? Mi
g Total = / g i = / f- p ? u ri
i i r2i
g2
g Total
M3 En la figura 1.5 se representa el campo creado por los cuerpos de masa M1,
P g3 M2 y M3 en el punto P. El campo total es la suma de los campos creados por
g1 cada masa.
M1
g Total = g1 + g2 + g 3

Figura 1.5. El campo total es la suma G ? M1 G ? M2 G ? M3


g Total = - ? u r1 - ? u r2 - ? u r3
de los campos creados por cada masa. r12 r 22 r 23

EJEMPLO RESUELTO
r2 4i -3j 4i -3j
1 Dos masas puntuales, m1 = 5 kg y m2 = 10 kg, ur 2 = = =
r2 42 + 32 5
seencuentran en los puntos del plano XY (1, 3) m
Por tanto:
y(1,9) m, respectivamente. Calcula laintensidad
G ? M2 6,67 ? 10-11 ? 10 4 i - 3 j N
delcampo gravitatorio debida a las dos masas g2 = - ? ur 2 = - ?
2
r2 52 5 kg
enelpunto (5, 6).
-11 -11
N
Dato: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2. g 2 = -2,14 ? 10 i + 1,60 ? 10 j
kg
De acuerdo con el principio de superposicin: Entonces:
g Total = g1 + g 2 g Total = g1 + g 2 = (-1,07 ? 10-11 + (-2,14 ? 10-11 )) i +
Puesto que conocemos las coordenadas de cada uno N
+ (-8,00 ? 10-12 + 1,60 ? 10-11 ) j "
delos puntos, lo ms sencillo es calcular cada campo kg
teniendo en cuenta la definicin de g y obteniendo, N
r
g Total = -3,21 ? 10-11 i + 8,00 ? 10-12 j
kg
encada caso, el vector unitario ur = .
r Y
Utiliza unidades del SI para cada magnitud. m2
9
Calcula g1:
r1 es un vector con origen en el punto (1, 3) y extremo 8
en (5, 6).
r1 = (5 - 1) i + (6 - 3) j " r1 = 4 i + 3 j 7 g2

r1 4i +3j 4i +3j P
ur 1 = = = 6
r1 42 + 32 5 g Total
5 g1
Por tanto:
G ? M1 6,67 ? 10-11 ? 5 4 i + 3 j N
g1 = - ? ur 1 = - ? 4
2
r1 52 5 kg
N 3
g1 = -1,07 ? 10-11 i - 8,00 ? 10-12 j
kg m1
Calcula g 2: 2

r2 es un vector con origen en el punto (1, 9) y extremo


1
en(5, 6).
r2 = (5 - 1) i + (6 - 9) j " r2 = 4 i - 3 j 0 X
0 1 2 3 4 5 6

12
Campo gravitatorio 1

2.2. Trabajo debido a las fuerzas gravitatorias


Cuando un cuerpo de masa m se mueve en el seno del campo gravitatorio
Fx
creado por otro cuerpo de masa M se realiza un trabajo, ya que el desplaza-
miento tiene lugar bajo la accin de una fuerza, la fuerza gravitatoria.
W
Recuerda
x1 x2 x
Clculo del trabajo WF = Fx ? (x2 - x1) = Fx ? Dx
Como vimos el curso anterior, cuando un cuerpo experimenta un desplazamiento Figura 1.6. El trabajo es el rea
bajo la accin de una fuerza constante se realiza un trabajo cuyo valor se calcula sombreada en la figura (rectngulo).
multiplicando la fuerza por el desplazamiento ( F Figura 1.6):
Wi"f = F ? D r
Si la fuerza no es constante, solo podremos calcular el trabajo en un desplazamiento Fx
infinitesimal, en el que se considera que la fuerza es constante ( F Figura 1.7):

dW = F ? d r
Para calcular el trabajo que se realiza cuando se produce un desplazamiento
entre dos puntos cualesquiera debemos sumar todos los trabajos infinitesimales
x1 x2 x
entre ambos. Matemticamente esa suma es la integral:

Wi"f = y F ?dr
f dW = F ? d r y
" W = Fx ? dx
i
Figura 1.7. El trabajo es la suma de las
reas de los rectngulos para aproximar
elrea encerrada por la curva.
Como su valor cambia en cada punto, utilizamos el clculo integral:

y F ? dr = y - G ? M r? m ? u y - G ? Mr ? m ? dr
f f f
r
W i"f = 2
? dr = 2
i i (1) i

(1) ur es un vector unitario en la direccin y sentido de r. Se puede demos- HERRAMIENTAS


trar que ur ? d r = dr. MATEMTICAS

y - drr = G ? M ? m ? = 1r G = G ? Mr ? m - G ? Mr ? m yr
f f B B

? dr = [r -1] BA = = G =
-2
1 1 1
W i"f = G ? M ? m ? - -
2
i f i A r A rB rA
i

El campo gravitatorio es un campo conservativo porque el trabajo


realizado por las fuerzas del campo gravitatorio depende solo
del punto inicial y final del desplazamiento, y no de la trayectoria
seguida ( F Figura 1.8).
G?M?m G?M?m
W i"f = -  [1]
rf ri

La fuerza gravitatoria es una fuerza central, ya que est dirigida hacia el Punto final
centro, y su mdulo depende de la distancia al centro. Podemos generalizar Ff
y decir que el trabajo debido a una fuerza central es conservativo.
En consecuencia:

rf
El trabajo de las fuerzas del campo gravitatorio a lo largo de una Punto inicial
trayectoria cerrada es cero.
ri
Si rf < ri " Wi"f > 0. El trabajo de las fuerzas del campo gravitatorio Fi
es positivo cuando el cuerpo se acerca a la masa quecrea el campo.
Si rf > ri " Wi"f < 0. El trabajo de las fuerzas del campo gravitatorio M
es negativo cuando el cuerpo se aleja de la masa quecrea el campo.
Esto es debido a que las fuerzas gravitatorias son siempre atractivas Figura 1.8. El trabajo de la fuerza
ycualquier cuerpo que quede libre se acercar al que crea el campo. gravitatoria depende nicamente del punto
inicial y final; no de la trayectoria.

13
Ejemplo de fuerza conservativa
Observa la figura. Podemos ir del punto P al Q por cualquiera de los dos
caminos sealados. En ambos casos la diferencia de altura es la misma,
pero el camino recorrido es distinto.
Q
Subida Q
camino 1 Subida
camino 2
P Q Camino 1
Bajada Bajada
camino 1 camino 2
P
P P Camino 2

hf
Para subir la diferencia de altura debemos realizar un trabajo en contra de
hi nuestro propio peso, y para recorrer el camino debemos vencer el roza-
miento con el suelo.
Figura 1.9. En cada paso se produce
undesplazamiento en horizontal (Dx) El peso es una fuerza conservativa, pues el trabajo necesario para vencerlo
yotro en altura (Dh). La fuerza peso es solo depende del punto inicial y el final, mientras que el rozamiento es una
perpendicular al desplazamiento fuerza no conservativa, pues el trabajo necesario para vencerlo depende del
horizontal, por eso no realiza trabajo camino.
enello. El trabajo de la fuerza peso
depende solo del desplazamiento Si completamos la ruta para volver al punto de partida P, el trabajo total debido
enaltura. a la fuerza peso es nulo. En cambio, el trabajo de la fuerza de rozamiento no es
nulo, ya que debemos vencerla tanto en el paso de P a Q como en el inverso.

EJEMPLO RESUELTO

2 Una masa de 50 kg est situada en elpunto(0, 0) m G ? M1 G ? M2


g1 = - ? ur 1 g 2 = ? ur 2
yotra de 30 kg en el punto (3, 0) m. r12 r 22

a) En qu punto (o puntos) del plano XY el campo 6,67 ? 10-11 ? 50 3,34 ? 10-9 N
g1 = - i = - i
gravitatorio resultante es nulo. d12 d12 kg
b) Calcula el trabajo necesario para trasladar la esfera 6,67 ? 10-11 ? 30 2,00 ? 10-9 N
g2 = + i =+ i
de 30 kg hasta el punto (5, 0) m. Interpreta 2
d2 d 22 kg
elresultado obtenido. Resuelve teniendo en cuenta que:
Dato: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2. 3,34 ? 10-9 N 2,00 ? 10-9 N
g1 + g 2 = 0 " - i + i =0
Representa el problema grficamente: d12
kg d 22 kg

Y d12 d1
1,67 = " = 1,67 = 1,29 " d1 = 1,29 ? d 2
d 22 d2
Como la distancia entre las dos masas es de 3 m,
d1 d2 sustituye y calcula:
d1 + d2 = 3 " 1,29 ? d 2 + d 2 = 3 " d2 = 1,31 m
X d1 = 3 - 1,31 " d1 = 1,69 m
M1 A(0, 0) g1 g2 B(3, 0) C(5, 0)
M2
b) Utiliza la expresin para calcular el trabajo
a) Se trata de encontrar un punto en el que g Total = 0. en un campo gravitatorio:
De acuerdo con el principio de superposicin: G ? M1 ? M 2 G ? M1 ? M 2
Wi"f = -
rf ri
g Total = g1 + g 2 "
WB"C = 6,67 ? 10-11 ? 50 ? 30 ? e - o
1 1
" g1 + g 2 = 0
5 3
Analiza la representacin, observa que el punto que
WB"C = -1,33 ? 10-8 J
buscas est en la lnea que une M1 y M2.
Interpretacin: el trabajo es negativo, es decir, para que
El dibujo nos ayuda a expresar vectorialmente g1 y g 2.
elcuerpo M2 se desplace de B a C hay que realizar
No olvides expresar todas las magnitudes en unidades
untrabajo en contra de las fuerzas del campo.
del sistema internacional.
C est ms alejado de M1 que B. Las fuerzas del campo
acercarn M2 a M1.

14
Campo gravitatorio 1

2.3. Energa potencial gravitatoria


En el campo gravitatorio, como en todos los campos conservativos, se puede
definir una energa potencial, de manera que:
G?M?m G?M?m
Wconservativos = -DE P " W i"f = - = -(E P f - E P i)  [2]
rf ri
Relacionando [1] (pgina 13) y [2] encontramos la expresin para la energa
potencial gravitatoria.

La energa potencial gravitatoria EP es aquella que posee


una masa por encontrarse bajo la influencia gravitatoria de otra
u otras masas.
G?M?m
EP = -
r
La energa potencial es una magnitud escalar, y en el SI se mide
en julios (J).

Interpretacin fsica: la energa potencial de un cuerpo en un punto coinci-


de con el trabajo que tienen que realizar las fuerzas del campo para llevarlo
desde ese punto hasta fuera del campo con velocidad constante. Matemti-
camente, un punto fuera del campo est a una distancia infinita de la masa
que crea el campo.

y y - r1 ? dr = G ? M ? m ? = 1r G =
3 3 3
W i"3 = FG ? d r = G ? M ? m ? 2
i i i

G?M?m G?M?m G?M?m


= - " W i"3 = - = EP i
r3 ri ri
Observa que, dentro del campo, la energa potencial de un cuerpo siempre
es negativa. La razn est en que la fuerza gravitatoria es una fuerza atrac-
tiva, y hace falta una fuerza exterior para llevar el cuerpo desde un punto del
campo hasta fuera del mismo.

Diferencia de energa potencial


Cuando un cuerpo de masa m est en el campo gravitatorio creado por otro
de masa M, su energa potencial depende del punto donde se encuentre. Al
desplazarse a otro punto, su energa potencial vara segn la expresin:
G?M?m G?M?m
E P f - E Pi = - - e- o
rf ri
La diferencia de la energa potencial gravitatoria que experimenta el cuerpo
de masa m es igual y de signo contrario al trabajo que realizan las fuerzas
del campo para trasladar el cuerpo entre esos puntos: A
M
ri
y - drr = G ? M ? m ? e 1r o =
f f m
W i"f = G ? M ? m ? 2 rf
i i
se acerca
G?M?m G?M?m
= - = -(E P f - E P i)
rf ri B
Si el cuerpo de masa m se acerca al cuerpo que crea el campo (ri > rf): el M se aleja
ri
trabajo que realizan las fuerzas del campo es positivo y el cuerpo pierde
energa potencial ( F Figura 1.10A). rf m
Si el cuerpo de masa m se aleja del cuerpo que crea el campo (ri < rf): el
Figura 1.10. Si el cuerpo de masa m
trabajo que realizan las fuerzas del campo es negativo. Hace falta una se acerca al cuerpo que crea el campo M:
fuerza exterior para que se produzca el desplazamiento y el cuerpo gana ri > rf. En cambio, si la masa m se aleja
energa potencial ( F Figura 1.10B). de la masa M: ri < rf.

15
De dnde viene EP = m ? g ? h?
EP (r) RT
Hasta ahora, cuando un cuerpo se encontraba a una altura h de la superficie
de la Tierra tena una energa potencial EP = m ? g ? h. Qu relacin tiene
esta expresin con lo que acabamos de deducir para el campo gravitatorio?
Sea un cuerpo que se encuentra sobre la superficie de la Tierra y asciende a
una altura h. La diferencia de energa potencial en ambos puntos es:
0 r 1 1
EP = m ? g ? h DE P = E P h - E Psuelo = e- G ? M T ? m ? o - e-G ? M T ? m ? o=
RT + h RT
1 1 (R T + h) - R T h
G ? MT ? m ? e o = G ? MT ? m ?
G ? MT ? m
E P (r) = - - = G ? MT ? m
r RT RT + h R T ? (R T + h) R T ? (R T + h)
Si consideramos que el punto est prximo a la superficie de la Tierra:
MT
Figura 1.11. Para pequeas distancias h << RT y RT + h c RT; g = G ? 2
sobre la superficie de la Tierra se puede RT
considerar que la EP vara linealmente La expresin se convierte en:
g
con la altura (EP = m ? g ? h). A mayores h


distancias, la EP vara con el inverso DE P = G ? M T ? m ? " DE P = m ? g ? h( F Figura 1.11)
R 2T
deladistancia r yse hace nula en el infinito.

G?M?m En la figura 1.12 vemos la similitud entre


EP = m ? g ? 3 = 3 EP = - =0 ambas formas de expresar la energa po-
3
tencial. La diferencia est en el punto que
tomamos como referencia para considerar
que un cuerpo tiene energa potencial cero.
Si ese punto es la superficie de la Tierra,
a medida que se aleja de ella el cuerpo
tendr una energa potencial cada vez
G?M?m G?M?m mayor y positiva.
EP = m ? g ? h EP = - =-
r RT + h Si ese punto es el infinito, el cuerpo ten-
h r
EP = 0
G?M?m dr siempre energa potencial negativa y
EP = -
RT de valor cada vez menor a medida que
RT
nos alejamos de la superficie de la Tierra.
En cualquier caso, el cuerpo gana ener-
ga potencial a medida que se aleja de
la superficie de la Tierra.
Figura 1.12.

EJEMPLO RESUELTO

3 La estacin espacial MIR orbitaba laTierra a unos Datos: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2 ? kg-2; RT = 6370 km;
400km de su superficie. Calcula la variacin de EP que m = 2 kg; MT = 5,98 ? 1024 kg; g = 9,8 m ? s-2.
experiment cuando pas de estar preparada para su Haz el clculo con las dos expresiones estudiadas.
lanzamiento, a 10 m del suelo, a estar en el espacio. Utiliza unidades del SI para cada magnitud.

G?M?m
EP = m ? g ? h EP = -
( R T + h)

6,67 ? 10-11 ? 5,98 ? 10 24 ? 2


A 10 m EPA = 2 ? 9,8 ? 10 = 196 J EP A = - = -125,23 ? 10 6 J
(6370 ? 10 3 + 10)

6,67 ? 10-11 ? 5,98 ? 10 24 ? 2


A 400 km EPB = 2 ? 9,8 ? 400 ? 103 = 7,84 ? 106 J EP B = - = -117,83 ? 10 6 J
(6370 + 400) ? 10 3

DEP EPB - EPA = 7,84 ? 106 - 196 = 7,84 ? 106 J EPB - EPA = -117,83 ? 103 - (-125,23 ? 106) = 7,40 ? 106 J

Interpretacin: observa que el clculo de la izquierda tiene el error de suponer que g = 9,8 m ? s-2
a cualquier distancia, cuando en realidad g solo tiene ese valor en la superficie de la Tierra.

16
Campo gravitatorio 1

2.4. Conservacin de la energa mecnica HERRAMIENTAS


en un campo gravitatorio MATEMTICAS
El curso pasado veamos el teorema de las fuerzas vivas, que nos dice que Teorema de las fuerzas
el trabajo de todas las fuerzas que actan sobre un cuerpo provoca una va- vivas
riacin en su energa cintica.
Cuando un cuerpo se desplaza bajo
W i"f = DEC = EC f - ECi[3] la accin de una o ms fuerzas:
Por trabajo total entendemos el trabajo de todas las fuerzas, tanto las fuer-
y F ?dr = y m? a ?dr =
f f
Wi"f =
zas conservativas como las fuerzas no conservativas (por ejemplo, las fuerzas i i

de rozamiento).
= y m?
f
dv
?dr
Si nuestro sistema se ve sometido solo a la accin de fuerzas conservativas dt i

(por ejemplo, a la accin de fuerzas gravitatorias):


y m ? v ? d v = y m ? v ? dv =
f f
Wi"f =
W i"f = Wconservativas + W no conservativas " i i

" W i"f = -DE P + 0 = E P i - E P f [4] 1 1


= m ? v 2f - m ? v 2i
2 2
Relacionando las expresiones [3] y [4]:
EC f - ECi = E P i - E P f
Esta expresin es el teorema de conservacin de la energa mecnica.

Fuerzas conservativas
Teorema de conservacin de la energa mecnica: cuando
un sistema se ve sometido solo a la accin de fuerzas conservativas, Las fuerzas conservativas se llaman
su energa mecnica se conserva (FFigura1.13). as porque, cuando son las nicas
que actan sobre un sistema, se
EC f + E P f = ECi + E P i = E M conserva la energa mecnica
del mismo.

Figura 1.13. Si no existiese rozamiento,


el movimiento sera infinito, yendo de un
lado a otro de la pista constantemente,
ya que laenerga potencial se estara
convirtiendo en cintica, y viceversa.
Lafuerza de rozamiento es una fuerza
noconservativa.

EJEMPLO RESUELTO
6,67 ? 10-11 ? 5,98 ? 10 24 ? 200
4 Un meteorito de 200 kg que se dirige en cada libre P= = 1573,6 N
((6370 + 750) ? 10 3) 2
hacia laTierra tiene una velocidad de 10 m/s
a una altura h = 750 km sobre la superficie terrestre. La energa mecnica del meteorito se conserva, ya que
Determina el peso del meteorito a dicha altura solo est sometido a la fuerza gravitatoria:
ylavelocidad con la que impactar sobre la superficie E C i + EP i = E C f + EP f
terrestre despreciando la friccin con la atmsfera.
1 6,67 ? 10-11 ? 5,98 ? 10 24 ? 200
Datos: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2 ? kg-2; ? 200 ? 10 2 - =
2 (6370 + 750) ? 10 3 m
MT = 5,98 ? 1024 kg; RT = 6370 km.
1 6,67 ? 10-11 ? 5,98 ? 10 24 ? 200
Expresa todas las magnitudes en unidades del SI. = ? 200 ? v 2 - "
2 6370 ? 10 3
El peso coincide con el valor de la fuerza gravitatoria
quela Tierra ejerce sobre l: 10 4 - 1,12 ? 1010 + 1,25 ? 1010
"v= = 3632 m/s
G ? MT ? m 100
P = FG =
(R T + h) 2

17
2.5. Potencial gravitatorio en un punto

En las pginas anteriores hemos visto que una masa M origina un campo
gravitatorio, y que, por ello, otra masa m adquiere cierta energa potencial
debida a la posicin que ocupa en dicho campo. Resulta muy til considerar
la energa potencial por unidad de masa, ya que as obtenemos una magni-
tud que solo depende de la masa M que crea el campo.

Se denomina potencial en un punto, V, a la energa potencial


por unidad de masa en ese punto:
EP G?M
V= =-
m r
El potencial es una magnitud escalar, y en el sistema internacional
se mide en J/kg.

Interpretacin fsica: el potencial en un punto es el trabajo que realizan las


fuerzas del campo para llevar la unidad de masa desde ese punto hasta fue-
ra del campo, con velocidad constante.

y y - r1 ? dr = G ? M ? = 1r G = G r? M - G ?r M "
3
W i"3 3
FG 3
= ? dr = G ? M ?
m i m i
2
i 3 i

W i"3 G?M
" =- = Vi
m ri
El potencial en el infinito (fuera del campo) es cero, y en cualquier otro pun-
to del campo es negativo, ya que la fuerza gravitatoria es atractiva.
Podemos decir que el potencial gravitatorio es un campo escalar, ya
que permite estudiar la interaccin gravitatoria como una funcin escalar
de punto, es decir, en cada punto del campo el potencial tiene un valor.

Potencial en un punto debido a una distribucin


de masas puntuales
De acuerdo con el principio de superposicin, si en una determinada
regin del espacio se aprecia el efecto de varios puntos materiales de masas
M1, M2, M3, etc., el potencial gravitatorio en un punto P es la suma de los
potenciales que crearan cada uno de esos cuerpos si solo estuviese l en
esa regin del espacio (FFigura1.14).
Como el potencial es un escalar, el potencial total resulta de la suma escalar
de los potenciales creados por cada punto material.
VT = V1 + V2 + V3 "
G ? M1 G ? M2 G ? M3
" VT = - - -
r1 r2 r3
M3

En general, el potencial creado por un sistema de masas puntuales es:


r3
G ? Mi
VT = / Vi = / -
i i ri
r2 M2
r1
P
Conocido el potencial que crea un conjunto de masas puntuales en un pun-
M1 to, podremos conocer la energa de un cuerpo de masa m colocado en ese
punto mediante la expresin:
Figura 1.14. En P, VT = V1 + V2 + V3. E P en P = m ? VT en P

18
Campo gravitatorio 1

Diferencia de potencial

Si consideramos dos puntos de un campo gravitatorio, i y f,


denominamos diferencia de potencial entre ambos a la relacin
Vf - Vi:
G?M G?M
DV = V f - V i " DV = - - e- o
rf ri

La diferencia de potencial gravitatorio entre dos puntos es igual y de signo


contrario al trabajo que realizan las fuerzas del campo para trasladar la uni-
dad de masa entre esos puntos:

y y - drr = G ? M ? = 1r G =
f f f
W i"f FG
= ? dr = G ? M ?
m i m i
2
i

G?M G?M W i"f


= - = -(Vf - Vi) = -DV " = -DV
rf ri m

Si ri > rf, DV < 0. El potencial disminuye al acercarse al cuerpo que crea

el campo.
Si ri < rf, DV > 0. El potencial aumenta al alejarse del cuerpo que crea el

campo.

EJEMPLO RESUELTO

5 Dos masas puntuales de 300 kg cada una G ? M1 G ? M2


g1 = - ? ur 1 g 2 = - ? ur 2
seencuentran situadas en los vrtices opuestos r12 r 22
deuncuadrado de 10 m de lado: N ? m2
6,67 ? 10-11 ? 300 kg
a)Dibuja y calcula el campo gravitatorio producido kg 2 N
g1 = - i = -2,00 ? 10-10 i
por estas dos masas en otro de los vrtices 10 m2 2
kg
delcuadrado.
N ? m2
b)Halla el potencial gravitatorio debido a las dos 6,67 ? 10-11 ? 300 kg
kg 2 N
masas en el punto central del cuadrado. g2 = - j = -2,00 ? 10-10 j
10 m2 2
kg
Dato: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2.
N
Representa el problema grficamente: g Total =-2,00 ? 10-10 i - 2,00 ? 10-10 j
kg

m1 b) Para calcular el potencial en el punto C utiliza


g1
P el principio de superposicin:
VT = V1 + V2
Las dos masas se encuentran a una distancia de C
g2 igual a la mitad de la diagonal del cuadrado:
c D (10 2 + 10 2 )
10 m
r= = = 7,07 m
2 2
N ? m2
6,67 ? 10-11 ? 300 kg
G ? M1 kg 2 J
V1 = - =- = -2,83 ? 10-9
m2 r1 7,07 m kg
10 m
VT = V1 + V2 = 2 ? V1 = 2 ? (-2,83 ? 10-9 ) "
a) Calcula el campo en el punto P. De acuerdo J
VT = -5,66 ? 10-9
conelprincipio de superposicin: kg
g Total = g1 + g 2 Interpretacin: el potencial gravitatorio en un punto
El dibujo te ayuda a expresar vectorialmente g1 y g 2. siempre es un nmero negativo.

19
En resumen
Existen dos magnitudes para describir el campo gravitatorio y otras dos
magnitudes para describir la interaccin del campo gravitatorio con una
partcula.

Magnitudes que describen el campo gravitatorio Magnitudes que describen la interaccin gravitatoria

Intensidad de campo FG G?M G?M?m


g= = - 2 ? ur Fuerza gravitatoria FG = m ? g = - ? ur
(funcin vectorial de punto) m r r2

Potencial EP G?M G?M?m


V= =- Energa potencial EP = m ? V = -
(funcin escalar de punto) m r r

En cada caso podremos hacer una descripcin dinmica, por medio de las
magnitudes g y FG, o una descripcin energtica, por medio de las magni-
tudes V y EP. Los detalles del problema que se nos presente nos llevarn
arealizar el estudio mediante las magnitudes vectoriales o las escalares.
Adems, partiendo de las magnitudes que describen la interaccin gravitato-
ria se puede establecer una relacin entre las dos magnitudes que describen
el campo:

y F ? dr = -(E y
f f
Ep f Ep i
dr = -e o"
F
W i"f = Pf - E P i) " -
i i m m m

y g ? dr = -(V - V )
f

" f i
i

Podemos llegar a esta misma conclusin desarrollando la primera parte de


la igualdad, teniendo en cuenta las definiciones y las herramientas matem-
ticas que empleamos en los apartados anteriores.
rf

y g ? dr = - y G ? Mr ? u ? dr = -G ? M y r1 ? dr = >-G ? M ? e- 1r oH
2 r 2
ri
=

= G ? M ?e
1
rf
1
- o = -(Vf - Vi) "
ri
y g ? dr = -(V - V ) f i

Campo creado por varias masas puntuales


Cuando en una regin del espacio se superpone el campo creado por un
conjunto de masas puntuales, M1, M2, M3, lo ms adecuado es calcular el
campo total y el potencial total en un punto, y utilizar este valor para calcu-
lar la fuerza gravitatoria o la energa potencial que actan sobre una par-
tculam colocada en ese punto.

Magnitudes que describen el campo gravitatorio Magnitudes que describen la interaccin gravitatoria

G ? M1 G ? M2 G ? M3
g Total = - ? u r1 - ? u r2 - ? u r3 Fuerza gravitatoria FG = m ? g Total
r12 r 22 r 23

G ? M1 G ? M2 G ? M3
VT = - - - Energa potencial EP = m ? V T
r1 r2 r3

Trabajo en un
Wi"f = -(EP f - EP i ) = - m ? (VT f - VT i )
desplazamiento

20
Campo gravitatorio 1

EJEMPLO RESUELTO
Nota
6 En los tres vrtices de un tringulo equiltero de 10 m
de lado tenemos colocados cuerpos puntuales Observa que el resultado del problema cambia
demasas 2, 3 y 0,5 kg. Calcula: sicolocas las masas en otra posicin.

a) El valor del campo gravitatorio en el centro


deltringulo. G ? MA
" gA = - ? u r AD =
b) La fuerza que se ejercer sobre un cuerpo de 5 kg r 2AD
de masa que se site en el centro del tringulo. N ? m2
6,67 ? 10-11 ? 2 kg
?f jp=
c) El trabajo que realiza el campo para llevar ese kg 2 3 1
=- i +
_10 3 /3i m 2 2 2
2
cuerpo desde el centro del tringulo hasta el punto
medio del lado en que estn las masas de2 y 3 kg. N
Interpretar el signo del resultado. = -3,47 ? 10-12 i - 2,00 ? 10-12 j
kg
d) Suponiendo que la masa de 5 kg se deja en reposo
rBD es un vector con origen en el punto (10, 0)
en el centro del tringulo, con qu velocidad
yextremo en (5, 5 3 / 3).
llegar al punto medio del lado opuesto?
r BD = -5 i + 5 3 / 3 j "
Dato: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2.
r BD -5 i + 5 3 / 3 j
Establece un sistema de coordenadas para determinar " ur BD = = =
5 2+ _5 3 / 3i
r BD 2
laposicin de cada uno de los cuerpos y el punto
endonde se crea el campo. -5 i + 5 3 / 3 j 3 1
= =- i + j"
El centro del tringulo (D) es el baricentro; dista de cada 10 3 / 3 2 2
vrtice 2/3 de la altura. G ? MB
Representa el problema grficamente: " gB = - 2
? ur BD =
rBD
N ? m2
10 6,67 ? 10-11 ? 3 kg
`5, 5 3 j =-
kg 2
?f
- 3
i +
1
jp=
0, 5 kg C
_10 3 /3i m 2 2
2
2
8
N
ur CD = 5,20 ? 10-12 i - 3,00 ? 10-12 j
6 kg

rCD es un vector con origen en el punto _5, 5 3 i


gC
4
D (5, 5 3 /3)
yextremo en f 5, p.
gA 5 3
gB
2 3
(0, 0) (10, 0)
ur AD ur BD rCD = 0 i - 10 3 /3 j "
A B
0 2 kg 2 4 E 6 8 3 kg r CD -10 3 / 3 j
" ur CD = = =- j "
r CD _10 3 / 3i
2

a) Calcula el campo en el centro del tringulo: G ? MC


" gC = - 2
? ur CD =
g Total = g A + gB + gC " r CD
G ? MA G ? MB G ? MA N ? m2
" g Total = - 2 ? ur AD - 2 ? ur BD - 2 ? ur CD 6,67 ? 10-11
kg 2
? 0,5 kg
r AD rBD r CD
=- ? (- j ) =
_10 3 / 3i m 2
2

En el Saber hacer de la pgina 38 vers otra forma


N
de resolver problemas en los que intervienen = 1,00 ? 10-12 j
vectores aprovechando la simetra del caso. kg
Por tanto:
rAD es un vector con origen en el punto (0, 0)
g Total = (-3,47 ? 10-12 i - 2,00 ? 10-12 j ) +
yextremo en f 5, p.
5 3
3 + ( 5,20 ? 10-12 i - 3,00 ? 10-12 j ) +
+ 1,00 ? 10-12 j "
rAD = 5 i + 5 3 / 3 j " N
rAD 5 i + 5 3/3 j " g Total = 1,73 ? 10-12 i - 4,00 ? 10-12 j
kg
" ur AD = = =
rAD 5 2+ (5 3 / 3) 2
b) Calcula la fuerza: FG = m ? g Total.
5 i + 5 3/3 j 3 1
= = i + j " FG = 5 kg ? (1,73 ? 10-12 i - 4,00 ? 10-12 j ) N/kg "
10 3 / 3 2 2
FG = 0,8710-11 i - 2,00 ? 10-11 j N
$
contina

21
c) Utiliza las unidades del sistema internacional WD"E = -m ? (VT E - VT D )
paratodas las magnitudes.
WD"E = -5 ? (-7,055 ? 10-11 - (-6,354 ? 10-11)) =
WD"E = -DEP = -(EP E - EP D) = -m ? (VT E - VT D) J
Calcula el potencial total que las tres masas crean = +3,51 ? 10-11
kg
encada uno de estos puntos:
Interpretacin: WD"E > 0, lo que quiere decir
G ? mA G ? mB G ? mC
VT D = VAD + VBD + VCD = - - - que las fuerzas de campo desplazarn la masa de 5 kg
r AD rBD r CD
desde el centro del tringulo al medio del vrtice
6,67 ? 10-11 ? 2 6,67 ? 10-11 ? 3 6,67 ? 10-11 ? 0,5 opuesto.
VT D = - - -
10 3 /3 10 3 /3 10 3 /3
J d) Supn que las nicas fuerzas que actan sobre
-11
VT D = -6,354 ? 10 elsistema son las fuerzas gravitatorias:
kg
G ? MA G ? MB G ? Mc EC D + EP D = EC E + EP E "
VT E = VAE + VB E + VCE = - - -
r AE rBE rCE " E C D + m ? VT D = E C E + m ? VT E
6,67 ? 10-11 ? 2 6,67 ? 10-11 ? 3 6,67 ? 10-11 ? 0,5 1
VT E = - - - 0 + 5 ? (-6,354 ? 10-11 ) = ? 5 ? v E2 + 5 ? (-7,055 ? 10-11 )
5 5 5 3 2
-11
J " vE = 3,8 ? 10-6 m/s
VT E = -7,055 ? 10
kg

ACTIVIDADES
6. Justifica si la siguiente afirmacin es verdadera o falsa: 10. Explica qu relacin existe entre la fuerza
Elpotencial gravitatorio es nulo en el punto medio conservativa y la energa potencial.
delsegmento que une dos masas iguales.
11. Hay dos masas de m1 = 3 ? 109 kg
7. Si nos desplazamos desde un punto situado a gran 3 ? 109 kg y 6 ? 109 kg,
altura en direccin hacia la superficie de la Tierra, respectivamente, en
laenerga potencial gravitatoria aumentar los extremos de la 100 m
odisminuir? Raznalo. hipotenusa deun
tringulo rectngulo
8. Al pie de una montaa un alpinista puede tomar dos issceles.
rutas diferentes para escalar la misma montaa.
a) Haz un esquema
Unade las pendientes es suave y la otra, en cambio, m2 = 6 ? 109 kg
del campo gravitatorio
esmucho ms pronunciada. Crees que el valor
de cada masa y del
deltrabajo realizado por la fuerza gravitatoria sobre
campo total en el vrtice libre.
elcuerpo del montaero depende del camino elegido?
Razona larespuesta. b) Si la hipotenusa del tringulo mide 100 m, calcula
elmdulo del campo gravitatorio en dicho vrtice.
9. En los puntos A (-30, 0) Y c) En qu punto del tringulo el campo gravitatorio
y B (+20, 0) se encuentran sernulo.
fijas dos masas puntuales
Dato: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2.
de 105 kg cada una.
A B X #
En el punto (0,-15) se Solucin: b) 8,95 ? 10-5 m/s2; c) 41,42 m de la masa menor
encuentra una pequea m
12. Tenemos dos masas de 4000 y 10000 kg,
esfera de 400g de masa,
respectivamente. La masa 1 seencuentra en el origen
que puede moverse libremente.
de coordenadas, punto (0,0). A 200 m y a su derecha
Teniendo en cuenta que las
seencuentra la masa 2, en el punto (200,0).
distancias estn expresadas
en metros, halla: a) Dibuja y calcula el valor del campo gravitatorio
enelpunto medio C entre ambos.
a) La fuerza ejercida (mdulo, direccin y sentido)
sobre la esfera en su posicin inicial. b) Halla el potencial gravitatorio en el punto C.
b) La aceleracin que experimentar la esfera justo c) Halla el trabajo necesario para llevar una masa
cuando se encuentre en el punto (0, 0) entre de1kg desde el punto C hasta una distancia de
los cuerpos A y B. 40m a la izquierda de la primera masa, punto
(-40,0).
c) Enuncia el principio desuperposicin de campos.
Dato: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2.
Dato: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2.
Solucin: a) 4 ? 10-11 i N/kg; b) -9,34 ? 10-9 J/kg;
Solucin: a) 1,29 ? 10-9 i + 3,62 ? 10-9 j N; 3,84 ? 10-9 N
b) 9,29 ? 10-9 i m/s2 c) 1,11 ? 10-10 J

22
Campo gravitatorio 1

3 Representacin del campo gravitatorio

El campo gravitatorio se puede representar grficamente de dos formas,


que se relacionan con las dos magnitudes que lo describen:
Las lneas de campo.

Las superficies equipotenciales.

3.1. Lneas de campo

Las lneas de campo son lneas tangentes al vector intensidad


de campo en cada punto.

Se dibujan de tal manera que el nmero de lneas de campo que atraviesan


una unidad de superficie perpendicular a las lneas es proporcional a la in-
tensidad del campo en el punto.
Si tenemos un campo creado por una nica masa puntual, las lneas de

campo tienen direccin radial y sentido hacia el cuerpo que crea el campo
(F Figura 1.15).

Si tenemos un campo creado por dos masas, en la zona intermedia las l-

neas de campo se deforman, indicando que hay un punto entre ambas


masas donde el campo es nulo.
Si las masas son iguales, el punto donde se anula el campo est en medio
de las dos masas (F Figura 1.16).
Si una de las masas es mayor que la otra, el punto donde se anula el cam-

po est ms prximo al cuerpo de menor masa (F Figura 1.17).

Figura 1.15. Lneas del campo Figura 1.16. Lneas de campo creado Figura 1.17. Lneas de campo creado
creado por una masa puntual. por dos masas iguales. por dos masas diferentes.

Propiedades de las lneas de campo

Las lneas de campo no se pueden cruzar.


g2
Si se cruzasen dos lneas de campo, en el punto de corte habra dos valores g1
para la intensidad del campo gravitatorio, lo cual es imposible, ya que, por el P
principio de superposicin, la intensidad del campo tiene un valor nico en
cada punto.
Figura 1.18. Las lneas de campo
Observa lo que ocurre en el punto P de la figura 1.18. no se pueden cruzar.

23
3.2. Superficies equipotenciales

Las superficies equipotenciales son regiones del espacio en las que


el potencial gravitatorio tiene el mismo valor.

En consecuencia, el trabajo necesario para desplazar una masa de un


punto a otro de una misma superficie equipotencial es nulo:
W i"f = -(E P f - E P i) = -(m ? Vf - m ? Vi) = 0
Si el campo est creado por una nica masa puntual, las superficies equi-
potenciales son esferas, con centro en la masa puntual ( F Figura 1.19).
Si est creado por dos masas, las superficies equipotenciales se deforman
en la zona donde se aprecia el efecto de ambas masas; la deformacin es
simtrica si ambas masas son iguales ( F Figura 1.20).
En el caso de dos masas, la deformacin es asimtrica si una es mayor que
la otra ( F Figura 1.21).

Figura 1.19. Superficies Figura 1.20. Superficies equipotenciales Figura 1.21. Superficies equipotenciales
equipotenciales del campo del campo creado por dos masas iguales. del campo creado por una masa que
creado por una sola masa. eseldoble que la otra.

Propiedades de las superficies equipotenciales

Las superficies equipotenciales no se pueden cortar.

Si lo hiciesen, el punto de corte tendra dos valores de potencial, lo cual es


imposible porque el potencial tiene un valor nico en cada punto.
Las superficies equipotenciales son perpendiculares a las lneas de campo.
Observa en las figuras 1.22, 1.23 y 1.24 el resultado de representar, en cada
caso, las lneas de campo y las superficies equipotenciales:

Figura 1.22. Lneas de campo Figura 1.23. Lneas de campo y superficies Figura 1.24. Lneas de campo y superficies
y superficies equipotenciales del equipotenciales del campo creado equipotenciales del campo creado por dos
campo creado por una sola masa. por dos masas iguales. masas, donde una masa es el doble que la otra.

24
Campo gravitatorio 1

Campo gravitatorio de los cuerpos


4
celestes

En el universo existen cuerpos y sistemas con una gran masa, como ga-
laxias, estrellas, planetas o satlites, y cada uno de ellos crea un campo gra-
vitatorio. El movimiento de los satlites en torno a los planetas y de estos
alrededor de una estrella, o la rotacin galctica son consecuencia de la
fuerza de atraccin gravitatoria que unos ejercen sobre otros.
Analizaremos el universo desde el punto de vista de la interaccin gravita-
toria para tratar de comprender su evolucin. Relacionaremos la rbita que
describen con su energa. En ocasiones, el anlisis nos llevar a suponer la Masa Radio g
Astro
existencia de materia no visible, la denominada materia oscura, impres- (kg) (m) (m/s2)
cindible para explicar el movimiento de las galaxias.
Tierra 5,98 ? 1024 6,37 ? 106 9,81

4.1. El campo gravitatorio de la Tierra y los planetas Luna 7,2 ? 1022 1,74 ? 106 1,59

La Tierra, y cualquiera de los planetas, son cuerpos que ejercen atraccin


gravitatoria sobre cualquier otro cuerpo que est en sus proximidades. Esta Marte 6,5 ? 1023 3,38 ? 106 3,80

fuerza, que habitualmente denominamos peso, es la responsable de que los


cuerpos caigan libremente. Tabla 1.1. Algunos valores del campo
gravitatorio en la superficie de planetas
Consideremos un cuerpo de masa m que se encuentra a una distancia r de
osatlites.
un planeta de masa MP. Comparamos la expresin de la fuerza gravitatoria
y la fuerza peso:
G ? MP ? m ACTIVIDADES
FG = ;P = m ? g
r2
13. Si una persona de 75 kg de masa
Deducimos que el valor de g, la aceleracin de la gravedad, depende de la
se encuentra en un planeta
masa del planeta y la distancia a la que se encuentre el cuerpo; g es menor cuya masa y radio son la cuarta
cuanto mayor sea la distancia al centro del cuerpo. parte de los de la Tierra, cul
G ? MP ? m G ? MP sera su peso en dicho planeta?
FG = P " = m?g"g = Dato: g0 Tierra = 9,8 m/s2.
r2 r2
Con frecuencia se denomina g0 al valor de g en la superficie del planeta. En Solucin: 2940 N
ese caso, r coincide con el radio del planeta ( F Tabla 1.1).

EJEMPLO RESUELTO

7 Contesta. b) El valor de g en la superficie de Jpiter es:


G ? MJ
a) Calcula el peso de un objeto que se eleva desde g=  [1]
R 2J
elnivel del mar hasta una altura igual
Relaciona la densidad con la masa y el volumen:
a dos veces el radio terrestre.
MJ
b) Jpiter tiene una densidad media d=
4
de 1,34 ? 103 kg ? m-3. Calcula el valor de p ? R 3J
3
la aceleracin de la gravedad en susuperficie.
Despeja MJ y sustityela en la expresin [1]:
Datos: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2 ? kg-2; RJ = 7,18 ? 107 m. 4
G?d? p ? R 3J
3 4
a) El valor de g a esa altura es: g= = G ? p ? d ? RJ "
RJ2
3
G ? MT G ? MT g0 1 Escribe todas las magnitudes en unidades del SI:
g= = = " P = m? g = ? m? g
(3 ? R T) 2 2
9 ? RT 9 9 N ? m2 kg 4
" g = 6,67 ? 10-11 ? 1,34 ? 10 3 3 ? p ? 7,18 ? 10 7 m
El peso, como el valor de g, se reduce a la novena kg 2 m 3
parte. g = 26,88 N/kg

25
4.2. El campo gravitatorio del Sol y el sistema solar

Podemos considerar el Sol como una gran masa de forma esfrica a cuyo
alrededor giran los planetas con rbitas elpticas. En la mayora de los
casos, la excentricidad de la elipse es pequea, por lo que podemos suponer
a rbitas esfricas.
Adems, los planetas se encuentran a grandes distancias del Sol, de forma
que todos ellos se pueden considerar como masas puntuales.
Podemos utilizar las expresiones deducidas para una masa puntual para
calcular el campo gravitatorio creado por el Sol a una distancia r y la fuerza
de atraccin gravitatoria que ejerce sobre un planeta colocado en ese punto:
G ? MSol G ? MSol ? m planeta
g =- 2
? ur ; FG = m planeta ? g = - ? ur  [1]
r r2

El movimiento de los planetas


Tal y como enunci Newton, la fuerza gravitatoria que ejerce el Sol sobre
los planetas es la fuerza centrpeta responsable de su movimiento circular
( F Figura 1.25).

v2
FC = m planeta ? aC = - m planeta ? ? u r [2]
r
r Relacionando las expresiones [1] y [2]:
mTierra MSol
FG G ? MSol ? m planeta v2 G ? MSol
v "v =
= m planeta ? [3]
r 2
r r
Conclusin: los planetas giran a una velocidad menor cuanto mayor es su
distancia al Sol. La velocidad a la que gira un planeta no depende de
sumasa; solo depende de la masa del Sol y de la distancia del planeta al Sol.
Figura 1.25. La fuerza gravitatoria
conlaque la Tierra es atrada por el Sol Si relacionamos la velocidad lineal del planeta con su periodo de revolu-
esla fuerza centrpeda responsable 2p
desumovimiento circular alrededor del Sol. cin: v = v ? r = ? r y lo sustituimos en [3], obtenemos:
T
2p G ? MSol
?r=
T r
Elevando al cuadrado y reordenando, obtenemos:
T2 (2p) 2
=
r 3
G ? MSol
T2
Conclusin: para cualquier planeta que gire alrededor del Sol, 3 = cte.
r
Esta conclusin es la tercera ley de Kepler.

Otros sistemas planetarios


En el universo nos podemos encontrar con otros sistemas similares al des-
crito, en el que un cuerpo central de gran masa ejerce atraccin gravitatoria
sobre otros cuerpos de menos masa que giran a su alrededor.
Dentro del sistema solar hay planetas como la Tierra, Marte, Jpiter
oSaturno que tienen varios satlites girando a su alrededor. Fuera de l
hay estrellas con sus propios sistemas planetarios. En todos los casos se
cumple:
G ? Mcuerpo central
FG = FC; vcuerpo que gira =
r

T2
e o = cte. El valor de la constante depende de Mcuerpo central.
r 3 cuerpo que gira

26
Campo gravitatorio 1

4.3. La energa del cuerpo que gira


Los planetas que giran alrededor del Sol y los satlites que giran alrededor
de los planetas tienen una energa cintica debida a su movimiento y una
energa potencial debida a la posicin que ocupan con respecto al cuerpo
que crea el campo.
Sea M la masa del cuerpo central y m la masa del cuerpo que gira:
1 G?M?m
E M = EC + E P = ? m ? v2 -
2 r
Para el cuerpo que orbita, FG = FC, de donde se deduce:
M?m v2 M?m
G? = m? "G? = m ? v2
r 2
r r
Esto nos permite obtener una forma ms simplificada para su energa me-
cnica, EM:
1 G?M?m G?M?m 1 G?M?m
EM = ? - " EM = - ?
2 r r 2 r
Conclusin: los cuerpos que orbitan en torno a otro cuerpo de masa mayor
que les atrae tienen una energa mecnica negativa cuyo valor es inversa-
mente proporcional a la distancia entre ellos.
La energa mecnica del cuerpo que gira se hace cero cuando se encuentra
a una distancia infinita con respecto al cuerpo que crea el campo, es decir,
cuando sale de su campo gravitatorio.

4.4. Velocidad de escape

Denominamos velocidad de escape a la velocidad que debe tener


un cuerpo para liberarse de la atraccin gravitatoria de otro cuerpo.

Segn lo que se acaba de deducir, esa velocidad debe hacer que el cuerpo
alcance una EM $ 0.
1 G?M?m
E M = EC + E P = ? m ? v2 - $0
2 r
Reordenando la expresin, la velocidad de escape debe ser:
G?M
vescape $ 2?
r
Observa que la velocidad de escape no depende de la masa del cuerpo que
gira, sino que depende de:
La masa del cuerpo que crea el campo gravitatorio: M.

La distancia a la que se encuentra del centro de ese cuerpo: r.

Con frecuencia se habla de la velocidad de escape de un planeta para refe-


rirse a la velocidad a la que se debe lanzar un cuerpo desde su superficie
para que salga del campo gravitatorio que crea el planeta. En ese caso, M es
la masa del planeta, y r, su radio.

Velocidad de escape para diversos cuerpos celestes

Sol Mercurio Venus Tierra Marte Jpiter Saturno Urano Neptuno

Radio (km) 695000 2440 6052 6370 3397 71492 60268 25560 24746

Masa (kg) 1,99 ? 1030 3,30 ? 1023 4,87 ? 1024 5,98 ? 1024 6,42 ? 1023 1,90 ? 1027 5,69 ? 1026 8,69 ? 1025 1,02 ? 1026

vescape (km/s) 618,02 4,25 10,36 11,21 5,02 59,56 35,49 21,29 23,50

27
EJEMPLO RESUELTO

8 CoRoT-7b, uno de los planetas extrasolares ms Relaciona v con T:


pequeos conocidos, gira alrededor de la estrella 2p
v = v?r = ?r
CoRoT-7 en una rbita prcticamente circular T
de 2,58 ? 109 m de radio y un periodo de 20,5 h. Sustituye en [1] y despeja la masa de la estrella:
La masa del planeta es 2,90 ? 1025 kg y tiene un radio (2p) 2 ? r 3
de 1,07 ? 107 m. Calcula: ME =
G ? T2
a) La masa de la estrella CoRoT-7. (2p) ? (2,58 ? 10 9 ) 3
2
ME = = 1,87 ? 1030 kg
b) La aceleracin de la gravedad en la superficie 6,67 ? 10-11 ? (20,5 ? 3 600) 2
del planeta CoRoT-7b.
b) Calcula g en la superficie del planeta:
c) La velocidad de escape de este planeta.
G ? mP
Dato: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2 ? kg-2. g=
RP2
Para resolver el problema utiliza todas lasmagnitudes 6,67 ? 10-11 ? 2,90 ? 10 25 m
enunidades del SI. g= = 16,89 2
(1,07 ? 10 7 ) 2 s
a)Para el planeta que gira c) La velocidad de escape en la superficie del planeta es
Planeta alrededor de su estrella: aquella que hace que un cuerpo en ese punto tenga
r M E ? mP mP ? v 2 una EM $ 0.
FG FC = FG " G ? =
r 2
r 1 G ? mP ? m
E M = E C + EP = ? m ? v 2 - $0
ME 2 r
" G? = v 2[1]
r G ? mP
vescape $ 2?
Estrella RP
2 ? 6,67 ? 10-11 ? 2,90 ? 10 25
Vescape $ = 1,90 ? 10 4 m/s
1,07 ? 10 7

ACTIVIDADES
14. La luz del Sol tarda 8 min y 20 s en llegar a la Tierra, 16. Un planeta de 1025 kg de masa gira alrededor
y43 min y 20 s en llegar a Jpiter. Suponiendo que de una estrella siguiendo una rbita circular de radio
lasrbitas son circulares, calcula: r=108km y periodo T = 2 aos terrestres.
a) El periodo de Jpiter orbitando alrededor del Sol. Calcula:
b) La velocidad orbital de Jpiter. a) La masa M de la estrella.
c) La masa del Sol. b) La energa mecnica del planeta.
Datos: TTierra alrededor del Sol = 3,15 ? 107 s; c) El mdulo del momento angular del planeta
c = 3 ? 108 m/s; G = 6,67 ? 10-11 N ? m2 ? kg-2. respecto al centro de la estrella.
Solucin: a) 3,735 ? 108 s; b) 1,312 ? 104 m/s; d) La velocidad angular de otro planeta ms alejado de
c) 2,013 ? 1030 kg la estrella que describe una rbita circular de radio
igual al doble del primero, 2r.
15. Se deja caer libremente un objeto desde una distancia Datos: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2. Considera 1 ao
infinita de un planeta de radio RP. Calcula: terrestre = 365 das.
a) La masa del planeta si la intensidad de la gravedad Solucin: a) 1,488 ? 1029 kg; b) -4,962 ? 1032 J;
en la superficie vale g0. c) 9,96 ? 1039 kg ? m2/s2; d) 3,52 ? 10-8 rad/s
b) La velocidad al llegar a la superficie del planeta.
c) La velocidad del objeto al pasar por un punto A 17. La masa de Marte, su radio y el radio de su rbita
enelque lagravedad vale g0/2. alrededor del Sol, referidos a las magnitudes delaTierra,
son, respectivamente: MMarte = 0,107 ? MTierra,
RP RMarte = 0,532 ? RTierra, y rMarte = 1,524 ? rTierra.
Determina, en relacin con la Tierra:
A
a) El periodo derotacin alrededor del Sol.
b) El valor de la gravedad y la velocidad de escape
Datos: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2 ; g0 = 9,8 m/s2; enla superficie de Marte en relacin
RP = 6,37 ? 106 m. con las delaTierra.
Solucin: a) 5,96 ? 1024 kg; b) 1,117 ? 104 m/s; Solucin: a) TMarte = 1,88 ? TTierra; b) gM = 0,378 ? gT;
c) 9,396 ? 103 m/s vescape M = 0,448 ? vescape T

28
Campo gravitatorio 1

4.5. Energa y tipo de rbita


La energa de un cuerpo celeste determina el tipo de movimiento y, en su
caso, la forma de la rbita que describe.
Supongamos un cuerpo de masa m que se encuentra en el campo creado
por otro de masa M, a una distancia r del mismo. Para el cuerpo se cumple:
1 G?M?m
E M = EC + E P = ? m ? v2 -
2 r
Se pueden dar los siguientes casos:

Primer caso. EM < 0. Si EM = EP, EC = 0.


El cuerpo ha alcanzado su altura mxima y cae por efecto de la atraccin gravitatoria.

Segundo caso. EM < 0. Si EC > 0. El cuerpo describe una rbita cerrada. Se pueden dar dos tipos de rbitas cerradas: circular y elptica.

Energa Es propia de los satlites que giran en torno


Radio de
Distancia al planeta a un planeta. Se encuentran siempre a la misma
la rbita
0 distancia, por eso su EC y su EP tienen siempre
unvalor constante.
Energa total
EC M?m 1 G?M?m
EP = - G ? E M = E C + EP = - ?
rbita circular r 2 r

Planeta

Energa A lo largo de la rbita, la energa cintica y potencial


Perihelio Afelio Distancia al Sol cambian, pero la energa total se mantiene constante.
0 En el perihelio, la velocidad es mayor.
Energa total Por eso la EC es mayor y la EP es menor.
M?m
EP = - G ? Tienen este tipo de rbitas los planetas que giran
r
rbita elptica en torno al Sol y algunos satlites de comunicacin.
EC

EP
Sol

Tercer caso. EM $ 0. El cuerpo describe una rbita abierta. Se pueden dar dos tipos de rbitas abiertas: parablica e hiperblica.

El cuerpo tiene velocidad suficiente para escapar


Energa
del campo gravitatorio.
Distancia al Sol
Energa 0
Perihelio En todo momento EC = -EP.
total
Ec M?m Cuando salen del campo gravitatorio EP = 0,
rbita EP = - G ?
parablica r lo que indica que EC = 0 y su velocidad v = 0.

EM = 0 Describen este tipo de rbitas algunos cometas


quellegan al sistema solar con una velocidad que
EP lespermite escapar de su campo gravitatorio.
Sol

Energa Energa total El cuerpo escapar del campo gravitatorio y, cuando


salga de l, su velocidad ser mayor que cero.
Perihelio Distancia al Sol
0 En todo momento su EC > -EP.
EC
Describen este tipo de rbitas algunos asteroides que
rbita
M?m llegan de forma momentnea al sistema solar, pero
hiperblica EP = - G ?
r salen rpidamente.
EM > 0

EP
Sol

29
4.6. La rotacin de las galaxias y la materia oscura
La mayor parte de los cuerpos celestes se agrupan en galaxias, que son
aglomeraciones de estrellas, polvo y gas. En cada galaxia, millones de estre-
llas giran describiendo rbitas alrededor de un centro definido por la pro-
pia atraccin gravitatoria.
Dependiendo de cmo se organicen sus componentes, las galaxias pueden
tener distintas formas: elptica, espiral o amorfa. En las galaxias espirales
hay un disco central, denominado bulbo, del que emergen brazos que con-
tienen estrellas girando segn trayectorias circulares alrededor del disco. El
Velocidad Sol es una estrella que se encuentra en el brazo de Sagitario de la Va Lc-
(km/s) Observado tea, nuestra galaxia, que es una galaxia espiral.
A su vez, y tambin como consecuencia de la atraccin gravitatoria, las ga-
100
laxias forman grupos denominados cmulos, y estos se agrupan en super-
Esperado a partir de
cmulos. Nos encontramos en el Supercmulo Local, que incluye el Grupo
la materia luminosa
50 Local y otros como el cmulo de Virgo. El Grupo Local es un pequeo gru-
po de galaxias al que pertenecen, entre otras, la Va Lctea y Andrmeda.
0
0 5 10 Distancia Evaluando la masa de una galaxia por su luminosidad, las estrellas de sus
(kpc) brazos deberan girar con una velocidad menor cuanto mayor fuese su dis-
1 kpc = 1000 prsecs = 3262 aos luz. tancia al centro del bulbo. Pero las investigaciones iniciadas por Vera Rubin
Figura 1.26. Curva de rotacin observada indican que estas velocidades permanecen constantes o incluso aumentan.
para la galaxia M 33. La diferencia entre Para explicarlo hubo que suponer que en el espacio hay ms materia que la
lasvelocidades observadas y esperadas a que resulta visible. Es una materia no detectable, por eso se denomin mate-
partir de la materia luminosa se atribuye ria oscura, y parece que las galaxias estn inmersas en grandes halos de ella.
ala existencia de la materia oscura.

Llamamos materia oscura a aquella que no emite suficiente


radiacin electromagntica para ser detectada con los medios
actuales, pero cuya existencia se deduce a partir de los efectos
gravitacionales que causa en la materia visible (F Figura 1.26).

Fue propuesta por el astrnomo suizo Fritz Zwicky en 1933. Se cree que la
materia luminosa de las galaxias constituye solo un 10% del total.

Materia oscura y agujeros negros


Por otra parte, en los agujeros negros la atraccin gravitatoria que ejerce la
materia oscura es tal que la velocidad de escape es superior a la velocidad
de la luz. Esto quiere decir que los fotones no escapan a la atraccin de un
agujero negro.
Se cree que los agujeros negros son el resultado de un colapso gravitatorio,
un desmoronamiento hacia adentro de un cuerpo estelar debido a su propia
gravedad. Existen distintos tipos de agujeros negros: los hay desde superma-
sivos, con una masa equivalente a la de millones de soles, a microagujeros.

En el centro de la Va Lctea
sehadetectado un agujero negro ACTIVIDADES
supermasivo cuya masa es de
4,5millones de veces mayor que 18. Un agujero negro es un objeto tan masivo que tiene una velocidad de
ladel Sol y mide unos 25 millones escape igual a la velocidad de la luz en el vaco. Determina el radio,
dekilmetros de dimetro. Se llama denominado radio de Schwarzschild, para unagujero negro, a partir de
Sagitario A*. lagravitacin universal de Newton.

Se supuso su existencia al detectar a) Con una masa 10 veces la del Sol. b) Con una masa de 1 kg.
estrellas con un movimiento muy Datos: vluz vaco = 3,00 ? 108 m/s; G = 6,67 ? 1011 N ? m2/kg2;
rpido alrededor del centro MSol = 1,99 ? 1030 kg.
galctico. Solucin: a) 2,95 104 m; b) 1,48 10-27 m

30
Campo gravitatorio 1

5 Movimiento de planetas y satlites

Adems de los cuerpos que pueblan el espacio de forma natural, las tecno- Satlite
logas ms recientes han permitido al ser humano colocar en l satlites
artificiales con el fin de conocer otros mbitos del espacio exterior, como r
facilitar las comunicaciones o las predicciones meteorolgicas. Muchos son
satlites que orbitan a distintas alturas de la superficie de la Tierra. FG
RT

5.1. Satlites que orbitan a la Tierra


h
A continuacin vamos a estudiar el movimiento de satlites que describen
rbitas estacionarias alrededor de la Tierra ( F Figura 1.27). Para todos ellos:
La rbita es circular.
La fuerza gravitatoria es la fuerza centrpeta que mantiene al satlite en Figura 1.27. El movimiento de los satlites
movimiento. es similar al de los planetas que giran
alrededor del Sol, describiendo rbitas
Clculo de la velocidad orbital circulares o elpticas, si bien nos
centraremos en las rbitas circulares.
Para el satlite que gira a una altura h por encima de la superficie de la Tierra:
M T ? ms ms ? v 2
FG = FC " G ? =
r2 r
T (h)

As, la velocidad de un satlite que orbita a una altura h es: 50


G ? MT G ? MT 40
v= =
r RT + h
30
v es la velocidad orbital del cuerpo que gira. 1 da
Satlites
20
MT es la masa de la Tierra (5,98 ? 1024 kg). RT es el radio GPS geoestacionarios
10
de la Tierra (6370 km).
r es el radio de la rbita que describe el satlite.
h (km)
0

0
r = RT + h
00

00

78
10

20

35

h es la altura a la que se encuentra sobre la superficie de la Tierra.


Figura 1.28. Los satlites que orbitan
amayor altura tienen un periodo mayor.
Vemos, adems, que T solo depende de h.
Clculo del periodo de revolucin
Para calcular el tiempo que tarda el satlite en completar su rbita haremos
uso de la relacin existente entre la velocidad orbital y su correspondiente
velocidad angular. Siguiendo con el razonamiento anterior:
M T ? ms ms ? v 2 MT ACTIVIDADES
FG = FC " G ? = "G? = v2 [1]
r2 r r 19. En febrero de 2013, la Agencia
2p 2 2
v = v?r " v = v ?r =e o ?r 
2 2 2 Espacial Europea coloc un nuevo
[2] satlite, Amazonas 3, en rbita
T
circular alrededor de la Tierra.
Relacionando [1] y [2] y reordenando, podemos obtener el periodo:
Calcula la altura h a la que se
G ? MT 2p 2 2
=e o ?r
encuentra desde la superficie
r T terrestre (en kilmetros) y su
periodo (en horas) si la velocidad
del satlite es de 3074 m/s.
El periodo de un satlite que orbita a una altura h es ( F Figura 1.28):
Datos: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2;
2 3 2 3
4p ? r 4p ? (R T + h) MT = 5,98 ? 1024 kg; RT = 6370 km.
T= =
G ? MT G ? MT Solucin: a) 35830 km; b) 23,96 h

31
Satlites geoestacionarios

Se llaman satlites geoestacionarios o geosncronos aquellos


que orbitan en torno a la Tierra mantenindose siempre encima
de un mismo punto.

FC
Para un observador terrestre estos satlites no cambian de posicin con el
FG
tiempo, es decir, parece que no se mueven.
FC Para ello es necesario que su periodo de revolucin sea el mismo que el de
FG la Tierra (da sidreo: 23 horas, 56 minutos y 3,5 segundos) y que orbiten en
el plano del ecuador terrestre (F Figura 1.29). La razn est en que solo as
se garantiza que el valor de la fuerza gravitatoria sea el mismo en todo su
recorrido.
rbitas sobre Por estas razones, un satlite geoestacionario orbita a una determinada altu-
el ecuador ra sobre la superficie de la Tierra, que podemos calcular:
Obtenemos el radio de la rbita a partir de la expresin del periodo:
Figura 1.29. Los satlites
geoestacionarios orbitan sobre el ecuador 4p2 ? r 3 3 T 2 ? G ? MT
terrestre. T= "r=
G ? MT 4p 2
Hacemos el clculo para los datos de nuestro planeta:
RT = 6370 km G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2
MT = 5,98 ? 1024 kg T = 23 horas, 56 minutos y 3,5 segundos = 8616 s

N ? m2
3 (8616 s) 2 ? 6,67 ? 10-11 ? 5,98 ? 10 24 kg
kg 2
r= = 4,22 ? 107 m
4p 2
La altura a la que orbita sobre la superficie terrestre es:
h = 4,22 ? 107 m - 6,37 ? 106 m = 3,58 ? 107 m - 35 800 km
Recuerda Se puede calcular la velocidad de los satlites geoestacionarios:

1 da sidreo: G ? MT 6,67 ? 10-11 ? 5,98 ? 1024


v= = = 3074 m/s
23 h 56 min 3,5 s - 23,98 h = 8616 s r 4,22 ? 107
En resumen: los satlites geoestacionarios se encuentran en un punto de-
terminado sobre la superficie de la Tierra ( F Figura 1.30). Para ello:
Tienen un periodo de rotacin igual al de la Tierra: 23 horas, 56 minutos
y3,5 segundos (8616 s).
Su rbita est sobre el ecuador terrestre.
Se encuentran a unos 3,58 ? 107 m (35800 km) por encima de la superficie
LEO MEO de la Tierra.

NOAA
800-900 km
Meteosat SMS/GOES
GEO

0 65 O
Figura 1.31. Dependiendo de su posicin,
los satlites que orbitan la Tierra se llaman: 35800 km

LEO: Low Earth Orbit. Ejemplo: el sistema Meteor


Iridio, formado por 66 satlites INSAT
de comunicaciones.
70 E
GEO: Geosynchronous Orbit. Ejemplo: SMS/GOES
135 O
satlites meteorolgicos Meteosat.
GMS
MEO: Mid Earth Orbit. Ejemplo: los 140 E
24 satlites que ofrecen el servicio GPS. Figura 1.30. Ejemplos de satlites meteorolgicos. Muchos de ellos son geoestacionarios.

32
Campo gravitatorio 1

5.2. Energa de los satlites


Los satlites que estudiamos estn sometidos nicamente a la accin del cam-
po gravitatorio, lo que nos permite calcular fcilmente su energa mecnica:
1 G?M?m
E M = EC + E P = ? m ? v2 -
2 r
Para el satlite que orbita, FG = FC, de donde se deduce:
M?m v2 M?m
G? = m? "G? = m ? v2
r 2
r r

Recuerda
Esto permite obtener una forma ms simplificada de la energa
mecnica de un satlite: Se pueden establecer relaciones
entre la EM, la EC y la EP de un satlite
1 G?M?m G?M?m 1 G?M?m
EM = - " EM = - ? que orbita en torno a un planeta:
2 r r 2 r 1 1
EM = ? EP; EC = - ? EP
2 2
En estas circunstancias los satlites cumplen el principio de conservacin
de la energa mecnica, lo que permite calcular la velocidad que hay que
proporcionarles en el punto de lanzamiento para que alcancen una rbita
determinada.
Por extensin, tambin podremos calcular la energa que hay que comuni-
carles para que pasen de una rbita a otra, o la que les permitir salir del
campo gravitatorio en que se encuentran.

Velocidad de lanzamiento para poner un satlite en rbita


Supongamos que se lanza un satlite ( F Figura 1.32) desde la superficie de la
Tierra (posicin 1) ( F Figura 1.33) hasta alcanzar una rbita determinada (po-
sicin 2). Aplicamos el principio de conservacin de la energa:
EM 1 = EM 2 " EC 1 + EP 1= EC 2 + EP 2
1 G?M?m 1 G?M?m
? m ? v12 - = ? m ? v22 -
2 RT 2 r

1 G?M 1 G?M
? v12 - = ? v22 -  [1]
2 RT 2 r

En la posicin 2, FG = FC:
G?M?m m ? v22 G?M Figura 1.32. Lanzamiento de un satlite.
= " = v22 [2] Para ponerlo en rbita es necesario
r2 r r
proporcionarle energa.
Relacionando las expresiones [1] y [2] simplificadas:
1 G?M 1 G?M G?M G?M 1 G?M
? v 12 - = ? - " v 12 = 2 ? e - o 2
2 RT 2 r r RT 2 r

r
La velocidad de lanzamiento necesaria para poner un satlite 1
en rbita es:
1 1 RT
v1 = 2?G ? M ?e - o
RT 2? r

Recuerda que r es el radio de la rbita del satlite: r = RT + h, y h es la al-


tura a la que se encuentra por encima de la superficie de la Tierra.
Es decir, en funcin de la velocidad con que lo lanzamos, su rbita ser ms Figura 1.33. En el paso de la posicin 1
alta o ms baja. a la 2 la energa se conserva.

33
EJEMPLO RESUELTO

9 Se ha colocado un satlite de 104 kg de masa en rbita EC Lanzamiento = EM - EP Lanzamiento


alrededor de laTierra a una altura igual a dos veces
- f- p=
1 G ? MT ? m G ? MT ? m
el radio terrestre. Calcula: EC Lanzamiento = - ?
2 2 ? RT RT
a) La energa que se le ha comunicado desde
3 ? G ? MT ? m
lasuperficie de laTierra. = [1]
4 ? RT
b) La fuerza centrpeta necesaria para que describa
larbita. Como desconoces el valor de MT, haz uso de g0:
G ? MT
c) El periodo del satlite en dicha rbita. g0 = " G ? M T = g 0 ? R2T[2]
R 2T
Datos: g0 = 9,8 m ? s-2; RT = 6370 km.
Sustituye en [1] y calcula la Ec en el lanzamiento:
Para resolver el problema utiliza todas lasmagnitudes
enunidades del SI. 3 ? g 0 ? R 2T ? m 3 ? g0 ? RT ? m
EC Lanzamiento = =
4 ? RT 4
Utiliza todos los valores en unidades del SI:
FG
3 ? 9,8 ? 6370 ? 10 3 ? 10 4
EC Lanzamiento = = 4,68 ? 1011 J
RT 4

b) Para el satlite que orbita, FC = FG.


M T ? mS
RT FC = G ?
r2
Haciendo uso de la expresin [2], y dado que r = 2 ? RT:
a) El satlite estar sometido en todo momento al campo
gravitatorio terrestre. Por tanto, se conservar g 0 ? R 2T ? m s 9,8 ? 10 4
FC = = = 24 500 N
laenerga mecnica. (2 ? R T) 2
4
En el punto de lanzamiento hay que comunicarle una c) La FC permite calcular la velocidad con que orbita
energa cintica que, sumada a su energa potencial, elsatlite. A partir de ella, calcula su periodo:
coincida con la energa mecnica en la rbita:
mS ? v2 m S ? (v ? r) 2 (2p) 2
G ? MT ? m FC = = = mS ? r ?

Punto de lanzamiento: EP = - r r T2
RT
Reordena y sustituye los valores:
1 G ? MT ? m

En la rbita: EM = EC + EP = - ?
2 2 ? RT 10 4 ? 2 ? 6370 ? 10 3 ? (2p) 2
T= = 1,433 ? 10 4 s - 4 h
E C Lanzamiento + EP Lanzamiento = EM 24 500

ACTIVIDADES
20. Un satlite artificial gira en una rbita circular 22. El satlite de la NASA Terra est diseado
a 300 km de altura sobre la superficie terrestre. para recoger informacin sobre la superficie
a) Halla la velocidad del satlite. delaTierra, los ocanos y la atmsfera. Con estos
datos conseguimos estudiar la interrelacin entre
b) Halla su periodo orbital.
losdistintos medios y los sistemas biolgicos
Datos: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2 ? kg-2; existentes.
MT = 5,98 ? 1024 kg; RT = 6370 km.
El satlite sigue una rbita circular en el plano que
Solucin: a) 7,733 ? 103 m/s; b) 5,419 ? 103 s pasa por los polos a una altura de 760 km sobre
lasuperficie de la Tierra (circumpolar). Sabiendo
21. Con el fin de recoger informacin acerca del planeta
que la masa del satlite es de 4,86 ? 103 kg, calcula:
rojo se quiere enviar tres naves a Marte para hacer
desatlites marte-estacionarios. Determina: a) El periodo del movimiento del satlite ensu rbita
alrededor de la Tierra.
a) Qu tipo de rbita tendran los satlites.
b) A qu altura sobre la superficie de Marte se b) La energa necesaria, que hay que suministrar,
encontraran. paralanzar el satlite desde lasuperficie de la Tierra
a su rbita.
Datos: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2;
MMarte = 6,42 ? 1023 kg; RMarte = 3397 km; Datos: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2 ? kg-2;
TMarte = 5,93 ? 107 s MT = 5,98 ? 1024 kg; RT = 6370 km.
Solucin: b) 1,559 ? 106 km Solucin: a) 5,99 ? 103 s; b) 3,24 ? 1010 J

34
Campo gravitatorio 1

Clculo de la energa para pasar de una rbita a otra


3
Supongamos ahora que queremos que nuestro satlite pase de la rbita 2
2
ala rbita 3 ( F Figura 1.34). Tendremos que comunicarle una energa que sea la
diferencia entre la que tiene el satlite en cada una de estas rbitas. 1
1 G?M?m 1 G?M?m
D E = E 3 - E 2 = f- p - e- o
2 r3 2 r2
RT
Es decir:

La energa necesaria para pasar de una rbita de radio r2 a otra de radio


r3, siendo r2 < r3, es:
1 1 1
DE = ? G ? M ? m ? e - o
2 r2 r3
Figura 1.34. Para pasar de 2 a 3 hemos
de comunicar energa al satlite.
Si r3 > r2, DE > 0.

Velocidad de escape
v (km/s)
Para que un satlite escape del campo gravitatorio donde se encuentra debe 10
tener EM $ 0.
Un satlite que orbita a una distancia h por encima de la superficie de un
planeta escapar de su campo gravitatorio si:
E M = EC + E P $ 0 " 5

1 MP ? m
? m ? ve2scape - G ? $0
2 RP + h
h = r - RT (km)
0
La velocidad de escape de un satlite que se encuentra en el campo
0 5 10 15 20
gravitatorio de un planeta, de masa MP y radio RP, es:
2 ? G ? MP Figura 1.35. En la grfica observamos
vescape $ que la velocidad de escape de un satlite
RP + h
es menor cuanto mayor sea la distancia
h es la distancia a la que se encuentra el satlite sobre la superficie que lo separa del cuerpo que crea
delplaneta. elcampo gravitatorio.

ACTIVIDADES
23. Una lanzadera espacial pasa de una rbita circular 25. Un proyectil es lanzado desde el nivel del mar hasta
a200km a otra a 520km dealtura sobre la superficie unaaltura de 1,2 ? 106 m sobre la superficie delaTierra.
de la Tierra. Si lamasa de la lanzadera es de 55000 kg: Si la masa del proyectil es de 600 kg, calcula:
a) Calcula el periodo y la velocidad de la lanzadera a) Cunto ha aumentado la energa potencial
ensurbita inicial. gravitatoria del proyectil.
b) Qu energa necesita la lanzadera para desplazarse b) Qu energa hay que suministrar alproyectil para
a la nueva rbita? que escape a la accin del campo gravitatorio
terrestre desde esa altura.
Datos: MT = 5,98 ? 1024 kg; RT = 6370 km.
Datos: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2 ? kg-2 ;
Solucin: a) 5298 s; 7792 m/s; b) 7,75 ? 1010 J
MT = 5,98 ? 1024 kg; RT = 6370 km.
24. En un planeta esfrico de radio 2200 km, la aceleracin Solucin: a) 5,976 ? 109 J; b) 1,586 ? 1010 J
de la gravedad en la superficie es g0=5,2m?s-2.
26. Responde las siguientes cuestiones. Justifica
a) Determina la masa del planeta y la velocidad
lasrespuestas.
deescape desde su superficie.
a) Cul es la velocidad de un satlite en rbita
b) A qu altura h debe orbitar un satlite de 400 kg
circular en torno a la Tierra? Deduce su expresin.
de masa que describa una rbita circular en un da?
b) Cmo vara la velocidad de escape de un cuerpo
Datos: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2. sicambia su altura sobre la superficie terrestre
Solucin: a) 3,77 ? 1023 kg; 4781,2 m/s; b) 1,46 ? 107 m de2RT a 3 RT?

35
6 Viajes a travs del espacio

Desde mediados del siglo xx, diversos pases y organismos internacionales


envan naves al espacio, tripuladas o no, cuya misin es aumentar nuestro
conocimiento del espacio exterior.
En el periplo, las naves salen del campo gravitatorio terrestre y entran en el
campo lunar o de otros planetas. Para conocer su movimiento hay que es-
tudiar el comportamiento de cuerpos sometidos a la accin de varios cam-
pos gravitatorios generados por cuerpos en movimiento.

6.1. El problema de los tres cuerpos. Puntos de Lagrange y caos


determinista
La ley de la gravitacin universal de Newton explica perfectamente el mo-
vimiento de dos cuerpos que se encuentran bajo la atraccin gravitatoria
mutua, como el Sol y la Tierra, la Tierra y la Luna o la Tierra y un satlite.
El cuerpo pequeo gira en torno al grande describiendo una rbita estacio-
naria (por simplicidad, la suponemos circular) y su periodo de rotacin est
relacionado con la distancia que separa los centros de ambos:

Satlite
r
FG
G

RT 4p2 ? r 3
T=
G ? MT
h

El problema es mucho ms difcil de abordar si pensamos en el movimiento


de tres o ms cuerpos bajo una accin gravitatoria mutua.
En 1772, los matemticos Joseph-Louis Lagrange y Leonhard Euler estudia-
ron el problema de los tres cuerpos con algunas restricciones. Supusieron
que un tercer cuerpo, de masa despreciable, se mova en el campo gravita-
torio de los otros dos, de masas M1 y M2. M2 era menor que M1 y giraba en
torno a l describiendo una rbita circular (o aproximada). Como ejemplos
de esta situacin imaginaron una mota de polvo que se mueve bajo la ac-
cin gravitatoria de la Tierra y la Luna, o del Sol y la Tierra.
Para estos sistemas Euler y Lagrange encontraron cinco puntos en los que
L4 la mota de polvo describa una rbita en torno a M1 del mismo periodo
quela rotacin de M2 (F Figura 1.36). Se denominan puntos de Lagrange
opuntos L.
Trazando las superficies equipotenciales para el sistema encontraron que:
L3 L1 M2 L2
M1 Los puntos L4 y L5 eran de equilibrio estable. Si el tercer cuerpo se sepa-
raba un poco de su posicin de equilibrio, acababa volviendo a ella.
L5 Los puntos L1, L2 y L3 eran de equilibrio inestable. Cualquier desplaza-
miento del equilibrio genera fuerzas que lo alejan de esta posicin.
En terminologa actual, diramos que es un fenmeno de caos determinis-
Figura 1.36. Los puntos sealados como ta. El sistema est perfectamente determinado, pero un pequeo cambio en
puntos L giran en torno a M1 con un las condiciones de origen en L1, L2 y L3 provoca un gran efecto que puede
periodo igual al de la rbita de giro de M2. ser un gran desplazamiento por una superficie equipotencial.

36
Campo gravitatorio 1

Localizacin de los puntos de Lagrange L4

L1, L2 y L3 estn en la lnea que une las masas M1 y M2.


Un cuerpo entre M1 y M2 estar sometido a una fuerza gravitatoria neta M1
60 M2
menor que la ejercida por M1 solo. El tercer cuerpo de masa despreciable
situado en un punto de esa lnea describir una rbita de mayor periodo L3 60 L1 L2
que el que le correspondera a un cuerpo sometido solo a la accin de M1.
Existe un punto L1 para el cual el periodo del tercer cuerpo coincide con el
de rotacin de M2 en torno a M1. L5
Razonamientos similares permiten localizar L2 y L3. Este ltimo est ms Figura 1.37. Localizacin de los puntos
cerca de la rbita de M2 porque el cuerpo pequeo contribuye poco a la de Lagrange.
fuerza neta que acta sobre el tercer cuerpo en L3.
L4 y L5 estn prcticamente en la rbita de M2. La lnea que los une con M1
forma un ngulo de 60 con la lnea que une M1 y M2. Su clculo es menos
intuitivo.

6.2. Utilidad de los puntos de Lagrange


A partir del ltimo cuarto del siglo xx, el gran desarrollo de la potencia de
clculo de los ordenadores ha propiciado la posibilidad de utilizar los pun-
tos de Lagrange para llevar a cabo misiones espaciales.
Para los sistemas Sol-Tierra o Tierra-Luna, una nave espacial har el papel
de tercer cuerpo de masa despreciable. Si se sita en uno de los cinco pun-
tos L, podr realizar observaciones en posicin de equilibrio.
En la tabla siguiente se recogen las naves que han ido o que estn realizan-
do misiones en los puntos L1 y L2 del sistema Sol-Tierra, ambos a 1,5 millo-
nes de kilmetros de la Tierra. El punto L3 an no se ha utilizado para ello.
La mayora son misiones de la NASA o la ESA (Agencia Espacial Europea).

Punto L1 del sistema Sol-Tierra Punto L2 del sistema Sol-Tierra



Entre diciembre de 2001 y abril de 2004, la sonda Gnesis Entre 2001 y 2010, la sonda WMAP (Wilkinson Microwave
de la NASA recogi partculas de viento solar. Anisotropy Probe) de la NASA estudi la radiacin de fondo
Actualmente se encuentran all: demicroondas remanente del big bang.


WIND, satlite de la NASA dedicado a medir el viento solar
El Observatorio Espacial Herschel observ objetos distantes
y el campo magntico. pococonocidos. En junio de 2013 la falta de helio en sus depsitos
oblig a lanzarla fuera.

SOHO (Solar and Heliospheric Observatory), conjunto
deinstrumentos destinados a observar el Sol o sus partes.
Actualmente se encuentran all el observatorio espacial Planck
Es una misin conjunta de la ESA y la NASA. y la sonda Gaia, cuya misin es completar un catlogo 3D de mil
millones de objetos astronmicos.

ACE (Advanced Composition Explorer), satlite de la NASA
queanaliza la composicin del viento solar. Las tres ltimas son misiones de la ESA.

6.3. Autopistas espaciales


Se denominan as las vas que pueden seguir las naves espaciales para des-
plazarse de un lugar a otro del espacio utilizando la menor cantidad posible
de combustible.
Se aprovechan los puntos L de equilibrio inestable. Una pequea desvia-
cin de la posicin de equilibrio desplaza la nave a puntos alejados sin ape-
nas gasto energtico. Se cree que as han circulado por el sistema solar co-
metas y asteroides que han trado a la Tierra elementos necesarios para la
vida y que la han modificado drsticamente, como el asteroide que provoc
la desaparicin de los dinosaurios.
El fsico y matemtico de la NASA Martin Lo dise, sobre esta base, la
trayectoria de vuelo de la misin Gnesis, que culmin con xito en 2004.

37
SABER HACER

Campo gravitatorio creado por masas puntuales con distribucin geomtrica

10 Dos masas de 700 kg y 100 kg, respectivamente, b) Halla el trabajo necesario para llevar una masa
seencuentran fijas en los vrtices superiores de200g desde el punto anterior hasta el vrtice
deuncuadrado de 20 m de lado. libre delcuadrado ms alejado del cuerpo de mayor
a) Halla y dibuja el campo gravitatorio en el centro masa.
delcuadrado. Dato: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2 ? kg-2.

SOLUCIN

1. Comprende el enunciado. " g Total = (-1,65 ? 10-10 + 2,36 ? 10-11) i +


+ (1,65 ? 10-10 + 2,36 ? 10-11 ) j N/kg
Datos conocidos Resultados a obtener
1,41 ? 10-10 i + 1,89 ? 10-10 j N/kg
g Total = -
Valor de dos masas Campo gravitatorio
ysu localizacin enelcentro del cuadrado. m1 m2
enuncuadrado. Trabajo para mover una

tercera masa entre dos


puntos. g Total

Haz todos los clculos en unidades del SI. g1


g2
2. Representa los cuerpos en la posicin del enunciado. D
a)Dibuja el vector del campo que crea cada uno
enelcentro del cuadrado:
g Total = g1 + g 2
Cada vector forma unngulo de45 con lahorizontal.
E
Puedes calcular su mdulo y obtener lascomponentes
haciendo uso de las relaciones seno ycoseno. b)Calcula el trabajo para desplazar la masa de D " E.
El dibujo permite conocer el signo de cada WD"E = -DEP = -(EP E - EP D ) = -m ? (VT E - VT D )
componente:
Calcula el potencial total en cada punto:
m1 m2 G ? M1 G ? M2
VT D = V1 D + V2 D = -
 -
r1 D r2 D
6,67 ? 10-11 ? 700 6,67 ? 10-11 ? 100
VT D = - -
14,14 14,14
g1 J
g2 VT D = - 3,774 ? 10 -9
kg
D
G ? M1 G ? M2
VT E = V1 E + V2 E = -
 -
r1 E r2 E
6,67 ? 10-11 ? 700 6,67 ? 10-11 ? 100
VT E = - -
2 ? 14,14 2 ? 14,14
20 m E J
VT E = -1,984 ? 10-9
kg
G?M d 20 2 + 20 2
g= ; r1 = r2 = = = 14,14 m Entonces:
r2 2 2
WD"E = -0,2 ? ((-1,984 ? 10-9 ) - (-3,774 ? 10-9 )) =
6,67 ? 10-11 ? 700
g1 = = 2,33 ? 10 -10
N/kg = -3,52 ? 10-9 J
14,14 2
g1 = - g1 ? cos 45 i + g1 ? sen 45 j 3. Evala el resultado.

g1 = -1,65 ? 10 -10
i + 1,65 ? 10 -10
j N/kg El trabajo es negativo. Para que el cuerpo sedesplace desde D
hasta E hay que realizar un trabajo encontra delas fuerzas del
6,67 ? 10-11 ? 100 campo, ya que el cuerpo sealeja de lasmasas que crean el
g2 = = 3,34 ? 10-11 N/kg
14,14 2 campo.
g 2 = + g 2 ? cos 45 i + g 2 ? sen 45 j Por la simetra, los clculos vectoriales se simplifican si
calculamos elmdulo yutilizamos las razones trigonomtricas
g 2 = + 2,36 ? 10-11 i + 2,36 ? 10-11 j N/kg para calcular lascomponentes de losvectores.

38
Campo gravitatorio 1

Movimiento en el campo gravitatorio

11 Un trozo de un meteorito de 400 kg de masa semueve directo hacia laTierra,


en cada libre, bajo laaccin del campo gravitatorio terrestre. A200km sobre v, a Meteorito
la superficie de laTierra su velocidad es de 2300 m/s. Calcula:
a) Las energas cintica y potencial a 200km sobre la superficie de laTierra.
b) La altura inicial desde la que empez acaer suponiendo que su velocidad h
aesa altura fuese nula.
c) Qu aceleracin tendra el objeto en el instante inicial?
d) La velocidad y la aceleracin con la que impactar el meteorito RT
enlasuperficie de laTierra.
Datos: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2 ? kg-2; MT = 5,98 ? 1024 kg; RT = 6370 km.

SOLUCIN
FG
1. Comprende el enunciado. FG = m ? a " a =
m
Datos conocidos Resultados a obtener En ese punto la distancia del objeto alcentro
de la Tierra es RT + h.
Masa, velocidad Energa cintica
yposicin de un cuerpo ypotencial en un punto. MT ? m
G?
en cada libre. Altura del punto de inicio. (R T + h) 2 G ? MT
Velocidad y aceleracin
a= =
m (R T + h) 2
en el punto de impacto. 6,67 ? 10-11 ? 5,98 ? 10 24
a= = 8,45 N/kg = 8,45 m/s2
(6370 ? 10 3 + 5 ? 105) 2
Haz todos los clculos en unidades del SI.
5. Aplica la conservacin de la energa.
2. Calcula EC y Ep.
d)Cuando impacte con la superficie de nuevo, el cuerpo
a) La energa cintica es: tendr cierta energa cintica y energa potencial:
1 1 EM i = EP i = EC Sup + EP Sup "
EC = ? m ? v 2 = ? 400 ? (2300) 2 = 1,058 ? 109 J
2 2 G ? MT ? m 1 G ? MT ? m
La energa potencial es: "- = ? m ? v2 - "
RT + h 2 RT
G ? MT ? m
2 ? G ? MT ? e o
EP = - 1 1
r "v= - "
RT RT + h
6,67 ? 10-11 ? 5,98 ? 10 24 ? 400
EP = - = -2,428 ? 1010 J
(200 + 6370) ? 10 3 " v = 2 ? 6,67 ? 10-11 ? 5,98 ? 1024 ?

e o = 3019 m/s
3. Aplica la conservacin de la energa. 1 1
? -
6370 ? 10 3 6370 ? 10 3 + 5 ? 105
b)Si a la altura inicial la velocidad era nula, la energa La aceleracin con la que impacta es el valor de g
potencial inicial era igual a la energa total a una altura enla superficie de la Tierra:
de 200 km sobre la superficie:
G ? MT 6,67 ? 10-11 ? 5,98 ? 10 24
G ? MT ? m g0 = = = 9,8 m/s2
E M i = EP i = - = E C + EP " RT 6370 ? 10 3
RT + h
G ? MT ? m 6. Evala el resultado.
" h =- - RT "
E C + EP El trozo de meteorito cae libremente a la Tierra
6,67 ? 10-11 ? 5,98 ? 10 24 ? 400 ynoorbita porque su velocidad en el punto que se indica
" h =- - 6370 ? 10 3 "
en el apartado a) es inferior a la que se requiere para ello.
1,058 ? 10 9 - 2,428 ? 1010
Para un cuerpo que orbita:
" h = 5 ? 105 m = 500 km
1 G ? MT ? m 1
EM = - ? = ? EP
2 RT + h 2
4. Deduce la aceleracin a partir de la ley
fundamental de la dinmica. 1 1
E C + EP = ? EP " E C = - ? EP
2 2
c)La aceleracin se puede calcular a partir de la fuerza
2,428 ? 1010
ejercida sobre el objeto ysu masa. EC = = 1,214 ? 1010 J
2

39
ACTIVIDADES FINALES

Campo gravitatorio creado por masas


puntuales EJEMPLO RESUELTO

12 Tres planetas de masas m1, m2 y m3 se encuentran


27. Indica qu dimensiones tiene laintensidad del campo
situados en los puntos (-a, 0), (0, -a) y (0, a),
gravitatorio en el sistema internacional.
respectivamente. Considerando que son masas
28. Razona si es verdadera o falsa la siguiente afirmacin
puntuales de valores m2 = m3 = 2m1 = 4 ? 1021 kg,
yjustifica larespuesta: Si en un punto de un campo y siendo a = 2 ? 105 m, calcula:
creado porvarias masas la intensidad del campo es nula, a) El vector campo gravitatorio originado
tambin lo ser el potencial gravitatorio. porlostresplanetas en el punto O(0, 0) m.
29. Considera dos masas puntuales tales que m1 = m2. b) El potencial gravitatorio (energa potencial por
Situamos una tercera masa puntual entre ellas: m3. unidad de masa) originado por los tres planetas
Enqu punto entre las masas sera nula la fuerza? en el punto P(a, 0) m.
Culsera la energa potencial de m3 en esa posicin? Dato: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2.

a) De acuerdo con el principio m3


30. Una partcula se desplaza bajo la accin de una fuerza
conservativa. Aumenta o disminuye su energa de superposicin:
g3
potencial? Y su energa cintica? Razona la respuesta. g Total = g1 + g 2 + g 3
Como se observa m1
31. Dos cuerpos de 2500 kg y 1500 kg, respectivamente,
en el dibujo, g 2 = - g 3, O P
seencuentran separados una distancia de 4 m. Calcula: g1
por tanto, g Total = g1.
a) El mdulo de la fuerza de atraccin entre ambos.
G ? m1 g2
b) El valor del campo gravitatorio total en el punto medio g Total = i
a2 m2
de la recta que los une.
Sustituye los valores
2 2
Dato: G = 6,67 ? 10 -11
N ? m /kg . utilizando las unidades del SI:
Solucin: a) 1,56 ? 10-5
N; b) - 1,67 ? 10-8 urA N/kg 6,67 ? 10-11 ? 2 ? 10 21 N
g Total = i = 3,335 i
4 ? 10 10
kg
32. Segn datos recogidos, la poblacin mundial es
de7300millones de habitantes (2015). Si suponemos que b) El potencial es una magnitud escalar.
lamasa media de una persona es de 60 kg, calcula: Porelprincipio de superposicin:
VT = V1 + V2 + V3
a) El peso de todos los habitantes delplaneta.
G ? m1 G ? m2 G ? m3
b) La fuerza gravitatoria y la energa gravitatoria entre dos VT = - - -
personas separadas 10 m. d1 d2 d3

Datos: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2; MT = 5,98 ? 1024 kg; Observando el dibujo: d 2 = d 3 = a 2 + a 2 = a 2 .


RT = 6370 km. Adems, V2 = V3. La distancia de P a m, es 2 ? a

Solucin: a) 4,31 ? 1012 N; b) 2,40 ? 10-9 N 6,67 ? 10-11 ? 2 ? 10 21 6,67 ? 10-11 ? 4 ? 10 21


VT = - 5
-2?
4 ? 10 2 ? 105 ? 2
6
33. Un cuerpo de 2 kg de masa (m1) se encuentra situado VT = -2,22 ? 10 J/kg
enelorigen de coordenadas. Un segundo cuerpo de 3 kg
de masa (m2) se encuentra en el punto (6, 4) m. Calcula
el mdulo y el vector de la fuerza con que la masa m1
35. Tenemos tres masas puntuales m1 P1 m2
atrae a la masa m2.
en tres de los vrtices de un
Dato: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2. cuadrado. Si m2 y m3 son el doble
Solucin: 7,70 ? 10-12 N; -6,41 ? 10-12 i - 4,27 ? 1012 j y el triple de m1, respectivamente:
a) Qu masa crea el campo
34. Dos partculas de masas 8 kg y 1 kg se encuentran ms grande en el punto P1?
enelvaco y separadas 40 cm. Calcula:
b) Si el lado mide 100 m
a) La energa potencial inicial del sistema y el trabajo y m1 = 2,5 Mt (millones
realizado por la fuerza gravitatoria al aumentar de toneladas), cul es P2 m3
laseparacin entre las partculas hasta 80 cm. elvalor del potencial
b) El trabajo necesario para separar laspartculas desde gravitatorio creado por las tres masas en el punto P1?
la posicin de partida hasta elinfinito y el trabajo c) Calcula y representa grficamente el campo
necesario para restablecer la distribucin inicial. gravitatorio total en el punto P2.
Dato: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2. Dato: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2.
Solucin: a) -1,334 ? 10-9 J; -6,67 ? 10-10 J; Solucin: b) -1,45 ? 10-2 N ? m;
b) -1,334 ? 10-9 J; 1,334 ? 10-9 J c) 6,181 ? 10-5 i + 2,847 ? 10-5 j N/kg

40
Campo gravitatorio 1

Representacin del campo gravitatorio


EJEMPLO RESUELTO
36. Indica si es verdadera o falsa la siguiente afirmacin
13 a)Calcula el periodo orbital de Marte sabiendo
yjustifica larespuesta: El trabajo realizado al trasladar
una masa entre dos puntos de una misma superficie que el semieje ms grande de su rbita es 1,524
equipotencial nunca es cero. veces el de la rbita terrestre.
b) La masa de Marte es 6,5 ? 1023 kg y el volumen
Campo gravitatorio de los cuerpos celestes del planeta es 1,617 ? 1011 km3. Suponiendo que
Marte es una esfera, calcula la aceleracin de la
gravedad en lasuperficie.
37. Indica si es verdadera o falsa la siguiente afirmacin
yrazona larespuesta: La intensidad de un punto del c) Un satlite de 600 kg est en rbita circular sobre
campo gravitatorio terrestre es tanto mayor cuanto mayor el ecuador marciano con un periodo orbital
es la altura a la que se encuentra desde la superficie de 11,8 h. Cul es la velocidad del satlite?
terrestre. Dato: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2.
38. Qu trabajo realiza una fuerza que acta sobre una masa a) Teniendo en cuenta la 3. ley de Kepler:
puntual que describe media rbita circular de radio R TM2 T 2T
alrededor de otra masa? Y si se desplazara desde 3
= 3 [1]
d S-M d S-T
esadistancia R hasta el infinito? Razona las respuestas.
El enunciado indica: dS-M = 1,524 ? dS-T.
39. Contesta. Sustituye en [1]:
a) Qu significa lavelocidad de escape de un campo TM2 T 2T
= 3 . Simplifica y reordena:
gravitatorio desde el punto de vista energtico? 1,524 3 ? d S3-T d S-T
b) Qu signo tiene la energa total de un cometa que TM = TT ? 1,524 3 = 1,88 ? TT
describe una rbita hiperblica?
4
b) Calcula el radio con su volumen, V = p ? R3
40. Explica el concepto de energa potencial gravitatoria. 3
Qu energa potencial gravitatoria tiene una partcula Despeja y sustituye los valores en unidades del SI:
demasa m situada a una distancia r deotra partcula de
masa M? En qu caso se puede utilizar la expresin 3 3?V 3 3 ? 1,617 ? 1011 ? 10 9
RM = = = 3,38 ? 10 6 m
parala energa potencial gravitatoria EP = m ? g ? h? 4p 4p
En la superficie de Marte:
41. Sean dos planetas tal que el radio y la masa del primer
planeta son el doble que los del segundo. Si el peso G ? MM 6,67 ? 10-11 ? 6,5 ? 10 23 m
gM = 2
= = 3,80 2
deuna persona en el segundo planeta es P, RM (3,38 ? 10 6) 2 s
cunto sera en el primero? c) El satlite describe una rbita estacionaria. Para l:
Solucin: P/2 G ? MM ? m S v2 G ? MM
FG = FC " = mS ? " = v 2[2]
42. Dos planetas tienen la misma densidad y distinto radio. Si r 2
r r
elradio de uno es 7000 km y el del otro es 6000 km, calcula: Relaciona el periodo con la velocidad lineal:
2p v ?T
a) La relacin que existe entre las aceleraciones v = v?r = ?r " r = [3]
delagravedad en la superficie de cada planeta. r 2p
Sustituye [3] en [2]:
b) La relacin entre las velocidades de escape en cada
planeta. G ? MM 3 G ? MM ? 2p
= v2 " v =
v ?T r
Solucin: a) g1 = 1,167 ? g2; b) vescape 1 = 1,167 ? vescape 2
2p
43. Supongamos que en otra galaxia lejana existe un planeta Calcula en unidades del SI:
cuya masa M es cuatro veces la masa de laTierra
3 6,67 ? 10-11 ? 6,5 ? 10 23 ? 2p
(M = 4MT). Adems, la intensidad del campo gravitatorio v= = 1,858 ? 103 m/s
en su superficie coincide con la existente enla superficie 11,8 ? 3600
terrestre, g = gT.
a) Cul ser la relacin entre los radios de ambos
44. El 28 de septiembre de 2015 hubo una superluna: laLuna
planetas, R/RT?
estuvo a 356876 km de la Tierra, la menor distancia en
b) Desde la superficie de qu planeta ser mayor surbita elptica. El 11 de octubre se situ a406450km,
lavelocidad de escape? Determina la relacin entre la mayor distancia. Calcula ladiferencia entre el valor
ambas. dela gravedad creada por la Luna en laTierra esos das.
Datos: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2; MT = 5,98 ? 1024 kg; Datos: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2 ? kg-2;
RT = 6370 km. MLuna = 7,2 ? 1022 kg.
Solucin: a) R/RT = 2; b) vescape P/vescape T = 2 Solucin: 8,65 ? 10-6 N/kg

41
ACTIVIDADES FINALES

El movimiento de satlites
EJEMPLO RESUELTO
45. Un satlite artificial de 200 kg orbita auna altura h sobre
14 a) 
SAC-D Aquarious es un satlite de observacin
la superficie terrestre donde el valor de lagravedad
eslatercera parte de su valor en la superficie de la Tierra. climtica y oceanogrfica. Fue lanzado en junio
de 2011 por un cohete que lo coloc en
a) Se realiza trabajo para mantener elsatlite en rbita?
unarbita circular sobre la superficie
b) Calcula el radio, el periodo de la rbita y la energa delaTierra auna altura h = 660 km. Calcula
mecnica del satlite. lavelocidad orbital del Aquarious y el periodo
Datos: g0 = 9,8 m ? s-2 ; RT = 6,37 ? 106 m. de su rbita.
Solucin: b) 1,103 ? 107 m; 1,15 ? 104 s; -3,61 ? 109 J b) Determina el trabajo mnimo que deberan
realizar los motores del satlite si fuese
46. El satlite Astra 2C, empleado para emitir seales de necesario pasar a otra rbita ms alejada,
televisin, es un satlite en rbita circular geoestacionaria. eldoble de la primera: 2h.
a) Calcula la altura a la que orbita respecto Datos: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2 ? kg-2;
delasuperficie de la Tierra y su velocidad. MT = 5,98 ? 1024 kg; RT = 6,37 ? 106 m;
b) Calcula la energa invertida para llevar el satlite desde MAquarious = 1350 kg.
la superficie de la Tierra hasta su rbita.
a) Para el satlite que orbita:
Datos: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2 ? kg-2; RT = 6370 km;
MT = 5,98 ? 1024 kg; masa del satlite, m = 4500 kg. G ? M T ? mS v2
FG = FC " = mS ?
(R T + h) 2
RT + h
Solucin: a) 3,58 ? 107 m; 3072,6 m/s b) 2,61 ? 1011 J
Simplifica y calcula utilizando las unidades del SI:
47. La luna o de Jpiter tiene una masa de 8,94 ? 1022 kg G ? MT 6,67 ? 10-11 ? 5,98 ? 10 24
yuna gravedad en su superficie de 1,81 m/s2. v= = =
(R T + h) 6,37 ? 10 6 + 660 ? 10 3
a) Calcula el radio en kilmetros de o y su volumen.
= 7520,8 m/s
b) Una sonda est en cada libre hacia lasuperficie de o.
Relaciona T con la velocidad orbital del satlite:
A 5000 km del centro de la luna la velocidad de la
sonda esde1250m/s. Quvelocidad tendr la sonda 2p 2p
v= ? (R T + h) " T = ? (R T + h)
a 2000 km del centro? T v
2p
Dato: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2 ? kg-2. T= ? (6,37 ? 10 6 + 660 ? 10 3 ) = 5881,5 s
7520,8
Solucin: a) 1815 km; 2,5 ? 1019 m3; b) 2267,2 m/s
b) Los motores deberan realizar un trabajo igual
48. En 1969 Michael Collins tripulaba el mdulo del mando aladiferencia de energa entre las rbitas:
Columbia, de lamisin Apollo 11, mientras NeilArmstrong
- f- p
G ? MT ? m G ? MT ? m
y Edwin Aldrin caminaban sobre la Luna. La nave orbitaba Wi"f = EM f - EM i = -
(R T + 2 ? h (R T + h)
a 100 km de altura sobre la superficie dela Luna con un
periodo de 118 min. Calcula:
Wi"f = G ? M T ? m e o
1 1
-
a) La masa de la Luna y la intensidad del campo (R T + h) (R T + 2 ? h)
gravitatorio en la superficie lunar. Wi"f = 6,67 ? 10-11 ? 5,98 ? 10 24 ?
b) La velocidad de escape desde la superficie lunar. 1 1
? 1350 ? f - p
Datos: G = 6,67 ? 10-11 N? m2/kg2; RLuna = 1,74 ? 103 km. 6,37 ? 10 6 + 660 ? 10 3 6,37 ? 10 6 + 2 ? 660 ? 10 3
Solucin: a) 7,356 ? 1022 kg; 1,62 m/s2; b) 2375,743 m/s Wi"f = 6,55 ? 109 J

49. La Estacin Espacial Internacional, de 280000 kg de masa,


gira a una altura media de 360 km sobre la superficie
delaTierra siguiendouna rbita circular. Debido 50. Prepara una presentacin acerca de los distintos tipos
alrozamiento con la alta atmsfera, su altura disminuye de satlites, LEO, MEO y GEO. Incluye su aplicacin,
continuamente. Por este motivo, la estacin ha lascaractersticas de las naves, rbita, periodo, etc.
descendido hasta una rbita circular de 340 km dealtura.
Calcula: 51. Los puntos de Lagrange son los cinco puntos
a) Las velocidades orbitales a 340 km y 360 km de altura. en los que un cuerpo de masa despreciable, en el campo
b) La energa necesaria para recuperar la rbita inicial. gravitatorio creado por otros dos cuerpos de masa M1
yM2, siendo M1 > M2, tiene una rbita sncrona
c) La diferencia en el periodo de las rbitas.
a la que describe M2 al girar en torno a M1.
Datos: G = 6,67 ? 10-11 N ? m2/kg2; MT = 5,98 ? 1024 kg; Tresdeestospuntos, L1, L2 y L3, estn en la lnea que une
RT = 6370 km. M1 yM2. Localzalos en undiagrama y razona por qu
Solucin: a) 7698,5 m/s; 7710,0 m/s; b) 2,47 ? 1010 J; ladistancia que separa L1 de M1 es la menor,
c) 24,47 s y la que separa L2 de M1 es la mayor.

42
Campo gravitatorio 1

RESUMEN

1 EL CONCEPTO DE CAMPO Si consideramos dos puntos de un campo gravitatorio,


i y f, denominamos diferencia de potencial entre ambos
Llamamos campo a una regin del espacio en la que se
a la relacin Vf - Vi:
aprecia elefecto de la perturbacin provocada por un
- f- p
G?M G?M
cuerpo que tiene una propiedad que le hace interaccionar DV = Vf - Vi " DV = -
con otros cuerpos que tambin tienen esa propiedad. rf ri

El cuerpo que origina laperturbacin crea distorsiones 3 REPRESENTACIN DEL CAMPO GRAVITATORIO
espaciotemporales que causan interacciones entre
Las lneas de campo son lneas tangentes al vector
cuerpos que no estn en contacto.
intensidad de campo en cada punto.
2 CAMPO GRAVITATORIO CREADO POR MASAS PUNTUALES Las lneas de campo no se pueden cruzar.
Campo gravitatorio es la regin del espacio en la que se Las superficies equipotenciales son regiones del espacio
aprecia la perturbacin provocada por la masa de un cuerpo. en las que el potencial gravitatorio tiene el mismo valor.
Las superficies equipotenciales no se pueden cruzar.
Intensidad del campo gravitatorio en un punto
Campo creado por una masa puntual de masa M: 4 CAMPO GRAVITATORIO DE LOS CUERPOS CELESTES
-G ? M Denominamos velocidad de escape a la velocidad que
g= ? ur
r2 debe tener un cuerpo para liberarse de la atraccin
gravitatoria de otro cuerpo.
Campo creado por una distribucin de masas
puntuales (principio de superposicin): Llamamos materia oscura a aquella que no emite
suficiente radiacin electromagntica para ser detectada
G ? Mi
g Total = / gi = / f- p ? ur i con losmedios actuales, pero cuya existencia se deduce
i i ri2 apartir de los efectos gravitacionales que causa
Trabajo debido a las fuerzas gravitatorias enlamateria visible.
El campo gravitatorio es un campo conservativo porque 5 MOVIMIENTO DE PLANETAS Y SATLITES
el trabajo realizado por las fuerzas del campo gravitatorio
depende solo del punto inicial y final del desplazamiento, Satlites que orbitan a la Tierra
yno de la trayectoria seguida. Para el satlite que gira a una altura h por encima
delasuperficie de la Tierra:
G?M?m G?M?m
Wi"f = -
rf ri G ? MT G ? MT
v = =
r RT + h
Energa potencial gravitatoria
La energa potencial gravitatoria EP es aquella 4p2 ? r 3 4p2 ? (R T + h) 3
T = =
queposee una masa por encontrarse bajo la influencia G ? MT G ? MT
gravitatoria de otra u otras masas. Se llaman satlites geoestacionarios o geosncronos
G?M?m aquellos que orbitan en torno a la Tierra mantenindose
EP = -
r siempre encima de un mismo punto.
La energa potencial es una magnitud escalar, y en el SI Energa de los satlites
semide en julios (J).
Laenerga mecnica de un satlite es:
Conservacin de la energa mecnica en un campo 1 G?M?m
gravitatorio EM = - ?
2 r
Teorema de conservacin de la energa mecnica: La velocidad de lanzamiento necesaria para poner
cuando un sistema se ve sometido solo a la accin de unsatlite en rbita es:
fuerzas conservativas, su energa mecnica se conserva.
2?G? M ?e o
1 1
EC f + EP f = ECi + EPi = EM v1 = -
RT 2?r
Potencial gravitatorio en un punto La energa necesaria para pasar de una rbita de radio r2
Se denomina potencial en un punto V a la energa aotra de radio r3, siendo r2 < r3 es:
potencial por unidad de masa en ese punto:
?G? M ? m?f - p
1 1 1
DE =
EP G?M 2 r2 r3
V= =-
m r
La velocidad de escape de un satlite que se encuentra
El potencial es una magnitud escalar y, en el sistema en el campo gravitatorio de un planeta, de masa MP
internacional, se mide en J/kg. y radio RP, es:
Potencial en un punto debido a una distribucin 2 ? G ? MP
v escape $
de masas puntuales: RP + h
G ? Mi h es la distancia a la que se encuentra el satlite sobre
VT = / Vi = / -
i i ri lasuperficie delplaneta.

43
FSICA EN TU VIDA

Satlites meteorolgicos
Adems de las medidas de temperatura, pre-
sin atmosfrica y humedad, el uso de imge-
nes obtenidas mediante satlite ha permitido
mejorar notablemente los pronsticos meteo-
rolgicos, aunque solo para unos pocos das.
Existen dos tipos de satlites meteorolgicos:
Satlites meteorolgicos geoestacio-
narios. Tienen un periodo de 24 horas, es
decir, que coincide con el de rotacin de la
Tierra. Esto implica que siempre estn si-
tuados sobre el mismo punto de la Tierra, a
unos 35800 km de altitud.
Satlites meteorolgicos polares. Orbitan ms Muchos satlites son pasivos, es decir, nicamente
cerca de la Tierra, a menos de 1000 km, y ofrecen toman imgenes. Pero tambin existen satlites acti-
imgenes de mejor resolucin. Su rbita transcurre vos capaces de transmitir una seal de radio y reci-
desde un polo a otro, y el periodo es ms corto que bir su eco tras chocar contra la superficie. As se ob-
el de los satlites geoestacionarios, por lo que pasan tienen las imgenes de radar que identifican, por
por cualquier punto de su rbita varias veces al da. ejemplo, zonas donde llueve.

6. Las imgenes captadas


INTERPRETA
por los satlites
1. De qu manera obtienen los satlites la energa meteorolgicos tienen
para funcionar? ms usos, adems
delpronstico
2. Cmo se comunican los satlites con las estaciones meteorolgico. Piensa
terrestres para emitir las imgenes captadas? en ello y anota
3. Cmo ser el periodo de los satlites que orbitan algunos.
ms all de la rbita geoestacionaria?
OPINA
REFLEXIONA
7. Contesta.
4. Cmo se modifica el periodo de un satlite a) Te parece interesante destinar grandes sumas
silecomunicamos energa hasta situarlo de dinero al desarrollo de satlites
en unarbita ms alta? meteorolgicos? Por qu?
5. Se denomina basura espacial a los restos b) Y al desarrollo de otros tipos de satlites:
de satlites, cohetes y dems desperdicios militares, comunicaciones, telescopios
que orbitan en el espacio alrededor de la Tierra. espaciales, sistemas de navegacin
a) Cules son los peligros de la basura espacial? (comoelGPS)?
b) Por qu son tan peligrosos residuos incluso 8. Qu medidas se deberan tomar para reducir
deunos pocos centmetros de tamao? enloposible la existencia de basura espacial?

Perfil del meteorlogo


Qu hace? Cmo lo hace?
Estudia los fenmenos que suceden en la atmsfera Interpreta los resultados obtenidos a partir
ylasleyes fsicas por las que estos se rigen. delasobservaciones realizadas en estaciones
Pronostica el tiempo que va a hacer en diferentes lugares meteorolgicas.
del planeta: las temperaturas y los fenmenos atmosfricos Se encarga de gestionar la elaboracin de los mapas
que van a producirse, como precipitaciones en forma deisobaras, los mapas de prediccin del tiempo,
de lluvia, nieve o granizo, borrascas, anticiclones, etc. climogramas, etc.
Lanza avisos de alerta en casos de riesgo por fenmenos Comunica por los canales oportunos los avisos de alerta
atmosfricos extremos. meteorolgica.

44

Вам также может понравиться