Colegio Umbrales del Alba PLANIFICACION ANUAL 2016
Mulchn Subsector: (Educacin Fsica) Curso: 8 bsico A Profesor: Jonathan Gallegos
Unidad 4 : Demuestran sensibilidad e inters por conocer los bailes folclricos X 20 horas Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Tiempo Unidades Danzas nacionales. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE pedaggi estimado Tiempo Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre folclricas Evaluacin diagnstica OBJETIVOS Unidades Demuestran capacidad de superacin en DE APRENDIZAJE cas sus ejecuciones rtmico-motrices X X estimado 20 horas Unidad 3 : de las danzas Aplican los folclricas. tcnicos del deporte con seguridad y efectividad. fundamentos X 20 horas peda- Unidad 1 : Identifican algunas alteraciones o trastornos fsicos que son producto, entre Vleibol Aplican Practican otras causas,sus capacidades tcticas del de ataque sedentarismo expresivas, yy defensa,memoria de motriz acordes de trastornos a las la y capacidad creativa disposiciones alimentacin. X X X pedaggi gogicas cas en la ejecucin reglamentarias de las danzas folclricas. Ejercicio Conocen y aplicandel deporte. para controlar el sobrepeso y la baja de peso, programas Demuestran Comprenden incorporando capacidad eny aplican ellos dereglamentacin la trabajar el ejercicio en grupo fsico delpara y hbitos delavida juego ejecucin y diseo y lassaludable. normas X X X fsico y de coreografas y trabajos en el tema folclrico. deportivas.por medio de la evaluacin, las formas de alteraciones posturales aptitud Reconocen, fsica msConocen Mejoran e interpretan su frecuentes: desempeoalenmenos un baile el juego, folclrico progresando enpropio de alguna la ejecucin tcnica X X X zona del pas a. yDesviaciones tctica requerida. de la columna X b. Interpretan Participan Desviaciones la situaciones en cueca y valoran de rodillas su condicin de de competitividad danza nacional. demostrando motivacin e X X c. Valoran inters la dimensin por Pies planos el logro defolclrica metas. como expresin de identidad nacional y X patrimonio Demuestran Conocen cultural. capacidad y aplican, segnde integracin ejercicios corresponda, en actividades de organizacin preventivos y de o correctivos X las alteraciones como planificacin miembros posturales de un equipo. conocidas. X Buscan lacompromisos Adquieren mejora personal asumiendo personales sus limitaciones asociados a la prctica y posibilidades de programasyde X las de sus compaeros. entrenamiento que permitan, por una parte, prevenir o corregir alteraciones X en su organismo y, por otra parte, ocupar su tiempo libre de manera saludable. Aplican los programas de entrenamiento diseados fuera del mbito escolar. X Evalan sus progresos personales en funcin de los compromisos adquiridos. X Unidad 2 : Aplican los fundamentos tcnicos defensivos/ofensivos con y sin baln (fintas, pases, dribling, posicin fundamental, bloqueos, fintas defensivas, defensa zonal e X Bsquetbol individual). Utilizan adecuadamente tcticas defensivas y ofensivas individuales, grupales y colectivas del bsquetbol, acordes a las disposiciones reglamentarias del deporte. X Conocen y aplican la reglamentacin del juego y las normas deportivas. X Mejoran su desempeo en los juegos de equipo, progresando en la ejecucin y variedad de las habilidades especficas requeridas. X Conocen sus posibilidades y limitaciones personales en relacin al trabajo en equipo y se esfuerzan por superarse. X Participan en situaciones de competitividad demostrando superacin personal en pos de la mejora individual y del equipo. X Colegio Umbrales del Alba PLANIFICACION ANUAL 2016 Mulchn Subsector: (Educacin Fsica) Curso: 8 bsico A Profesor: Jonathan Gallegos Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Tiempo Unidades OBJETIVOS DE APRENDIZAJE estimado
Aplican capacidades fsicas y habilidades motoras especficas en la 18
ejecucin de actividades rtmico-expresivas. X Unidad 5 : Utilizan tcnicas y elementos bsicos de creacin e interpretacin de X Actividades expresin corporal. de expresin Demuestran un mayor conocimiento y aceptacin de su cuerpo, X utilizndolo como forma de expresin y comunicacin. rtmico- Interpretan y disean coreografas individuales y/o grupales de bailes motriz populares de sus preferencias. X Muestran conductas de superacin de sus inhibiciones y colaboran consigo mismos y sus pares en la apertura a nuevas formas expresivas de X sensibilidad a travs del lenguaje corporal.
Aplican las tcnicas y procedimientos para relacionarse con respeto y cuidado 18
Unidad 6 : con el entorno natural durante las actividades de campamento. Ejemplos: normas y tcnicas de aseo, utilizacin adecuada del fuego, consideracin X Actividades con las especies naturales, etc. de Se desenvuelven con seguridad y confianza durante las actividades organizadas durante la realizacin de un campamento. X campament o Demuestran capacidad para trabajar con compaeros en el logro de tareas propias de las actividades de campamento. X Aplican las tcnicas bsicas para seleccionar, armar y cuidar un campamento, considerando siempre criterios de seguridad. X